趣味游园活动项目.docx

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1、趣味游园活动项目篇一:趣味游园活动策划 2022年周年庆趣味游园活动策划 一、活动时间 二、活动地点 三、活动目的 以生动趣味、新奇多样的嬉戏营造良好的文娱氛围,传递本次“展企业文化 树蓝牙风采”的活动主题,增进团队凝合力,丰富员工文娱生活。 四、活动规则 本次活动分为个人项目和团体项目两部分,员工自愿参与全部项目,其中团体项目由员工自由组成团队参与竞赛。参与每个项目后员工可获得相应的兑奖券,兑奖券采纳累加制度,在全部项目结束后,按单人兑奖券数量凹凸评出特等奖、一、二、三等奖及优胜奖各一名,其余参加者可利用兑奖券兑换相应礼品,以上奖项的获得者不再参加兑奖。 五、活动流程 14:40 外小广场集

2、合。 14:50 个人项目起先。 15:10 团体项目起先。 16:20 颁奖。 16:30 活动结束。 六、活动项目 (一)个人项目(20分钟30分钟;共需工作人员8名) 1、猜谜 参赛范围:全体员工。 道具要求:玻璃绳1卷,题卡50张(预料)。 嬉戏规则及嘉奖方法:参加者将谜底及题目序号报工作人员处,答对者即可获得兑奖券1张,以谁先报到,答对者为算,并且一次只能答题一个,重复答题者需再次排队(兑奖时不能摘取题卡,不限参加次数,此项活动贯穿活动始终)。 工作人员:2名(1人对答案,1人记录兑奖券数量) 2、飞镖 参赛范围:全体员工 道具要求:镖靶2个、飞镖6支,两组同时进行。 嬉戏规则及嘉奖

3、方法:参加者每人投3支,3支飞镖投中的总环数超过规定的总环数(详细规则依据所购买的镖靶制定),即可获得兑奖券1张(每人限参与一次)。 工作人员:3名(2人组织,1人记录兑奖券数量) 3、套圈 参赛范围:全体员工 道具要求:塑料圈20个,物品5件,两组同时进行。 嬉戏规则及嘉奖方法:参加者每人发放5个圈,扔圈套摆在地上的物品,套中1件者,获得1张兑奖券;套中2件者,获得2张兑奖券;套中3件者,获得3张兑奖券;套中4件者,获得4张兑奖券;套中5件者,获得5张兑奖券(每人限参与一次)。 工作人员:3名(2人组织,1人记录兑奖券数量) (二)团体项目(50分钟75分钟;共需工作人员6名:其中2名需始终

4、在服务台汇总项目表格,另4名组织项目)(每人限参与一次) 1、敲鼓庆周年(1015分钟) 参赛范围:每组2人协作参与(1男1女自由组合),2组同时实行。 道具要求:2面小鼓。 项目时间:2分钟/轮。 嬉戏规则:男生蒙上双眼,背起女生,在起点圆圈内转3圈,再向前走,找准方向敲响鼓;女生则在男生背上为其指挥方向。 嘉奖方法: 在规定时间内敲响鼓的参加者每人可获得3张兑奖券,若未敲响鼓,即获得参加奖,1张兑奖券。 2、节水运水步步高(1020分钟) 参赛范围:每组4人协作参与(男女自由组合),2组同时实行。 道具要求:塑料碗2个、塑料桶2个,玻璃量杯2个。 项目时间:3分钟/轮。 嬉戏规则:队员A从

5、桶中舀出一碗水,跑至规定地点后,将水倒入玻璃量杯中,再跑步将空碗拿回起始处,交与下一队员B直至全部人完成规定动作后回到起始处为止,以在规定的时间内收集到水的总量,由多到少,选出排名前三的小组。 嘉奖方法: 第一名团队每人可获得5张兑奖券;其次名团队每人可获得3张兑奖券;第三名团队每人可获得2张兑奖券;参加团队每人可获得1张兑奖券。 3、跳大绳(1520分钟) 参赛范围:每组6人协作参与(男女自由组合),单组实行。 道具要求:10米跳绳一根。 项目时间:2分钟/轮。 嬉戏规则:4人跳绳,2人摇绳。全部队员站立在指定位置后,起先摇绳计时。若竞赛中出现队员绊绳作为失误记录,竞赛接着进行,最终,依据跳

6、绳次数多者选出排名前三的小组。如跳绳次数相同,则以失误次数较少的一队为胜,若仍相同,则需加赛30秒直至分出输赢。 嘉奖方法: 第一名团队每人可获得5张兑奖券;其次名团队每人可获得3张兑奖券;第三名团队每人可获得2张兑奖券;参加团队每人可获得1张兑奖券。 4、兄弟连(1520分钟) 参赛范围:每组3人协作参与(男女自由组合),2组同时进行。 道具要求:棉绳10根。 项目时间:10分钟/轮。 嬉戏规则:3人一组,3人4脚,队员将脚并排绑好后,站在起跑线,起先计时。在规定时间内,队员跑向规定地点,再绕过标记物回到起点。活动结束后,依据用时少者,选出 排名前三的团队。 嘉奖方法: 第一名团队每人可获得

7、5张兑奖券;其次名团队每人可获得3张兑奖券;第三名团队每人可获得2张兑奖券;参加团队每人可获得1张兑奖券。 备选活动: 1、抢凳子嬉戏 参赛范围:5人参与,单组进行。 道具要求:圆凳/方凳(无靠背)4把 项目时间:10分钟/轮。 嬉戏规则:打算4把凳子围成一圈,每次参赛的人数为5人,参赛者围着凳子跑,以或音乐为信号,声音一停,参赛者抢凳子坐下。一局竞赛后,没抢到凳子的淘汰出局,凳子搬掉1把,每局下来,人数凳子数递减,坚持到最终的为优胜者。 嘉奖方法: 优胜者可获得3张兑奖券,其余参赛者都可获得1张兑奖券。 七、留意事项 (一)参与活动的全体人员必需听从裁判和工作人员的管理和支配。 (二)参与活

8、动人员均不得在现场吵闹,并不得擅自离场。 篇二:趣味游园活动 趣味游园活动 通过嬉戏的互动,参与联谊活动的人士得以充分展示自我,在互动中彼此渐渐熟识起来、在互动中渐渐发觉默契的搭档、在互动中彼此增进了解,在互动中渐渐打快乐扉。 不限形式、不限地点、不限年龄、个人及家庭皆可参加的活动形式,每个人可以自由选择参与喜爱的活动,并能在游玩中放松心情、享受欢乐。 该项目的活动意义: 1、活动道具新奇,能提高参加性与趣味性。 2、活动以竞技为主,能熬炼参加者的竞争意识。 3、参加形式敏捷,可以是家庭为单位,可以以三两挚友为参加单位,随意组队。 4、活动内容丰富多彩,老少皆宜。 5、活动项目以群从性为主、简

9、洁、易操作,使活动能真正的达到在竞争中嬉戏,在嬉戏中放松的目的。 活动目标 1、亲近自然、放松身心、激情释放、舒缓压力; 2、增进参加者之间的相识、沟通与沟通; 3、给大家一个展示自我,相识他人,相互学习的机会; 4、挖掘自身潜力,相识与人沟通,团队协作的重要性; 5、搭建一个平台和创建一次沟通的机会。 6、通过不同形式的项目体验,结识挚友,促进成长 游园项目: 定向寻宝、儿童射箭、磁力飞镖、木牛流马、疯狂投篮、迪斯尼乐园、充气水池、智力拼图、积木竞赛、捏泥竞赛、图画竞赛、足球射门、无轨列车、摸石头过河、篮球接力、坐花轿、鸳鸯背瓜、财源滚滚等。 篇三:趣味体育游园活动方案 趣味体育游园活动方案

10、 为丰富我校学生课外活动,增加各班之间的相互联系,进一步促进学生德智 体全面发展,增加学生体育熬炼的意识,增加同学之间的团结意识,以组织趣味 运动会的形式为平常缺乏体育锻的学生们创建运动机会,供应呈现个人、集体风 采的舞台。培育学生集体荣誉感、组织观念、酷爱集体、不怕吃苦、勇于拼搏的 精神,也是向学生进行德育教化的良好机会。 活动目的: 1)丰富同学们的业余生活,激发同学们的主动性和创建性。 2)赐予同学们呈现风采的平台、关注学生的综合素养和发展潜力。 3)让同学们在轻松开心的活动中沟通感情,增进友情,增加集体凝合力。 活动对象:双语中国部全体师生 领导小组人员: 总 指 挥:黄承华 副总指挥

11、:熊伟 成 员:栾天明 薛德川 毛九红 裁判长:谭少华 副裁判长:欧牧阳子 活动方法:趣味体育游园活动以游园会的形式,在各个班级和四、五栋前的小广场 上供应各种小嬉戏,同学们参加各个地点供应的嬉戏,若嬉戏通过,裁判员在学生的嘉奖 盖章卡相应的位置盖章。 活动前期打算 : 1.制作海报若干张,张贴于宣扬栏。 2.各班班主任进行活动信息的发布。 3.购买此次活动所需全部道具、奖品和人员支配。 4.由策划人召集全部裁判进行规则讲解。各班主任在班上对学生进行规则讲解。 5.部门支配两人照相,体现学部的风采。 6.各班主任老师带领学生布置本班嬉戏场地和嬉戏道具的打算与检查。 嬉戏项目: 一、海狮顶盘 活

12、动地点:三(1)班教室 负责人:李传凤 生活老师 义工2人 活动描述及嬉戏规则: 1、室内设4个赛道,每组2人,一次共8人参赛。 2、甲、乙对面站好,距离为5米,时间2分钟。 3、甲队员将篮球顶在头上,走到对面,由乙队员用头顶回。时间用得少的 组获胜,组员各获一个盖章。 4、当某1组队员将球运至终点后,本轮竞赛结束。 5、2米赛区内只能用头顶球,不行用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡 回至起点位置后再往前行,但所用的时间算至总时间内。 道具打算:盘子四个 二、弹球入洞 活动地点:一(1)班教室 负责人:朱婷 生活老师 义工2人 活动描述及嬉戏规则: 1、竞赛一次4人参与,设4个赛区。每轮竞赛限

13、时1分钟。 2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入 桶内。 3、每人3个球,投进1个球获1盖章,多投中一球加1盖章。 道具打算:乒乓球25个,塑料桶4个 三、画鼻子 活动地点:二(1)班教室 负责人:吕显清 生活老师 义工2人 活动描述及嬉戏规则: 1、黑板上画人头像,嬉戏者蒙上眼睛,原地转三圈,然后走向人头像,把 “鼻子”画到人头像的画鼻区,“鼻子”在区内并未压线,得奖券1张,贴在区外或压线,不得奖。 2、室内设4个赛区,每组1人,共4组同时进行。计时人宣布嬉戏起先, 起先播放音乐效果,音乐结束,嬉戏结束。限时1分钟。 3、人头像距离起点2米,并在起点画4个并列圆

14、圈。 道具打算:黑板上的四个人头像、音乐伴奏曲 四、巧搬气球 活动地点:五(1)班教室负责人:毛九红 生活老师 义工2人 活动描述及嬉戏规则: 1、室内设3个赛区,2人一组合作搬气球,不得用手和手臂。 2、每次搬运不限数量,气球不能用它物粘在一起。 3、从讲台前(始点)搬到教室后墙边(终点),始点用手放好气球,起步 起先、途中不得用手和手臂触球,到了终点可用手放在指定地点,搬得最快的一 组每人可得1盖章。 道具打算:吹好的气球6个 五、音乐椅子 活动地点:五(2)班教室 负责人:王薇 生活老师 义工2人 活动描述及嬉戏规则: 1、本活动设1个赛区,七位参赛者围绕六把椅子跑,主持人以音乐为号,音

15、 乐声一停各抢椅子坐下,一局竞赛后,未抢到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。 每局下来,人数椅子数递减,坚持到最终3名各得1盖章。 六、边学边舞 活动地点:四(1)班教室 负责人:黄宗云 生活老师 义工2人 活动描述及嬉戏规则: 1、室内设三个赛区,用大屏幕投影校内集体舞,健康街舞的教学示范片, 由主持人组织并发动游园者学习跳舞。 2、活动重在参加,凡能放下架子载歌载舞学习完一支舞者得1盖章,能学会一 种舞蹈者得2盖章。 嬉戏打算:舞蹈视频青春魅力 七、我心翱翔 活动地点:六(1)班教室负责人:刘平 生活老师 义工2人 活动描述及嬉戏规则: 1、分四组,每组三人,在1分钟内先将三张纸分别叠成飞机

16、并投掷,飞机 超越第一条线者获2分,超越其次条线者获3分,超越第三条线者获5分。 2、积分5分者组员各获1盖章,7分以上获2盖章。 道具打算:A4纸若干张 八、小李飞“刀” 活动地点:六(2)班教室 负责人:李吉光 生活老师 义工2人 活动描述及嬉戏规则: 1、参赛者用飞标射击2米外的圆靶,圆靶从10环至1环计积分。 2、每位选手发3支飞镖,在1分钟内射中几环获几分(如射中8环,得8 分),总分18分者可获1盖章,21分以上者可获2盖章。 嬉戏打算:磁铁飞镖 2套 九、大力水手 活动地点:七(1)班教室 负责人:王领江 生活老师 义工2人活动描述及嬉戏规则: 1、室内设4个赛区,参赛者2人一组

17、。 2、八人同时掰手腕,获胜的4人进入复赛。 3、最终获胜的两人,每人获1盖章。 嬉戏打算:四个桌子,八把椅子 十、吹球过界 活动地点:七(2)班教室 负责人:胡波 生活老师 义工2人 活动描述及嬉戏规则: 1、摆一张桌子,桌子中间画一条线; 2、把乒乓球放中间,两个人用力把球朝对方吹 3、球从谁那一边的桌子掉下去,谁就输。 4、赢得一方获得盖章。 嬉戏打算:桌子四张,乒乓球四个 十一、巧手夹珠 活动地点:八(1)班教室负责人:江茹 生活老师 义工2人 活动描述及嬉戏规则: 1、在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多的玻璃珠。 2、打算三个大碗,三名参赛者同时参与嬉戏。 3、嬉戏者手拿一双筷子向

18、桶中夹珠。 4、在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(十五个)得奖。 嬉戏打算:大桶一个,玻璃珠50颗、筷子三双、碗三个 十二、足球射门 活动地点:四栋前小广场负责人:王海平 樊姗姗 义工2人 活动描述及嬉戏规则: 1、竞赛距离是女子队5米;男子队7米。 2、每人分别在距离球门5-7米处射门,球门为:1.2米,用椅子倒放来设立球门。 3、每人二次,以射入球门的1次获得1盖章,两次获得2盖章 道具打算:足球2个 十三、跳房子 活动地点:四栋前小广场负责人:冯彬 刘小生 义工2人 活动描述及嬉戏规则: 1、裁判员用粉笔在地上画上房子格,标上序号。 4、学生根据格子序号依次跳。 5、脚没有跳出格子,

19、并到达终点的,获1盖章 嬉戏打算:跳房子格子图两个 十四、运输乒乓球 活动地点:四栋前的小广场 负责人:华子玲 王丹 义工2人 1、每小组2人接力,每轮竞赛可设4个小组同时进行。 2、甲用乒乓球拍反面托着球传给乙的拍子上,乙将球运至终点倒入桶内(留意:球掉了可捡起至起点重新起先)。 3、以1分钟为限(提前5秒倒计时)每小组男生运球4个以上者每人获1盖章,女生运球2个以上者每人获1盖章。 嬉戏打算:乒乓球拍10个,乒乓球40个,桶八个 十五、顶气球竞赛 活动地点:四栋前小广场 负责人:王畅 徐琼 义工2人 活动描述及嬉戏规则: 1、参与人员:两组对抗(每组一般为3人到7人) 2嬉戏起先前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,三局两胜,双方轮番发球体现协作实力和竞争实力(留意只能用头,不能用身体的其它部位) 道具:气球一个、绳子一条 PS:学生每个嬉戏不能玩超过三次。 活动依次:依据嬉戏的编号进行 第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页

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