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1、2022年小班元旦活动方案小班元旦活动方案小班元旦活动方案1教材分析：本次活动是将教化教学和联欢会融在一起的一次小班庆元旦活动。使幼儿相识到我长大一岁要学习更多的学问技能和本事。活动重难点：是让幼儿主动参与园内的各项活动，培育幼儿在人前有礼貌的、大胆的说话的实力。一、活动目标：1、让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。2、激励幼儿主动参加到庆新年的各项活动中去，充分感受节日的欢乐，为了让孩子们能感受新年的愉悦，也为了促进家长与老师之间主动、互动关系的形成，增进亲子间同等、融洽的亲情关系二、活动对象：小班全体幼儿和参与活动的家长三、活动时间：20xx年12月31日上午9：00四、
2、活动打算：1、布置园内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。2、每名幼儿打算一句祝愿的话。3、打算每位幼儿一张贺年片与家长制作4、磁带、录音机及幼儿的礼物五、活动过程：（一）、带幼儿参观已布置好的园内环境和活动室，让幼儿感受节日的气氛。老师：“小挚友，你们知道今日的幼儿园为什么特殊的美？”幼儿：“快过年了！”老师：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的改变，小挚友们在新的一年里有什么准备？”幼儿自由回答。点评：开放性问题提出，引发幼儿大胆想象，相互沟通（二）、文娱活动起先请来全班幼儿为家长演节目。1、请全班幼儿唱新年好歌曲唱两段。2、请小班幼儿自愿上台表演，内容不项。如所学的歌曲或儿歌等。3、
3、嬉戏夹彩色珠子竞赛：玩法：将打算好的彩色珠子放在盘里另一盘空的放在桌上。竞赛时将幼儿与家长一起坐回位置幼儿拿调羹家长拿筷子当听到起先时，看哪组的家长与幼儿夹的最多那组就获胜，给与礼物激励。留意：前提是不能用手去拿只能用筷子与调羹。4、家长和幼儿一起做贺年片。点评：小班幼儿学习不满一学期，各方面学问、技能还不丰富，实行这种“大”带“小”的形式，可培育幼儿的自信念。5、幼儿与家长互赠礼物，幼儿送给家长一张贺年卡，说一句祝愿的话。家长打算一份小小的礼物回赠或幼儿之间回赠礼物说一句祝愿的话都可以。点评：在的气氛中，发展幼儿的口语表达实力及与他人交往的意愿。6、老师对整个活动作总结。小班元旦活动方案2活
4、动时间：20xx年12月 31 日 星期六参与人员：小（1）老师和全体幼儿活动地点：小（1）班教室活动打算：1、已相识西瓜，了解西瓜的外形特征。2、吃过西瓜。设计意图：在上一主题中，我们班的小挚友相识了好多圆形的水果，西瓜，苹果，葡萄等，其中最让我们班小挚友感爱好的就是西瓜，由于我们班的幼儿年龄偏小，很多嬉戏对我们班的幼儿来说偏难，而切西瓜这个嬉戏既简洁，又是能使幼儿感爱好的东西，将它作为庆祝节日的.活动，小挚友肯定感到快乐。活动目标：1、情愿参加体育嬉戏，体验在嬉戏中奔跑、追逐的乐趣。2、能依据指令做相应的动作。3、培育幼儿对体育活动的爱好。活动过程：一、起先部分1、小挚友知道明天是什么节日
5、吗？（引导幼儿说出元旦）。新年就要到了，你们快乐吗？那我们一起唱歌来庆祝元旦好吗？2、和幼儿一起唱歌曲新年到。二、 基本部分：1、探讨西瓜的外形特征1）、西瓜长得什么样？2）、我们想个什么好方法，让大家一起变成一个大西瓜？2、手拉手变成大西瓜1）、变成一个大西瓜。（幼儿手拉手，围成一个大圆圈）2）、变成一个小西瓜。（幼儿手拉手，碎步朝圆心走，变成一个小西瓜）3、嬉戏：切西瓜幼儿围成圆圈，师幼共同有节奏地念儿歌：“切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜，要吃西瓜切开来。”与此同时，老师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时，老师的手停留在哪两位小挚友中间，这两位小挚友就把手放开，拉着其余小挚
6、友的手往圆心跑，表示西瓜被切开了。此时，大家做吃西瓜状，嬉戏接着起先。三、结束部分：嬉戏进行若干次后可由幼儿来切西瓜。小班元旦活动方案3活动目标：1、感受迎新年的开心氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的骄傲感，增加孩子的自主性。2、通过亲子嬉戏，感受温馨的亲情。3、展示幼儿的实力，培育幼儿自信、乐观、大方的品质。活动形式：击鼓传花活动过程：一、开场：1、幼儿一起致新年贺词：祝爸爸妈妈身体健康；祝老师阿姨工作顺当；祝小挚友快欢乐乐；祝大家新年欢乐！过年啦（老师拉喜炮）2、大家齐唱新年好二、主题活动：以击鼓传花的形式绽开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目（幼儿的特长展示或者是与父母共同表
7、演）。共三轮，每轮三次；每轮结束后幼儿表演一个集体节目，家园一个亲子嬉戏，嬉戏获胜者选择一个金蛋，里面有各种礼物，以恣激励。（一）、第一轮击鼓传花1、幼儿集体节目儿歌联说、新年、小动物真可爱、幼儿园象我家2、亲子嬉戏：魔毯嬉戏打算：报纸嬉戏规则：分两组进行，每组8对。家长和幼儿共同踩在一块报纸上，在规定时间内用脚将纸踩碎，每个家庭的报纸踩得最小，哪个家底获胜。（二）、其次轮击鼓传花1、幼儿集体节目，情境剧小兔乖乖2、亲子嬉戏：谁的力气大（家长吹气球竞赛）嬉戏打算：气球嬉戏规则：分两组进行，每组6人。每位家长拿一个气球，嬉戏起先后先将气球吹暴获胜。（三）、第三轮击鼓传花1、幼儿集体节目歌曲大联唱
8、、小小蛋儿把门开、小花狗、办家家2、亲子嬉戏：袋鼠妈妈嬉戏打算：毛绒玩具嬉戏规则：分两组进行，给组5对。幼儿用双脚夹住妈妈的身体，用双手缠住妈妈的颈项，象袋鼠身上的口袋一样，妈妈手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩先回到起点的家庭获胜。三、活动结束：园领导为幼儿分发新年礼物。小班元旦活动方案4活动时间：20xx年12月30日 下午3：00活动地点：操场参与人员：小班全体幼儿、家长及老师活动设想：上小班一学期，孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次亲子活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通,让家长也能不断的获得新的教化理念和信息,改善家庭教化方式;增进家园沟通，让家长了解孩子在园的生活
9、学习状况;了解幼儿园的教化工作，能主动协作，做到家园互动;增进亲子间的情感,培育幼儿在成人面前大胆表现自己的实力。此次活动我们以嬉戏为主线，随机呈现幼儿在本学期的学习成果，通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式：一日活动嬉戏化。活动目的：1.幼儿和家长共同体验参与亲子嬉戏的欢乐，感受新年的快乐气氛。2.幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。3.喜爱参与庆祝活动，遵守规则，留意平安。活动打算：1.向家长发出邀请函，征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)2.师生共同布置老师内外的环境，营造节日的气氛。3.老师选购嬉
10、戏奖品和新年礼物;打算嬉戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。4.活动前对幼儿和家进步行平安教化，做好活动前的平安预案。主持人： 吴 荣 周雪芬奖品负责人： 周冬安 范丽霞幼儿负责人： 姚小芳 徐凤娇家长负责人： 各班两名家长照相、 摄影：各班两名家长幼儿及家长坐式：幼儿分成两个方阵，家长围坐在操场四周，幼儿坐在家长的身上。材 料 摆 放：表演所用道具及奖品摆放好奖品发放形式：每个嬉戏结束后，老师依据竞赛结果，在幼儿额头贴粘贴画，活动结束后，到老师那里领取相应的奖品。横 幅： 欢欣鼓舞迎新年活动计时：90分钟 (下午3：004：30)活动流程：1.主持人致欢迎词。2分钟2.集体舞表演：兔子舞(小
11、一班全体幼儿) 5分钟3.集体舞表演：恭贺新年(小二班全体幼儿) 5分钟4亲子嬉戏：喂桔子 (每次10个家庭，玩二轮，20个家庭) 10分钟玩法：家长手背后，幼儿喂桔子给家长吃，先吃完为胜5歌曲联唱： 5分钟笑一个吧、我的好妈妈、秋天、哈巴狗、大皮球6.亲子嬉戏：吃爆米花 (每次10个家庭，玩二轮，20个家庭) 10分钟玩法：家长手背后，幼儿喂爆米花给家长吃，先吃完为胜7.展示活动： 家长节目（小一班） 5分钟8.展示活动： 养成教化儿歌5分钟男生：幼儿园像我家、洗手歌、玩具玩具我爱你、有礼貌的好宝宝、上下楼女生：吃饭歌、大公路、幼儿园里挚友多、爱惜图书全部：六步洗手法9.亲子嬉戏：小乌龟找妈
12、妈(一次6个家庭，玩两轮，12个家庭) 10分钟玩法：三个家庭一队，分两队，幼儿和家长相对站，幼儿从地垫的一头爬到另外一头找妈妈，妈妈和小乌龟一起爬过来，速度快的一队为胜。10.展示活动：我是双语小能手 5分钟规则：老师说汉字，幼儿和家长说英语。11.亲子嬉戏：妈妈找宝宝|(每次5个家庭，玩二轮，10个家庭) 10分钟玩法：请妈妈蒙住眼睛，孩子在对面喊“妈妈”，妈妈就去找自己的宝宝。背景音乐：我的好妈妈12. 家长展示:(小二班) 5分钟13.亲子表演嬉戏：兔子和狼(小一班 、小二班全体幼儿) 5分钟家长扮演大树，孩子扮演兔子，一起听音乐玩嬉戏14.集体展示:数鸭子 5分钟15.结束语。 3分
13、钟家长挚友们!小挚友们!深深地祝愿你们快乐每一天!健康每一天!蔡甸区幼儿园小班“庆元旦迎新年”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光临与参加!再次祝大家鸡年欢乐!小班元旦活动方案5活动目标：1、幼儿乐意与同伴一起参与表演活动和嬉戏活动。2、幼儿与家长一起体验迎新年的欢乐。活动打算：1、大鼓一个、录音机、磁带2、抽签条1015个3、每个家庭打算一个节目4、整个节目主持人是各班班主任、带幼儿做嬉戏、带幼儿跳舞的是老师。活动形式：以班级为单位统一进行活动。活动过程:1、老师致词。2、全体幼儿致词。我们代表小某班全体老师和小挚友，欢迎爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的到来，祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开！爸爸妈妈工作
14、顺当、华蜜美满，祝小挚友快快长大！3、幼儿朗诵儿歌过新年新年到 真喧闹穿新衣 带新帽吃年糕 放鞭炮恭祝大家 新年好新年到 新年到大一岁 又长高我给爷爷拜年了4、嬉戏苹果蹲玩法：家长抱幼儿坐成半圆，幼儿分组做嬉戏，做错的家长和幼儿出一个节目。5、奥尔夫嬉戏找毽子，全体幼儿参加。6、以逛公园说儿歌的形式进行抽签嬉戏儿歌：逛公园星期天、逛公园、看什么、 看动物、四条腿、小兔子、大老虎、大狮子、马星期天、逛公园、看什么、 看动物、两条腿、小鸭子、鸵鸟、企鹅、鹅、火鸡、孔雀玩法：家长抱幼儿坐成一个圆形，老师指定从某个幼儿起先，一个一个轮番说儿歌，说到四条腿，兔子、狮子、老虎谁说不出来，请家长抽签，然后家
15、长依据抽签的内容表演，幼儿来猜。签条内容：学小鸭走、开汽车、学大猩猩、学狐狸走、时装秀、讲一个笑话、学卓别林走一圈、学狼叫、各种笑的表情、学大公鸡。7、奥尔夫嬉戏小蜘蛛，全体幼儿参加。8、奥尔夫嬉戏找国王，全体家长参加。9、奥尔夫嬉戏土豆丝、土豆皮，家长、幼儿一起参与。10、歌表演新年好。全体幼儿站在教室中间，老师带领幼儿边唱边舞，全体家长站在四周手拿红丝带伴舞。11、老师致结束词。时间过得真快，我们的联欢会就要结束，在这里我再次代表小某班的老师和小挚友祝全部的爸爸妈妈工作顺当，家庭华蜜！小班元旦活动方案6活动目标：1、乐意与同伴一起参与表演活动和嬉戏活动。2、与家长一起体验迎新年的欢乐。3、
16、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。活动打算：1、布置场地2、联欢会食品3、磁带4、气球5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布6、新年礼物活动过程：1、集体表演我们班的小挚友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本事，请观赏儿歌朗诵比大小、大树和小鸟、小老鼠和大花猫歌表演洗脚、我自己会走、大猫小猫2、 亲子嬉戏a我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃b运皮球家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里c勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生d赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处（小猪的家）e救小动物回
17、家幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家f蒙眼摸珍宝同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的嘉奖奖品，摸不对的以后还有机会。g吹气球竞赛家长吹气球，看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球，高度随时调整，让宝宝伸手跳起来拍球3、幼儿邀请家长表演唱新年好 元旦活动方案图文举荐 小班元旦亲子活动方案幼儿园元旦游园活动方案幼儿园元旦亲子活动方案幼儿园元旦活动方案小班元旦活动方案第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页