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1、 2023年大学心理活动策划书(七篇)大学心理活动筹划书篇一/h3 指导大学生对心理学专业学问的学习和心理安康学问的宣传、普及。心理剧剧本创作及表演必需结合表演艺术(音乐、舞蹈、声乐等)心理学与心理安康理论，以丰富大学生的其次课堂活动内容。 二、活动目的： 把大学生微妙的心理活动搬上舞台,帮忙同学们感悟生活,学习心理调适方法,熬炼学生的心理素养,提高大学生的适应力量。 三、活动主题： “与阳光做伴、和安康同行” 四、主办单位： 机电一体化1、2、3班，应用电子5班 五、活动方案 (1)活动时间： 2022年4月20日下午：14：10-15：30 (2)活动地点： 民政学院休闲草坪 (3)参加人
2、员： 有关教师及全体学生 前期预备： 20_-x年4月1日：提交筹划书。 2_-x年4月5日通知各班班进步行校园心理情景剧剧本创作。 20_-x年4月6日-14日：校园心理情景剧剧本创作阶段。 2_-_年4月14日晚上十点之前在学生宿舍2-2-512上交心理情景剧剧本(打印稿)。 2022年4月15日-19日：各班心理情景剧排练阶段，由应电五班查找好有关怀理学专业学问的资料和心理安康学问有奖问答的题目并确定好相应的奖品。 2_-x年4月19日之前申请好活动场地。四个班的生活委员一起选购好布置会场的材料。 _-x年4月19日晚上7点在6栋901教室进展心理剧彩排，由各班组织委员负责审核(罗江图谷
3、福军李金波毛智炜)。 活动开展： 13：00由各班班委会成员齐力布置好活动场地，由二班班长直接负责。 14：00各班学生进场，由各班纪检委员共同维持入场秩序，三班肖华虎负责。 14：10主持人宣布活动正式开头 15：30活动完毕，各班学生有秩序的离常 活动流程： 一、主持人介绍到场嘉宾、心理剧评委和活动主要流程，宣读心理安康学问 二、机电一班情景剧表演 三、应电五班节目 四、第一次心理学问竞答 五、机电二班情景剧表演 六、机电三班节目表演 七、心理嬉戏 八、应电五班情景剧表演 九、机电二班节目 十、机电三班情景剧表演 十一、其次次心理学问竞答 十二、机电一班节目 十三、统计出竞赛结果,由主持人
4、比照赛分数和名次进展公布 十四、进展颁奖仪式(一二三名、优胜奖) 十五、主持人致闭幕词 六、剧本要求 1、剧本创作：主题围绕“爱”，如爱心、爱情、关爱、友爱等等，注意教育性、趣味性、学问性、艺术性。 2、心理剧表演：班级应不少于一个节目进展排练、表演，每个剧目表演时间在1015分钟; 3、宣传活动：各班应进展心理剧宣传海报制作。要求有独创性、新奇性，能抓住校园心理情景剧剧本的主题并使之得到深化，宣传学院特色。 七经费预算: 物品数量单价总计 条幅1条20元20元 海报1张5元10元 会场布置无无50元 摄影及冲印无无30 奖品、奖状无无50元 总计:160元 八、资金来源 四个班每班申请四十元
5、班会，由机电一班生活委员治理 九、活动标准: 1,活动前预备工作协调全都,无影响活动进程的过失. 2,主持人娴熟把握节目表演进度,无明显错误及冷场现象. 3,后勤人员能将举目所需道具预备到位,竞赛过程无中断现象. 4,评委以“公正,公正,公开“的原则评比出参与竞赛的剧目. 5,观众比照赛的满足度超过85%. 大学心理活动筹划书篇二/h3 一、活动背景 针对当代大学生主要存在的难以适应生活环境的转变，人际关系之间的问题，以及增加对别人的信任。营造良好的校园文化全面提高大学生综合素养。传递更多暖和正能量。也为了加强同学们对心理安康的了解，帮忙同学们解决心理困惑，以更好、更安康的心态去面对生活学业。
6、 二、活动目的 为了让同学们在实际中体验人际关系中的相互理解、沟通，避开更多的埋怨产生。让同学们明白在成长的过程中，人与人之间相互沟通、信任是特别欢乐的事，在5.25心理安康活动中，心理安康协会将举办人际关系心理素养拓展爱的抱抱、绿丝带活动。 三、活动主题：爱我，爱他，爱社会 “绿丝带，不埋怨”“爱的抱抱” 四、活动时间 预备工作：2022年5月19日 开展活动：2022年5月20-27日 五、活动对象 云南林业职业技术学院全体教职工及学生心理学爱好者 六、活动地点 学校 月牙潭公园（需2名心理询问教师现场询问） 七、活动安排事项 活动前期预备及人员配置： 1.万龙浩宇及宣传组人员2022年5
7、月20日前出海报2并张贴。以及1份x展板 2.黄琳、凡雪预备好活动所需的绿丝带、拥抱牌、桌椅2套、帐篷2个和场地规划。 3.刘德明、熊淑花及活动组人员负责场地布置。 4.李廷峰、雷小松负责照片采集。 5.月牙潭公园需安排两名心理教师现场询问。 注:人员安排若有冲突各部门就行调解 活动安排： 1. 20号宣传绿丝带活动 2. 21号在月牙潭公园 3. 23-26号在教学楼门口 4.课后及课前跟同学、教师宣传绿丝带不埋怨活动。 5.系好绿丝带后，给教师、同学们送上拥抱。 活动后期工作 1.黄琳整理当天活动照片 2.凡雪写活动总结。 八、留意事项。 1、应在课前课后人流量集中的时候开展。 2、如遇阴
8、雨天气，则推迟活动。 大学心理活动筹划书篇三/h3 一、活动思想： 指导大学生对心理学专业学问的学习和心理安康学问的宣传、普及。心理剧剧本创作及表演必需结合表演艺术(音乐、舞蹈、声乐等)心理学与心理安康理论，以丰富大学生的其次课堂活动内容。 二、活动目的： 把大学生微妙的心理活动搬上舞台,帮忙同学们感悟生活,学习心理调适方法,熬炼学生的心理素养,提高大学生的适应力量。 三、活动主题： “与阳光做伴、和安康同行” 四、主办单位： 机电一体化1.2、3班，应用电子5班 五、活动方案 (1)活动时间：2022年4月20日下午：14：10-15：30 (2)活动地点：民政学院休闲草坪 (3)参加人员：
9、有关教师及全体学生 前期预备： 2022年4月1日：提交筹划书。 2022年4月5日通知各班班进步行校园心理情景剧剧本创作。 2022年4月6日-14日：校园心理情景剧剧本创作阶段。 2022年4月14日晚上十点之前在学生宿舍2-2-512上交心理情景剧剧本(打印稿)。 2022年4月15日-19日：各班心理情景剧排练阶段，由应电五班查找好有关怀理学专业学问的资料和心理安康学问有奖问答的题目并确定好相应的奖品。 2022年4月19日之前申请好活动场地。四个班的生活委员一起选购好布置会场的材料。 2022年4月19日晚上7点在6栋901教室进展心理剧彩排，由各班组织委员负责审核(罗江图谷福军李金
10、波毛智炜)。 活动开展： 13：00由各班班委会成员齐力布置好活动场地，由二班班长直接负责。 14：00各班学生进场，由各班纪检委员共同维持入场秩序，三班肖华虎负责。 14：10主持人宣布活动正式开头 15：30活动完毕，各班学生有秩序的离常 活动流程： 1、主持人介绍到场嘉宾、心理剧评委和活动主要流程，宣读心理安康学问 2、机电一班情景剧表演 3、应电五班节目 4、第一次心理学问竞答 5、机电二班情景剧表演 6、机电三班节目表演 7、心理嬉戏 8、应电五班情景剧表演 9、机电二班节目 10、机电三班情景剧表演 11、其次次心理学问竞答 12、机电一班节目 13、统计出竞赛结果,由主持人比照赛
11、分数和名次进展公布 14、进展颁奖仪式(一二三名、优胜奖) 15、主持人致闭幕词 六、剧本要求 1、剧本创作：主题围绕“爱”，如爱心、爱情、关爱、友爱等等，注意教育性、趣味性、学问性、艺术性。 2、心理剧表演：班级应不少于一个节目进展排练、表演，每个剧目表演时间在1015分钟; 3、宣传活动：各班应进展心理剧宣传海报制作。要求有独创性、新奇性，能抓住校园心理情景剧剧本的主题并使之得到深化，宣传学院特色。 七：经费预算: 物品数量单价总计 条幅1条20元20元 海报1张5元10元 会场布置无无50元 摄影及冲印无无30 奖品、奖状无无50元 总计:160元 八、资金来源 四个班每班申请四十元班会
12、，由机电一班生活委员治理 九、活动标准: 1,活动前预备工作协调全都,无影响活动进程的过失. 2,主持人娴熟把握节目表演进度,无明显错误及冷场现象. 3,后勤人员能将举目所需道具预备到位,竞赛过程无中断现象. 4,评委以“公正,公正,公开“的原则评比出参与竞赛的剧目. 5,观众比照赛的满足度超过85%. 大学心理活动筹划书篇四/h3 一、活动背景 大学阶段是人在其人生道路上的关键时期，作为我国文化层次较高的年轻群体，大学生是理性、敏感、激情的代表，他们敢于制造、敢于挑战。但是面对瞬息万变的社会、日趋剧烈的竞争以及来自学习、专业、就业、经济和情感等诸多方面的问题，他们往往不知所措，简单产生各种不
13、定的心理反响。近年来，我国当代大学生的心理安康状况并不尽如人意，且有相当数量的在校学生存在不同程度的心理安康问题，有的甚至已经消失了特别严峻的心理障碍。当代大学生的心理安康问题越来越引起人们的关注，这也对我国高等教育提出了严峻的考验，对社会造成了极大地负面影响。 二、活动目的 为使大学生能够主动关注自己的心理安康，引导其认清心理安康的重要性，了解心理安康的概念及心理安康的标准，结合自身的实际状况，正确熟悉自己的心理安康水平。让“我爱我”不仅仅只是成为一个口号，而是做到每个人都可以关爱自己、善待自己，熟知自己。只有关爱自己，才会更好地去关爱他人，也才会更加去爱每天的生活及哺育我们的这个世界。 三
14、、活动要求 1、院部下达相关通知后，各系部需通知到各班，每班至少排演一个节目，复选时各系部按指定数目上交肯定节目，需交待节目简介、节目负责人、节目形式等。 2、晚会节目内容形式不限，节目可以是小品、相声、歌舞、话剧等，鼓舞同学们能够不断创新，节目亮眼的同时也应切记节目主题需吻合“525”相关主题。 四、活动时间 1、活动总时间： 2、详细活动时间： (1)中旬向各系部下达通知,各班开头预备; (2)中下旬各系部进展初选，按各系人数比例上交节目数量; (3)5月上旬院部进展复选(复选分三天进展：5月8日：教科系、数学系、思政部;5月9日：中文系、音乐系、信工系;5月10日：外语系、经管系、体育系
15、、美术系)按比例及节目质量淘汰肯定数目的节目; 五、活动地点 院部复选地点：实b206前坪院部决选地点：科技楼演播厅 六、活动流程 (一)前期预备工作 1、活动总负责人将筹划书写好交至院部审核，围绕“525”主题初步规划好本学期相关活动。之后召开内部成员会议，将本学期详细工作安排到个人; 2、召开系部会议，下达详细通知，做好初步宣传工作，各系也可通知到班开头进展节目收集工作并于4月中旬上交肯定数目的有关怀理安康教育的文章，要求原创以便登载至本学期的心理安康报; 3、3月中下旬与校外联部详谈本学期详细活动规划，盼望校外联部能拉到对“5.25晚会”的肯定赞助。 4、旬初步规划好舞台设计，4月中旬制
16、作好评分细则表。 5、安排好晚会当天的详细布置事项，负责到各系部各人; 6、与校语工部协商确定好“5.25晚会”主持人。确定好邀请嘉宾的名单，买好邀请函。 7、到院部批好奖状、证书等。 (二)中期进展工作 1、开展“走进自己”观影活动(详细活动筹划见附1)，为本学期525活动拉开序幕; 2、进展5.25专题海报制作大赛(详细活动筹划见附2);4月中旬各系部节目自行初选，按节目质量及相应比例筛选肯定节目; 3、各系部自行组织召开525主题班会，时间地点确认后通知院部助理进展检查，院部将评比出优秀班级，颁发奖状(详细活动筹划见附3); 4、院部进展复选，进一步筛选出高质量节目(复选名单及评分表见附
17、4); 5、院部对系部上交的心理安康教育的征文进展筛选，并依照文章的大致内容划分版块，确定每个版块的主题，送至科技楼打印室进展排版及出版，按各系人数比例将分发报纸，通知系部人员前往科技楼打印室领取报纸; 6、院部于科技楼演播厅进展决选。 大学心理活动筹划书篇五/h3 一、活动目的及意义 1、加深班级成员了解程度，增加班级的团队合作力量和班级分散力，增进同学间的友情。 2、通过嬉戏丰富同学们的课余生活，同时提升心理品质，提高心理素养，缓解同学们的心理压力。 二、活动主题 本活动以“释放青春激情，用热忱换回流年，让幻想没有终点，we are family”为主题。 三、活动时间、地点 时间：202
18、2年5月15日下午2:004:00地点：正大广场 四、参与对象 政法学院20_级公共治理系全体学生共82人 五、活动详细流程 1、前期预备过程 5月08日结合同学意见及教师建议，修改并完成筹划。 5月12日依据筹划，预备活动所需的物品 2、活动详细进程 1.2022年5月15日下午2点活动正式开头，1点半集合同学共同前往正大广场。 2.主持人致开篇词，概述活动内容、活动流程、嬉戏规章。 3.嬉戏绽开： 依据到场同学人数，合理进展分组，例如到场70人则自由结合分为7组。 钱币搭配 开头时，将大家的挨次打乱，使大家围成一个圈，给每个男生和女生赋与不同的钱币价值（如男生五角，女生一元）。主持人将随便
19、的说出一些金额值，大家必需按其所说进展自由搭配，经自由搭配后的小组的总价值必需与主持人所说相符，否则淘汰，将承受“惩处”；同时，落单的同学也将承受“惩处”。 目标：放松大家经过赛跑后的紧急感，并调动同学玩嬉戏的积极性，为整场活动的气氛奠定了良好根底。鼓舞大家主动伸出手，与他人接触，促使同学相互之间熟识。 解开千千结 由小组组长组织好小组成员，并围成一个圈。确认自己左右手拉的是哪两边位同学，在支持人叫开头后松手，在圈内自由走动，主持人叫停，每个人定位不动，伸手拉从前在自己左右手的同学的手，从而形成了很多的结或扣，在不能松手的前提下，解开这些结。 目标：旨在培育大家的协商力量和合作设法解决难题的力
20、量。 捆绑行动 以小组为单位组队，站成一排，用绳子将同学的相邻的两条腿捆在一起，在同一起跑线同时动身，向指定终点前进，中途不行有人落伍，小组成员到达后进展计时。依据时间排知名次。 目标：从嬉戏中学会团队合作，增加班级内部的分散力，体会到“we are family”的真谛。 投掷大赛 以小组为单位，一人负责制作纸团，一人负责接应，其余人负责扔纸团，每队的嬉戏时间为两分钟。负责扔纸团的同学在规定的地点，以规定的方式自转5圈，然后将同学做好的纸团，投入2米外负责接的同学手中的桶中（该同学可在指定范围内移动）。在规定时间内，依据桶内之团的数目评出优胜队。 目标：考验大家的协作力量和条理性。让大家知道
21、只有事先考虑好步骤，才能进展最有效的行动。 3、发放小纸条，请各班同学写下对这次活动的感想和寄语，将其与局部照片在活动后一同在群、班级微博内展出。 4、活动完毕后会场整理。 六、可行性分析及效果猜测 本次活动主题鲜亮，具有创意，不仅可以使同学们感觉到心理学问其实就渗透在我们四周，还能够增加班级团体的分散力，增加公共治理班学生的团队意识，增进同学间的了解和团结，让大家都意识到we are family！ 七、存在主要问题及解决方法 （1）天气问题，不能确定活动当天是否会下雨解决方法：高度关注那段时间的天气预报，准时调整时间。假如前期预备做得充分的话可以协商提前活动时间，尽量不让活动时间推迟，影响
22、工作进度。 （2）如何保证活动当天的观众数量和活动当天的现场秩序解决方法：由于是团体活动，参与的团体本身就确保了肯定的人数，又由于是以班级为单位的活动，所以应当可以调动未参与竞赛的其他同学。 大学心理活动筹划书篇六/h3 一、活动主题 人际交往的技巧 二、活动背景 有人说过，人与人之间的交往是“人类唯一的豪华”。从人类消失以来，人际交往就发挥着协调人与人之间的行动和满意个体间心理接触需要的重要作用。良好的人际交往对于个体的安康成长和良好心理品质的形成有重要作用。在现在这个高速进展的社会，人际交往变得尤为重要。所以我班预备举办一次关于人际交往的主题心理活动。 三、活动目的 向同学们普及人际交往之
23、中的小技巧，提高同学们在人际交往中的力量，使同学们之间可以更为融洽的相处。 四、活动时间 2022年x月x日星期x，19:0021:00 五、活动地点 东区教室 六、参加人员 材料科学与技术学院材料科学与工程0614103班全体成员 七、活动内容 1.前期预备：了解同学们的空闲时间，使尽可能多的同学可以参加进来。搜集活动中所需要的视频、图片等资料。提前借好教室和投影仪等设施。 2.开场视频：内容简要说明人际交往在生活中的重要作用。（5min） 3.正式开头：心理气象员进展开场发言，简要介绍此次活动的目的。（5min） 4.热场嬉戏：阿水的故事。全部同学围成一圈，两手抬起，其中右手平伸手心向下，
24、左手握拳并伸出食指指在左边的人右手手心。主持人念一段话，当读到“水”时，右手快速握住右边人的手指，同时将左手手指从左边人的手心逃出。胜利握住得一分，胜利逃出得一分。最终统计分数，并进展嬉戏分析。（30min） 5.案例介绍：向同学们介绍生活中人际交往的实例并总结人际交往的技巧。(20min) 6.人际关系小测试：将提前预备好的心理小测试发给同学们，完成后告知同学们相应选项的结果和改善的小方法。(20min) 7.结尾嬉戏：大风吹小风吹。通过嬉戏来增进同学们之间的感情。（30min） 8. 总结发言：简要总结此次活动是否到达目的，熟悉到缺乏并连续改善。（5min） 八、经费计算 小测试所需纸张数
25、：31花费：3.2元 九、活动总结 通过此次活动，提高同学们人际交往的力量，使同学们可以更好的与四周的人交往。同时总结这次活动的缺乏，为下一次的活动积存阅历。 大学心理活动筹划书篇七/h3 一、活动主题： 关注“525”，塑造安康你我 二、活动背景： 依据调查说明，大学生已成为心理弱势群体。同时针对近期班级同学消失的一些心理问题，主要表现在恋爱，人际关系，时间治理等方面，这使得我们举办这次的心理活动更有必要。 三、活动目的： 1.在肯定程度上解决同学们在恋爱，人际关系，时间治理等方面的困扰； 2.增加同学们对心理安康问题的重视； 3.提高同学们的自我关留意识。 四、活动时间： 五月十五日 五、活动地点： 六、活动对象： 制药1101 七、活动流程： （一）、活动前： 借有多媒体的教室 （二）、活动中： 第一阶段 团队心理嬉戏寻猎（大约30分钟） 其次阶段 1.调查表 2.趣味成语嬉戏（大约30分钟） 3.观看电影漂亮心灵 九、经费预算： 十.活动应急预案: 1.活动规划问题 事先制定每项活动的详细规划。在进展活动之前，必需要有规划，有纪律地进展活动，避开造成活动无目的、人员工作无秩序而导致时间铺张和人员安全问题的消失。 2.安全工作分工问题 小组安全工作安排必需明细。在活动动身前，对全部成员进展安全学问教育，明确安全的重要性。