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1、有关初中学校工作总结模板集锦五篇仞中字伏-LTF，纭扁1一年来，我校团委在校党政领导的关心和支持下，在上级团 委的正确指导下，充分发挥共青团先锋队和主力军作用，积极完 成上级下达的各项任务和指标，本着“开辟、进取、务实、创新” 的原则，进一步完善了团委的组织建设和制度建设，不断地举行 各项具有教育意义、形式新颖的活动，丰富了全校师生的课外生 活，加强了我校的精神文明建设，为学校的教育教学营造良好的 育人环境。现本年度团委在本学年的具体工作总结如下：一、进一步完善团委组织机构依据中国共青团团章和我校团委实际工作的需要，在学 校领导的大力支持下，进一步完善了我校团委的组织机构。团委 书记负责学校团
2、委全面工作及学生会管理工作；年级团支部任组 织委员，负责发展新团员、团籍整理、团费收缴、团关系转接工 作；斗胆开展工作，组织了一系列活动，都出色的完成为了本职 工作。二、落实团委的组织工作认真落实发展新团员、收缴团费、整理团籍、团关系转接和团干部培养等各项日常组织工作。公开课、优质课，在这个过程中要求全体老师参加，有效地提高 了教师上课质量和水平。5、开展“课堂教学比武”。同台竞艺，为泛博教师进行课堂教学改革提供借鉴。学校制 定了高效课堂评估标准，依据课堂学生参预度、活动状态、活动 形式、活动质量、达标检测情况等标准对每一个教师的课堂教学 进行评价。二、建设一支创新进取的教研团队1、校本研修“
3、三级推进”。建立“教研组校本研修”、“年级组校本研修”、“项目组 校本研修”的三级机制，建立教研组长、年级组长、项目带头人 的工作责任制，通过个体反思、同伴互助、专业引领等多种形式， 开展校本研修活动，构成学校教师专业发展。2、积极开展小课题研究。教师结合自己在课堂改革中遇到的实际问题，以课题的形式 进行研究，让教师每人认领一个问题作为自己的小课题研究，并 定期举行阶段性研究成果交流会，加强教师之间的切磋，实现智 慧的共享。3、认真组织校际教研。一是为支教学校送课活动。二是积极组织教师参预网上教研 活动。三是与辖区兄弟学校开展“手拉手”联片教研活动。让老 师们在研究中教学、在教学中研究，提高了
4、科研水平和教学水平， 促进教师专业化水平提高。4、实施师徒结对帮扶计划。学校认真实施“青蓝”工程，让骨干教师和青年教师结成对 子，开展新老教师一对一的带教活动，师徒合作学习、合作教研、 合作教学，并以此作为活动的载体，让青年教师的迅速成长。三、打造低负高效的课堂模式学生多，班额大，是我校课堂教学遇到的瓶颈。为解决这一 问题，我们打造出了以引导学生自主学习、自主发展为目标的 “341”低负高效课堂教学模式，保证了课堂教学的有序、有效， 减轻了学生负担，提高了教学质量。“3”指实施课堂教学“精、细、实”三原则；“4”指教学 流程中“学、议、炼、测”四个环节（四步教学法）；“1”指 一整套实用的促进
5、课堂教学改革评价体系。“341”低负高效课堂教学模式，改变了教师的教学方式， 使教师以自我为主体的教学方式变为以学生为主体的教学方式， 真正变“讲堂”为“学堂”。通过学生的自主学习、互助交流， 真正改变了学生的学习方式，使学生由被动学习变为主动学习，彻底地改变了学生的学习习惯和学习方法，改变了学生的交流方 式与互助意识，从根本上改变了学生，提高了学生的学习质量。努力改善办学条件,满完成“三项创建”工作在三项创建中，学校投资120余万元，建设了塑胶操场、新 建三个72座的理化生实验室、改建了计算机教室、新建美术教 室、地理教室、舞蹈室、器乐排练室、科技活动室、技术教室、 囱览室、图书室，基本达到
6、三项创建要求:伊代表青州市迎接了 潍坊市、山东省的检查和验收。20 xx年学校先后被评为青州市素质教育工作先进单位、教 学工作先进单位、T全稳定工作先进单位。在王府教管办组织的 “50佳”评选中，我校有11名教师当选。20xx年中考我校列 同类学校全市第一位。“质量是学校的生命”，有了教育局“12345”工作思路的 指导,d们将继续秉承优质高效的思想借鉴兄弟单位的先进经 验，进一步解放思想，开辟创新，真抓实干，为我市教育发展再 上新台阶作出更大贡献! |初中学校工作总结篇4本学期，我校认真贯彻各级有关德育工作意见要求，坚持“德育为首，育人为本”，树立大德育观，强化德育常规，建设德育 队伍，探索
7、德育创新机制和德育特色。一、德育工作思路我校德育工作坚持以“富强、民主、文明、和谐，自由、 平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善” 24字社会主义 核心价值观引领德育工作，以关于进一步加强和改进未成年人 思想道德建设的若干意见为准绳，贯彻我校“自主发展、快乐 成长、合作创新、追求卓越”的办学理念，学校以努力培养学生 良好素质与良好习惯为目标；以立德树人为根本，以提升工作效 率，提升工作质量为重点；以全员育人，学科渗透为途径，尊重 未成年人成长规律，教育规律，努力践行“情感德育”，打造“幸 福德育”的德育特色，“让每一位学生有尊严的在二中健康、快 乐的学习和成长”，“让每一位老师健康、幸福、
8、自主的在二中 工作和生活”。全面落实未成年思想道德建设专项评估和文明学 校创建的要求，求真务实，勇于创新，努力培养具有团队合作精 神与终身学习习惯的现代公民，推动我校德育工作再上新台阶。二、主要工作目标1 .以“课改文化”建设为核心，在“自主发展、快乐成长、 合作创新、追求卓越”的办学理念下推进学校“情感德育”， 打造“幸福德育”的德育特色。2 .加强“社会主义核心价值观”、“文明石狮、礼仪石狮” 及新守则教育，积极推动石狮市十大“文明新风”行动实施。3 .认真落实“五个一”安全工作，创建安全校园。4 .开展抗战胜利70周年记念活动，加强爱国主义教育和国 防教育。5 .开展系列化主题活动，并渗
9、透“三节”、“三爱”教育。三、具体工作落实（一）加强德育队伍建设，努力提高班主任育人水平1、强化我校德育工作理念，即以情感德育为核心，故意施 教、无意受教的育人理念，体现德育教育即生活体验的教育思想， 提升育人的自然性、流畅性，进而探索出我校德育的特色：幸福 德育。2、努力建设一支无私奉献、善育善导、合作互助的良好德 育工作团队；全面提升班主任的职业道德水平与育人能力；提升 班主任的责任感和使命感。政教处对新班主任进行有针对性的培 训，以提高班主任的.理论水平和管理水平，科学、合法、合情、 合理、有效地进行班级管理。实行全员德育制，按照学校“全员 育人、全程育人、全方位育人”的要求，全体教职工
10、都能自觉地 在自己的工作岗位上，结合本职工作，认真履行了育人职责，学 校制定实施了关于实行全员班主任制的规定，落实了优生、 边缘生、后进生的帮辅与承包。全体任课教师充分发挥课堂主渠 道作用，自觉渗透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教书育人，管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成为 了全方位育人的格局。3 .倡导先进工作方法。本学期，德育组为每位班主任配订 了福建教育（德育专版），组织班主任集中学习研讨。规范各 班级主题班会，开创德育新亮点。做到每周定主题，形式多样， 并组织班主任互相观摩研讨。期初和期末均组织召开班主任工作 会议，了解学校政教工作动态，安排班主任工作事务，把握班主
11、 任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。针对 班主任年龄层次不同，对班主任工作会议进行改革，新老班主任 结对进行传帮带，集中配合有问题班级的班主任，发现问题、解 决问题。同时，要求班主任增强资料积累意识，认真填写班主 任工作手册，小组合作学习评价材料等。4 .加强班级工作考评力度。成立德育领导小组，加强对德 育工作的领导和管理，加强对班主任工作的考核和评估，贯彻落 实班级五项评比考评量化管理制度，使班级量化、班主任量化和 先进班级体评选活动有机结合起来，并和奖励性绩效工资挂钩。5 .发挥年段工作职能。更新观念，充分发挥各年段领导小 组的工作职能。各年段组能及时制定本学期工作计划，
12、七、八、 九三个年段组工作重点突出，行之有效，年段主任分工明确，敢 管、善管，各年段都形成独具特色的年段精神风貌。6 .发挥学生干部作用。重视学生会工作，团委会组织新一 轮学生会主席团竞选，加强对学生干部的培养和管理，在学生中 大力倡导和发扬“自学、自律、自理、自护、自强”的五自精神， 充分发挥学生干部在学校管理中的作用。通过学生干部来抓班 风、学风，开学初政教处召开学生干部和合作学习小组长大会， 对学生进行培训，抓文明监督岗，催促学生会干部对升旗仪式、 广播操、卫生进行检查，班级学生干部在工作中锻炼了能力。7 .发挥学生家长作用。大多数班主任有针对性地约请部份 学生家长来校交流，充分发挥家长
13、对子女的教育作用，通过家访、 家长委员会会议和家长学校教学活动，加强和家长的联系与沟 通，与家长共同研究、探讨教育学生的最佳途径和有效方法。各 年段开展的家长学校教学活动，活动准备充分，内容丰富，活动 得到了家长的肯定，收效显著。不断完善“校讯通”工作，密切 家校联系，家长及时了解和掌握了学校主要工作和学生情况。8 .政教处自身组织建设。根据学校要求，制定了政教处工 作制度、学习制度，努力争创，政教处。政教处人员分工明确， 努力做到“团结协作、真诚善良，真抓实干、务求实效，主动学 习、提高能力，开辟创新、有所作为”。（二）加强学生常规管理，努力养成良好的校园风尚1 .加强养成教育和行为规范教育
14、，广泛开展精神文明教育。 结合新中小学生守则的学习和“八礼四仪”教育，开展有效 宣传和活动。期初对七年级新生开展常规整训，学习了社会主义 核心价值观、新守则、石狮二中学生一日行为规范以及 德育校本教材有关纪律、常规方面的材料，开展队列训练，并都 进行了考评。本学期，德育组通过强化以“美”为核心的系列主 题教育、活动，来推动学生良好素质的养成。进一步塑造文明守 纪、礼貌待人，团结合作，积极向上的二中学生形象，迎接市德 育测评、未成年思想道德建设专项评估和文明学校创建。2 .坚持不懈抓日常行为规范，以夯实学生的基础道德。通 过全面强化常规管理、常规检查，来推动学生良好习惯的养成 与仪容仪表规范化，
15、实现德育工作规范化、常态化。本学期，政 教处继续推行行政值班制度，加强检查，及时反馈。重点对广播 操和大课间活动检查和评比，对各班的教室卫生、学生仪容仪表、 学生出勤以及其他行为规范做到勤检查、勤反馈，及时发布结果 并催促整改，做到常规检查与不定期抽查相结合。3 .实施自主与责任教育工程。德育组以我校“先学后教、高 效课堂”小组合作学习课题为抓手，在小组合作学习中做到“三 主四层次”，即以学生为主体，自主管理，主动发展，实施学生 会、值周班、班级自治、学生个体四层次管理。在责任方面做到 “五点五学会”，即以对家庭负责为起始点，学会孝敬；以对自 己负责为立足点，学会诚信；以对学习负责为基本点，学
16、会求知；以对集体负责为凝结点，学会关心；以对社会负责为升华点，学 会报效祖国。4 .关爱特殊学生群体。根据学生的生理、心理特征，班主 任能深入了解每一个学生，因材施教，切实关爱贫困生、留守学生、 后进学生以及单亲家庭学生，关注他们平时的学习和生活，努力 把学生发展工作做深、做细、做到位。对于时常违纪的个别同学， 班主任能主动联系政教处和学生家长，及时地处理和教育。特殊 是20_年9月，我校20_届班李小梅同学被评为被列为 20_年度全国“百名美德少年”，她的感人事迹引起社会广泛 关注和关爱。.5 .开展“漂亮心灵”健康教育活动，装修筑设心理健康教 室。我校今年新分配1名专职心理老师，已解决专职
17、心理教师缺 编的问题，加大心理教师的研讨力度，同时鼓励非心理专业教师 通过考证加入心理健康教育队伍，加强心理教师队伍的专业培 养，尽快使我校心理教师队伍在人员配备和教师素质方面达到国 家要求。深入开展心理健康教育志愿服务活动，开展免费心理咨 询和心理健康讲座，并通过家长会、家长学校等形式进行宣传， 提高家长、社会对未成年人心理健康的重视程度，创新心理健康 教育服务方式。利用网络新媒体建立沟通交流渠道，并面向未成 年人免费开展心理辅导、加强心理危机干预，解决学生的厌学、 心理挫折和人际交往等方面的心理问题。6,加强学生审美教育。政教处每日贯彻“生活德育”工作 风格，坚持课间教育十分钟，做到德育生
18、活化。由于中学生的心 智发展水平还比较低，他们对是非、丑美的界限是含糊的，因此， 对学生进行审美教育，非但营造了一个良好的校风，而且对学生 思想道德素质的提高能起到积极的作用。本学期继续向学生提出 具体的行为规范要求，即“一树”，树立信心和目标；“二别”， 向陋习告别，向违纪告别；“三养”，养成科学的学习习惯，养 成良好的生活习惯，养成安全的行为规范；“四带”，把礼仪带 进校园，把微笑带给大家，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会； “五无”，出言无脏话，地面无杂物，公物无损坏，墙壁无脚印， 粮食无浪费。7.严抓考风考纪教育。教育学生抓住夸姣的青少年时光认 真学习，诚信考试；加强考试管理和保卫。考试
19、期间，在七、八 年级试点设置“诚信考场”，实行无人监考制，班主任重视学生 考勤，认真安排考试卫生保洁工作，政教处认真安排考试保卫工 作。（三）安全法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作1.我校组织全体班主任在微机室进行了学校安全教育平台 使用专题培训。 此次培训由政教主任朱文泽主持，政教处邱健 康主任主讲。邱健康主任以某一班主任帐号登录安全教育平台,1、经过各班班主任、团支部选拔推荐和团委认真严格的考察，发展了一批新团员，于12月9日举行了新团员发誓仪式。2、针对高三毕业生和高一新生，及时组织了团关系转接工 作。3、及时完成团费的收缴工作，并按团工委的要求上交。4、加强了对各班团支书的选拔培养
20、工作，十一月提高其工 作能力，加强了各班文体活动的开展。三、让学生会成为学校管理的好助手我校学生会工作由校团委全面负责，学校领导全力支持、高 度重视学生会工作。由于高三同学学业紧张，退出学生会，为保 证学生会工作和学校管理工作的正常有序，在学校范围内公平、 公正、公开的举行学生会部份职务的招聘。经过严格选拔，更多 优秀的同学参预到为学生服务的学生会工作中来，为学生会补充了大量新鲜血 液，学生会组织充满活力。为落实好学生会工作，让学生会真正成为学校管理的好助 手，注重平时对学生会干部的严格管理和培训，使他们不断提高 管理能力和管理水平，不断改善工作方法，不断增强服务意识， 切实维护了泛博同学的切
21、身利益，为协助学校政教处搞好学生管 理做了大量积极有效的工作。同时，积极引导学生会的同学参预就平台的使用进行现场演示和详细介绍，确保培训如期顺利进 行，我校平台开通使用情况居全市中学前列。2、完善安全制度预案。制定了本学期石狮二中安全教育 活动方案，每月德育工作要点明确，安全教育重点突出，活动 内容丰富多彩。坚持安全隐患排查月上报制度，及时将检查和教 育情况上报教育局、消防大队等部门。政教处连同各班主任开展 安全教育工作，对学生进行安全教育，引导学生养成良好的行为 习惯。3 .抓好安全教育宣传。充分利用橱窗、广播等对学生进行 安全教育的宣传，使学生能切实意识良好行为习惯的重要性，进 而从行动上
22、严格要求自己。根据天气变化、治安环境和道路交通 状况等，积极落实市教育局开展的“每日一分钟，安全记心中” 警示教育活动，做到“能根据季节和天气变化，及时进行安全教 育，教育学生如何避雷，如何防滑、防冻，特殊要求学生上学放 学途中注意骑车安全。抓住初三体育达标考试为契机，加强运动 安全教育，教育和引导学生积极参加体育锻炼。4 .开展消防安全教育。三月集中对教师和学生进行消防安 全教育，通过紧急避险安全演练等多种途径，加强用电、防火、 防一氧化碳中毒等安全教育，使师生员工了解应知应会的消防知 识，掌握消防器材的正确使用方法，明确公共设施疏散路线图， 提高了师生的消防安全意识和事故防范能力。5 .加
23、强交通安全教育。交通安全教育班主任时刻不放松， 教育学生遵守交通规则，严禁骑车带人；政教处举办了交通安全 教育报告会，出了专题宣传栏，四月份组织学生参观“交通安 全宣传”图片展，进一步提高了师生的安全意识。加强防踩踏教 育，教育学生有序上下楼、文明把路行；禁止学生在校园内骑车， 按规定停放车辆；教育学生上下楼梯，严禁拥挤推操，防止伤害 事故发生。6 .突出食品卫生安全教育。抓住石狮市防治传染病工作检 查契机，邀请了石狮市疾控中心和锦尚镇医院医生对全校师生进 行健康知识讲座。我们完善了预防传染病和流行病相关制度，认 真做好预防措施，加大小卖部检查力度，坚持卫生拂拭。各班通 过主题班会和黑板报等形
24、式对学生加强食品卫生安全教育，教育 学生不要吃“三无”食品，要搞好个人卫生。7 .加强防暴力侵害教育。班主任利用班会再三教育学生遵 纪守法，不要去网吧、ktv、台球室、奶茶店等场所，不要和陌 生人搭抽，不要为“小事”打架滋事，也不要观看打架，更不要 带人“传话”；教育学生遇到暴力侵害须告知监护人或者老师， 要及时报警（打110电话）。政教处还与深埋边防派出所共建, 定期安排警力对校园周边进行巡逻。8 .开展自救自护教育。利用宣传栏、校广播和，宣传消防法规、消防安全和防雷击防溺水等自救自护知识。以“学会自我保护”为主题，召开自救自护安全教育主题班会。11月，以“女生如何自我保护？ ”为主题开展了
25、专题安全教育。9 .进行暑假安全教育。第13周周二班会课各班加强了学生 暑假安全教育，教育学生 暑假外出时要遵守交通规则；安全用 水、用餐、用电；并教育学生要文明上网，不到网吧上网、自觉 抵制网络不良信息；同时，教育学生不要私自下海游泳，防止意 外溺水事故。政教处发放了教育局统一印制的致学生家长的一 封信。10 .严抓校园治安保卫。本学期我校从保安公司礼聘了两名 保安，有效地净化校园环境，杜绝“小混混”混入校园，继续推 行行政人员24小时值班制，不留真空时段，行政值班加大巡查 力度；催促学校保安认真履行职责，加强校园巡逻，防患于未然。11 .加大法制教育力度。继续开展青少年阳光普法活动，邀 请
26、法制副校长来校上课，有针对性地开展法制教育活动，教育学 生懂得社会生活离不开法律，非但要学法、守法，还要懂得用法 律保护自己，增强全体学生的法制观念。环绕全国法制宣传教育 日，开展了以“预防青少年犯罪”为主题的教育活动，深入开展 “崇尚科学、反对邪教”活动。12 .做好学校综治工作。学校综治安全工作做到有计划有总 结，活动内容丰富，工作成绩显著，材料分类装盒，检查时受到 相关领导的好评。及时查处违纪事件，做好维稳工作。“安全无 小事，责任重于泰山”。政教处积极协助总务处每月进行一次安 全大检查，若发现安全隐患或者感觉有点问题第一时间及时上报 处理。（四）扎实开展各项德育活动，促进学生良好品德的
27、养成1.开展抗战胜利70周年记念活动，渗透“三爱”教育。开 学初通过橱窗、板报、广播、国旗下讲话进行宣传。布置学生观 看“9.3”阅兵，写出观后感、并组织评比。各班观看抗日电影。 七、八年级举行了诗朗诵、唱红歌；九年级举行了 “铭记历史， 珍爱和平”现场作文比赛；七年级进行“我了解的抗战”手抄报 比赛；七、八年级进行了 “缅怀抗日英烈，践行社会主义核心价 值观”绘画书法比赛。3.创新开展“道德早餐”活动。本学期政教处把升旗仪式 作了改革，每周都由一个班级主持，做到内容系列化，树优秀学 生模范，激励学生自我成长，匡助学生树立远大的理想和抱负， 开展的“三爱三节”主题实践活动，倡导“厉行节约，反对
28、浪 费”，把节约每一粒粮食、每一滴水、每一度电，从我做起，从 点滴做起，从现在做起，自觉养成节约习惯，引导正确的舆论。 德育组充分利用国旗下讲话这一重要的德育基地，以“生活化德 育早餐”方式，分别以文明创建、良好习惯、安全防范为主，做 到内容系列化。树优秀学生模范，激励学生自我成长，匡助学生 树立远大的理想和抱负。诩中学校工作总结篇5安全无小事，特别是对于中学生来说，他们在校期间的安全 问题更应该引起我们每一个人的注意和重视，在学校领导班子的 带领下，在张校长的具体指导下，今年我们班的安全工作做得很 好，没有发生一起重大安全责任事故，学生们平安全安上学， 高高兴兴回家，呈现出一种安定祥和的大好
29、局面。我们的具体 做法是：第一、认真贯彻落实上级指导精神。各级教育部门对安全工作都十分重视，我校领导中张副校长 更是直接负责安全工作。他们对安全工作的重要指示，我们都认 真领略、学习，回去后积极落实，使每一个同学在脑子中都紧绷 安全意识这根弦。第二、充分抓住一切可以利用的时间对学生进 行安全工作教育。安全工作是学校工作的头等大事，是顺利开展 其它工作的基本保证。因此在每次会议上，张校长都会对这项工 作的不同方面向大家提出指导性意见或者布置具体工作，全体领 导班子对此都非常重视。每次开完会，我都首先向全班同学传达 这方面的会议精神，提醒同学们注意安全方面的问题。止匕外，也 根据平时天气状况，学生
30、们易浮现的安全隐患，及时向他们提出 忠告或者注意事项。第三、进行学生喜闻乐见、形式多样的安全教育。安全教育不能仅仅停留在口头上，也不能仅仅是教条式的， 这样学生们容易反感，不愿接受。所以我们在进行安全教育的时 候，大多结合学生日常生活实际来进行，或者结合事故案例来进 行分析，这样形式生动，学生易于接受，影响更深刻。第三、突出重点，关注学生日常生活。我们学校学生安全事故的易发点在那里？在平时的安全教 育中，我们故意识的突出重点，关注学生的日常生活。一是交通 问题，学生上下学大多骑自行车，而我们这里道路平整，往来车 辆较多，极易发生事故，这方面就时常强调，让学生养成良好的 行为习惯。二是防火防电，
31、本地气候干燥，学生家里用电器较多， 防火防电也是重点，这方面既要教给他们用电常识，又要教给他 们消防知识，救生知识。三是防水防煤气中毒，这也是多发事故。 四是放食物中毒，不吃不洁饮食。第四、发动学生，搞好安全宣传。例如开展主题班会，回家做安全教育宣传员等，既教育了自己，又教育了周围的人，取得了较为良好的影响。组织学校的文体活动，丰富了我校的校园文化生活，成为全面提 高学生的整体素质的保障。四、开展故意义的主题系列活动，丰富校园文化生活为丰富学生的校园文化生活，加强对全体同学的教育引导， 由学校团委或者牵头组织开展了一系列有教育意义、丰富多彩的 学生活动。1、重视升旗仪式。学校本学期恢复升旗仪式
32、，在升旗仪式 上校团委负责升旗仪式主持人的培训工作，将一批优秀学生推上 主持工作，并通过以老带新的方式培训新的主持人。2、在本期我校升办省二级示范校的过程中，校团委组织学 生会的干部积极参预到本次创建活动中，每天对学校各班进行卫 生、校牌的检查，此举大力促进了我校学生对校牌佩戴的规范性。3、本期校园广播以新的模式重新开启，广播站不在是单一 的点歌形式，广播站的广播内容将囊括国际新闻、体育赛事、娱 乐新闻、校园新闻、美文鉴赏、精彩段子、流行音乐、歌曲点播 等多个方面。4、在本期举行的校运会上，团委学生会承担了大部份的工 作，在本次运动会上，校团委学生会负责了运动会期间的宣传工 作，负责运动会的精
33、神文明奖项的评比工作。五：20_年的团委工作中，我校团委有开展成功的工作，但 也在工作中存在了一些问题：K宣传工作还不够到位。每次活动开展好后二信息报送工 作还不够及时。公 教工团支部的建设还需进一步加强和完善。由于青年团 员教师流动性比较大，导致了教师团支部各项工作的滞后。3、团员学生接受学习的参预率不高。在一些活动中，我们 见到的都是积极份子，而大部份团员同学参预的机会很少，今后 将努力改进，为更多的团员学生提供实践的机会和展示的舞台。委的工作充满了挑战性，我们必须不断的更新理念在实 践中摸索工作经验。学校无小事事事皆教育，团委工作又是德 育教育的前沿阵地它的工作渗透在教育教学的各个方面此
34、， 多份责任，长抓不懈，创新德育策略，一定会结出累累硕果的。_在本学年的工作中,我们在不断地总结反思，在我们的工作 中还有诸多不足之处，有待于今后改正和提高。在今后的工作中， 我校团委将不断提高管理水平，为学校的教育教学提供更优质的 保障服务初中学校工作总结篇2学校的发展关键在教师，年初中学校工作总结。教师队伍建设是学校工作的重中之重。教师的培养和成长要有一个良好的 竞争机制和工作环境，只要教师的工作积极性、责任心增强，学 校教育教学质量才干持续提高。为了抓好学校教育教学质量，促 进教师自主钻研，主动发展，为学生的综合素质全面发展提供充 分的保障，本年度学校进一步完善了各项管理、评价、激励机制
35、， 充分发挥学校教师校本培训学习平台，以求实求效的务实精神， 努力寻求学习型校园文化发展特色，引领教师队伍逐步向专业 型、专家型、名师型角色转变。现根据学校实际就本年度工作总 结如下：一、继续加强师资队伍建设，不断提升教师专业素质及发展 潜能。为加强师资队伍建设，在学校行政班子的统一领导下，我们 坚持做好三个“强化”。1、强化师德建设。我校严格遵守教师职业道德建设的有关 规定，全面加强全体教师教书育人的责任感和使命感。学校通过 师德教育和培训工作的开展，使我校教师逐步形成爱岗敬业、勤 学乐教、无私奉献的师德风范。为了教育、为了学生，许多教师 在教育的岗位上呕心沥血，辛勤耕耘，涌现出一大批责任心
36、强， 思想素质高的优秀教师和优秀班主任。2、强化理论修养。新的课程改革已进入纵深发展，我校教 师的教育教学理论也有了新的突破。学校教师注重理论学习，能 更新观念，转变教学思想，树立全新的教师观、学生观、师生观及发展观，教育教学理论显著提高。教师总结教学经验和撰写教 学论文的水平不断得到提升。3、强化业务研修。为加快青年教师和骨干教师的培养，我 校拟定了合理的教师培训计划，在教师群体中树立起终身学习的 思想。为提高教师的业务水平及教学能力，我校积极其教师创设 学习的平台，为教师的成长发展搭桥铺路。本年度组织培训的主 要学习活动有：暑假里的班主任工作培训。开学初的新课程 学科培训。平时的“周末名师
37、”课堂教学和讲座。学校还通过 校本研修，让更多的教师业务能力和专业理论有效融合，在交流 中不断成长和发展。二、有效深化课堂教学改革，稳抓落实学校教研工作及教学 优化。为深化课堂教学，贯彻落实学校各项教学教研工作，我们坚 持做好四个“稳抓”，以确保教育教学质量的稳步提升。1、稳抓课堂教学。教学质量是衡量学校发展的重要标准。 在开展教学工作中，抓好课堂教学是关键。为提高课堂教学质量， 各学科教研组分别组织了全校探索课研讨，使教师的课堂驾驭能 力大大得到提高，教学能力逐渐增强。2、稳抓学科教研。学科校本教研的目的是推进新课程改革 的实施及教师素质的发展，学科校本教研的重点必须放在教学和 课程改革实验
38、中所遇到的实际问题上。根据学校实际，我们建立 以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心的提高方式，努力 完善学科校本教研评价制度。通过学校优秀科组评选，全面评估 和反映学科教研的工作落实和质量水平，有效促进科组的建设和 发展，从而带动教师整体提高。其次加大校本培训力度，以校本 研修为契机，充分调动教师的主体意识和自我发展意识。3、稳抓过程管理。在关于推进素质教育、调整中小学教 育教学内容、加强教学管理的意见中指出：“优化教学过程最 根本的是引导学生积极主动参预学习过程，学会学习，使他们成 为真正的学习主体，学校和教师要为他们提供更多的获取信息， 分析、讨论、利用信息，解决问题的机会。”学生参预
39、学习过程的广度、深度、有效度，特殊是指导学生 思维训练、鼓励学生质疑问难的广度、深度应是评价课堂教学成 功与否的重要标准，学生是否真正成为学习的主体，应是优化教 学过程的根本标志。因此，稳抓过程管理是保障教学质量的关键。 学校落实层级管理，各司其职，分管领导事事落实到位，保障各 项工作的正常运行。4、稳抓教育科研。科研工作在学校各项工作中发挥着重要 的理论指导作用。我校始终高扬“科研兴校”之旗，把教育科研 当做教师价值的体现和学校生命的延伸。学校在教育科研领导小 组的统一指挥下，针对教研组和课题组开展工作，掌握科学的管理方法，处处体现以人为本的科研氛围。为提高学校教育科研整 体水平，我们实施“
40、走出去，请进来”并举的策略，通过科研促 教活动，教师进一步更新了教育观念，调整了知识结构，提高了 I教师科研的能k初中学校工作总结篇320xx年学校全面落实教育局“12345”工作部署，紧紧围 绕“创办家长满意的学校”这个中心目标，加强教师队伍、教研 队伍的建设，全力打造低负高效的课堂教学模式，全面提升教育 教学质量。一一、学校采取多项措施，打造一支高素质、敬业乐业的教师 队伍。1、抓师德建设，宏扬师德风范。在全校教师中开展以“哺育敬业精神，塑造师德风范，提高 育人水平”为宗旨的师德建设工程，把师德建设作为加强学校精 神文明建设和提高教师素质的重要途径和目标，宏扬爱生敬业精 神，树立先进典型，
41、建立评比考核制度，创造浓郁的师德师风建 设氛围，并使学校师德建设体制和各种保障措施逐步纳入制度 化、规范化的轨道。2、抓继续教育，促进专业发展。我们鼓励教师“多阅读、多反思、多执笔”，不断促进对课 程改革的进一步理解与领悟。学校订购了足量相关的教学杂志供 教师借阅，还不定期编印理论学习材料，假期为教师购买学习书 籍，使教师有书、有材料可看，有感可发，为撰写理论笔记、论 文、随笔打下基础。我们提倡教师利用好学校的网络资源，时常 上网浏览、查阅相关资料，及时了解课改动态，扩大自身的视野， 多渠道、多方位地提高自身的理论素质。3、加强教学常规督查活动。一是认真制定学校及处室工作计划，催促教师拟定切实
42、可行 的教育教学计划，并监督落实；二是加强平时督查，随时抽查教 师的备课及班班通情况，对备课、上课、作业批改、质量分析等 环节进行检查，把检查情况以简报的形式全校下发；三是在学期 末进行常规工作检查总结，并用检查结果对教师绩效进行考核， 与评优考核挂钩。四是组织推门听课。听课小组随机到各级部推 门听课，诊断教师同课异构的教学情况，提高日常课堂教学高效 性，优化教学有效性。4、开展常规教研活动。按照不同研究方法，抓住影响课堂高效的重点问题进行突 破，形成相应的认识，找到解决问题的办法。学校评课小组对申 报市公开课、学科优质课的教师，进行逐一听课，评选出学校公 开课、优质课，然后通过出示校级公开课的形式，竞选更高一级