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1、 2023年小学班主任工作总结文本 小学班主任工作总结文本多篇是一篇好的范文，感觉很有用处，这里给大家转摘到。 孩子年龄小，又是刚刚离开父母，自理力量较弱，加上从幼儿园到小学生活需要过渡，所以孩子们会想家或其他不适应的现象。下面是给大家整理的“小学班主任工作总结文本参考”，盼望对大家有所帮忙！ 小学班主任工作总结文本参考【一】 间总是匆忙而过，刚刚还沉醉在紧急的复习中，转瞬又到了自我总结的时刻，回首一学期的工作，有过喜悦也有过圆满，但看到自己的学生在失败与胜利中不断摸索前进，心中还是倍感欣慰。这学期给我的感觉就是充实。自己也在这充实的教学中有了很大的提升。我凡事都脚踏实地地去做，不弛于空想，不
2、骛于虚声，而惟以为真的态度做踏实的功夫。为了能更好的完成以后的工作，特作总结如下： 一、思想方面 积极参与*学习，关怀国家大事，拥护党中心的正确领导。在平常的工作中，我能和同事友好相处，积极向每一位教师学习。工作仔细负责，关怀学生，爱惜学生，为人师表。 二、出勤状况 严格遵守学校的考勤制度，做到不迟到、不早退，按时上下班，无特别状况，不随便请假。学校的各类活动均能按学校要求积极参与。 三、业务方面 1.教学方面。 今年我连续担当四二班语文教学工作，上好每一节课，是我对自己的要求。今年在更新课标的根底上，我们组连续努力转变传统的教学模式，让小组合作学习模式更加高效。全组成员每天课后学习、争论，每
3、天都需要制定修改学案。在这过程中，我们组成员不仅个人业务力量得到了提升，关系也更加融洽。学生们也发生了巨大的变化，一个个成了课堂的小仆人，你展现我评价，入党申请书你落后我来帮，组荣我荣 的观念深入人心。 在我的课堂教学上，我带给学生的是一种开心轻松的学习气氛，我的感受是：明朗而高效的节奏感，严厉而活泼的气氛，重积存与联系，重学法指导，重语言运用，重合作意识的培育，重情感沟通。在新课标下，我觉得教师的教学要放在激发学生学习语文的内趋力，引导学生主动探求语言学问； 指导学生学习语文的方法，使学生由“学会”到“会学”，变“被动学习”为“自主学习”。我坚信，兴趣是学习任何学问最好的教师。正由于如此，学
4、生们在适应了新的授课模式以后，慢慢地从对我的课堂发生兴趣转向对语文学习感兴趣。我是发自内心地感动于这种良性的循环。 2.班主任方面 要治理好一个班级，班主任必需把工作做得细致，放下架子，与学生多亲近。只有做学生的贴心人，学生才能听之、信之。只有动之以情，才能敲快乐灵之门。如高云飞同学，本学期才转过来，成绩不抱负，不爱交作业，平常上课常常开小差。经过观看，我发觉他原来是由于性格内向加上不会说一般话，自卑感强，心理不平衡才造成这种情形的。我知道后并没有在课堂上过分责怪他，相反却常常与他谈心，他听后想到自己平常的行为，惭愧地低下了头。全面的范文参考写作网站之后努力学习，在期末复习阶段进步较大。假设当
5、时不是用爱心去感化他，而是怒斥他，或许会迫使他走上斜路，就大相径庭了。教育是一门高深的学问，教育学生要讲究方法。特殊是对待后进生的问题，他们由于性格、心理、素养等并不是我们可以凭一腔热忱可了事的。因此有必要晓之以理，先用理论加以开导，从正反两面加以激发、引导，从而以理服人。 良好的班风是一个班做好任何事情的前题。抓好班级建立，不仅要标准班级的各项规章制度，还要赐予正确指引。我把学生当成大人来谈天、谈话。常常利用班会讲些身边的故事，鼓励学生形成良好的德行。依据不同的节日，开展生动的队会，叙述不同年月，不同地方的事； 值得一提的就是“情暖冬至”的包饺子主题队会，不仅让学生深入了解我国的传统节日的魅
6、力，而且还留下了难忘的美妙回忆。 本学期最显著的就是班级的六支特色小队。小队文化经过一年的建立变得更加成熟，自己创立文化，细化规章、奖惩制度。每周我们会依据小组积分评出优秀小队，发放嘉奖。特殊是我们班的“小表扬信”使学生们热忱高涨，更加深入每个人“组荣我荣”的观念。班级各项工作开展起来非常顺当。 和家长建立良好的关系，更使我的班主任工作进展得非常顺当。从家长帮助预备学校活动的事物，到我生病期间家长们的问候短信，都使我非常感动，这也更加剧烈的催促我毫不松懈的、更好的完成班主任工作。 四、成绩方面 在本学年教育教学中，顺当地完成了语文教学任务。所带的四二班在学校举办的各种竞赛中也取得了一些不错的成
7、绩。望着墙上的四张奖状，孩子们很骄傲，我也很欣慰。 这学期的收获良多，感受颇深。在学校领导的大力支持下，学习到了最新的教育教学理念，为自己以后的工作奠定了根底，指明白方向。胜利源自勤奋，在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，为美妙的明天奉献自己的力气，向优秀教师迈进。 小学班主任工作总结文本参考【二】 劳碌的一学期一晃就完毕了，还有几个同学没有个别谈话，还有几个同学的学习态度有问题，还有好多想说的话还没有说完，一学期怎么就完了呢?！回忆充实的半年，感慨颇多。 一、重力打造一支班干部。 开学初，我采纳就职演说的方式选用班干部，范文大全内容包括：我以前担当过什么职位，我预备竞选什
8、么，我准备怎么做好我的本质工作。并试用一个月，请全班同学监视并评比。学生的理念是：我选用的班干部我服！（田华美因给男生写字条被撤职）、 对班干部的要求是：治理好自己的组，治理好自己的人！班级实行组内量化治理，一天一总结，严格实行奖惩制度，一周一公示：第一名的组可以任意选择座位，一个月一揭晓：对积分排前十名的同学进展嘉奖，期中和期末一总评：对总分前五名有更优厚的嘉奖。 二、高标准高要求练就德智体美劳全面进展的尖子生 用急躁去培育有爱心懂感恩的学困生。 “不让孩子输在起跑线上”“让优秀的学生起跑就冲在前”，期中考试后就确立必需冲刺年级前十名的同学，对他们课内外 各个学科都有明确的要求，并且对班级能
9、超越他们的同学实行特殊的嘉奖。 对学习上有困难的学生，每个人安排一个人专职*组长，主要是培育他们的学习习惯和态度，树立正确的人生观 价值观。 三、用“安康人生 和谐共进”的理念合力建立班集体。 我忘不了一幅幅感人的画面：运动会上，在袋鼠跳的最终一程负责冲刺的余姗姗同学突然鼻子出血，大流不止，换人已经来不及了，“怎么办?”我焦头乱额，但是她却象没事一样的说“教师，我能行！”，我不知道她是怎么冲刺的，只看到她每跳一下，血就喷洒在她那雪白的校服上，我双眼模糊。一向缄默寡言的丁强，家境很不好，很少买零食，但是运动会期间，我班就坐的地方尽管泥泞，他却不厌其烦的把他人不慎掉在地上的瓜子壳捡起来； 晚会过后
10、，我班所坐的地方没有垃圾。 甲流感期间，我班是最先消失疫情的，我询问了相关的医生，深知它的厉害性和危害性，“提前防控”是首先要做的，我利用班主任谈话时间，从各个方面做了要求，也得到了每个学生的协作：按时量体温，相互监视； 每个人必需预备预防药。其中也不乏让我感动的小故事，我班也没有因疫情的扩散而放假。 四、下学期努力的方向。 1、建立有治理特色的班级。本学校集“忙 苦 累”于一体，疲于奔命的应付工作，感觉并没有按自己的想法去治理班级，去建立班级。 2、用好四个人： （1）xx：本人有相当聪慧的头脑，固然课外就是一活泼份子，教师随时进教室，都会看到他在教室的各个地方，虽然没有做很哈的事，但是可以
11、看出他的担心分。 （2）xx：生活上很拖沓，个人卫生不怎么好，而且严峻影响寝室卫生，开学初就因被子叠的不标准屡次扣分，全面的范文写作网站后又由于屡次晚上吃零食，又没有把垃圾处理好而屡次扣分，我班的量化治理的扣分主要根源在于他。 （3）xx：四次给班上的男生写字条，而且厚颜*，是班上的一个危急分子，最终一个月里有好转，学习上升很快。 （4）xx：极具煽动性，背后说教师的坏话，任何教师说不得，尤其是学习上很急躁，成绩很不抱负。 用好他们可以带动整个班级，激活学生的进展热忱。 3、一个恳求：明年可否把四班调到三班的旁边?便于我的全部课任教师进展学生的*，我班的全部教师都担当两个班的教学任务，但是都不
12、在一层楼，*很不便利。就我教的英语来说，三班已经沦为第五，虽然差距不大，但足可以影响我的寒假心情。认真分得出：我的ab等略胜于他班，但是后面差生人数影响了我的p值，下学期想家大辅差的力度，请领导考虑。 班主任工作可以熬炼一个人，可以成就一个人，更可以成长一个人，我盼望可以连续和我的学生一起欢乐的成长。 小学班主任工作总结文本参考【三】 又到了盘点一学期班主任工作得失的时候了。对我而言，班主任工作的阅历如同沧海一粟，心得体会范文锦集但同时又觉得自己收获颇丰。不管是处理得当又或有失偏颇的地方，都让我累积了珍贵的阅历以备后用。下面就本学期的班主任工作做以下回忆总结： 一、以身作则，为人师表。 班主任
13、不仅仅是一个班级的组织者和治理者，更是一个班级的教育者。和其他任课教师相比，班主任所担负的对学生的教育责任更重。平常与学生相处的时间比其他教师要多得多，因此班主任的一举一动，都将对学生产生较大的影响。俗话说：“身教重于言教。”教师的外在行为表现对学生具有一种典范和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响，尤其是对区分力量、自控力量较差的低年级孩子，影响尤为突出。因此，在平常与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，教师先要做到”。比方，要求学生做到随捡，在平常，我看到地上有纸屑时，总是弯下腰去捡起来，我发觉，那些近旁的学生看到我这样做之后，也在地上搜寻是否有纸屑了。教育学生讲文
14、明懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好，说感谢你之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来答复我。这样的一种正面影响肯定能有益学生的进展。 二、加强思想品德的教育。 班主任的根本任务是对学生进展思想品德教育，使他们的身心得到全面安康的进展。思想汇报范文对于四年级的孩子来说，正是承受各方面教育的最正确时机，除了学习，我想更为重要的是教会他们熟悉世界，明辨是非，学习怎样做人。因此我利用每周一的班会，结合国旗下讲话的内容，在班会课上做相应的安排。 三、加强班级治理，培育学生力量。 如何在日常的班级治理中让学生养成良好的习惯、培育学生力量呢?我尝试让班级治理成为大家的事，让学生成为班级治理的仆人，也同时在
15、这样的过程中培育他们的力量。因此尝试以下的做法： 1、由小组负责清洁卫生。 卫生由每个小组负责，采纳轮番值日的方法，选好卫生小组长，由组长分派任务，根据值日工作的挨次进展清扫卫生，清扫完毕后，将卫生用具放回原位，然后在卫生值日本上作好相关的记录并由组长负责检查值日状况。 2、对于课间纪律稍差，在经过提示之后照旧不改的学生，我也会实行小小的惩处。比方在他跑得满头大汗的时候，工作总结范文我会请他回到自己的座位上休息，固然不忘对他说“可以预习下节课要上的内容”； 有些喜爱打闹的孩子，我则会请他来帮我做事，比方整理本子，收发本子，抹抹桌子?换个方式让他手不闲着，最终也不忘夸一句“你的手真会帮教师做事”
16、这样做的目的是让孩子体会到有所作为的欢乐，从而进展文明的课间活动。 3、特别学生的教育。 一个班中总是有一些学生的成绩稍差一些，长此以往，定会拖班级的后腿。因此，我会利用一些课间时间来帮忙他们，在作业上有困难的，就一道一道题跟他一起做。班中还有几个学生的学习、生活习惯很不好，比方插嘴现象很严峻，坐立姿态也不端正，针对这种状况，我主要将他们分散在班级中，有个别特殊淘气的就安排他们坐在最前面，上课常常提示提示，也便于治理。 5、家校沟通，携手共进。 孩子的教育离不开教师和家长的共同协作，因此，常常与家长取得联系是我们的责任，也是义务。孩子在家中的表现只能通过家长来得悉，同样学生在学校的表现也应准时
17、反应给家长，只有*齐下，才能收到教育的效果。因此，在本学期中，我利用家访这一平台，主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商议对策。固然我做的还很不够，有时是缺少了会发觉的眼睛，而有时是做了半途而废的逃兵，因此才让班级治理消失了许多不尽人意的地方，可以说班主任工作是任重道远。 总而言之，班主任的工作每天都是新的，每天都需要专心对待，本学期班主任工作的得与失让我收获了更深刻和宝贵的阅历。 小学班主任工作总结文本参考【四】 我接四年级五班近一年了心得体会，但就像昨天似的。与学生经过一年的接触，有刚开头的不熟悉到现在的相互了解。对于班级，我不仅是一个数学教师、一个班主任，更像一个家长，不
18、仅要关怀他们的生活学习，更要教会他们如何做人。 一、公正地对待每个孩子 衡量每个孩子不能只看成绩而是要多方面考察，更不能只看成绩而对他们有所不同。我让孩子回答下列问题都是一整排一次答复，这样不漏掉任何一个同学，不管学习好坏都能有时机回答下列问题，让每个孩子知道教师心里有他。这样做大大提高了孩子们课堂留意力，更促进了胆小大方的学生勇于展现自己。我们班有位同学，没有一个同学情愿与他同桌，从来不写作业，从来不回答下列问题，在一二年级他生气了连教师都敢打。现在轮到他回答下列问题的时候，我就问他一个简洁的问题，间或会打对了，全班同学给他鼓掌。经过努力，他现在都能举手主动回答下列问题了。 二、合理有效地利
19、用班干部治理班级 全班四排，分成八个学习小组，每个小组自己推选各科学习小组长，假如小组长不负责，小组成员可以罢免他，重新推选。这种做法有效促进同学们的学习热忱。我还让全体同学，尤其是班干部都配戴手表。每天值日的同学7:50准时清扫完卫生，7:55各小组收齐作业预备早读。这样有效地提高了同学们的时间观念。我规划让每个同学都当一天领队、领一次早读。让每个同学都是班级的治理者。 三、建立家校沟通微信群 只有多沟通才能化解误会，解决问题。我接这个班级就建立了微信群，现在已经纳入了全体家长。在这里，各位家长可以准时向我反映孩子的各种问题，把问题毁灭在萌芽状态。通过微信群我把每天的作业、孩子在课堂及学校的
20、表现反应给家长。 这一年来由于自己阅历缺乏，许多事情没有处理好。越是简洁的事情越要细心去做，越要坚持去做，把一般的工作做到极致，也就最终到达胜利。. 转载请注明 小学班主任工作总结文本参考【五】 作为一年级班主任，多少有些苦，有些累，但我下定决心，不管如何辛苦，我也要将一般而又平凡的班主任工作做好。 一、培育学生的良好习惯 一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律松散。我从培育学生良好习惯入手，课上进展趣味教学，尽量吸引学生的留意力，组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提示学生做好上课预备工作，手机版并且在课后留意观看学生的行为，依据学生的表现在学生中树立典范。在日常学习中，时刻
21、留意调动学生的积极性，渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 二、关怀爱惜每个学生 作为一名教师，我爱班上的优等生，更爱班级的后进生。在学习中，不让一个学生落伍。如我班张炎同学，每次上课发愣，不愿做作业，还说我是傻瓜。我没有放弃他，而是手把手的教他写字，抓住他的点滴进步，不断鼓舞他，在学生面前夸奖他是个聪慧的孩子。慢慢的，他不但能完成作业，而且成绩也有了很大的进步。在生活上，我更是无微不至地关怀每个学生，帮他们削铅笔、提示学生按时吃药、帮学生点眼药水，甚至学生呕吐、大小便在身上，我都能尽心帮忙，和学生一起动手弄洁净。以到我们班的学生下课了，老爱拉着我的手问东问西，跟
22、我说知心话，不由自主的叫我妈妈。 三、培育良好的班集体 班集体是培育学生共性的沃土，有了这块沃土，学生的共性才能百花争艳。集体活动，最能培育学生的分散力、集体荣誉感。我带着学生积极参与学校的各项活动，如播送操竞赛、长跑竞赛、献爱心等活动。每天一大早，我总是跟学生差不多时间到校，一到学校就帮助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅养成逐步养成喜爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动，如：写字、朗读、口算竞赛等，利用黑板报开展绘画竞赛，TOP100范文排行每两周就让学生分组出黑板报，展现学生各方面的才能，进展共性。逐步形成一个安康向上、团结协作的班集体。 在这学期中，我与
23、学生在一起，觉得日子过得真快，虽然每天都是忙劳碌碌的，但我忙得快乐，忙得快乐，我将更加努力工作，不断完善自己，提高自己。 小学班主任工作总结文本参考【六】 一年又过去了，端坐桌前思考。平凡的班主任工作，是让学生提高力量、养成习惯、塑造人格的工作，是一件荣耀而有意义的工作，而它又是琐碎、繁忙的。因此，要做好这项工作，必需花很大的精力和努力。我把这学期的工作总结如下： 一、抓好学生思想工作，促成班级精神： “做一个堂堂正正的人。”是我始终都挂在嘴边的话，孩子们和特殊熟识，不管是考试还是寻常作业学生们都能很自觉的独立完成。在生活中孩子没也是坦诚相待。另外我还结合语文课和思品课程加强学生的思想工作，例
24、如语文课的乐园中的名言和课文中思想教育的内容，“诚恳和勤勉应当成为你终身的伴侣”，时时提示是是留意。另外我还在黑板的左边开设了一个专栏“诗文朗读”，第一句话就是“我是个好孩子”让学生每节课读每天读，在孩子们的思想中形成一个思维定向。我始终强调“男生要像男子汉，女生要温文尔雅。”同时我还利用班会、平常时间，尤其是利用偶发大事进展教育。目前班级根本形成一种班级精神“诚恳、入党志愿书勤奋、抱负、宽容”。 二、抓好班级教学工作，促成班级气氛： 一个班级是以学习为灵魂的，没有深入的班级是失败的。为了让学生们深入学习，我个人想以下几个方面是胜利的。 1、充分协调。摩擦总是会有的，而协调是润滑剂。我便是班上
25、的那瓶润滑剂。在日常工作中，我不断协调教师与教师之间，协调教师与学生之间，协调学生与学生之间。教师间倒是很简单，而学生之间也能用和影响力来解决。而教师和学生之间的协调是很重要的。特殊是在科任教师对学生的言行不适时，在学生心中，在学生群体中造成很大负面影响的时候，很可能会发生冲突，虽然是四年级，但是学生的内心开头抗拒，就会直接影响这科学习，而且这样影响有着很强的“传染性”。在本学期，我觉得我做的很棒，让各科教师和学生都处于非常融洽的状态下，其中我细心观看和即使的协调发挥了打算作用。 2、不断过问和促使各科的学习。在四年级孩子眼里，其它课程总不如数学语文，学生的重视程度远远不够。如英语科，由于学生
26、对英语的重视程度还不够，上课不细心听讲，我便在课余做大量的思想工作，举出自己和身边的例子，还在上课时，细心观看做好个案工作。在作业不仔细不准时完成，我便实行英语作业先交个我，审查后再交个英语教师。再如本班的培优课程美术、书法等，常常提示和催促学生带齐学习用品。在书法课我甚至参加课堂的巡察和指导，和书法教师深入沟通，促进学生的意识。 3、鼓舞学生克制各种困难，站来自家庭、心理、学习、生活等方法的，鼓舞、引导他们如何安排时间，如何使用方法学好不同的课程，例如数学方面指导计算和审题方法等，虽然不如科任教师专业，但是许多程度上促进了学生学习。另外在针对本班比拟严峻的来自家庭方面的困难，教会他们如何适应
27、和改善，如何更有利于学习。 4、通过各种形式与家长沟通。例如电话、上门家访、以及放学回家路上，现在我想已经取得了绝大多数家长的信任和支持。同时引导家长鼓舞和帮忙学生的学习。 三、选好班干部，促进班级体制建立： 俗话说：火车跑得快必需车头带。同样的道理，要带好一个班级，班干部的作用是教师也无法取代的，所以，我在班级治理中特殊重视班干部的选拔和培育，本学期，我采纳了岗位聘任制，先出示了岗位名称和岗位职责，然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后，我和他们常常召开班干部会议，要求他们在各方面严格要求自己，范文集锦明确自己的职责，做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动，而且工作起来也得心应手。
28、每过一段时间，我都会召集班干部开一次会，让他们谈谈得失，以及今后的准备等。这样，既为班干部进展了指导，又提高了他们的工作积极性。鼓励、允许错误，公正公正。 四、抓好常规治理，促进班级习惯养成： 学生从早晨上学到放学，一日的常规是否标准、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的进展。在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规治理，培育学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、干净的学习、生活环境。学期初，我就依据班中的实际状况，明确了各个岗位的负责人，建立了一个完整的班干部体系，细致到分管地面，黑板，桌椅，扫帚等*。在午餐、课间餐、体操、早熬炼时间也建立起一套相关制度，让学生有条不紊的进展，
29、天长日久形成习惯； 在学生个人清洁和参加劳动上也常提常抓。同时，我利用班队、晨会让全班同学争论，明确日托班学生应做到哪些，不能做哪些。我又组织学生每周进展总结评比，表彰日常行为标准好的同学，以此不断强化，帮忙学生初步养成良好的学习、生活习惯。 五、开展好活动，促进学生素养提高： 本学期，学校开展了许多活动，为了让活动更深入、更详细、更全面，每次我我鼓舞学生人人参加，相互合作，并和相关活动相结合，以此来调动学生活动的积极性，共同创立一个真正的日托班班级。在学校进行的英语朗读竞赛中，我事先利用班队课及课余时间为他们指导，并请英语教师和家长指导，然后进展班级竞赛，颁发奖品。然后在班级获奖者再进展角逐
30、，优胜者代表班级参与竞赛。结果，我班赢得了好几个活动的好成绩。此外，我们有组织开展了讲故事、钢笔字、诗文朗读等活动，为学生创设了多种熬炼自己，展现自己的时机，提高了学生和班级整体的素养。在对像王闯个别学生的教育中，我总是利用课余时间与他们谈心，化解他们心中的隔膜，让学生感到教师对他们的关怀与爱，使他们情愿以自己好的方面展现给教师和同学。 固然，心得体会范文我在本学期的工作中还存在着一些问题，例如班级精神的培育还不能系统化，进展还不够科学有效； 班级工作有时还呈现出“乱”、“浅”现象；对各种习惯的培育不太在意也无方法，讨论不深入。始终以来，我都想让孩子们正确、欢乐的学习和生活。“当师则师，当友则
31、友”，在下学期，我会加倍努力，做好工作规划，在劳碌而繁琐的班主任工作中培育出更优秀的人才来。 小学班主任工作总结文本参考【七】 小学班主任特殊是一年级的班主任，是一个复合性角色。当孩子们需要关怀爱惜时，班主任应当是一位慈母，赐予他们细心的爱护和暖和； 当孩子们有了缺点，班主任又该是一位严师，严厉地指出他的缺乏，并帮忙他改正。于是，我认为班主任工作是一项既艰难而又辛苦的工作。说其艰难，是指学生的成长，进展以至能否成为合格人才，班主任起着关键性的作用，说其辛苦，是指每天除了对学生的学习负责以外，还要关怀他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理安康等状况。尽管这样，下面我就谈几点做法和体会。 一、常规习
32、惯，常抓不懈 学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的，它必需贯穿在整个治理过程中。于是我制定出具体的班规，要求学生对比执行，使学生做到有规可循，有章可依。由于低年级学生自觉性和自控力都比拟差，避开不了会消失这样或那样的错误，因此这就需要班主任做急躁细致的思想工作、不能操之过急。于是，我常常利用班会对学生中消失的问题进展晓之以理、动之以情、导之以行的准时教育，范文写作给他们讲明道理及危害性，从而使学生做到自觉遵守纪律。 二、细处关爱，亲近学生 爱，是教师职业道德的核心，一个班主任要做好本职工作，首先要做到爱学生。“感人心者，莫先乎情。”工作中，我努力做到于微小处见真情，真诚的“关怀
33、孩子，热心的帮忙孩子。我深信，爱是一种传递，当教师真诚的付出爱时，收获的必定是孩子更多的爱！感受孩子们的心灵之语，便是我最欢乐的一件事！” 三、详细要求，指导到位 心理学讨论说明，儿童对事物的认知是整体性的，能熟知轮廓，但不注意细节。 我认为，首先要蹲下来，以孩子的视角观看事物，用孩子能听懂的话和他们沟通。其次，要注意细节教育，把该做的事指导到位，由于他们很想根据教师的要求去做，很想把事情做好。 四、示范带头，直观引导 大教育家乌申斯基曾有过这样一段话：“教师个人的范例，对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”低年级的学生对自己的班主任是一个怎样的教师，他们会留心观看班主任的每一个
34、动作、每一个眼神、每一种表情，会细心倾听班主任的每一句话，他们对班主任有着一种特别的信任和依靠情感。班主任的自身素养，道德修养，班主任的一言一行，一举一动，无形之中会成为全班几十个孩子的典范。因此，在班级工作中我时刻留意自身形象，事事从我做起，以良好的形象领先垂范，潜移默化的影响着我的学生。凡要求学生做到的，教师首先自己做到，而且做得更好。要求学生讲卫生，不任凭乱扔垃圾，自己就做到顺手捡拾垃圾。要求学生不迟到，在我的带动下，我们班的大多数学生都能做到讲卫生不迟到，个个讲文明守纪律。 五、准时表扬，延迟批判 德国美学家黑格尔说：“不应当使孩子们的留意力长期地集中在一些过失上，对此，尽可能委婉地提
35、示一下就够了。最重要的是要在学生身上激发出对自身力气和自身荣誉的信念。”教过低年级的教师都知道：孩子小，事儿多，一上课就“告状”。当教师的又不能不公正处理，这样耽搁的时间太多，而且学生由于受了批判，留意力长时间集中在自己的过失上，心情受影响，低落的心情体验使智力活动水平明显下降，课堂汲取效率变低。针对这一状况，我实行延迟批判，这样既培育学生开心的心情体验，又赐予其改正和返回的时机，之后教师只要加以指导，就能很好的解决问题。 六、抓住优点，鼓励成长 每个学生都有潜力，能否发挥他们的潜力关键就在于教师能否帮忙他们树立起克制困难的信念和士气。 “让孩子永久生活在盼望之中”我信任它所起的巨大作用是不行
36、抵抗的。 当教师的都知道，在每个班里，都有所谓听话的孩子和调皮的孩子。那些听话的孩子，不用我们多说，只要你的一个眼神，一个动作，他就心领神会，能仔细的根据你的要求去做； 总之，小学班主任工作是一项很繁杂的工作，每个班主任都有过酸甜苦辣，特殊是小学低年级的班主任，要带好一班孩子，教育好一班人，的确不简单。但小学低年级又是学生刚跨入校门，承受人生观世界观的起始阶段，因而，小学低年级班主任的工作是非常重要而荣耀的。我觉得只要自己布满爱心，关怀和爱惜他们，并严格地要求和教育他们，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微，肯定会到达令人满足的效果。 小学班主任工作总结文本参考【八】 本学年我担当六年2班班
37、主任工作。一学期以来我严格贯彻党和国家的教育方针，执行学校的工作规划，以班级工作规划为依据，开展班级治理工作。切实推行素养教育，深入开展教学讨论，向课堂教学要质量。努力使六年2班学生在班内凝造成一种团结向上，爱集体的风气。 一、学生进展思想品德教育 充分利用班队会时间对学生进展思想品德教育，如文明礼貌教育，心理素养教育，学习态度教育和纪律安全教育，思品课结合时事分析台海关系，对学生装进展爱国主义教育，让同学们明白我们是国家的仆人，祖国的兴亡和我们每一个人有着很亲密的联系，爱国，就要从身边的每一件小事做起，捡起地上的一片纸屑，不闯红灯，帮忙同学，遵守纪律，爱惜集体等等，都是爱国的行动。利用课余时
38、间跟少数学习或纪律差的学生进展谈心，讲道理，使学生信任教师加深了师生感情，从而便利了教师对教育工作的开展。 二、加强班集体建立 针对本班的一些实际状况，我花了很多心思调动学生的积极性，让大家都来为班级出一分力。首先，与学生一起制定奖罚清楚的班规，常常与学生接触交谈，了解学生状况，发觉和培育班内的积极分子，明确落实班干的责任，常常与班干部开会，了解班干的工作表现和工作上的困难，有什么缺乏之处就赐予指导，通过以上的一系列措施，班干部的威信在班内渐渐得以树立起来了。其次，在班内确立正确的集体*。大力表扬好人好事或学习勤奋的学生。教育无小事，哪怕是把地上的一张纸捡到垃圾桶这样的小事我也在全班表扬，不断
39、开掘学生的闪光点，让这些小星星为其他同学树立典范； 批判*错误的思想行为和歪风邪气，这些措施的确为很多关怀班集体的同学“壮了胆”，使用越来越多的同学敢于揭露和批判不良行为。第三，利用班队会等时间开展各种活动提高学生的积极性，如利用班会开展讲故事竞赛、学问问答等活动。还对学生进展心理教育，教育学生凡事要三思而后行，凡事想想别人，想想后果，这样就可以削减同学之间的冲突。我还要求学生每周写两篇日记，有一篇是写给教师的心里话，每周一班队会时间我都会仔细批阅。这样，既可提高学生的写作水平，又开拓了一条师生沟通的渠道，同时还增进了师生的感情。学生有了说心里话的地方，感情也就有了归属了。 三、指导学生学习，
40、提高学习效率和学习成绩 小学生学习成绩的好与坏多半与兴趣有关，抓住这一点，我在备课方面多花心思，把学生的兴趣不断吸引到语文学习上来。在学习上我把不同层次的学生分成学习小组，同组共荣辱，同加减分，小组内要相互帮忙，想方法共同治理、共同提高。平常不断抓学生的朗读和听写。此外，还注意培育学生的作文兴趣，提高写作水平。如把一些写得好的作文当做范文朗读。经过师生的共同努力，本班学生在语文方面取得了可喜的成绩。这些对我都是一个特别大的鼓舞。 当班主任很累，事情许多、很杂，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走上讲台，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的学生在你教育下有了很大的转变，当你被学生围着欢乐地谈笑，当学生把你当成最好的朋友，当家长打电话来告知你，孩子变了，变得懂事听话了那欢乐是从心里往外涌的。班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出许多的心血。但是，这一切都很值得，由于，你得到的将是一个漂亮的世界！忘我的工作是漂亮！ 这是篇好范文参考内容，涉及到学生、工作、班级、学习、班主任、教师、他们、自己等方面，盼望网友能有所收获。