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2、名一般的大学生，我在这次为期7天的实践活动中获益颇丰。在实践中，我亲眼目睹了弱势群体的辛酸与无奈，我亲耳倾听了来自社会各个阶层的公民的心声，同时我也感受到了团结协作的默契和同学之间真挚的友情。 预备篇 此次暑期实践活动的申报工作要求在6月3日前完成，而此时间也正是预备期末复习的阶段，即使如此，我小队队员们仍抽出时间，分工合作，仔细完成了实践前以下的预备： 1、明确任务，分工合作，完成实践前期预备理论材料的工作及实践活动筹划工作 2、主动与实践地*镇司法所取得联系，并得到其承受地的传真 3、*了两份针对留守儿童和一般公民的调查表，完成了*的普法宣传小手册*。 4、与武汉大学青年志愿者协会取得联系
3、，争取到赠送给留守儿童的物资 在预备阶段思想汇报专题，虽然大家的学习负担很繁重，但是大家没有一句埋怨，相反，大家还常常聚在一起针对实践活动的预备工作进展积极探讨，将任何事都追求做到尽善尽美。在预备篇中，我感受到了我们青年大学生的满腔热忱与理想，我学会了奉献与牺牲。 实践篇 朱熹曾说过“行之愈笃，则知之益明”。确实如此，只有通过深入的实践我们才能将我们“关爱留守儿童，普及法律学问”的实践主题理解的更加透彻。为此，我们绽开了以下实践活动。 1、7月7日抵达当天，我们对*镇司法所，当地医院，教育中心，民政局等进展了走访，从他们那里得到了关于留守儿童初步的生活学习状况，依据调查我了解到，当地的相关部门
4、实行了多种措施关爱留守儿童，如将留守儿童进展登记注册，给其设立安康卡定期检查身体，学校为孩子们开通免费亲情*以便于定期与父母沟通等。这些措施从肯定程度上减轻了孩子的孤独感，但亲情缺失的问题无法从根本上消退。在公安局我们了解了关于留守的青少年违法犯罪状况的调查。据该局领导反映，目前留守青少年的违法犯罪率极低，甚至为0，缘由在于留守的青少年目前正在承受教育，承受学校管教。但是针对目前青少年违法犯罪率上升的状况，我认为学校社会应担负起对青少年的法制教育，防患于未然。 2、7月8日9日，我们真正的实现了“下乡”，开头走访留守儿童的家庭，与他们进展面对面的沟通。通过走访我们了解到了孩子们生活的艰难，通过
5、沟通，我感受到了孩子们内心的孤独。面对他们我们实践的意义或许会显得苍白，除了赠送我们的一点爱心，那一刻，我们也倍感无奈，除了盼望，我们好像什么也给不了，在此，我懂得了现实的残酷。 3、7月1011日，我们进展了面对当地居民的知法状况调查活动。我们分成两个小组，走街串巷面对不同社会阶层的人进展调查，他们都很协作我们的工作，积极的提出一些有价值的意见，纷纷发表自己对法的看法。最同时，我们向他们发放了*的法律宣传手册。从调查的反响来看，实际上大多数公民还是非常关注法律的，只是他们没有适宜的渠道去了解法律学问，他们总体上对我国现行法律满怀信念，但同时一些非法现象也会影响着他们的观念。我从中可以看出，真
6、正实现发的公正公正，真正实现法律面前人人公平是人们的共同心声。 4、7月12日，我们举办了一次以“青少年与法”为专题的宣讲会。当地的居民们仔细倾听，并和我们互动，气氛很活泼。他们对武汉大学赐予极高评价，我们身为武汉大学的一名学生深感傲慢! 5、7月13日，我们将剩下的物资捐赠给了当地教育中心，盼望通过他们把我们的爱心传递给孩子们。紧急的劳碌后，我们沿着盘山大路，踏上了返校的路途。 总结篇 盘山大路的颠簸，沉重的行囊，漫长的候车时间以使每一位队员疲乏不堪。回到学校，队员们经过一天的休整又重新投入到时间后期的总结工作中。从他们的脸上，我读懂了抱负与信念，读懂了我们当代大学生的珍贵品质。 为期7天的
7、暑期实践就这样完毕了，难忘那段在*县*镇的日子，是这些日子让我接触了真实的社会，发觉了法学对社会重要意义;难忘与队员们共同奋战的日子，是这些日子，让我学会了敬重，包涵，让我体会到了团结的乐趣，让我获得了真挚的友情。最终，我要对我亲爱的队友们说一句：感谢你们! 社会实践报告范文 我是yy的居民，在学生放暑假以及日常生活的观看：yy片区农户们自产自销乱摆现象日趋严峻，城管无奈也只有整日蹲守。 居民的评价却不一样。95%的居民赐予好评，缘由： 1.农夫的蔬菜、水果比市场的新奇。 2.农夫的菜品比 小贩的售价要实惠得多。 3.农夫销售的均是时令蔬菜和水果，自产自销均来自吴家镇、杨家和瓦店子等地，大家买的放心。 4.农夫们朴实的天性让大家舒心，不会斤斤计较。 但 还有5%是来自个别居民和城管朋友的。他们认为： 1.卖菜的环境差，地上有剥剩的菜叶、有时还有苍蝇等。 2.乱摆摊位、随街叫卖给城市治理带来了很大的麻烦。 (尤其是屡次劝说之后仍旧会再次乱摆，城管也很无奈、不得不随时蹲守) 就此，我在yy片区做了一项调查：为什么农夫乱摆摊位的状况日趋严峻?