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1、 2023年大班教师个人计划下学期(十六篇)大班教师个人规划下学期篇一 一、共性修养 提升个人修养,做有品尝的教师.培育自己高尚的道德情操和职业道德修养,“敬业、乐业、精业、勤业”,用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的学问积淀,真挚的博爱和对学生、家长的责任感,培育祖国的花朵. 二、个人风格 好学上进,团结协作,不计得失,爱生如子,教学技能全面而扎实,做个讨论型的教师,力争做到“教育理论新,教学方法活,教学效果好”,使学生受益,使家长满足. 三、详细成长目标 1、严谨治学,做一名业务和教学上都过硬的好教师. (1)平常“乐于学习、擅长学习、主动学习”,把握多层次的、多元化的学问技能,具有综
2、合的科学文化素养,从而能驾轻就熟地掌控教学,敏捷应变,使自己的教育教学水平再上一个新台阶. (2)“擅长反思,勤于积存”.注意积存平常教学中的成败得失,并不断进展学科的科学讨论,积极投身于科研探讨和实践,把“教-学-研”从理论到实际都落到实处. 2、做一名欢乐的受孩子欢送的班主任教师. (1) 更系统地把握“教、学”,关怀爱惜幼儿,注意言传身教,把对幼儿的做人教育放在第一位,同时做好幼儿的安全工作和一日常规活动. (2) 向有阅历的长者学习好的治理阅历和育儿学问,进一步把握幼儿生理和心理特征,树立“为幼儿的一生负责”的理念,培育人品,塑造人才. 3、总之,在接下来的一学期中,我力争做到: 坚持
3、教学相长,在师生交往中进展自己; 反思教学实际,在总结阅历中提升自己; 学习教学理论,在理性熟悉中丰富自己; 投身教育实践,在把握规律中追求卓越。 四、增进家园联系 本学期我要加强与家长的沟通合作,热忱地接待每一位家长,主动向家长反应幼儿在园的各方面状况,急躁解答家长提出的问题,积极与家长磋商幼儿教育问题,虚心听取家长意见和合理建议,取得家长们的理解和信任,拉近家园之间的距离,增进家长和教师间的关系。 我会不断的努力,去做好我的每一件本职工作,争取为幼儿园奉献一份力气。 大班教师个人规划下学期篇二 一、指导思想 以纲要和规程为指导,自觉遵守园的规章制度,听从上级领导安排,做好本职工作,加强政治
4、学习,提高自己思想政治素养, 树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心安康进展。 二、教育教学方面: 1、连续深入学习纲要,并依据纲要中精神,不断提高自身素养和业务水平,对幼儿进展全面培育。 2、在教学中为幼儿创设轻松、开心的学习环境 ,结合主题加强环境与教育的互动与结合。 3、创设良好的语言气氛,鼓舞幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,进展幼儿的进展幼儿的交往力量和语言表达力量。 4、按时完本钱园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在开心嬉戏中学习,培育幼儿学习兴趣。 5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培育幼儿良好的生活习惯及独立力量,让幼儿身心得到
5、安康进展。 三、保教方面: 1、充分利用自然因素,开展体育嬉戏、户外体能活动,熬炼幼儿身体,增加幼儿体质。 2、合理安排幼儿在园生活,培育幼儿良好生活卫生时惯。 3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我爱护意识。 四、家园共育方面: 1、充分利用早接和放学的短临时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面进展。 2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,准时向家长反应幼儿在园的学习、生活状况。 3、 家访了解幼儿的家庭教育环境,急躁听取家长合理正确的意见和建议,相互协作共同教育幼儿,使幼儿的安康成长! 以
6、上是新学期的工作规划,盼望在今后的工作中不断的总结阅历,取得更好的成绩。 大班教师个人规划下学期篇三 20xx年已经过去,我们又迎来了崭新的一年,跟往年有所不一样的是,我班的孩子经过这一个学期的学习,就要背上书包进入新的学校小学,所以这一个多起对于孩子们来说是很重要的,因此,我也要积极协作班主任做好班级工作以及幼小连接的工作,下面我对本学期的工作做以下规划: 一、班级状况分析 我们班现有49名,通过上学期的学习,各方面力量都有很大的提高,自理力量强,并且能够学会关怀,帮忙别人,能够娴熟的把握所学学问,但是,班上局部孩子的自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培育他们养成良好的学习习惯和课
7、堂留意力,为小学打好坚实的根底。 二、教学方面 我们将连续贯彻纲要,依据课改精神,完成教学目标,并依据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及园领导的要求来开展课程。以丰富孩子的学问,拓展他们的视野,另外,依据孩子马上升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,并加强1到10的加减法运算,以及10以内连加连减,使孩子们能够娴熟把握。除了完成预定的教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达力量。在手工方面,本学期主要是折纸和废旧物品利用相结合,来激发幼儿大胆想象。 三、教师专业成长方面 教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素养才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要
8、连续努力学习专业学问,提高专业水平,勤练根本功,多看,多学,多想,多思索,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。 四、环境创设方面 为孩子创设良好的环境对孩子的进展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子制造良好的物质环境,也要为孩子制造珍贵的精神环境,为孩子供应与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探究学问。依据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,现在提倡的和谐社会,更应当培育孩子关爱他人,帮忙有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起,为孩子制造条件去帮忙有困难的人。 五、家长工作方面 父母是孩子的第一任教师,
9、好孩子离不开家长的协作。要努力做好家长的工作,准时和家长沟通,以电话,上网,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子阅历,准时反映在园状况,了解在家表现。请家长准时了解园所教的学问,协作收集相关的主题资料,丰富相关的学问,准时指导催促孩子完成作业,增进亲子关系。培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。 六、安全工作方面 安全工作室幼儿园工作的重中之重,因此,在户外活动时,我们要时刻关注幼儿的一举一动,要做到不让幼儿离开我们的视线范围,此外,我们还要定期给幼儿开展安全教育的工作,给幼儿灌输安全的理念,培育幼儿的安全意识。 七、保育工作方面 现在已经进入了春季,而春季是各种传染病发病的顶峰期,例如幼儿常见的
10、手足口病。因此,我要时刻留意孩子的身体状况,发觉幼儿身体不舒适要立刻跟家长取得联系,准时就医,杜绝传染源的集中。同时也要做好教室的消毒工作。 以上是新学期的工作规划,盼望在今后的工作中不断的总结阅历,取得更好的成绩。 大班教师个人规划下学期篇四 课程改革就是教师进展,没有教师进展就没有课程改革”这课改前沿的名言警示着我们:只有让自己真正成为“主动学习、终身学习”的实践者和楷模,才能适应教改的需要,才能顺应时代的进展. 本学期我担当大班的教育教学工作,作为一名的幼教工,我在仔细学习了本园进展规划和各部门本年度的工作规划后,结合本人实际,作了以下规划: 一、共性修养 提升个人修养,做有品尝的教师.
11、培育自己高尚的道德情操和职业道德修养,“敬业、乐业、精业、勤业”,用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的学问积淀,真挚的博爱和对学生、家长的责任感,培育祖国的花朵. 二、个人风格 好学上进,团结协作,不计得失,爱生如子,教学技能全面而扎实,做个讨论型的教师,力争做到“教育理论新,教学方法活,教学效果好”,使学生受益,使家长满足. 三、详细成长目标 1、严谨治学,做一名业务和教学上都过硬的好教师. (1)平常“乐于学习、擅长学习、主动学习”,把握多层次的、多元化的学问技能,具有综合的科学文化素养,从而能驾轻就熟地掌控教学,敏捷应变,使自己的教育教学水平再上一个新台阶. (2)“擅长反思,勤于积
12、存”.注意积存平常教学中的成败得失,并不断进展学科的科学讨论,积极投身于科研探讨和实践,把“教-学-研”从理论到实际都落到实处. 2、做一名欢乐的受孩子欢送的班主任教师. (1) 更系统地把握“教、学”,关怀爱惜幼儿,注意言传身教,把对幼儿的做人教育放在第一位,同时做好幼儿的安全工作和一日常规活动. (2) 向有阅历的长者学习好的治理阅历和育儿学问,进一步把握幼儿生理和心理特征,树立“为幼儿的一生负责”的理念,培育人品,塑造人才. 3、总之,在接下来的一学期中,我力争做到: 坚持教学相长,在师生交往中进展自己; 反思教学实际,在总结阅历中提升自己; 学习教学理论,在理性熟悉中丰富自己; 投身教
13、育实践,在把握规律中追求卓越。 四、增进家园联系 本学期我要加强与家长的沟通合作,热忱地接待每一位家长,主动向家长反应幼儿在园的各方面状况,急躁解答家长提出的问题,积极与家长磋商幼儿教育问题,虚心听取家长意见和合理建议,取得家长们的理解和信任,拉近家园之间的距离,增进家长和教师间的关系。 我会不断的努力,去做好我的每一件本职工作,争取为幼儿园奉献一份力气。 大班教师个人规划下学期篇五 一个闲适欢乐又短暂的暑期生活已经完毕了,我们又回到熟识的稚嫩园中。新的学期新的学问,我们将连续仔细学习不断提高,加强学习和讨论,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿供应安全、安康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿
14、多方面进展的需要,敬重幼儿身心进展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心安康成长,促进体智德美全面进展。 通过一年的工作和学习我已有小小阅历。新学期刚开学,稚嫩园的领导给予我为大班的班主任工作。作为一个班的班主任不仅是一个班集体的组织者,领导者和教育者。还要面对上级领导的重任,本着以幼儿为本,效劳家长的目标开展班级治理工作,促进全班幼儿身心全面和谐地进展。因此,为使一个班形成顽强的集体,和谐的家庭,幼儿能根据培育目标,成长为德、智、体全面进展的一代新人,为此我做出了幼儿园班主任工作规划。 班主任工作是幼儿园工作治理的一局部,为了切实地搞好班级工作,本学期我连续以幼儿园教育指导纲要
15、的根本精神为指导,结合本园详细的工作要求与指示,本着以幼儿为本,效劳家长的目标开展班级治理工作,促进全班幼儿身心全面和谐的进展。 一、指导思想 1、 幼儿进展目标 本人一 来以都是持着同一种态度,关爱每一个孩子,对孩子做到一仁,以满腔的热忱、敬重的态度去对待每一位孩子,做孩子活动中的支持者、合、引导者。为了让班级的各项能够顺当的开展,每天我班的教师保持良好的工作状态,不分彼此、相互帮忙的把班上的教学工作以及卫生消毒工作做到位。并且保持每周开一次班会,与班级教师沟通班级的幼儿状况。发觉问题,准时沟通解决。我们的努力就是为了让幼儿能在一个温馨舒适的环境下快乐的度过每一天。 经过中班一学年的教育,幼
16、儿对音乐,语言,数学等等学科产生了深厚的兴趣。在语言方面:幼儿能大胆的向同伴或教师表达自己的意愿或简洁的事情,能朗读诗歌,复述简洁的故事等等;在艺术方面:幼儿能依据曲调进展简洁的歌词创编,学会用歌声的速度,力度及变化表达感情。能辨别进展曲和睡眠曲。绘画时能大胆图色,构图比拟饱满,能正确区分颜色,涂色较匀称,学会初步的构图技能,能用简洁的线条勾画出简洁人物或失误,学会用剪,折,粘等方法进展制作;在安康方面:懂得了很多安康学问,喜爱参与体育活动,特殊在跑、跳、钻、滚等身体动作上有明显进步,还把握了单手拍球、踩高跷等技能。在数学、科学等方面也有很大提高。但是也存在一些问题:(1)常规不稳定,多数幼儿
17、喜爱大声讲话,插嘴现象严峻,自控力量较差,对自己物品的保管不当,学习生活习惯不够良好。 (2)大多幼儿能积极、集中留意力参与各种活动,但缺少主动性,比方不喜爱动脑举手,或有问题不会去主动探究等。许多幼儿缺乏自信。 2.制造性的进展 经过一学期有规划的培育和幼儿自身年龄的成长,幼儿的制造力进展地特殊快,不管在艺术还是语言上,幼儿制造力的进展都有了质的飞跃,能在各科教学中开动脑筋,发挥想象力,在各个领域中发挥出特有的制造性。如在制造性活动中从单独地玩耍到现在能和别人一起嬉戏并设计出独创的生活情节。在语言诗歌创编,即一些艺术活动上,如唱歌、舞蹈、绘画都有肯定的制造性。 3.社会性的进展 幼儿的生活独
18、立力量有了很大的提高,绝大局部幼儿能做到自己的事自己做。同伴之间能友好相处,讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规章,学会用礼貌用语与别人沟通。有肯定的区分是非力量,能简洁的评价自己和别人的行为。但新生的自制力较差,不受集体纪律约束。有几个幼儿较孤僻,不大喜爱参加集体活动; 有些幼儿在家与在幼儿园性格完全相反;多数幼儿还极缺乏与同伴合作及解决困难的力量,培育自信念,这些都是本学期教育重点。 二、工作目标 1 、连续仔细学习新纲要,结合新教材,不断探究新方法、新思路,积存阅历,规划组织好幼儿的一日活动。 2、 从幼儿进展需要和幼儿感兴趣的事情动身,通过多种形式、途径开展主题活动和特色教育。本学期我班以“
19、农村幼儿园课间体育活动在幼儿一日活动中的作用”为子课题进展讨论,促进幼儿身心安康地进展。 3、加强幼儿安全教育,教师间亲密协作,防止事故发生。 4、积极探究家园合作新途径,利用家庭、社区等有利条件,开展多元化家园活动。 5、有针对性的了解幼儿的进展状况,使幼儿欢乐的成长 三、保健工作 1、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去观看孩子,把“安全”落实到各自的详细环节中。通过一系列的活动来增加幼儿的自我爱护的意识和力量。 2.仔细做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。 3.重视体育熬炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能准时整理和整理区域。
20、4.尝试开展值日生工作,培育幼儿的初步动手力量及效劳意识。 5.连续做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。幼儿的自我保健意识和力量要加强。为幼儿供应自我效劳的时机,形成良好的卫生保健习惯。 6.定期在家长园地栏目上宣传有关的卫生保健学问,家园共同做好卫生保健。 四、教育工作 1.连续以主题活动形式组织开展教学活动,留意各领域的渗透。 2 、结合我园各项教育活动,加强幼儿信息力量方面的培育。 3、连续重视班级常规治理,进一步加强幼儿的生活、学习、嬉戏习惯的培育,并做好平常的渗透教育。 4.在日常生活中引导幼儿坚持使用一般话,提高运用一般话的力量。 5.在日常生活中留意渗透爱心教育和共
21、享意识与培育幼儿大胆、英勇的品质,鼓舞幼儿能发表自己的意见及建议。 6.能主动地、用心地进展数学操作活动;观看、比拟、推断10以内的数量关系,逐步建立等量关念。 7.进一步加强良好教育环境的创设,注意表达幼儿的可操作性和参加性。 8.保证幼儿的嬉戏时间,依据孩子的兴趣,生成各嬉戏活动,帮忙孩子形成初步的合作力量,大胆表现交往的力量,初步解决问题的力量。 9.结合园务工作规划,有条理地完成各项任务。同时结合本班特点,以班级为主,开展各类小主题,写出有质量的经典个案等。 10.连续发挥本园多媒体教学的优势,积极在各幼教网站搜集协作主题活动的有关课件,提高幼儿学习的主动性与有效性。 11.为幼儿供应
22、多种可供操作探究的活动材料,为幼儿创设探究的相关环境,培育我班幼儿顽强、英勇、孜孜不倦的探究精神。 五、家长工作 实现家园共育,教师和家长必需建立公平合作的伙伴关系,家园对话则是建立这种关系最根本的精神。我们只有与家长保持全都的教育目标和要求,才有可能获得较好的教育效果,否则孩子们就会无所适从,而导致教育作用的相互抵触,甚至起到反作用。 1.充分利用社区、家长资源优化教育活动,开展家长助教活动。让家长为幼儿园的教育工作出谋献策。主动、积极地参加到幼儿园的教育教学活动,形成良好的家园共育气氛。 2.通过家长座谈会,与家长在教育思想和教育行为上达成共识。连续开展家长委员会的工作。家委会的组长和成员
23、主动准时地带动其他家长参加幼儿园的活动,形成家园联系的良好气氛。 3.实践过程中,激发家长、教师与幼儿之间的互动,让家长充分体验、熟悉到新的教育 观念和方法的价值,拉近心理距离和感情,才能达成共识,使家园共育到达应有的效果。 4、晨间接待与放学时,常常性地与家长在取得联系,做到家园了解。 六、安全工作 1,坚持不懈地对幼儿进展安全和自我爱护教育,(每两周进展一次安全教育活动).同时教师常常检查并消退教室内一切担心全因素,防止各种外伤和以外事故的发生. 2,留意对班内特别儿童的特别护理,如对体质较弱简单惊厥的小朋友颜佳明教师就会赐予特殊照看,并教育小朋友关怀他,帮忙他. 3,教育幼儿在玩滑梯时要
24、学会简洁的自我爱护力量. 七、班主任工作根本要点 1.安排班级活动。依据学校德育工作安排,引导少年儿童开展各项实践活动。活动之前要制定好规划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。 2.营造安康向上的班级气氛。依据学生的年龄特点,努力营造公平、围结、和谐、进取的班级气氛。 (1)制定班级公约、形成良好班风。 (2)布置适合学前班儿童特点的教室环境。 (3)让学生参加班级治理,培育学生的组织力量和责任心,使每个学生都有胜利的时机
25、和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的时机,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,表达学生的主体地位,开掘创新精神。 3.指导培育小干部。班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部,同时要细心培育小干部。第一,帮忙小干部树立威信;其次,鼓舞小干部大胆工作,教导他们工作方法;第三,严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心。 4.通过多种途径,实行多种方法,对特别学生开展教育。 通过观看、与学生
26、谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时把握与调控特别学生的心理安康状况和思想行为动向。力争和任科教师及家长对学生有全都的要求和态度,并时常同他们交换意见。特殊要充分调动家长的积极性,取得共识,协作稚嫩园教育好孩子。 大班教师个人规划下学期篇六 一、思想工作方面 本学期,我仍将以一名优秀教师的要求去标准自己的言行,喜爱本职工作,喜爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每一位家长,积极仔细研读幼儿教育的相关书籍,仔细预备、组织每一次教育活动,按新纲要的理念创设适合幼儿进展的心理、物质环境多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素养的提高与进展。 二、个人学习方面
27、 在做好自己本职工作的状况下,加强教育教学学习,提高个人教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面进展,并让他们能从玩中学、学中玩,加强职业道德教育,加强责任心,标准言行,用自己的一言一行,一举一动去潜移默化幼儿,业务上精准求精。平常在工作中遇到问题能和班级人员共同商议,仔细参与教研活动,树立“终身学习”目标。 三、教学方面 1、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。仔细钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心进展状况,因人施教,使幼儿得到全面进展。 2、在教学中,敬重幼儿,营造公平、和谐暖和的班级气氛。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信独立的明灯,帮忙幼儿发觉自
28、己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。 3、注意学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。依据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们预备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境仆人,用自己的作品和创意去丰富环境。 4、鼓舞幼儿参与各种各样的活动,比方珠心算、舞蹈、美术等兴趣班,这样不仅可以开发幼儿的智力,还可以培育幼儿德智体多方面的兴趣。 大班教师个人规划下学期篇七 一、班级状况分析 我们班现有43名幼儿,通过上学期的学习,各方面力量都有很大的提高,自
29、理力量强,并且能够学会关怀,帮忙别人,能够娴熟的把握所学学问,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂留意力,为小学打好坚实的根底。 二、教育教学方面 我们将连续贯彻幼儿园教育纲要,依据课改精神,完成教育教学目标,并依据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及外乡文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的学问,拓展他们的视野,另外,依据孩子马上升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,书写简洁的字以及拼音,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够娴熟把握。在英语方面,除了完成预定的教育教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的
30、口语表达力量。 三、教师专业成长方面 教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素养才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要连续努力学习专业学问,提高专业水平,勤练根本功,多看,多学,多想,多思索,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的教育方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。 四、环境创设方面 为孩子创设良好的教育环境对孩子的进展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子制造良好的物质环境,也要为孩子制造珍贵的精神环境,为孩子供应与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探究学问。依据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进展各种爱
31、国活动,了解祖国大好河山,培育孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会,更应当培育孩子关爱他人,帮忙有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子制造条件去帮忙有困难的人。 五、家长工作方面 父母是孩子的第一任教师,教育好孩子离不开家长的协作。要努力做好家长的工作,准时和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子阅历,准时反映幼儿在园状况,了解在家表现。请家长准时了解幼儿园所教的学问,协作收集相关的主题资料,丰富相关的学问,准时指导催促孩子完成作业,增进亲子关系。培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。 以上是新学期的工作规划,盼望在今后的工作中不断的总结阅历,取得更好的成绩。 大班教师
32、个人规划下学期篇八 新的学期又开头了,转瞬间,我已与幼儿度过了整整一年时间,在新的学期中,我和孩子们也一起从中班升入了大班,迈入了新的学习环境中。在这任教的一年中,我深深感受到,要做一名幼儿教师不难,但要做一个好的幼儿园教师,就不是一朝一夕的事情,需要我花更多的时间和精力去努力和探究。我会努力的做好自己的本职工作,喜爱本职工作,喜爱幼儿园,并且积极学习,进展进修, 喜爱本职工作,喜爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每一位家长,积极仔细研读幼儿教育的相关书籍,仔细预备、组织每一次教育活动,按新纲要的理念创设适合幼儿进展的心理、物质环境多反思,多听,多做,勤于实践,促
33、进自身专业素养的提高与进展。在新的大班学习中,我会努力将各方面做的更好。 一、班级治理 本学期班里幼儿现有38人,孩子们在教师中班的培育和带着下,各个方面都有了很大的进展和提高,并且与教师也相互熟识,升入大班后相处学习起来也比拟简单,因此孩子的常规培育起来还是比拟简单的。 二、教育教学 在教育工作中,我将仔细拟定好各类规划,为进展幼儿的独立性思想,细心设计丰富多彩的主题活动,制作精致的教具。让幼儿在嬉戏、活动中学习,进展其奇怪心,主动学习。做到课题与环境相结合,制造一个轻松、开心的教学气氛,让幼儿感受上幼儿园的乐趣。 三、个人方面 1、结合工作实践,通过各种方式进展再学习,这学期我还是将以本科
34、为目标,连续努力,来提高自己的专业水平,充分运用课余时间来学习,多多学习新的幼儿学问教育来充实自己,并把先进的幼儿教育阅历运用到自己的教学中。 2、做好安全、卫生工作,强化安全治理,加强“安全第一”的意识,仔细学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。 3、在平常,多到别的班级走走,看看,听听,取长补短,多多反思,结合自己班幼儿的状况实施收效好的教育方法。 4、在生活中,要做一个有心人,热忱待人,友爱助人,虚心为人,团结向上,和同事们成为朋友。 5、在课后,做好家长工作,多和家长联系,以便每一位家长都能准时了解到孩子在园的状况,并准时反响教育工作中存在的问题,与家长亲
35、密协作,共同教育好幼儿。 四、主要工作安排 九月: 1、和主班协作好,做好保育教育工作,给孩子供应一个良好的学习环境。 2、对班内的环境进展创设,和主班协作好布置新的主题墙。 3、和孩子共同相处,建立良好的生活、学习常规。 4、编程早操、韵律操等活动。 5、仔细学习,积极参与公休课的培训。 十月: 1、仔细开展班级区域嬉戏活动,为孩子们供应精致的区域嬉戏材料。 2、组织我班幼儿开展远足实践活动。 3、做好班级环境创设,和别的教师们进展研讨。 4、仔细预备故事,积极参与故事竞赛。 十一月: 1、仔细预备市级三优化一提高论文评比活动。 2、仔细预备学习材料,参与开课活动。 3、积极参与宜城班级环境
36、研讨活动,和各个教师进展争论,从中总结好的新奇的阅历,运用到自己班级上面来。 4、和主班研讨我班的常规建立,细抓常规,提高责任感。 5、预备好幼儿故事大王竞赛。 十二月: 1、和主班一起仔细组织并积极参加班级的社会实践活动。 2、仔细撰写论文,积极参与有关论文评比的活动。 一月: 1、仔细做好各领域的复习工作。 2、拟好幼儿的成绩单,留意语句的通顺和错别字。 3、做好总结、评语等学期完毕工作,迎接检查评估。 4、分发幼儿成绩单,奖品以及奖状。 5、协作清点财产物品,并且归还。 大班教师个人规划下学期篇九 新的学期新的盼望,新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后,我们依据本班实际状况
37、,经过争论拟定了下学期班务、教育教学工作重点和方向。每一个孩子都有不同于其他人的地方。班级里原来的孩子比去年大了,懂事了。生活自理力量和学习力量都有了不同的提高。但也有一局部孩子还是需要更多的照看。 本学期工作目标给幼儿供应真实体验的时机,尽量制造条件让幼儿实际参与探究活动,猎取更多的信息,体验学习的欢乐。加强各方面的安全防范意识。力求各项工作扎实、优异,建立有特色的良好班级。强调培育幼儿的环保意识。 敬重孩子的心理,帮忙幼儿释放心情;在嬉戏中相互照看;会帮助教师做好活动前的预备工作;能宁静、仔细、有始有终地进展自主嬉戏活动。天气转冷时,在教师的指导下,能将衣服挂整齐;会急躁、独立地将衣裤穿戴
38、整齐,保持服装干净;会将衣帽、手套、围巾等放在固定的地方并放整齐。 学习方面 依据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活阅历、季节等来确定主题。环境布置要符合主题内容,主要让幼儿参加进来,让幼儿成为环境布置的仆人,让环境与幼儿对话。创设与主题教育相适应的区域,并随着主题的深入而变换区域材料。充分敬重幼儿的自主性,教师只是幼儿的支持者、合。对幼儿进展初步的环保教育,以多种方式培育幼儿的环保意识。利用废旧材料进展环境布置以及教玩具的制作。日常行为中培育幼儿的环境道德行为习惯。多观看、了解幼儿学习状况, 常常进展分析与反思。结合幼儿普遍存在的状况,培育幼儿的合作意识。多给幼儿讲一些相互帮忙、相互合作的故事,用潜
39、移默化的方法渗透到幼儿的内心当中。在活动中,能根本独立完成交给的任务;会正确评价自己,了解自己主要的缺点和优点;学习恰当地评价别人,情愿学习别人的优点,不计较别人的缺点和缺陷。 家长工作 1、通过“家长园地”、“家园联系单”等多种途径,促使家园教育协调全都。 2、召开班级家长会,沟通幼教新理念,使家长与教师一起转变一些教育看法,达成幼儿教育观念上的共识。 3、邀请家长参加各种形式的“亲子活动”。 4、鼓舞家长写教子心得,提高家长的科学育儿水平。 新的班级新的合作。信任通过幼儿园、教师、家长和社区的有益互动,能够到达最好的沟通效果,促进孩子的全面进展,我们肯定会和孩子们一起开心、顺当地度过大班的
40、第一个学期。 大班教师个人规划下学期篇十 在不知不觉之中,我们又迎来了一个新的学期,又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸、一双双稚气的眼睛,我的心中布满了新的盼望。大班,是孩子们将要在幼儿园度过的最终一个学年。为了给孩子们留下童年最宝贵美妙的记忆,也为了帮忙孩子们做好幼小连接工作。我将遵循新乔幼儿园“在嬉戏中学习、在欢乐中成长”的宗旨制造性地开展本学期的工作。 一、班级状况分析 通过近段时间的观看,我发觉幼儿,普遍有礼貌、讲文明讲卫生。能坚持在日常生活中使用一般话和英语口语,会关怀帮忙别人。但是距该学龄段科学领域目标的进展目标却还有肯定距离。有的幼儿,自制力较差,?所
41、以需要加强常规方面的训练。努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂留意力。有的幼儿比拟内向,不会主动和大家一起做嬉戏或体育运动。在工作上我们共同商讨教学保育内容,制作教玩具,努力让幼儿在宽松、开心的气氛中学习。本着对每一位幼儿负责,每一位家长负责的宗旨,使孩子在各方面都有所进步。在平常的教学中,我也严格要求自己,力求在专业水平、业务力量方面有新的进步。 二、教育教学方面 1、 连续深入学习纲要,并依据纲要中精神,不断提高自身素养和业务水平,对幼儿进展全面培育。仔细备课,并依据我班孩子的年龄特点、兴趣爱好、以及外乡文化和时事信息。开展生成课程,以丰富孩子的学问,拓展他们的视野。 2、 在教学中为幼儿
42、创设轻松、开心的学习环境 ,结合主题加强环境与教育的互动与结合。本学期我将会开展“庆国庆、迎中秋”、“圣诞节”主题活动。组织家长与幼儿收集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍,提前供应给我们,这样我们的主题会更加精彩。孩子们也会更加体会到节日的欢乐。? 3、 抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培育幼儿良好的生活习惯及独立力量,让幼儿身心得到安康进展。 邀请幼儿一起制定班务制度,提升孩子们的组织治理力量与自制力量。 三、教师专业成长方面 教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素养才能教育好孩子。所以,自己在新的学期里?要连续努力学习专业学问,提高专业水平。勤练根本功,多看多学、
43、多想、多思索,不断的追求创新意识?为班级开设有特色的教育方式和活动。言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。 四、环境创设方面 为孩子创设良好的教育环境对孩子的进展也有至关重要的作用。因此。我们既要为孩子制造良好的物质环境?也要为孩子制造珍贵的精神环境。为孩子供应与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探究学问。依据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进展各种爱国活动了解祖国大好河山,培育孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会,更应当培育孩子关爱他人。帮忙有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。“益智区”利用废弃物师幼共同制作玩教具,让幼儿从小养成节能环保
44、意识,训练幼儿灵活的双手和擅于思索的大脑。 五、保教方面 1、充分利用自然因素,开展体育嬉戏、户外体能活动,熬炼幼儿身体,增加幼儿体质。 2、运动前,做好喝水、垫毛巾、带纸巾等预备。 3、合理安排幼儿在园生活,培育幼儿良好生活卫生时惯。如?饭桌“三净”、外出回来饭前便后要洗手 、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等。 4、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我爱护及安全意识,并以角色扮演的形式进展安全教育。 5、回家、外出之前,准时检查书包、裤子状况,为幼儿搽好爽身粉或面霜。 6、每天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱,让幼儿体会上幼儿园也能感受像爸爸妈妈一样的暖和的爱。 六、家园共育方面 1、充分利
45、用早接和放学的短临时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面进展。 2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家访、家长会等途径,与家长沟通联系,准时向家长反应幼儿在园的学习、生活状况。 3、 了解幼儿的家庭教育环境,急躁听取家长合理正确的意见和建议,相互协作共同教育幼儿,使幼儿的安康成长! 以上是新学期的个人工作规划,盼望在今后的工作中不断的总结阅历,取得更好的成绩。 大班教师个人规划下学期篇十一 一、状况分析 绘画是孩子的一种天性,也是一种爱好,孩子的家庭背景不同,力量水平也有很大的差异。有的不那么喜爱动手画,有的孩子画的总是那些,绘画水平凹凸不等,这就更需要我们教师做积极正确的指导,依据幼儿的不怜悯况赐予不同的教学方法。并给幼儿以绘画的自信,寓