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1、皇帝的新装课后练习及答案一、积累运用1 .下列加点字的注音有误的一项是（）A.御腭(pin)陛下（bi）尊士 (jue)B.赐给（ci ）头简(xian)勋章(xun)C.愚蠢(yu)滑稽（jT）钦差(qTn)D.妥当（tub）裙子（qUn）呈报(cheng)2 .下列句子中各有一个错别字，请找出来并改正。（1） “这布是华丽的！精至的！无双的!”（）改为（）（2）这两个家伙正在以全幅精神织布，但是一根线的影子也看不见。（）改为（）（3）他们装作是在把布料从织布机上取下来，用两把大剪刀在空中栽了一阵子，同时用没有穿线的针缝 了一通。（）改为（）（4）因此他摆出一副更娇傲的神气。（）改为（）3
2、.下列句中加点的成语使用不恰当的一项是（）A.昨晚，这里发生了一起骇人听闻的案件。B.我最大的收获是培养了独立思考问题的能力,对各类问题都有自己的见解和观点,而不是随声附和。C.在利益的驱使下，一些不法厂商大肆仿冒名牌，各种“山寨名牌”如南后春笋般不断涌现，严重扰乱了 市场的正常秩序。D.任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。4 .文学常识填空。本文的作者是, 19世纪 （国籍）著名童话作家，他的代表作有皇帝的新装 丑小鸭等。5 .综合运用。在世界童话宝库中，还有很多精彩的童话故事，请欣赏下面三幅图，然后填上你认为正确的名称，再把 相应的代表故事内容或寓意的选项找出来。选项【内容
3、或寓意选项】A.讲述一个小姑娘的历险故事，她的心永远向往阳光，不向黑暗屈服。B.讲述了一位美丽的公主遭后母迫害逃到大森林，受助于七个小矮人，后遇到了心爱的王子的故事。C.告诉人们要想实现自己的理想就要不懈地拼搏，那样不论结果如何，都不会有遗憾，追求本身就是一种 美。二、阅读理解(-)课内阅读阅读课文选段，回答问题。那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾取衣裙似的。他们开步走，手中托着空气 他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没有看见。这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖！皇上的新装真 是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材!”
4、谁也不愿意让人知道自己什么也看不 见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。“可是他什么衣服也没有穿啊!” 一个小孩子最后叫了出来。“上帝哟，你听这个天真的声音!”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。“他并没有穿什么衣服！有一个小孩子说他并没有穿什么衣服啊!”“他实在没有穿什么衣服啊!”最后所有的老百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为他似乎觉得老百姓们 所讲的话是真的。不过他自己心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的 神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。6 .第二段中加点的短语”这样的称赞”
5、指的是什么？7 .第二段中画线的句子一连用了四个感叹号，有什么作用？8 .皇帝、内臣和老百姓们明明没有看到新装，为什么要说假话，都装出能看见新装的样子？9 .让真话从一个孩子的口中说出，反映了作者的什么态度？10 .皇帝已经知道了真相，可他仍然坚持要把这游大典举行完毕，而且摆出一副更骄傲的神气来。这反映 出皇帝是个怎样的人？(-)类文阅读阅读下文，回答问题。从前，在一个遥远的国家里，国王病得很厉害。宫廷里所有的医生都来医治过他。他们尽了最大的努 力，但是国王的病情丝毫不见好转，反而更加恶化了。后来，他们快要绝望了，只得从国外请来了一位著 名的医生。这位外国医生诊断了国王的病情后严肃地说：“陛下
6、，只有一样东西能够救你!”国王问：“什 么东西？只要你能救活我，无论你要什么，我都能给你医生说：“不！我是说，你只要穿着一件快乐 的人的衬衫睡上一夜，你的身体就会康复的J于是，国王派了两个大臣去找一个快乐的人。叮嘱说如果找到了，就把他的衬衫带回来。就这样，两 个大臣首先找到了城里最富裕的人，问他是不是一个快乐的人。最富裕的人说：“快乐？我难以预料明天我的船会不会遭难，小偷总是图谋窜到我的家里来。唉！有 了这些烦恼的事，一个人怎么会快乐呢？ ”后来，两个大臣又找到了权势仅次于国王的宰相家里，他们问：“你是个快乐的人吗？”宰相说：“别傻了！外国有人要侵略我们，恶棍企图夺我的权，奴仆们希望增加收入，
7、有钱的人又想 少缴些税。你们想，作为宰相会是一个快乐的人吗？ ”两个大臣走遍了整个国家，始终找不到一个快乐的人。他们又疲劳，又悲伤，只得准备回宫了。正在 这时，他们看到一个乞丐坐在路旁，生了一堆火，用一只长柄平锅煎香肠、做饭吃，还在得意地唱着歌呢！两个大臣对望着：这个乞丐不就是我们要找的人吗？于是上前和乞丐攀谈起来：“看上去，你很快乐!” 乞丐回答：“当然，我很快乐!”两个大臣高兴得简直不敢相信自己的耳朵，连忙异口同声地说：“朋友， 我们想出高价借用你的衬衫!”乞丐一阵大笑：“对不起，先生们！我可是一件衬衫也没有哇!” 11.给本文拟一个恰当的标题。12 .国王为什么派两个大臣去寻找一个快乐的
8、人？13 .两个大臣为什么要找“城里最富裕的人”和“权势仅次于国王的宰相”？14 .“城里最富裕的人”和“权势仅次于国王的宰相”快乐吗？为什么？15 .两个大臣最后找到一个什么人？为什么说他是一个快乐的人？16 .你从这个故事中受到了什么启发？三、写作练笔17 .皇帝的新装一文运用了夸张手法来表现皇帝的昏庸无能，如“他每一天每一点钟都要换一套衣服工 请你运用夸张手法，描写一个下雨的场面。（100字左右）参考答案1 .C解析：“愚”应读y 口。2 . （1）至一致（2）幅一副（3）栽一裁（4）娇一骄3 .C解析：“雨后春笋”指春天下雨后竹笋长得很多很快，比喻新事物大量出现，是褒义词。题干中“扰
9、乱了市场的正常秩序”是贬义的，所以用在这里褒贬失当。4 .安徒生丹麦卖火柴的小女孩海的女儿5 .童话名称依次为：白雪公主海的女儿拇指姑娘选项依次为：B C A6 .皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！7 .突出众人对皇帝的新装极尽赞美的语言。8 .因为他们内心都怕被别人说成是“不称职”或者“太愚蠢”的人。1.1. 诉人们应该保持天真无邪的童心，无私无畏，敢于说真话。10 .固执、知错不改、愚蠢、自欺的人。11 .示例：快乐的人（或：“什么是快乐”“快乐的真谛”）12因为医生说，穿上快乐的人的衬衫睡上一夜就能治好他的病。13 .因为在常人眼中有钱的人和有权的人肯
10、定是快乐的，所以他们找到了 “最富裕的人”和“宰相”，他们认为 这两个人应该是快乐的。14 .他们不快乐。“最富裕的人”不快乐是因为：他难以预料明天他的船会不会遭难，总是担心小偷图谋窜 到他的家里去。“宰相”不快乐是因为：外国有人要侵略他们的国家，恶棍企图夺他的权，奴仆们希望增 加收入，有钱的人又想少缴些税。所以对于他来说，也有很多烦心事。15 .乞丐。因为他虽然无权无钱，生活贫困，但他却自得其乐地唱着歌，所以说他是一个快乐的人。16 .一个人的快乐，不在于他拥有多少财富与权势，快乐是一种心境，是靠自己来把握的，所以我们不要 为外物所累，而要保持自己心情的愉悦与舒畅。17 .示例：黑云越涌越多，一转眼的工夫，天黑沉沉的，像个大锅底扣下来一般。突然，天边一闪，半个 天空被照亮了，轰隆一声，一个响雷炸开了天。接着，黄豆般的雨点稀里哗啦地落下来。紧接着，密密的 雨从远处横扫过来，那声音好像千军万马一般，地面一下子变成了一片汪洋。