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1、优质PowerPoint教学演示文稿的设计与制作策略研学习 心得优质PowerPoint教学演示文稿的设计与制作策略研究是由西北师范大学教育技术 与传播学院张红卓、杨晓宏、张继军三位老师共同编写的关于在教学中PowerPoint教学演 示文稿的使用。文章主要从整体结构、页面布局、色彩搭配、内容提炼、交互设计、媒体元 素选用、动态特效和播放速度等方面系统阐述了优质PPT的设计与制作策略。演示文稿通常有线性、树形、网状三种结构。每种结构都应包括封页、（子）目录页、 子页、尾页四级。封页一般包括题目、作者、单位、制作时间等，题目要醒目，可用动画表 现，以吸引学生的注意。目录页是演示文稿的总纲，是表现
2、线性、树形、网状结构的页，可 用热区、连接等手段来实现，条目要清晰明了，可纵览教学内容的主要章节标题或呈现教学 设计的活动和过程的序列。子目录页是把内容较多的主目录项细化后形成的新目录页。尾页 一般是总结、说明、致谢等内容。作者认为，一篇好的演示文稿主要做到以下几个方面。作为一名现代化教师，要适应现代教育教学工作的需要，就应该具备现代教育技术的素 质。在现代教育教学中多媒本技术在教育教学上的运用越来越多，多媒体以它更直观、更灵 活、更易让学生理解的特点，成为许多教师教学方法的首选。通过学习优质PowerPoint 教学演示文稿的设计与制作策略研究（张红卓杨晓宏张继军），我进一步地掌握了网络教
3、学的知识和技能，长了见识，提高了理论和操作水平。首先、PowerPoint中有多种优质创建演示文稿的方法，对于一个初学者想要快速制作一 个演示文稿来说是一个很好的指示向导。其次、能够更加熟练的操作在多媒体演示文稿的页面中插入有关的文本、图片等多媒体 资源。第三、图形组合是PowerPoint软件中的一种图形处理功能，可以将多个独立的形状组 合成一个图形对象，然后对组合后的图形对象进行移动、修改大小等操作。更加便于处理教 学中遇到的抽象与具象之间的转换。第四、我们一般都习惯将多媒体演示文稿保存为默认的演示文稿格式，学习了 PowerPoint放映格式，明白了其实还有很多保存格式可供我们选择。利用
4、PowerPoint可通 过各种形式放映幻灯片，既可以在完全没有人工干预的情况下自动放映，也可以由使用者手 工控制播放，可以令每张幻灯片从不同的角度，以不同的方式切入到屏幕上，使得放映效果 生动有趣。第五、利用PowerPoint可以创建出非常漂亮的幻灯片文稿，这些幻灯片中既可以有文 字，还可以包含图画、表格、统计图表、组织结构图，甚至可以有声音、乐曲和动画效果, 还可以为这些幻灯片设计出统一或不同的背景。PPT用起来比较简单，学习起来比较简单，适合教师制作课件，利用课件它能使这些复 杂的问题转化为直观、形象、生动的感性情景，这样大大降低了学生理解和教师教学的难度。通过学习优质PowerPoint教学演示文稿的设计与制作策略研究（张红卓杨晓宏张继 军），我对制作课件有了新的认识，多媒体课件制作为教师专业化的成长提供了一个平台， 同时也让我在由传统化教师向现代化教师发展的道路上奠定了坚实的基石。