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1、2023个人专业技术工作总结简短1.2023个人专业技术工作总结简短篇一自从我开始工作以来，我一直遵守公司和项目部的规章 制度，积极服从领导的工作安排，圆满地完成了我的工作， 并维护了集体的荣誉。我一直要求自己在思想上要进步，在 公司的号召下积极响应，并认真贯彻执行公司的文件和会议 精神。我非常努力地工作，任劳任怨，并认真学习相关的专 业知识，不断充实和完善自己。现在，我想对我的专业技术 工作进行总结。一、政治思想上要求进步。我认真学习了马列主义、深刻理解同志关于建设有 中国特色的社会主义理论，坚持党的四项基础原则，学习 “一-”重要思想，思想上行动上-一一致。具有较强的大局 意识和组织观念，
2、工作上以事业为重，不计个人得失，在新 的岗位上摆正位置把广大人民群众的利益放在首位，努力实 践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公 正、公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃刚踏入幼教行业时，师训班就给我们开展了一次“师德 讲座。从中，我也收获颇丰。“为人师表，求实创造J这 句朴实的校训经过了大学四年的时光，在脑海里留下了深深 烙印。而现在看来，“为人师表”这四个字已经不只是校训, 更可以作为一名教师对自己师德方面的耍求。这四个字所包含的并不是许多幼儿园的工作手册中所 提到的，在外表上对教师的要求，而是一种由内而外的素养。 首先，从内部的要求来说，作为一名幼教工作者，最基
3、本的 是要热爱自己的职业，关心爱护全体幼儿，所谓“有爱才有 教育。只有热爱自己的工作，关心幼儿的老师，才会真正 懂得尊重幼儿，平等、公正对待幼儿，对幼儿的过失等耐心 安慰，及时妥善处理，不指责、埋怨，促进幼儿全面、主动、 健康地发展，与此同时，也会主动与家长联系，认真听取意 见和建议，取得支持和配合，从而改进自己的工作；另外， 教师要遵守教师法等法律法规，认真备课上课，完成本 职工作，不传播有害幼儿身心健康的思想。而当教师的内部 达到为人师表的要求时，外表的气质自然而然的就会跟上 了。在过去的一年中，我时刻以“为人师表”的要求督促自 己，刚刚开始适应工作的那段时间，烦心总是难免的，各种 各样的
4、工作需要上手，同时还要天天面对和我同样处在适应 期的新小班的宝贝们，真是有点焦头烂额。后来慢慢的经过 思考和尝试，我明白如果我要和孩子们一起混乱，孩子们永 远也不会接受我，那么这场混乱的收场也许就会更加遥遥无 期，何不尝试着调整自己的心情，用自己的热情和耐心来感 染、感动这群可爱的宝贝们，让他们接受我、喜爱我，把我 变成喜爱幼儿园的一个理由呢？后来，经过了尝试，发现这 确实是最简单有效的方法，简单是指操作方法很简单，不用 多想什么，只要对宝贝们付出百分百的爱心，关心他们、关 爱他们，让自己时刻充满作为老师的责任心就足够了，而有 效呢，指的就是孩子们是最单纯的集体，只要你对他们好， 他们也会毫无
5、保留的对你献出他们的真心。二、专业知识具备了高尚的师德，可以说就拥有了成为一名优秀教师 的“灵魂”；那么“躯体”一一丰富的内涵和广泛的学识， 同样也是必不可少的。在大学期间，我修读的就是学前教育专业，在相对比较 完善的课程和师资安排下，学习到了较为系统的理论知识， 从心理学到教育学，还有各种各样的教法课、选修课这些都 为我打下了坚实的理论基础，让我在工作中“有证可依二在工作之后，教发院根据多年以来对新老师的跟踪观 察，为我们量身开展了一系列的培训活动，从理论知识的精 炼，到下园旁听实践活动并讨论、反思，同时也包括了少量 的专业技能培训。也许是有了工作的经验，在这为期8个多 月的培训中，学习也更
6、有重点、更有效了，解决了许多在一 日活动中的困惑，特别是资深教师的经验之谈，可以说是受 益匪浅。与此同时，在幼儿园的工作生活中，*和班组其他老师 对我的关心和耐心的指导也为我的成长加了不少劲，置身于 这样一个温暖、团结的团体里，我感觉非常幸福，每当我有 问题，或是老师们在观察我活动的时候发现问题时，都会不 遗余力毫无保留的把经验传授给我，耐心、细致的给我解释 问题所在，以及解决的关键，我也会经常去听听成熟教师的 活动，对比一下自己的活动，经过反思、与老师的讨论提炼 出适合自己的东西，运用到我的半日活动中去。当然，除去这些外界对我的帮助，我自己也在不断地利 用业余时间给自己充着电，经常看一些优秀
7、教学视频，学习 优秀教师的教学机智；关注学前教育网，收获最新的育儿、 教学理念；积极参加幼儿园组织的各类讲座、教研、观摩活 动，活跃自己的思维和表达能力通过这一年来的努力，我在 专业知识方面的理论积淀也得到了一定的提升。三、业务能力如果说前面两项都是理论方面的内容，那么业务能力可 以说是实打实的实践考验了。理论再强大，无法运用到实际 都是空话，这个问题在初入行业的我身上体现得尤为明显， 虽然有着满腹的理论，却时常束手无措。而经过这一年的锻 炼，我的独立带班能力已经有了很大的提升，可以根据半日 活动流程井然有序的开展各类活动，也能尝试着根据孩子的 个别差异找到适合他们的交流方法，关注点也从开始时
8、的 “常规”慢慢转移到了如何促进孩子们全方面的发展上。在教育方面，我尝试运用多种形式，寓教育于生活、游 戏之中，有目的、有计划地引导幼儿主动的学习。尽量创造 条件让幼儿参加简单的实际探究活动，使他们感受到探究的 过程带来的快乐，使每位幼儿在轻松氛围下，学习知识与本 领，并发现学习探索内在的乐趣。平时我还根据本班幼儿掌 握知识的实际情况，和*、幼儿一起制作各能力水平的区角 材料，同时增强幼儿的交往能力。当然，在注意发展智力的同时，我也会注意对幼儿进行 品德教育，尝试运用不同的方法，培养幼儿的自信心，努力 提高幼儿的表达能力，并注意培养幼儿的良好心理素质，以 平等的态度与幼儿相处，成为幼儿学习活动
9、的支持者、合作 者、引导者，耐心倾听，努力理解幼儿的想法与感受，尊重 幼儿得人格和权利、保教并重，支持、鼓励他们大胆探索与表达，使每位幼儿都在学习中得到满足与成功。四、各项成绩在本学期末，我参加了园内经典课展示活动，进行了我 的第一次园内教学展示。在经过了和班组老师共同的一课三 研和讨论，以及自己反复的琢磨和理解后，教学活动得到了 听课老师的好评，虽然结果不错，但是我也知道，和成熟教 师相比，我还有非常大的距离，还需要不断的积累和学习来 使自己进步。另外，在工作的第一年中，我时刻要求自己用百分百的 热情对待孩子，百分百的耐心对待家长，当家长有什么合理 要求时，我都会尽力去做到；当家长有什么疑惑
10、时，我都会 仔细的去解释久而久之，取得了家长们的信任，经常会听到 家长说我成熟了，也会有家长表扬我很有爱心，很负责任， 家长们有什么问题也会愿意来和我交流。总之，在这一年的工作生活中，我在各方面都取得了一 定的进步，然而纵向比较完之后，还需要横向比较一下，看 清自己的不足，以及在其他老师身上值得我去学习的地方， 然后再次带着理想，继续稳步前行。前路漫漫，吾将上下而 求索。苦耐劳，积极主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。工 作中注意调查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管 理的一般理论同科研工作实际相结合，积极为本系统制订符 合实际的科研发展目标和科研发展措施献计献策。在大是大 非和原则面
11、前做到毫不含糊。在实际工作中，努力学会运用 马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题， 有一定的组织协调能力和科学决策水平。二、工作态度无论在工作还是生活当中，我一直相信一份耕耘，一份 收获，所以我一直在努力，不断努力学习，不断努力工作。 热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作，工作投 入，按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位。工期紧，人 员少，任务频繁，能够做到跟班作业，保证按时完成检验任 务，保证工程检验顺利通过，表现出我们管理人员的责任心 强，发扬的我们公司，我们项目部连续工作、吃苦耐劳精神。三、业务技能近年来，本人通过系统地学习专业理论知识，坚持工作 在建筑工程施工第一线
12、，注重理论联系实际，掌握了多项建 筑工程方面专业技能。本人能熟练office等办公应用软件, 熟练掌握AutoCAD建筑制图软件，熟悉建筑工程预决算，具 备编制施工组织设计的业务水平，能独立完成整套施工技术 资料的编制工作，掌握建筑工程现场施工、质量管理技能， 能够胜任中大型建筑工程的现场施工、质量管理及现场技术 负责的工作。四、具体专业工作。20年8月至20_年5月，我被公司委派到商住楼工程 任实习施工员，主要负责现场的施工放样等。我端正学习、 工作态度，认真完成施工员交办的工作任务。在工作中遇到 不懂的问题我积极的向有经验的同事们请教，直到弄懂为 止。在领导及同事们的热情帮带下，在较短的时
13、间里，我的 业务知识和工作能力都有很大的进步。在此期间我参与工程 的主体验收及竣工验收，得到了领导及同事们的肯定。在工 作中，我时刻提醒自己要踏实、认真持之以恒的完成本职工 作，努力提升自身专业技术水平和综合素质。20_年5月至20_年8月,我调到工程部任施工员。在 工作中，我仔细阅读图纸，认真核算各种材料的申请数量， 做好施工技术资料的收集、编制、整理归档，力争避免不必 要的浪费，为企业节约每一分钱。每天我都坚持写施工日志, 认真记录当天发生的有关工程上的事件，对于工程上发生的 自己不能解决的问题，及时向主管施工员汇报。我不怕苦、 不怕累，积极配合技术负责人，努力完成其交办的各项任务。在这个
14、项目工程中，第一次接触到人防工程及桩基工程，第 一次参与人工挖孔桩的施工、检查、验收等工作，第一次接 触00G101图集，并认真学习图集，对我以后的各项目工程 帮助很多。20_年6月至20年6月，我被委派到龙园小区工程项 目部，鉴于以前的良好表现，我被公司委任为项目技术负责 人，在施工现场我负责图纸的审查，能够及时发现问题，并 与甲方和设计单位沟通，解决现场施工问题，减少了施工程 序错误，并节省工期，在施工过程中，放线工作亲力亲为， 模板制作和钢筋绑扎，混凝土浇筑在现场做好自检，交接检, 项目部检查，最后报监理部检查。尽量做到工程工序的规范 化。20年6月至今，一个偶然的机会让我来到了公司，在
15、 公司承建的光熙苑绿化工程中我担任现场土建技术负责人 工作，由于是工业建筑，设备基础及预留预埋钢构件、螺栓 比较多，对于施工精度达到很高的要求，在施工现场认真查 看图纸是否在图纸会审时有遗漏问题给施工带来不便，并在 各项定位放线及预留预埋施工中协同施工员进行组个检查， 避免出现预留预埋偏差给后期设备安装带来不必要的麻烦， 现场合理组织劳动力，安排合理施工工序。确保了了工程能 够按合同工期保质保量竣工。五、小结以上是我近几年来从事技术工作的简要情况，通过从书 本上学习、从实践中学习、从他人那里学习，再加之自己的 分析和思考，确实有了较大的收获和进步。但是，成绩和不 足是同时存在的，经验和教训也是
16、相伴而行的。克服不足， 学无止境。今后，我将一如既往地继续在工作中尽心尽力， 不断学习，努力进取，不断提高自身的业务素质，锻炼自己 的工作能力，总结经验，吸取教训，把自己的工作做的更好, 报效单位对我的培养和关怀，为单位和国家贡献我的全部精 力。2. 2023个人专业技术工作总结简短 篇二日月如梭，踏入社会从事工作已经一年了。在这一年多 中，我在中学担任地理教育教学工作，我坚持提高自己的 思想政治水平和教学业务能力，爱岗敬业，恪尽守职，认真 教书育人，努力提高学生素质，注重培养学生的创新、适应 能力。现将主要专业技术工作进行总结汇报。一、思想方面1、加强思想政治学习，不断更新思想理念，积极参加
17、 学校组织的各项活动及自学相关的知识，通过学习，使我增强了作为人民教师的责任感和使命感及搞好教书育人工作 的积极性和主动性。2、严格按中小学教师职业道德规范和学校的规章 制度要求自己，树立良好形象，在学生中起言传身教的作用, 积极完成上属的各项工作，尽忠本职工作，具有高度的事业 心和责任感。3、友善待人，对全体学生一视同仁，关心体贴，言教 身教并重。与家长能热情、礼貌、真诚地交流学生的情况。二、教学方面1、扎实工作，认真完成教学任务。以培养学生创新能 力和实践能力为重点，认真落实教学常规及教学改革措施， 深化课堂教学改革，大力推进素质教育，使所任班级的教学 质量有了明显的提高。2、积极进行新教
18、材、新教法、新教育思想的学习、与 运用实践。现正值教学改革的新时期，本学期，我积极参加 学校组织的各种教研教改的活动，把学习的方法应用到实践 中来。本学期学校搞了教师公开课，我也积极的参加。在整 个公开课的活动中，我学会了许多，在以后工作和学习中去 我将会更加积极、主动。3、在我带的地理课上，将“人地关系”作为学习地理 知识的主要线索，注重列举的问题和地理事物，尽可能启发 学生运用身边的“人地关系”材料，使学生实实在在认识掌 握地理知识的重要性。另外，还从地理学科中与其它学科相 互联系，相互渗透的角度举例，引导学生正确认识掌握地理 基础知识与学好其它学科的关系，从而改进了教学方法，收 到了较好
19、的效果。4、地图训练抓能力。学生地理成绩的优劣，在很大程 度上取决于学生对地理图表的理解、分析、运用能力的高低。 在这学期的教学中，我在上课的时候经常在黑板上绘画相关 的地理信息或示意图，从一开始我就给学生强调地图的重要 性，也在不断的教学中培养他们读图分析能力。教学中我善 于指导学生掌握基本的地图知识，重点掌握最基本的地图阅 读和使用方法，培养学生的图像思维能力，掌握读图技巧， 将所学知识落实到地图上。熟练地掌握图文转换方法，逐步 建立地理事物和地理现象的相互联系，完成对地理事物的准 确定位，鼓励学生识记世界地区和国家的名称和位置。5、在教学过程中，指导学生阅读课文，分析归纳出“看 书、听讲
20、、用图、动手、动脑”等。方法和要求，并可利用 “地理学习”图向学生介绍地理学习的形式。针对中学生的 特点，要求应简明具体而又切实可行。并经常督促检查，养 成学生很好的学习习惯。再次，认真组织开展复习、测验、 考试组织课外活动等。侧重于教会学生了解地理知识在生产 建设中的作用，主要体现在农业、工业及其联系纽带一一交 通输业等方面。在掌握好地理知识的同时，将地理知识与通 信、邮电、贸易、旅游等第三产业联系起来进行学习，如： 培养学生多种兴趣爱好，多阅读课外书籍，多关注身边的地 理知识，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。6、完善作业批改，作业布置精练，有针对性，层次性。 为了做到这一点，我常在
21、网上找资料进行筛选，力求做一题 就代表一类题的效果。作业、试卷及时批改，认真分析并记 录，将出现的问题分类总结，透彻讲评，对有关情况及时改 进教学方法，做到有在放矢。错题要求订正。7、坚持参加教学研讨活动，经常向经验丰富的教师请 教并常在一起讨论教学问题，不断汲取他人宝贵的经验，提 高自己的教学水平。多次听其他老师公开课，包括校内、校 外的。自己执教的公开课得到了学校领导与同事的肯定，同 时，理解他们提出的宝贵建议并调整今天努力的方向和方 法。三、其他方面1、在这一年中，为了提升自己的能力，我积极参加了市科研课题 教学模式探究。2、过去的一年里，我担任高二班的班主任，我总是 虚心努力*级管理经
22、验，认真管理好班级，多次被评为文明 班。积极向老班主任学习、向年轻人学习，向杂志学习，获 得间接经验，应用到实践中，然后在实践中加以改进，让间 接的经验符合本班的实际；遇见事情勤动脑筋，思考对策， 分析原因和影响，制定有效的解决方法，并且加以总结；付 出真心，真情关爱学生。这就是我在地理教学方面的些许认识和做法，我相信地 理知识取之不尽，地理资源用之不竭。在今后的工作中，我 会用我全部的智慧，打造自己的地理教学一方蔚蓝的天空。3. 2023个人专业技术工作总结简短篇三一晃眼，工作的第一年就即将要过去，感觉时间好像过 的飞快，可是回头望望，来路却很是漫长。这一路上，遭受 过失败的教训，尝到过成功的喜悦，也有过觉得力不从心的 时候，好在，最后终于怀揣着理想，在*和班组老师的陪伴 下，一步一步坚定的走到了今天，同时，也有了许多的收获 和感慨，现将主要专业技术工作进行总结汇报。一、师德