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1、 2023小学二年级班主任述职报告(5篇)小学二年级班主任述职报告1 在二年四班这个具有剧烈感染力的集体中,到处分散着温馨和爱。而自己不管是在班级治理,还是在上课辅导上,都让我收益匪浅。下面就本学期的班 主任工作做以下回忆: 一、培育学生的良好的习惯 纵所周知,在小学阶段特殊是在低年级时期,学生的习惯培育是重中之重。学生经过了一年多的学习,我班大局部学生已经具有了良好的习惯,不管是上课还是在劳动中,他们时时让我感到:他们已经长大了。 已经能够根据学校的规章制度和要求来约束自己。但是究竟学生年龄小,自控力力量差,长久性差。我从培育学生良好习惯入手,结合学校的行为准则,组织好学生的行为标准。在班级
2、卫生中,由于地理位置关系,必需严把走廊的卫生,经过选择,刘长奇和周嘉豪荣耀走立刻任。而让他们难过的是走廊不是在一年级时拖完了就可以了,由于人的流淌性比拟大,反复几次下来,孩子有点泄气,至使我班连续受到了损失,这件事引起了孩子们的公愤,在一次班会上,有的孩子公然提出要担当走廊的清扫给他们换掉。 还振振有词地说:他们损坏了集体荣誉,影响我们班级,荣誉是大家的,谁都没有权利破坏他。看着一张张得意挚诚的小脸,我由衷地感动。刘长奇和周嘉豪流着眼泪承诺:以后会全力以赴的。 考虑到走廊的实际,我在班干部会议上征求大家的意见,加派人手。其次天,不仅走廊拖洁净了,而且我还观察卫生委员加派了四个人,这几个人有明确
3、的分工,我立刻在全班表扬了于惠菁安排得体,安排得当。也使一些死角得到了落实。走廊的难题解决了,也消退了我的心病。由于在开学初的值周反应中:有这样的一句话:2年4的走廊是难点。 后来,我班的班级手记和卫生反应表中,得到了这样的表扬,鼓励着我的孩子们:2年4的走廊有进步。这是多么明显的分水岭呀!不仅是走廊,我们班级的卫生都承包到户,而且随时无声的自查自检,而班干部主动担当的是玻璃。在我们班,你可以感受到我们是真正的一家人,有家的温馨,写到这里,我感受到由衷地幸福,欣慰! 二、培育班干部,建立有分散力的班集体。 在去年班干部的根底上,又选拔了很多小干部,小到组长,各科小代表,还有进展卫生检查的小排长
4、,各干部各尽其责,做起工作来头头是道。我把权利交给了有很强工作战斗力的班长,班长再对工作进展细化。使自己的工作很轻松。 我还时刻留意对干部进展思想教育和工作方法指导。使他们的觉悟提高,时时为他人和班级着想。 当他们的工作有进步时,我会准时的表扬,给他们指明正确的方向,当听写完毕时,刘世平立刻就会清点,发觉有没有人没交,摆齐后上交给我,我批完后,交给她,她会按要求让错的同学改正,重新过关;数学作业根本上归张本亮,这孩子比拟内向,但干起活来可不落后,总是把最终一本作业本检查好上交。戚雅楠总在我还没让写小楷的时候,把本子发下去,工作仔细利落。 我班的小排长,每次下课都能对自己的排进展检查清理,保证班
5、级有个良好的环境。总之,在我班,即使是一盆花,都有专人负责。集体活动是增加班级分散力的最好时机,我记得我班在每次运动会上都能夺冠,但是今年连续失利,但是也是我教育孩子的良好时机,一二九长跑后,孩子们垂头丧气,我组织总结了失利的种种因素以后,孩子们畅所欲言,落实到笔头上,用我最想说,在日记中写到:我们不甘心,我们肯定会赢,肯定不会放弃等。让我看到了他们不低头的决心。 是啊,人活着就要拼搏,就要有意义!正由于有了这样的一群孩子,我们班的战斗力增加了,孩子们常常会由于自己的小失误而后悔不已。在班级中到处孕育着友爱向上的风气,我们班级成了大家庭。 三、以身作则,关怀爱惜每个学生 班主任是最小的主任,这
6、就打算了班主任工作的烦琐和责任。班主任所担负的对学生的教育责任最重。记得十月的周三放学,我出去送学生往回走,观察张林扶着我班的闫家伟,捂着下巴找我。 原来这孩子擦黑板时,不当心踩空了,摔到了椅子上,立刻血流不止。我刚要请假时,观察家长走来,跟我说:教师,你回去吧,挺忙的,我带他去医院。 一个小口子,竟然缝了7针,我的心也像被划了道口子:心疼!当我带班干部去探望他时,他还直说,没事,没事。家长送我出大门口的时候,真诚的说:教师,再别来了,这是意外,教师挺忙的,学校的工作还有家里,我们做家长的帮不上忙,还得麻烦教师。像这样的家长我们班有许多,他们理解你的辛苦,也对孩子关注,在家长开放周,家长们请假
7、来关怀孩子,听课人数达40多,我们班很少有不完成作业状况。 他们也尽管文化不高,有许多小学都没毕业,但是他们大多数明白道理,支持教师的工作。记得我班的王晨这样说我:教师,我妈妈说我得多帮教师干活,帮忙同学,帮忙别人自己也得到了欢乐!当我生气的时候,王新奇对我说:教师,别生气了,气坏了老了都找上了,真是小大人。每次元旦,学生总送写贺卡,过去还有一堆,我想给刘帅,谁知他却跟我说:教师, 别扔了,等我们上大学的时候,您再拿出来看,那多温馨呀!呵呵,真有意思。他们都是小大人,也许是耳熏目染的结果吧!在与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,教师先要做到”。我要求学生说话算数,要兑现
8、自己的诺言,我同意学生每天中午给他们二非常钟的看书时间,即使在期末最忙的时候,我也没有放弃过。 我常常教育学生,看书要象蜜蜂采蜜一样,有所收获,而不能学蝴蝶一无所获,在看书的时候,让学生先通览一遍,然后再次品读,对一些好词或者重要的东西勾画起来有所得。信任这些肯定能促进学生的进展。 作为班主任,我爱班上的优等生,更不放弃班级的后进生。不让一个学生落伍。经过上学期,我把我班级的关文涛,朱朝义列为今年的目标生,从开学的第一天就进展辅导,直到期末,从未连续过。我常想到的一句话就是:教学是个良心活。 四、卫生方面 二年级孩子小,讲究卫生很重要。但是我们做班主任的都知道,我们的家长有许多不是忘给孩子剪指
9、甲,就是忘了剪头,有的干脆就不管,没方法,我总是预备好几个指甲剪,除了教育好孩子以外,每周一我都要自己先检查一遍,这样才能保证孩子们卫生合格,而且有良好的卫生习惯。但是还是有些难点,特殊是我班的刘永奇,由于家里是收废品的,我给他周理一再,也没有好习惯,我找家长一看,家长还没孩子洁净。所以对他,除了教育和帮忙之外,家长你别想希望了。 总之,班主任工作是简单的,但是只要细心,急躁发觉孩子成长的点滴,不断积存实践,信任每天都是崭新的,都是布满挑战的。孩子们的明天肯定也很美妙。经过这半学期的工作,我觉得自己踏实,沉着了,工作也有头绪了。特殊要感谢校领导的关怀与指导,感谢同组教师许莹,每次为我写板报的主
10、题;电脑不明白的时候总是有边锐的帮忙,我们的组长对大家热忱的效劳。 我在吸取各位教师的特长和帮忙下,班级治理工作肯定会有更大的进步的。工作是我的主流,生活是我的全部,我盼望大家都工作顺心,生活快乐!最终感谢大家对我工作的支持!提前祝大家新年欢乐,每天有个好心情! 小学二年级班主任述职报告2 当大地又一次被飘飞的白雪包裹掩盖,当新年的钟声马上敲响,XX年已接近尾声。回忆这一年的工作,有成绩、也有失误,有阅历、也有缺乏。现述职如下: 一、思想品德方面 作为一名党员,能拥护共产党的领导,维护民族团结,积极参与学校组织的各种形式的政治理论学习,并能写出心得体会,在师德上严格要求自己,爱岗敬业,关怀爱惜
11、每一位学生,在工作中积极、主动、勤恳、责任心强,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,严于律己。 二、班级治理方面 作为一名班主任,管好班是最根本的任务,二年级的孩子自觉性还是相对较低,那么,我还是从培育孩子的良好习惯入手,在日常学习中,时刻留意调动学生的积极性,渐渐养成仔细听课,仔细做作业,下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。我们班的孩子在卫生习惯上也有很大的进步,早上到校后,都能很自觉的拿起工具,把教室整理的洁净、光明,每天放学后,我帮助孩子们搞好班里的卫生工作,孩子们已逐步养成了喜爱劳动的好习惯。 孩子的教育离不开教师和家长的共同协作,因此,常常与家长取得联系是我们的责任,也是义务。那么,
12、一旦发觉孩子们在学习上、身体上、思想上有什么特别状况,我总是准时主动地和家长联系,向他们了解状况,取得家长的理解和协作,更好地来教育学生。 总之,我的班主任工作,在校领导的关怀与指导下,在各科任教师的帮忙和协作下,有所进步,也提高了! 三、出勤方面 能自觉遵守学校的出勤制度,做到不迟到、不早退、不旷课。 四、教学方面 作为一名教师,搞好教学工作是自己的本职所在,我除了做好班级治理工作之外,在教学工作上也没有放松自己。能仔细备课,仔细批改每一份作业,每节课都以最正确的精神状态站在讲台上,以和气、轻松仔细的形象面对学生。能利用业余时间学习和阅读班主任、小学语文等书籍,并写出心得体会。能积极参与区教
13、育局和学校组织的教研活动,坚持听课,虚心向别的教师请教学习,取长补短。使自己的业务力量有了很大的提高。 总之,教育教学工作,是一份常做常新,永无止境的工作。 小学二年级班主任述职报告3 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上,我付出的是辛勤的汗水,但同时我也收获了充实与欢乐。在以后的工作中,我将一如既往专心去教导我的学生,保持优点、克制缺乏,总结阅历教训,使教学工作更上一层楼。 本学期,在校领导的信任下,我有幸担当二年级年级主任这一职务,在校长室以及学校各部门的关怀确定和指导下,经过全年级组师生的共同努力,本学期我们二年级组的工作有条不紊地进展,顺当完成了学校布置的各项任务,并取得了肯定的成绩
14、。回忆一学期以来,现述职如下: 一、同心协力和谐相处 本级组教师平常在本职岗位上勤勤恳恳、任劳任怨,不计较个人得失,始终如一,教师之间相互协作,诚意实意地沟通思想,寻求共识,仔细争论年级组中、班级工作中消失的各种问题,在公平协商的气氛中提出问题、发觉问题、解决问题。 老教师以身作则,做好新教师的带头作用,如:叶芝清教师常常指导年轻教师的教育教学方法,给年轻教师上示范课。我作为张倩教师的师傅,常去听课,评课,指导教学,使其尽快成长。青年教师朝气蓬勃,刻苦好学,勤奋工作。在年级工作中勇挑重担。除此以外,我还常常关怀教师们的生活,我们级组的谢春兰教师身怀六甲, 我会经常课间时去问问身体感觉怎么样,累
15、不累,有困难一点要说出来等。我们级组的教师也会自觉主动地顺手帮忙她。尹娟娟、舒文秀、张倩三位教师是本学期新来的,对我校的环境以及教学模式一下子不是很上手,我会在放学后去关怀她们,同她们谈天,让她们尽快在教学上和治理班级中成长起来。在我们的共同努力下,三位新教师都能适应我校的生活环境。 还有孤身一人在珠海的张彬彬、辛娜、黄晓碧我也会常与她们谈天,让她们能感受到我们集体的暖和。总之,我们年级教师与教师之间形成了团结帮助,相互敬重和信任的气氛。 二、本学期所开展的主要工作: 1、时刻把年级师生安全放在第一。 在开学初,我制定了级组楼层值日制度,将楼层值日与德育处流淌红旗评比挂钩,积极培训楼层值日学生
16、和检查楼层值日到岗状况,课间加强巡查,排解安全隐患。 同时利用每周的教师例会对教师进展安全培训教育,利用班会和晨会时间对学生进展全方位安全教育,重点是教育学生留意道路交通安全、用电、水、火安全、食品卫生安全及在校内外活动的安全,在大家的共同努力下,我们二年级组本学期没有消失一起安全事故,平安度过了本学期。 2、充分利用班会、晨会等时间向学生进展行为标准的教育。 本学期二年级组围绕常规教育开展了“好习惯在校园养成”教育活动。主要从课间、用餐、卫生、文明礼仪等方面对学生进展教育,使学生成为讲礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生等根底行为入手,狠抓常规治理
17、,培育学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,逐步使学生从。 3、积极参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 本学期学校进行的活动可谓是异彩纷呈。虽然我们二年级没有参与本届校运会,但在校运会期间,各班主任积极协调,稳步推动教学进度的同时带着学生在室内做嬉戏;在大课间竞赛中,每位教师也能尽职尽责地协作体育组,确保本次大课间效果;更难能珍贵的是,不管组织学生参与哪项活动,教师们都会抓住这个契机教育学生,使学生在各种活动中成长起来。 除此以外,级组也举办了一系列的有意义的活动,如:国学经典诵读竞赛、讲故事竞赛、口算竞赛等,班级间还依据学生的实际状况开展了查字典竞赛、下棋竞赛等,将班级学生分
18、散在一起,提升学生的集体荣誉感。 4、积极治理参与教研组的活动,力求将年级教研提升上一个层面。 本学期在教研方面我关注比拟多。每一次数学教研活动我都会参与并仔细听取教师们的发言,提出自己的见解。关注学科的每一次单元测试,发觉问题准时和教研组长探讨。与此同时,本学期我对级组10个教师进展了推门听课,准时就存在的问题和教师们探讨,以促进级组教学水平的提高。针对级组的两位新教师还安排结对帮扶,二(10)的舒文秀教师由教育处饶主任亲自帮扶并跟进帮扶状况,任教二(2)、二(5)、二(8)的张倩教师由我来帮扶,在帮扶过程中不定时的听课,探讨,指出优点和缺乏之处,经过一学期来,这两位教师取得较明显的效果,在
19、教学上有肯定的进步,所任教的班级教学成绩相差不是很大。 5、努力维护学校良好形象,一切以学校利益着想。 在11月份,为迎接“创绿”评估验收、年检工作检查、标准化学校复评等。全组各科教师细心标准细化每一项工作,盼望每项工作都能为学校增加光荣。特殊是叶芝清教师所任教的语文课,一年级班主任述职报告得到了评审组教师的好评,展现了我校教师精湛的业务素养和学生良好的精神风貌。 三、今后努力的方向: 1、加强业务学习,提高自身的治理水平与沟通力量。 2、连续抓好学生的养成教育,时刻抓学生安全不放松。 3、连续帮助教研组长抓好本年级的教学工作,将课堂落到实处。 4、鼓舞级组教师积极参与业务学习,多听示范课,多
20、上公开课。 5、积极开展丰富的师生活动,培育级组师生的分散力与集体荣誉感。 经过一学期的努力,年级组工作取得了肯定的进展,但也存在着一些问题,如:遇学生犯错误,有时比拟急躁,和一局部学生沟通时间较少;有的教师教学方法需改良,要与时俱进学习新的教育教学方法;与家长沟通较少等。这些问题,我们会在以后的工作中不断改良,争取做得跟好。 小学二年级班主任述职报告4 班主任工作是治理人的工作,我所面对的又是朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲强的二年级学生,所以一个学期下来给我最最剧烈的体会是:班主任工作中既要有宏观的群体治理,又要有微观的共性进展;要有剧烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位,只有这样才能使
21、学生在班上安康全面进展。作为二年级班主任,我对我们班活泼好动的特点,做了如下的工作: 1、培育学生的良好习惯。 二年级学生由于年龄小,自控力差,纪律松散。我从培育学生良好习惯入手,课上进展趣味教学,尽量吸引学生的留意力,组织好学生的纪律。利用午会课学习小学生日常行为标准,提示学生做好上课预备工作,并且在课后留意观看学生的行为,依据学生的表现在学生中树立典范。在日常学习中,时刻留意调动学生的积极性,渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 2、培育良好的班集体 班集体是培育学生共性的沃土,有了这块沃土,学生的共性才能百花争艳。集体活动,最能培育学生的分散力、集体荣誉感。
22、我带着学生积极参与学校的各项活动。每天放学后,我帮助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成喜爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。逐步形成一个安康向上、团结协作的班集体。 3、加强与家长联系。 平常,我能关怀爱惜班里的每一个学生。对一些表现不太好的”同学,更是倾注了更多的爱和心血。我常常和他们谈心,抓住他们的闪光点鼓舞他们。当他们有困难的时候,我总是急躁地帮忙他们。一旦发觉他们在学习上、身体上、思想上有什么特别状况,我总是准时性、主动地和家长联系,向他们了解状况,急躁地做他们的工作,取得家长的理解和协作,使每一个孩子都能扬长避短,安康地成长。通过一系列的工作,使学校、家庭亲密协作
23、,更好地教育了学生。 我的班主任工作由于阅历的欠缺,在很多方面还是存在着缺乏。 1、缺少观看。总不能在事情发生之前,对学生进展准时的教育,从而防止事情发生,我处理事情总是跟在学生的身后。 2、做事要贵在坚持。 自己做事总是比拟冲动,事事都想很快有成效,想对孩子的要求一说,他们就立刻能实施,但自己就没有对孩子的宽容,没有想到要求发下后自己都没能够一下子就完成到,何况是这些刚从一年级上来的小不点呢!所以自己就松懈下来,没有好好坚持究竟,这是我自己要好好克制的问题。我要明确我面对的是活生生的生命,他们都有自己的思想,都有自己的习惯,想一下子转变他们已有的不良行为,必定要通过他们自己不断的思想斗争,内
24、化成自己的思想,然后转变自己的行为,这必需要有一个比拟长的时间,因此我更要有宽容之心,更要有转变他们的长久之心。 总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的安康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为动身点,我信任, 我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过一个学期的工作,我的班主任工作在校领导的关怀与指导下,有所进步,也提高了!班级治理工作方法千差万别,让我在实践中去探究总结行之有效的方法和阅历,使班级治理工作的水平得到提升! 小学二年级班主任述职报告5 一、思想政治、职业道德方面 本人喜爱教育事业,喜爱学生,喜爱本职工作,恪尽职守,虚心慎重。遵守学校的各项规章制度,不
25、迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 二、教学工作方面 1、首先是备好课。在继承以往备课优点的根底上,依据本学期学校对备课的要求,又对自己的备课形式进展了肯定的修改和补充,使备课更加完善,更加有使用价值。 2、上好课。作为一名教师,仔细上好每节课,是提高教学质量的关键所在。我尽量把握课上40分钟,少讲多练、精练类型习题。不上无预备之课。 3、做好学困生的课后辅导工作。 由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生越来越多。针对这局部学生,我不强
26、调、不放弃,对他们首先进展思想教育。树立学习的信念, 在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们供应发言时机, 让他们自我表现,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓舞,使他们逐步树立起学习的信念。利用课间及休息时间,采纳师生、生生一对一的讲解方式为他们补课,尽量让他们跟上学习的步伐。 三、班主任工作 本学期依据学校安排,我初次担当班主任工作,由于没有任何阅历所以任何事都会如此地当心。 1、首先要做一个富有爱心的教师。在班主任工作中,我始终保持一颗“爱心”,理解学生,敬重学生,在拜读完李镇西教师的做最好的班主任一书后,“真心的关爱每一个学生”这一观点在我心里更加的坚决。我们班单亲及
27、留守儿童占班级一半以上,在学习和生活上,我都会赐予他们更多的关爱。准时处理繁琐的、融于日常生活中的班主任工作,与学生建立“师生+朋友”的关系,坚持以生为本,注意学生行为习惯、学习方法的培育。 2、积极主动地与家长联系,通过电访了解学生在家里的状况,并向家长报告学生在校的表现,相互沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能安康进展。发觉个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和协作。 四、 学校工作 对学校的各项活动和任务,我都倾尽全力,尽我所能。对于教研组长和学籍治理工作,我从不敢怠慢。在学习和摸索中让工作更加的完善;初次接触教育处职务,许多东西还没有头绪,我虚心向领导请教,仔细学习。 五、 缺乏之处 由于工作阅历及个人缘由,在开展工作当中也消失了一些不近人意的地方: 1. 工作任务繁杂,没有合理安排好自己的工作时间,所以在教学上的精力明显削减,比方:学生家庭作业,原来都是不管任何作业都是我逐题批改,逐一教导改错的,但这学期的个别作业,我没能做到准时批改,有些放给了小组长批改。 2. 班主任工作中由于自己的缺乏,也消失了大大小小的意外,今后还需要不断学习班主任相关工作,更加专心对待。 3. 本学期的读书规划没有完成,没能凑出时间来读书。