《实用的工作计划模板集锦8篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《实用的工作计划模板集锦8篇.docx（28页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、实用的工作计划模板集锦8篇工作计划篇120年继续以“病人为中心，以质量为核心，以安全为重点、 以满意为目标”，以“四化乡镇卫生院考核标准”为基础，落实 各项护理管理制度，丰富优质护理服务内容，不但完善，持续改 进，把各项工作落到实处，现将护理工作计划制定如下：一、加强科学管理，提高护理质量护士长及质控小组，经常深入病房检查、督促、考评。考评 方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见，增 强全员参与质量管理的意识。1、加强护士长目标管理考核，促使各项护理质量达标，要求 护士长每月一次夜班，一次周日值班，讲一次公开课和护理单元 零差错。2、坚持走动式管理，每天到病房巡查，发现问题及时反
2、馈和 整改。3、每月召开护理安全会议，全院安全大检查不少于12次。4、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识，平时加强对 性能及安全性的检查，及时发现问题及时维修，保持设备的完好。5、按照医院感染管理标准，重点加强消毒隔离制度落实和医 优补差工作的进展情况，重视检查与积累，认真开展调查研究， 及时表彰培优补差先进个人，推动教学质量稳步向前发展。四、培优工作具体措施1、举办学科竞赛，营建竞争氛围。学校要把对优秀生的辅导 与学科竞赛结合起来，积极举办学科竞赛活动，为优秀生营建一 个你追我赶的学习氛围。2、引用典型示范，激发学生进取。利用班会、积极向学生介 绍古今中外的名人名家成功故事，引导优秀生向
3、古今中外的名人 名家学习，保护好他们的好奇心，激发他们的求知欲。五、补差工作具体措施1、各任课教师要联系至少2名学困生，教师要了解学生在知 识、方法技能、习惯、心理等方面存在的问题。（学生主要的优 势和劣势）每周与学生谈话交流一次，并做好跟踪辅导，并如实 填入教师工作手册。2、加强学法指导，养成良好的学习习惯。兴趣只是一种诱因， 一种动力，要使学生真正形成自主学习的能力，关键还在于对“学 困生”学习方法的指导与学习习惯的培养。用科学的学习方法指 导学生，使学生逐步掌握正确的学习方法，真正成为学习的主人， 在各种实践活动中使学生养成良好的学习习惯。3、重视科学分析，提倡观察发现。认真开展学情调查
4、；定期召开班级学习会，及时了解学困生的情况，认真观察“学困生” 每一次测试成绩的变化，把每次考试的情况作横纵向比较，观察 其转化的快慢，及时督促与鼓励。工作计划篇4一、情况分析：二年级语文组有教师8人，其中男教师一人，女教师七人。 其中一人是校领导，一人是中层干部并都是教学能手和名师。本 组全部是中青年教师，是一支实力强进，工作热情高，教学效果 好的教师队伍。我们年级有8个教学班，每班近60人，全年级有 学生近470人。有几个班有个别智障后进生。二年级识字教学是 重点，也是难点。每天还有每日一句和每周一诗要背诵，还有课 外读物每两月一书要加强督促。因此搞好本年级的教学研究意义 重大。二、指导思
5、想：以构建和谐校园理念为指导，创新与高效为内涵发展的核心 要素，服务学生成长为基本宗旨。继续深入学习、贯彻新课程标 准的教学理念，努力构建符合新课程标准的低年级语文课堂教学 模式。努力实施学校实验课题个性化教育活动体系与学生自主 发展研究的子课题。使我们的教育人道化、人性化、个性化。面 向全体，注重全体学生的全面发展，为学生的终身发展打下坚实 的基础。将课标理念落实于课堂教学实践中，扎实深入地进行以集体备课、上好每一节课为主题的教研活动。切切实实提高课堂 教学质量，培养学生良好习惯而努力。三、教研工作重点：1、认真研读教材，开学初利用教研时间组织大家研读教材, 使大家明确本组教材的教学重点及难
6、点。认真学习课程标准，研 究教材的编写意图和内涵。2、深入实践新课程标准，优化课堂教学。倡导自主合作探究 的学习方式，使学生能够想学乐学会学。同时，把教研的重点放 在如何发挥40分钟课堂教学的效率上，优化课堂教学结构，追求 学生在40分钟里的收获最大化，真正树立教师的服务意识。3、抓好教学常规。教师的备课要符合新的.备课标准，教师 的批改要用双A表示，即作业的正确与书写是否工整两项批示。 改还要做到及时和第二次批改。抓常规以课堂教学为中心，以抓学生的学习习惯为重点，抓 学生的能力培养和抓良好的性格形成为重点。4、认真上课，集体备课落到实处。制定集体备课计划，使集 体备课真正做到有计划、有安排、
7、定时间、定内容、定中心发言 人，努力使每一位老师上好每一节课。5、认真写好教学反思。针对识字、阅读、练习、口语交际进 行教学反思。并组织反思交流。对于教学上成功的经验交流与大家共享，对于教学中遇到的困惑不足失败通过教研的力量进行解 决。6、组织好本年级的公开教研课的上课、说课、评课。这是每 学期学校要求每个年级必上的一节公开教研课。组织全组教师群 策群力，打造一节精美公开课。7、组织本组教师互帮互学。每位老师本学期要互听本组教师 课7节。取长补短，共同进步。8、重视学生良好学习习惯的养成。加强学生学习习惯的培养。 努力提高学生的作业习惯、听课习惯。特别要重视上课专心听讲、 按时完成作业、审题、
8、阅读、写字等习惯的养成。9、加强古诗词、每日一句的背诵、加强课外阅读，注重学生 的积累。要求每个老师把每个星期一周要背的古诗和每日一句写 到黑板指定的地方，讲解大意，让学生理解记忆。10、认真抓好写字教学。将写字制度化、规范化、科学化。11、积极做好培优补差工作，让后进生齐头并进。越是成绩 差的学生、智障学生，越要组织他们多看课外书，扩大阅读量， 开发智力。12、搞好本期期初、初中、期末常规检查。四、实施的措施：1、认真抓常规工作：(1)组织老师认真学习石首市中小学教学常规实施细则。 备课要备教材、备学生、备教法、备作业、备器材。上课要突出重 点、分散难点、精讲精练、启发思维等。(2)要求全组
9、教师抓好本班作业本的整洁，字迹的工整，错处 的及时更正和老师及时复改。(3)组织老师全心全程全面的关爱辅导后进生。2、扎扎实实抓教研活动：(1)每周四下午为教研活动日。每次安排教师主讲教育教学方 面的心得体会反思。组织老师学习新课程，学习新的教育教学 理念和思想。(2)认真落实每人一课的教学美餐活动，相互听课15节，共 同研究，共同提高。(3)落实好公开教研课的人选，组织好沙龙活动和教师论坛30 分。人人参与。(4)督促教师建立博客，积极写好子课题，争取立项研究。3、切实抓好特色课程的落实，督促老师把所背诵的古诗和每 日一句写到黑板指定的位置。4、督促老师抓好课外阅读，午间阅读30分老师要来领
10、读指 导。5、督促本组老师抓好学生的学习习惯，培养学生的语言表达能力。6、开展阅读、识字教学研究，用游戏，表演，儿歌等增添趣 味性。工作计划篇5一、基本情况：二年级数学教研组有6个教学班，由3位教学经验丰富的教 师组成。数学教研组工作有一定特色和活力，教研教学工作力度 较强，并取得一定的成效。二、指导思想：学习数学课程标准，更新观念，确立新课程标准的基本理 念，坚定不移地实施以培养学生创新意识，探索意识和实践能力 为重心的素质教育，转变教研理念，改进教研方法，优化教研模 式，积极探索在新课程改革背景下小学数学教研工作新体系。推 动以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育在课堂教学 中的实施
11、，推进课堂教学素质化，进一步提高我校的.数学教学质 量，促进学生和谐发展。三、目标任务：1、配合数学课改建设，进一步深化课程改革研究，努力转变 教学观念与手段，提高教学质量。让本组教师成为一支思想素质、 业务素质过硬，成适应新课标要求的数学教师队伍。2、在数学学科教研教改中注重素质教育，充分发挥现代教学设备，采用先进教学技术，开展教科研研究，促进教学质量的提 高。3、狠抓“双基”教育，加强数学课堂改革力度，积极开展教 学研讨活动，提高现代教学水平，切实优化数学课堂教学，充分 发挥多媒体教学手段，促进教学质量的提高。4、以数学组为单位，开展业务学习活动，在全组形成教研之 风、互学之风、创新教育之
12、风，共同提高教育教学水平。四、主要分工：1、张婷承担对二年级数学教学的指导和管理，以抓“课堂常 规与评价相结合”为突破口，做好数学教学各项常规工作。2、在日常教学中深入进行课改实践与研究，有计划开展课改 的各项研讨工作，由王瑞鸽负责每次的教研记录。3、孟倩负责开学第一课的的展示。4、张婷拟定教学计划和教研情况进行总结和展示，以及辅导 学数学用数学数学活动的组织与展示汇报。5、张婷代表二年级组进行汇报课的课堂教学展示。6、张婷负责组织二年级组的期末评价的计划与实施，全组教 师配合并总结。五、活动安排1、2月22号至2月26号 拟定数学教研组工作计划2、2月29号至3月5号 组织学习教育理论3、3
13、月7号至3月25号开展数学教师的“基本功”专项练4、3月28号至4月1号组织全组教师无生上课的培养和练5、4月3号至4月29号 组织组内汇报课和区基本功比赛6、5月2号至5月30号学数学用数学实践活动的组织和汇报展示交流，成长记录袋的搜集7、6月2号至6月15号期末评价和成长记录袋的整理展示 工作计划篇6我校地处县城中心，分东、西、南三个校区，学校占地面积 24270平方米，建筑面积8100平方米。现有教职工184人，46个 教学班，在校学生2800人，11个幼儿班，在园幼儿502人。年 9月我校开始实施综合实践活动。几年来，从茫然摸索到逐步成 熟，我们欣喜地发现，学生参与综合实践活动的热情高
14、涨，促进 了学生爱自然、爱生活、爱家乡、爱祖国的情感，对提高学生合 作交流的能力、转变学生的学习方式具有很大的帮助。下面从三 方面汇报我校综合实践活动课程开展情况：一、建章立制，研训结合。我校自一年开始实施综合实践活动课程，在开设课程的初期 即成立了课程开发和实施领导小组，建立了综合实践活动课程教 研组，形成了校长一教导主任一指导教师的分层管理网络。先后 建立和完善了镇第一小学综合实践活动课程管理制度综合 实践活动优秀教师评选条件等。在每学年初都要召开专门会议， 认真研究部署综合实践活动课程的实施。同时加强师资建设，采 用多种方式培训教师。首先，学校采取“请进来，走出去”等方法，有目的、有步
15、骤地开展有关综合实践活动课程的培训，如我们曾邀请进校的 老师和教研室的主任到我校开展讲座，精彩的讲座也引发了老 师们深入的思考，大家和专家一起共同交流了对这门新课程的认 识、操作、问题与困惑。我们还组织部分教师到秦皇岛、北戴河、 山海关等地听课学习，要求教师结合学习所得与教学实际，写出 学习心得，并运用学到的经验与自身教学实际相结合讲授观摩课, 达到“骨干培训、专业引领”的目的。其次，年段主任深入各年级组指导开展课题研究活动，共同 研究优秀的活动案例，学习先进的经验，为各年级小主题活动的 实施奠定了良好的基础。第三，定期开展综合实践教研组活动，加强组织学习与交流， 通过调研、开放等形式的研讨活
16、动，解决教师在活动开展中的相 关问题，以达到资源共享的目的。活动中，一些老师把他们综合实践活动的典型课例，开展实验研究的做法体会进行了详尽、生 动的展示，加上教师的教学及反思，使参与活动的教师们听得到, 看得见，学得会，从实施层面上解决了他们在课程实施中的许多 困惑，收到了良好的培训实效。因为有了多次的培训交流，教师 们参与综合实践活动课程研究的热情高涨，理论学习意识增强， 自主探究的氛围愈见浓郁。二、选择主题，开发内容。1 .关注学生兴趣，以现实生活为切入点。只有充分关注学生的兴趣与直接生活经验，建构一个贴近学 生真实世界的课程领域，这样，学生才会对综合实践活动倾注全 部的热情，综合实践活动
17、实施才会取得好的效果。实践中我们发 现，那些从学生感兴趣的、符合学生年龄特点的、贴近学生生活 的课题较受学生欢迎。比如，我们有的年级选择了水果的学问、 服装的调查、生活中的纸、走进生活，了解蔬菜等活动 主题，这些主题的选择贴近学生生活，学生每天都要吃水果蔬菜， 都在写作业，都要穿衣服，学生对这些并不陌生，但对相关知识 并不了解，由此才会激发学生探究的欲望，才会促使学生积极地行 动起来，进行调查、访问、查找资料。通过汇报，使我们感到学生 收获很多，不仅了解了一些知识，如纸张的发明、分类、用途，服 装的历史，水果蔬菜的营养价值等；而且掌握了一定的技能，如疗废物管理。6、坚持年有计划，月有安排，周有
18、重点，继续进行每月一次 护理综合质量检查，做到检查有小结，有分析，有反馈，有追踪， 奖罚分明，简报公示。7、开展护理安全质量月、基础护理质量月、专科护理质量月、 健康教育质量月、病房管理质量月和护理病历质量月活动，切实 有效提高护理质量。二、优化服务流程，改善服务态度1、确保病人的治疗护理环境清洁、整齐、舒适、安全。2、进一步规范护理服务用语，加强护患沟通。3、每月召开工休座谈会，通过与病人交谈，发放满意度调查 表，征求病人及家属意见，获取病人的需求及反馈信息。4、加强服务意识教育，当班护士真诚接待病人，把病人送到 床前，主动做好病人入院告知、健康教育指导。5、继续进行立体式护理满意度调查，合
19、格率达90%以上，被 点名表扬者给予奖励。6、弘扬团队精神，树立先进典型，展现护士风采，在“5. 12” 期间表彰“十佳护士”。三、防范护理风险，保障护理安全1、落实护理质量管理制度，如三查七对制度、消毒隔离制度、学会了纸艺制作，了解了穿衣服的学问，懂得水果蔬菜的正确搭 配，能做一两样简单的菜肴等；还受到情感的熏陶，尊重他人的 劳动，节约每张纸，不挑食等等。这些选题都是非常贴近学生的 生活实际，适合学生年龄特点，使学生不仅能可望而且可及，因 此收到较好的效果。2 .拓展学科内容，开发综合实践活动课程内容在基础教育课程体系中，综合实践活动与各学科领域形成一 个有机的整体。只要正确把握综合实践活动
20、的课程性质，各学科 课程中都可以找到活动的内容和项目。如小学语文口语交际我 喜欢的节日，作为语文课，师生、生生之间的交流是为了培养学 生的交际能力，而在教师指导下，中外节日的不同、传统节日的 弘扬等有许多可以探究的问题。新课程中的许多学科，很容易整 合成为一次主题活动。如学习了形形色色的植物后，教师有 意识地引导学生，探究植物和人类生活的关系，研究过程中又衍 生出了不同的主题，如家乡的树，我们设计了观察树木、收集 树叶等系列活动，不仅能使学生积极地观察大自然，了解家乡的 树种，体会人与树木相互依存的关系，养成爱树、护树的良好习 惯，又能采用探讨、研究与贴画形式表达自己的观察所得；这样 把科学、
21、语文、美术、劳技这些课程内容结合在一起，突出了课 程的综合性和活动性。3 .结合德育工作，丰富课程资源我们认为，任何活动都离不开对学生的道德情感的培养，都具有一定的针对性，综合实践活动也不例外。比如我校教师根据 班级学生平时表现的不良行为，选择了文明礼仪交际教育，内 容包括：“校园礼仪”、“家庭礼仪”、“社会礼仪”。在活动 中引导学生通过调查走访一些服务性强的单位，通过图书馆、网 络等渠道收集有关资料，了解中国传统礼仪、现代人礼仪交际， 学习礼仪知识，进行自主学习；举行、感恩语言描绘、手抄报评 比等活动，指导学生动手实践，锻炼能力；引导学生体验不同社 会角色的富有特征的社会生活，感受不同角色的
22、礼仪规范。有的 班级针对现在的学生只知向父母索取，享受爱不知回报爱的现象 选择了我的爸爸妈妈，有的班级针对学生乱花钱确立了零花 钱该怎样花，以及浪费现象严重我与环保等活动主题，围绕 主题引导学生观察身边的自然现象及季节性的变化；收集、交流 有关水的资料，开展家庭、学校节水活动；开展校园、家庭垃圾 产生、分布、处理情况调查，开展“垃圾分类回收利用”、“文 明三弯腰”等活动；开展学校、社区的各种环保知识竞赛、绿化 养护等活动，创作环保漫画、环保小报，进行环保社区宣传活动， 参与学校、社区的规划，提出合理化的建议等。还有的班级选择 了知我家乡、爱我家乡活动主题，引导学生通过调查、参观、访问、等方式了
23、解家乡的优美环境、悠久的历史文化、家乡人民 生活的昨天和今天，对家乡建设提出合理化的建议等。三、加强管理，多元评价。学校对课程进行常规管理，加强了对综合实践活动课程进行 动态管理和调控。采取听随堂课和教学评比相结合的办法管理课 堂教学，真正了解综合实践活动课程在我校的实施情况。在此基 础上，我们尝试进行主题活动、自选课题活动、生成性活动的研 究，进一步提高教师实施本课程的能力和水平。同时，学校定期 组织综合实践活动观摩、研讨、工作交流和阶段成果汇报等活动， 反馈综合实践活动课程实施情况，解决实施中存在的问题与矛盾, 总结改进工作的经验。在具体评价的操作中，学校采用以下方法：一是档案袋评定。 将
24、学生在实践过程中设计的方案、提出的问题，搜集到的资料、 取得的阶段性成果存入档案袋。二是多元化评定。在综合实践活 动过程中，教师要善于了解学生，了解他们的个性差异，从学生 发展的角度，及时给予他们鼓励，促使他们更积极、更主动地实 践。此外，积极鼓励学生进行自我评价、他人评价、教师评价、家 长评价，建立这种开放式的多元评价体系，使评价更加科学，更 加全面、更加真实。在综合实践活动课程中，学生是最大的受益者，生活技能、调查交往等综合能力都得到了发展，他们的合作精神、实践操作 能力、分析问题的能力、综合表达的能力、与人交往的能力等等 方面都得到了提高。在与学校艺术学科相结合中，学校组建了合 唱、舞蹈
25、、绘画、书法等兴趣小组，活动效果显著，五年来有80 多人次在各级各类书法、绘画、器乐、演唱比赛中获奖。学校的 信息技术兴趣小组中多位学生在省市竞赛中获奖。其中_、同 学所创作的主题网站在省青少年科技创新大赛中分获一、二等 奖。老师们也在不断成长。、老师在我县综合实践活动 培训会以及校长培训班上作了专题报告。、老师结 合平时的教学所写的案例在市征文中获奖。、老师年代表 我校参加市里举行的优质课评选并获奖。综合实践活动课程的实施之路任重而道远，我们还仅仅是迈 出了第一步，我们相信，随着综合实践活动进一步深入开展，相 信在上级领导的关怀和培植下，在老师们的大力协作下，我校的 综合实践活动将会更加完善
26、，将有更多的学生在活动中受益。工 作计划篇71、根据财务岗位分工，更好地完成日常会计基础数据的核算， 公司会计工作计划。2、准确及时完成门店销售数据报数的汇总。3、做好门店销售分析表的编制。4、做好报税资料整理。5、完善公司资产及物资管理，保证公司资产安全。6、加强盘点工作。7、更多参加门店支援活动，熟悉公司经营文化，为公司发展 出力。8、加强学习，优化财务核算工作，为公司经营效益的提升提 供合理化建议。9、深入宣传公司品牌，吸引更多公司所需的优秀人才加盟, 共同发展，工作计划公司会计工作计划。20_年公司的发展将上一个更高的新台阶，为跟上公司的步 伐，要求自己更加认真地工作，更加努力地做好工
27、作，更加优质 地完成工作任务，为美好的明天而奋斗。一、建立和完善事务所内部治理机制在认真研究中注协会计师事务所内部治理机制指导意见 基础上，结合事务所内部治理方面反映出的新情况和新问题，制 订我省会计师事务所内部治理机制指导意见，积极引导事务所按 照山西省会计师事务所内部管理制度示范文本要求建立完善 内部管理制度；二、建立事务所分级监管体系按照现行法规制度和行业规范标准的要求，制订山西省事务所分级监管考核标准、考核程序，对事务所履行会员职责、内部 治理情况、执业质量水平等进行综合量化考核，确定事务所的监 管级别，通过协会网站向社会公示。三、鼓励和引导会计师事务所上规模上水平出台行业人才培养措施
28、，加大行业人才培养工作，为事务所 上规模上水平储备人才资源。深入落实事务所做大做强的政策措 施，发布事务所综合评价信息，加强对事务所做大做强的支持和 引导。着力贯彻落实关于规范和发展中小会计师事务所的意见, 引导中小事务所做精做专做优。工作计划篇8工作要点：一、课题研究在子课题依托现代教育技术，发展学生审美鉴赏能力的 前两轮教学实践与反思的基础上，继续扎扎实实地展开这学期的 教学研究，落实在每个年级的日常教学中。虽然本学期的我们美 术的实践课没有安排在学校范围展示，但我组继续以一年级新教 材为重点，运用好现代教育技术，培养和发展学生的审美鉴赏能 力，拟定以胶带纸能作画为本学期的实践课，并继续认
29、真开 展实践、反思、再研究的教学研究活动。在平时的教学生活中， 延续上学期三位老师没有同时空课而采用交叉交流的方法进行 讨论研究。相对上学期的研究，我组会加强对二至五年级的日常研究，让二期课改的理念不仅仅停留在一年级新教材的运用上。二、学习方面1、组织学习美术新课程标准，踏准美术教育教学的新步伐。2、组织观看二期课改课堂教学案例与分析的DVD录像， 学习和汲取新的教学理念和教学方法，进一步明确二期课改美术 教学的方向。3、上网收集有关文章、资料，组织在教研活动前五分钟进行 简单学习。4、延续上学期三位老师没有同时空课而采用交叉交流的方法, 不断学习和摸索现代教育技术，提高为教学服务的能力。5、
30、积极参加各类各项培训、学习活动，把信息带回“家”。三、教学方面1、提高“随堂课”质量，三位老师利用交叉交流的方法和课 间休息时间交流各年级教学之后的感受与经验，提升整个美术学 科的教学质量，注重教案的设计与改进。2、教研组内共同讨论、分析每位老师在教学上的优势与弱势， 更加有的放矢的改进课堂教学，求真务实。3、配合“家效一日活动”，上好展示课。四、其他工作1、带好兴趣小组活动，培养尖子，提升兴趣。辅导学生参加各项比赛，力争佳绩，展现风采。2、把骨干教师带教等工作落实在教学生活中。3、结合“艺术节”活动，发挥美术组宣传、美化的作用。4、教研组自我建设和积累工作。交接班制度等，认真履行各班工作职责
31、，做好五交接班：即床头 交接、口头交接、书面交接、重点交接、各类物品的交接。2、履行护理质量管理职能，认真执行护理不良事件上报制度, 每月对护理差错缺陷、护理投诉的原因进行分析，以院内、外护 理差错为实例进行讨论吸取教训，提出防范与改进措施。对同样 问题反复出现的科室及个人，追究护士长及个人的有关责任，减 少护理缺陷的发生。3、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，杜绝严重 差错及事故的发生。认真落实患者识别制度，规范床头卡安全标 不O4、规范护理文书书写，定期进行护理记录分析，减少安全隐 患。5、加强重点病人管理：如手术病人、危重病人、老年病人。 对病人现存和潜在的风险作出评估，做为交接
32、班时讨论的.重点, 引起各班的重视。6、加强重点环节风险管理，如夜班、中班、节假日等。合理 排班，减少交接班的频次，减少工作中的漏洞，同时注意培养护 士的慎独精神。7、完善护理紧急风险预案，提高护士对突发事件的应急能力。8、加强安全管理：如危重病人交接、疑难病人、手术病人、新入院病人、压疮预防、特殊用药、病人管道管理以及病人现存 和潜在风险的评估等。四、加强业务培训，提高技术水平。1、组织护士分阶段学习应急预案、操作技能、基护、疾病护理常规以及护士条例、分级护理、护理质量考 评标准等，做到有计划、有落实、有考核、有评价。2、加强急救技能的培训与考核，熟练掌握急救药品及仪器的 使用。3、重点加强
33、对新入院护士、低年资护士培训与考核。4、加强基本技能考核，不流于形式，定期抽考。5、加强医院服务礼仪学习，强化护士文化意识。6、学习相关的法律、法规，提高风险防范意识。7、第月组织一次护理大查房，应急测试，病例讨论，各科每 月有健康教育指导内容。8、安排护理人员外出学习培训进修或短期学术交流。附20年工作安排第一季度工作重点：抽查基础护理落实情况护理安全执行情 况，对存在的问题反馈到科室并要求科室写出书面整改措施。一月工作计划：制定护理工作计划、季重点、月安排；制定三 基三严培训计划；组织召开护理人员会议，明确职责与分工；组织护理人员进行一次护理安 全教育培训。二月工作计划：细化各项考核标准并
34、落实到科室；组织一次护 理业务大查房；护理文书书写规范化培训。三月工作计划：对第一季度护理质量进行检查；召开护士长会 议，对存在问题进行整改;护理测试。第二季度工作重点：各科室组织护理操作技能培训（静脉输液 法），护理部进行考核，安排“5.12”护士节活动及专科护理健康 教育内容。四月工作计划：护士节活动安排（知识竞赛）；科室培训护理操 作。五月工作计划：庆祝“5.12”护士节活动；护理操作技能（静 脉输液法）考核;检查各科室急救药品和器械。六月工作计划：对护理质理进行全面检查;抽查一级护理质量; 组织护理人员进行护理安全教育培训；护理测试;半年工作总结。第三季度工作重点：加强护理文书书写及安
35、全隐患排查七月工作计划：每个科室抽查10份护理病历，找出存在的共 性问题并加以整改;抽查患者健康教育开展情况八月工作计划：对急救药品和器械进行全面检查；重点检查各科室院感管理情况。九月工作计划：组织各科护士长对病房管理进行检查;召开护 士长例会;护理测试。第四季度工作重点：病房管理质量月抽查及做好准备迎接年 终检查十月工作计划：护理质量检查；组织召开护士长会议；护理测 试。十一月工作计划：组织护理质量检查及行政查房；组织护士长 会议。十二月工作计划：对护理工作进行总结和制定20_年工作计 划。工作计划篇2一、熟悉公司的规章制度和基本业务工作。作为一名销售经理，通过对这个业务的接触，我对公司的业
36、 务有了更好的了解，但还有很长的路要走。这是业务员的一大缺 陷。希望公司以后能定期组织新员工学习培训，让工作更轻松。1 .第一季度，商科学习为主。由于我们公司处于开业期，部 门的规划尚未完成，假期后会有市场低迷，我会充分利用这段时 间补充相关业务知识，认真学习公司的规章制度，充分了解和配 合公司人员；通过对周边乡镇工业园区的实地扫尾，以寻找新的 货源，了解乡镇的工业厂房情况；通过互联网、电话、陌生人拜 访等方式联系客户，强化与客户的感情接触，形成强大的客户群体。2 .第二季度，公司正式走上正轨，工业厂房市场将迎来一个 小的高峰期。在对业务有一定了解和熟悉的情况下，我会尽最大 努力尽快开账单，以
37、便正式成为我们公司的员工。我们将与朱经 理和郭经理一起培训新员工，使工厂建设部门尽快成长起来。3 .第三季度“十一”“中秋”期间，市场将为下半年带来一 个良好的开局，随着我公司的铺管量的增加，一些大规模的客户 可以逐渐渗透进来，为年底的工厂市场大战做好充分的准备。此 时，我将与公司的其他员工一起，为公司的进一步发展而努力。4 .年底的工作是一年的高峰期。另外，有了我们一年的工厂 推送和客户推广，相信是我们工厂部门最热的时候了。我司将根 据实际情况和时代特点做好客户开发工作，并根据市场变化及时 调整我司工作思路。努力实现工厂工作绩效！第二，制定学习计划。在房地产市场做中介是一项需要根据市场不断变
38、化的情况不 断调整经营思路的工作。学习对于业务人员来说非常重要，因为 它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务活力。我会根 据需要调整学习方向，补充新能源。工业知识、营销知识、部门 管理等相关的工厂知识都是我需要掌握的内容。只有了解自己， 了解自己，才能打好每一场仗（在这方面，我们也希望公司对我们 的业务人员给予支持）。第三，制定学习计划。学习对于业务人员来说非常重要，因为它直接关系到一个业 务人员与时俱进的步伐和业务活力。我会根据需要调整学习方向， 补充新能源。加强自身思想建设，增强整体意识、责任感、服务 意识和团队意识。积极把工作落实到实处。我会尽力减轻领导的 压力。第四，营销策略。主
39、要的营销策略应该列在这里，或者说“精心策划的行动”。 制定营销策略时有很多可能的选择，每个目标都可以通过几种方 式实现。比如提高所有房屋的平均售价，或者增加房屋的销售量， 就可以达到增加10%销售收入的目的。同样，这些目标也可以通过 多种方式实现。比如促进房屋销售，可以通过扩大市场，增加市 场份额来实现。经过对这些目标的深入讨论，我们可以找到住房 营销的主要策略。政策声明如下：目标市场：高收入家庭，尤其是男性消费者和公司，以及外 企。产品定位：优质出口屋。有商业和住宅两种。价格：价格略高于有竞争力的厂家。分销渠道：主要通过各大房地产代理销售。服务：提供全面的物业管理。广告：针对市场定位策略所针
40、对的目标市场，推出新的广告 活动，以高价位、高舒适度为特色，广告预算将增加30%。工作计 划篇3一、指导思想为了正视我校学生的个体差异，根据每个学生的实际情况有 针对性的进行教育，让所有的学生都得到发展，特制定了培优补 差工作计划：二、总体工作思路学校加强对培优补差工作的全程监督与管理，建立相应的规 章制度，重视对培优补差工作的调查研究，全面了解各教研组培 优补差工作情况，关注教师培优补差工作的的实效性。三、建规立制，加强过程管理1、由教师负责，各课任教师对各班的优秀生及学困生进行梳 理，整理资料，建立档案。2、制定计划，明确任务。任课教师制订学科培优补差计划。 任课教师在学期初要制订本学科的培优补差工作计划，学校鼓励 各任课教师加强对学生的个别辅导，缩短学生间的个体差异。3、关注过程，保证实效。为了搞好培优补差工作，要关注培