2023年小学师德师风个人总结3篇(小学师德师风个人总结教师).docx

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1、 2023小学师德师风个人总结3篇(小学师德师风个人总结教师) 为强化师德、铸造师魂,践行“爱与责任”。我校教师进展了仔细的争论,大家清晰而又深刻地熟悉到:师德师风建立是关系到教育工作成败的大事,是德育工作顺当进展的牢靠保证。建立一支师德高尚、素养精良的教师队伍,是提高教育教学质量的关键。在师德师风建立年活动中我们着重抓了以下几项工作: 一、领导高度重视,健全组织机构 我校领导高度重视师德建立工作,主要领导把师德建立工作摆上议事日程,定期召开会议,统一思想熟悉,增加抓好师德建立年的责任感和紧迫感。同时,讨论制定了师德建立活动方案,成立了由校长_同志任组长,副校长徐凤娟同志任副组长,校委会同志为

2、成员的师德师风建立领导小组,全面部署了师德建立活动,每项活动领导做到心中有数,指导到位。 二、加强理论学习,提高思想素养 1、学校有规划有步骤地抓好了学习教育活动,组织教师学习了_精神、抗震救灾英雄事迹、_教师法、_教育法、预防未成年人犯罪法、未成年人爱护 法、宪法、学生损害事故处理方法等法律法规,提高教师的法律意识,增加依法治校的力量和水平。 2、学校利用政治学习时间,组织教师观看了先进教师事迹录像。学校组织争论,谈感想,谈体会,决心以他们为典范,努力学习,仔细工作,力争在几年之内,成为一名名教师。 3、学校利用政治学习时间,组织教师学习,引导教师正确理解教师职业道德内涵,把握师德原则、师德

3、标准及教育法规,提高熟悉、标准行为,采纳集中学习和分散自学,讲课辅导与集体争论相结合的学习方式。通过学习,教师的教育思想观念与创新力量均得到大幅度提高。此外学校要求教师结合自己在师德方面存在的问题有针对性进展自学,并写出千字文师德体会,同时,还参与了“师德师风建立”网上论坛活动。 通过学习,对教师进展了职业道德教育,提高了教师教书育人水平,使教师端正了教育思想,真心实意地关怀、爱惜、培育教育每一名学生。 2023小学师德师风个人总结2 作为一名教师,本人能仔细参与学校组织的政治学习,忠于人民的教育事业,榜样遵守中小学教师职业道德标准,爱岗敬业,关怀集体,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课

4、,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生敬重和信任的教师。现对个人工作总结如下。 一、在政治思想方面 本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素养,学习教育法、教师法,根据中小学教师职业道德标准严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。作为一个教师,我能忠诚于人民的教育视野,做到为人师表。 二、在教育教学过程中 不断丰富自身学识,努力提高自身力量、业务水平,严格执行师德标准,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素养和良好共性的培育,关怀每一个学生,敬重每一个学生的人格。 三、做一个理念新的教师

5、一轮的根底教育改革已经全面推开,在仔细学习新课程理念的根底上,结合自己所教的学科,积极探究有效的教学方法。 回忆一年来的工作,在得与失中思考,自己始终奉行踏实工作、虚心学习的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽颜色,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步。 四、今后的改良方向 要更进一步仔细学习重要理论精神,准时把握工作重点方针,从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生效劳的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥教师的先进作用,敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务学问,做到政治与业务两过硬。 2023小学师德师风个人

6、总结3 作为一名荣耀的人民教师,从教近十年来,严格按中小学教师职业道德标准行教,无愧于社会义义教育事来,现总结如下: 首先,依法执教,学习宣传_的教育方针和根本路线,自觉遵守教师法与_和国家的大政方针保持高度全都。 其次,爱岗敬业,喜爱教育和学校,仔细备课上课,仔细批改作业,不敷衍塞责,不传播有害于学生身心安康的思想。 第三,喜爱学生,关怀全体学生,敬重学生的人格公平公正对待学生,对学生严格要求,急躁教育,不挖苦,挖苦,卑视学生,不体罚和变相体罚学生,爱护学生合法权益。 第四,严谨治学,树立优良学风,刻苦钻研业余,不断学习新学问,探究教育教学科规律,改良教育教学方法,提高教育,教学和科研水平。 第五,团结协作,敬重教师,虚心学习,关怀集体,维护学校荣誉,共创文明校风。 第六,敬重家长,仔细听取家长意见和建议,取得支持和协作,不指责训家长。 第七,廉洁从教,发扬奉献精神,自觉抵抗社会不良风气影响,不利用职务之便谋取私利,不乱收费。 最终,为人师表,遵守社会公德,衣着干净得体,语言安康得体,举止文明礼貌礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注意身教。 总之,在教育教学中,严格要求自己,无任何有悖于教育法规的行为和言论,完全符合人民教师的荣耀称号。

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