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1、“学宪法讲宪法”活动总结遵照上级活动实施方案的通知要求，结合我校学生实际, 制定了切实可行的宪法进校园活动实施方案，在此方案的指 导下开展了一系列工作，现将工作开展情况总结如下：一、学校高度重视，全员动员法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在月初， 我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。由校长主抓, 安全办主任专门负责，制定了活动方案。然后通过校会向全 体教师和学生渗透法制教育的重要性，让全体师生在思想和 行动上重视这项活动，从而加强学生自我保护的意识和能力, 使教师树立知法守法的意识。二、以手抄报、广播、课堂为阵地，向师生进行法制宣为了让每一位同学都能够接触到法制教育，我校在全校 班
2、级中进行了法制宣传中队会评比活动。要求每个班级都要 开展一次关于法制教育方面的主题中队会，内容以未成年 人保护法、预防未成年人犯罪法、治安管理处罚条例 等相关法律、法规为主。同时开展手抄报评比、国旗下讲话 等活动，提高学生们理解法律的能力。通过这样的活动，使 在校的每一位同学都能对未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等相关法律常识有一定的了解，从而提高学生们 的法律观念。三、利用校,播放法制录像我校安全办组织了学生观看法制教育录像。我们利用中 午播放法制方面的教育宣传片，组织各班学生观看。同时对 学生们较为关注的问题进行讨论，让大家畅所欲言，并对问 题进行解决。通过这种形式的法制教育，让学生们更
3、直观的 了解法制方面的问题，从而加深印象，避免了学生们在法制 方面容易出现的误区和错误行为。、利用多种教育手段对学生进行法制教育X月中旬，我校安排法制副校长在校园内进行法制教育， 利用真实的案例，向学生进行了深入浅出地教育宣传。我校 还利用家长学校的机会，对广大家长进行了法制教育，收到 了较好的教育效果。总之，通过这次活动，我校圆满的完成了 “宪法进校园” 宣传活动，进一步营造了我校良好的法制教育氛围，加大了 我校依法执教的工作力度，优化了我校教师的整体素质，规 范了全校学生的日常行为，培养了学生知法守法的思想意识， 提高了在校学生的整体素质。“学宪法讲宪法”活动总结遵照XX省教育厅办公室关于
4、做好2022年国家宪法日 暨全国教育系统宪法学习日活动的通知及相关工作指示, 我校于X月2日经学校校委会研究决定，针对宪法日制定了 活动方案。现将本次活动情况总结如下：一、组织保障组长：XXX中学校长法人副组长：XXX成员：各班班主任教师为了保障本次活动得到有效组织和开展，学校特成立了 以XXX校长为组长的工作小组，在X月4日活动当天，学校 各部门、各班负责人都以活动方案的具体要求，如实地 开展了各项活动，全校师生在本次活动当中受益匪浅，知道 宪法作为国家要本大法的重要性，知道设立“国家宪法日” 的根本意义。二、活动情况1 .主题升旗仪式X月4日上午7： 30分，全校师生全员参与了 “宪法日升
5、 旗仪式”，xxx同学作了题为法律就在我们身边的主题 讲话，xxx校长作了宪法作为重家根本大法的重要性主 题演讲，全校师生在在寒冷的天气情况下，依旧认认真真地 聆听了宣讲内容，知道设立“国家宪法日”的重要意义，遵 纪守法是每个公民的责任。2 .师生同步晨读宪法。上午8:00整，全校师生在各 班教室，开始“师生同步晨读宪法”活动，各班同学在 教师的带领下，一起进行宪法节选内容的晨活动。校园 内萦绕着同学们朗朗的晨读声，在欢快的读声中，遵纪守法 的种子已悄悄种下。3 .宣传标语学校办公室于X月3日开始，在学校显著位置的LED电 子屏上录入了 “国家宪法日，是依宪治国、依宪执教的理念，” 的宣传标语
6、，旨在让全校师生知道12月4日是国家宪法日。4 .校园宣传栏制作了一期宪法日专题宣传栏。xxx班主任教师带领同 学在在寒风中完成了本期黑板报的制作，同学校的作品美观 又有既有宣传意义，起到了宣传宪法日的作用。5 .校园广播宣传校园广播站于X月3日开始，广播站同学们就开始了关 于“宪法日”宣传广播稿的撰写，并于X月4日全天在中午、 下午的不同时段进行滚动播报，广播员标准且富有激情的播 报声回荡在校园中，同学们聆听着美妙的法制音符。三、主题班会活动作为“国家宪法日”教育活动的主要部分，主题班会活 动的重要性尤其重要，学校综治办教师为了做好本次主题班 会，召开了全体班主任的工作会议，对主题班会作了明
7、确要 求。另外，学校综治办还为此制作了宪法日宣传PPT课 件，围绕“国家宪法日”的宣传内容作了延伸。旨在宣传、 普法，让同学位知道宪法作为国家根本大法的重要性, 知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民，遵纪守法 是基本要素。X月4日下午第三节课，各班班主任教师如期开展了本 次主题班会课活动，各班主作首先利用宪法日宣传PPT 课件进行了教育活动，随后就组织本班同学开展讨论和讲解, 旨在宣传、普法，让同学位知道宪法作为国家根本大法 的重要性，知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民， 遵纪守法是基本要素。活动在轻松愉悦的氛围中圆满结束。、学校教职工学法活动教师是学校教学与管理的主导者和实施者
8、，教师的综合 素质提升是当下教育发展需求，但助学校本次宪法日活动的 开展，要求教师参与学法、实施法制渗透，利用法律武器保 障，工作生活以法为原则，倡导遵纪守法，开展法律法规宣 传，作一个法律的拥建者。X月4日下午5:30,XXX校长在学校会议室主持全校教职 工学习相关法律法规活动，学习了宪法、教师法、义 务教育法、未成年人保护法等法律法规，旨提高教师法 律意识，做到依法执教、依法办事、守法护法。“国家宪法日”教育活动至此全部顺利结束了，回顾本 次活动的开展，利益于前期的大量准备工作和各部门间的通 力协作，以及同学们的积极参与，通过本次活动，所取得的 效果超出学校预期，全校师生在本次活动中受益匪
9、浅，在学 习、工作、生活当中，它的影响是深远的。“学宪法讲宪法”活动总结我校按照区教育体育局关于组织开展“学宪法讲宪法” 活动的要求，结合本校的实际情况，紧紧围绕“学宪法讲宪 法”这一活动主题，深入开展了一系列法制宣传教育活动， 取得了良好的效果，让广大师生都充分感受到法律的重要性, 使法治精神深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下：一、提高认识，加强领导为了切实开展好这次宣传教育活动，专门成立了学宪法 活动工作领导小组。校领导高度重视“学宪法讲宪法”活动， 从X月就组织全体师生对宪法、未成年人保护法等法 律法规进行了学习，为国家宪法日活动的到来做好了知识积 累，打下了坚实的基础，并及时制定了
10、宣传活动方案，对 “12.4”国家宪法日宣传活动做了精心组织、全面安排。二、认真落实，营造氛I弘扬法治精神，知法、守法、护法是每个公民的崇高义 务。我校历来重视对师生法制精神地培养，此次“学宪法讲 宪法”活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，进一 步增强广大师生的法制观念和法律意识，促进了依法治校， 依法执教，普法育人工作地顺利开展。具体活动内容有：1 .加强教职工的法制宣传教育，提高教职工的法律意识。 （1）利用周四下午第三节课后政治学习时间，组织广 大教职工认真学习关于社会主义民主法治建设的重要论述。（2）组织教职工学习宪法、义务教育法、未成 年人保护法、等相关法律法规，以提高广大教职
11、工法律意 识。2 .利用各种载体，开展了形式多样的法治宣传教育活动。（1）利用国旗下讲话对全体师生进行主题为“学宪法 讲宪法”的法制宣传动员，对全校师生进行法制宣传教育， 拉开整个法制宣传教育活动的序幕。（2）充分利用黑板报、宣传栏、标语等形式营造浓郁 的教育氛围。（3）各班班主任以学宪法讲宪法为主题开一次班 会，提高学生的法律意识和自我防范能力。（4）利用红领巾广播站宣传国家宪法，宣传学习宪法 的意义，努力营造学宪法、讲宪法的良好氛围。（5）利用学校、家庭、社区资源及网络等媒体，创新 法制宣传教育的方法和形式，提高法制宣传教育的针对性和实效性。（6）各中队开展了 “学宪法讲宪法”主题演讲比赛
12、， 调动学生参讲宪法活动的积极性。（7）利用家长微信群等通讯手段向家长宣传国家宪法 有关内容。总之，我校对“学宪法讲宪法”活动始终做到领导重视, 全员参与，措施到位，并能常抓不懈，使法制教育工作真正 成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我们仍将 以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神, 积极主动地做好全校师生的法治宣传教育工作，为维护学校 和谐稳定，为促进学生地健康成长，继续做出我们最大地努 力，进一步推进“平安校园”建设。“学宪法讲宪法”活动总结为了加强少年儿童法治教育，为深入学习宣传宪法，我 校开展了一系列宪法宣传活动，以推动全体师生的宪法学习、 宣传与教育。学校利用
13、晨读时间全体学生在各班教师的组织下，进行 宪法晨读活动。通过诵读学生对我国宪法有了初步 的认识，孩子虽小法律意识淡薄，但通过此次活动孩子们也 会提高自身的法律意识。我校特邀请法制副校长XX,为全体师生以及家委会部分 成员进行了 “提高法律意识，加强自身保护”专题法治交教 育，X所长讲述的具体事例贴近孩子们的生活，X所长还讲 到家庭教育不当或者是教师教育手段不恰当可能会导致学 生触犯法律。这次讲座为家长、老师、学生再一次敲响了警钟，起到 教育与警示的作用，达到教育目的。我校各班开展法治教育班会课活动，班会课分两个环节: 第一环节全体学生看学校录制的模拟法庭视频；第二环节各 班班主任结合班级实际情况和模拟法庭内容对学生进行法 治教育。通过法治教育活动增强广大学生的遵纪守法的观念。 使法制观念和法律意识深入学生头脑，帮助他们树立正确的 人生观、价值观，增强学生抵制不良诱惑的能力，从而营造 文明和谐的校园氛围。总之，本次宪法教育日活动，对正处于学知识、长知识 阶段的学生来说，促进了他们形成更加正确的世界观、人生 观，培养他们成为品德良好、遵纪守法的优秀公民。为此， 我们要努力做好这项工作，把普法教育坚持下去。