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1、哲学原理及方法论归纳哲学原理与方法论概述本文将介绍辩证唯物主义的原理和方法论。辩证唯物主义 是一种哲学思想，包括唯物论和认识论。它的核心理念是物质、 运动、静止、规律和意识。探究世界的本质第四课介绍了世界的物质统一性原理。这个原理指出，世 界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性。自然界、 人类社会和意识都是对物质的反映。在思考问题和处理事情时, 我们应该始终坚持实事求是，一切从实际出发，使主观符合客 观。如何做到实事求是？要实现实事求是，我们需要尊重物质运动的客观规律，从 客观存在的事物出发。同时，我们也需要充分发挥主观能动性, 个别指导相结合、解剖麻雀、抓好典型等科学的工作方法。同
2、时，在抓重点、集中力量解决主要矛盾的同时，也要统筹兼顾, 恰当地处理次要矛盾，坚持两点论与重点论的统一。每一个矛盾中的两个方面的力量是不平衡的。矛盾的主要 方面处于支配地位，起主导作用。矛盾次要方面处于被支配地 位、不起主导作用。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面 决定的。矛盾的主、次方面既相互排斥，又相互依赖，并在一 定条件下相互转化。因此，看问题要全面，分清主流和支流， 正确把握事物的性质，坚持两点论与重点论的统一。在坚持一分为二的矛盾分析法的同时，也要坚持两点论和 重点论相统一的认识方法，反对形而上学的一点论和均衡论。 只有这样，我们才能更好地树立创新意识，不断实现理论和实 践的创新与
3、发展，推动社会的进步。方法论】：要坚持人民群众的主体地位，倾听人民群众的 呼声，关注人民群众的利益和需求，推进人民群众的全面发展。 同时，要加强思想政治工作，提高人民群众的觉悟和组织能力, 促进人民群众的自我解放和自我发展。二、价值观（关键词：价值观、人生观、世界观、社会主 义核心价值观）第十二课：坚持正确的价值取向1、价值观的本质和作用原理内容：价值观是人们对社会现象、人生境遇和人类 命运的根本看法和评价标准。价值观对人们的思想、行为和社 会关系具有重要影响，是人类社会发展的重要力量。方法论】：要树立正确的价值观，坚守社会主义核心价值 观，积极践行社会主义核心价值观，推进社会主义精神文明建
4、设，增强全社会的文明素质和道德风尚。2、人生观和世界观的形成和发展原理内容】：人生观和世界观是人们对人生和世界的根本 看法和态度。人生观和世界观的形成和发展受到社会历史、文 化传统、个人经历等多种因素的影响。方法论】：要注重人生观和世界观的培养，加强思想道德 教育，提高人们的思想觉悟和文化素质，促进人们的全面发展。3、社会主义核心价值观的内涵和实践原理内容：社会主义核心价值观是中国特色社会主义的 价值体系，包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、 法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面。方法论】：要深入贯彻落实社会主义核心价值观，将其贯 穿于各个方面的工作中，推进社会主义精神文明建设，
5、增强全 社会的文明素质和道德风尚，促进中国特色社会主义事业的不 断发展。方法论：我们应该以人为本，执政为民，权为民所用，情 为民所系，利为民所谋，把实现、维护、发展最广大人民的根 本利益作为一切工作的出发点。同时，要遵循社会发展的客观 规律，自觉站在最广大人民的立场上，树立正确的集体主义价 值观，做出正确的价值判断和价值选择。第十二课：实现人生的价值4、价值观的导向作用原理原理内容：价值观是人们在认识各种具体事物的价值的基 础上，形成的对事物价值的总的看法和根本观点。价值观对人们的行为具有重要的导向作用。它在人们认识世界和改造世界, 对人生道路的选择等方面具有重要的驱动、制约、导向作用。方法论
6、：我们应该遵循社会发展的客观规律，自觉站在最 广大人民的立场上，树立正确的价值观（集体主义价值观）， 做出正确的价值判断和价值选择。5、社会价值和个人价值辩证关系原理原理内容：人生价值是社会价值与自我价值的统一。人的 价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献，个人对社 会的责任和贡献是实现人生价值的基础和源泉，处于首要地位, 社会对个人的尊重和满足是实现人生价值的重要条件。方法论：我们应该把社会价值和个人价值统一起来，在对 社会的贡献中实现自身的价值。6、如何实现人生价值树立正确的价值观，遵循社会发展的客观规律。积极参与社会实践，树立群众观点和群众路线，自觉站 在最广大人民的利益立场上。在
7、劳动和奉献中创造价值；在个人与社会的统一中实现 价值；在砥砺自我中走向成功。不断解放思想，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在 实践中检验和发展真理。我们还需要把发挥主观能动性和尊重 客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨的科学态度结合 起来。我们既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反 对片面强调客观条件，安于现状，因循守旧，无所作为的思想。物质和运动的辩证关系原理物质和运动的辩证关系原理指出，物质是运动的物质，运 动是物质的固有属性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物 质，运动是物质的运动，物质是运动的承担者，脱离物质的运 动是根本不存在的。因此，我们需要用运动、变化、发展的眼
8、光看问题。运动和静止的辩证关系原理运动和静止的辩证关系原理指出，世界上的一切事物都处 于运动变化中，没有不运动的物质。运动是无条件的、永恒的、 绝对的；静止是有条件的、暂时的、相对的。静止是运动的一 种特殊状态，动中有静、静中有动。物质世界是绝对运动和相对静止的统一。因此，我们需要既用运动、变化、发展的观点 看问题，又要看到事物相对静止的存在，坚持绝对运动和相对 静止的统一。规律的客观性和普遍性原理规律的客观性和普遍性原理指出，规律是事物运动过程中 固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的，是不以 人的意志为转移的，它既不能被创造、被改造，也不能被消灭。 规律是普遍的，自然界、人类社会和
9、人的思维，在其运动变化 和发展的过程中，都遵循其固有的规律。没有规律的物质运动 是不存在的。在我们办事思考问题的过程中，必须要遵循客观规律，坚 持实事求是。如果违背规律，就会受到规律的惩罚。但是，在 认识和把握规律的基础上，人可以利用规律改造客观世界，造 福于人类。物质决定意识原理指出，物质世界是先于人的意识而存在 的，物质决定意识。因此，我们在思考问题和办事情时，必须 要从实际出发，使主观符合客观。意识能动作用原理告诉我们，人能够通过意识具有目的性、 计划性、主动创造性与自觉选择性来认识和改造世界。在改造 客观世界时，意识对其具有指导作用，对人体生理活动具有调 节和控制作用。因此，我们要重视
10、意识的作用，克服错误的思 想意识。物质与意识的辩证关系原理指出，物质决定意识，意识对 物质具有能动作用。正确的意识对事物发展起着促进作用，错 误的意识对事物发展起着阻碍作用。因此，我们在思考问题和 办事情时，既要坚持实事求是，又要重视精神的力量，自觉地 树立正确的思想意识。尊重客观规律和发挥主观能动性相结合关系原理告诉我们, 尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提和基础。发挥主观 能动性是认识和利用规律的必要条件。因此，我们在思考问题 和办事情时，要尊重客观规律，按客观规律办事，同时充分发 挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合 起来。辩证唯物主义认识论认为，实践是认识的唯一来
11、源，是认 识发展的动力，是检验认识真理性的唯一标准，也是认识的目 的和归宿。因此，我们要坚持实践第一的观点，积极投身社会 实践，在实践中检验和发展认识。同时，重视科学理论、真理 的指导作用，做到理论与实践具体的历史的统一。方法论】：要从多样性的角度看问题，不要把所有事物都 归为一类，要根据不同的联系情况采取不同的处理方法。第八课：唯物辩证法的整体与部分观第一框：整体与部分相互依存、相互贯通1、整体与部分的相互依存原理原理内容】：整体与部分是相互依存的，整体是由部分构 成的，部分又依赖于整体存在。没有部分就没有整体，没有整 体也就没有部分。【方法论】：要从整体和部分的关系中看待 问题，不能只看到
12、局部而忽略整体。2、整体与部分的相互贯通原理原理内容】：整体和部分之间不是简单的相加关系，而是 相互贯通、相互作用的关系。整体的变化会影响部分，部分的变化又会影响整体。【方法论】：要从相互贯通的角度看问题, 不能只关注局部而忽略整体的影响。第九课：唯物辩证法的系统优化观第一框：系统的特点和优化的原则1、系统的特点原理内容】：系统是由若干个相互联系的要素组成的整体, 具有稳定性、动态性和层次性等特点。【方法论】：要从系统 的特点出发，全面分析问题，不局限于单一要素。2、优化的原则原理内容】：系统优化是在系统内部各要素之间相互协调、 相互促进的基础上，通过对系统整体的调整和改进，达到提高 系统效益
13、的目的。【方法论】：要从系统的优化出发，注重整 体性，协调各要素之间的关系，达到最优效果。第十课：唯物辩证法的量变与质变观第一框：量变与质变的关系1、量变和质变的概念原理内容】：量变是指事物在数量上的变化，质变是指事物在性质上的变化。【方法论】：要从量变和质变的关系出发, 把握事物的发展规律。2、量变和质变的相互作用原理内容】：量变和质变相互作用，量变在一定条件下可 以引起质变，质变又可以推动量变的发展。【方法论】：要从 相互作用的角度看问题，注重量变和质变的相互关系，推动事 物的发展。原理内容】：量变和质变是事物发展的两种形式。量变是 事物的数量增减和程度的变化，质变是事物的本质性变化和质
14、的飞跃。量变和质变之间存在着内在联系和相互转化的关系。方法论】：我们要注意量变和质变的相互作用，把握事物 发展的动态过程，不断推动事物向着更高层次的质变发展。同 时，也要重视量变的积累和渐进，为质变提供必要的基础和条 件。原理内容】：事物的发展总是从量变开始，量变是质变的 必要准备，质变是量变的必然结果。质变又为新的量变开辟道 路，使事物在新质的基础上开始新的量变。如此循环，不断前 进。方法论】：要重视量的积累，为质变创造条件。抓住时机,促成质变。坚持适度原则。在唯物辩证法中，矛盾是事物发展的源泉和动力。矛盾即 对立统一。我们必须用一分为二、全面的观点看问题，坚持两 点论、两分法，防止片面性。
15、矛盾的同一性和斗争性辩证关系 原理指出，矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变 化和发展。既要看到矛盾的这一方，又要看到矛盾的另一方； 既要看到矛盾双方的对立关系，又要看到矛盾双方的统一关系; 既要在对立中把握统一，又要在统一中把握对立；要积极创造 条件，促使矛盾双方关系朝有利方向转化。矛盾具有普遍性，即矛盾存在于一切事物中，不包含矛盾 的事物是不存在的，即事事有矛盾、时时有矛盾。承认矛盾的 普遍性是坚持唯物辩证法的前提。我们要承认矛盾，分析矛盾, 勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾；坚持一分为二, 两分法。矛盾具有特殊性，即矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。要坚持具体问题具体
16、分析，在矛盾普遍性原理的指导下, 具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。矛盾的普遍性和特殊性的关系，也就是矛盾的共性和个性、 一般和个别的关系。二者相互联结，普遍性寓于特殊性之中， 并通过特殊性表现出来。特殊性离不开普遍性，不包含普遍性 的事物是没有的。二者在一定条件下相互转化。要求我们在树立创新意识的同时，要遵循辩证的否定原理, 认识到事物发展是既肯定又否定，不断扬弃与克服的过程。我 们应该立足于实践，不唯上、不唯书，不断实现理论和实践的 创新与发展。同时，我们也要具备辩证法的革命批判精神，从 不断的运动中理解现存事物的暂时性，不崇拜任何东西，而是 按其本质来批判、革命和创新。在复杂事物的发展过程中，存在许多矛盾。要求我们在矛 盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，不断实现矛 盾的普遍性与特殊性、共性和个性的具体的历史的统一。在认 识上，我们要遵循由特殊到普遍，再由普遍到特殊的认识程序; 在实践上，我们要坚持从群众中来、到群众中去，一般号召与