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1、课堂拒绝手机倡议书篇一：“文明课堂,拒绝手机”倡议书 “文明课堂，拒绝手机”倡议书 敬爱的同学们： 随着社会的发展，手机已走进了校内，走进了你我的生活。如今的高校校内，同学们几乎人手一部手机，这给同学们高校生活带来了便利、增加了乐趣，同时，也给课堂学习带来了很多负面的影响。 目前，在课堂上用手机上网、短信闲聊、玩QQ、玩嬉戏、听音乐、看小说，甚至接听电话等现象愈演愈烈。老师在课堂上仔细授课，而不少同学却低头玩手机，心不在焉！从前是“风声，雨声，读书声，声声入耳”，如今是“短信声，QQ声，嬉戏声，声声不息”。这种现象不仅影响到了正常的课堂教学秩序，而且严峻影响了同学们课堂的学习质量，破坏了良好的
2、班风与学风。 为促进学风建设，营造浓郁的学习氛围，维持良好的课堂教学秩序，形成优良的班风学风，我们向各位同学倡议： 1、上课时自觉关闭手机，统一存放，把安静还给课堂。这既是对老师、对他人的敬重，也是对自己的敬重，更是对学问和文明课堂的敬重。 2、上课用心听讲，仔细做好听课笔记；自觉遵守课堂纪律，不影响他人的学习，维持良好的课堂秩序，保证课堂学习质量。 3、除自觉关闭手机外，不在课堂上玩MP4、MP5等消遣设备。 4、各班班干部要以身作则，做出表率，并对其他同学做好监督和劝导工作。 敬爱的同学们，让我们一起行动起来吧，从我做起，从今日做起，从每一节课做起，让我们带着一颗求知、向上的心走进课堂，上
3、课时请自觉关闭手机，让手机远离课堂，还课堂以安静。让我们为营造一个优良的学习环境，争创文明课堂做出我们的应有的承诺！ 篇二：文明从我做起,课堂拒绝手机倡议书 文明从我做起，课堂拒绝手机倡议书 不知从什么时候起先，我们感觉很难仔细完整地听完高校里的一节课；没带手机的时候，有种不知所措的感觉。怎知课堂本应是让我们全无杂念、用心致志的神圣场所！身为高校生的我们当以学习为重！课堂上的仔细听讲不仅是学习的须要，也是对自己的负责，更是对老师们的敬重。中学时代的我们也曾是佼佼者，理应在高校这片沃土上挥洒青春的汗水。可进入高校后我们明显感觉到了些许孤寂、些许放纵，手机成了我们沟通的工具（聊QQ、看帖）。它的确
4、是日常生活中不行或缺的工具，可却不能忽视它的负面影响。由手机的主子渐渐沦为手机的“奴隶”后，我们的时间已经悄然流走。为了对自己负责，更为了还课堂一份神圣。水动班委特向全班同学倡议： 1、作为高校生，以不携带手机为荣，不相互攀比为荣，文明运用手机，拒绝手机进课堂； 2、 各班班委、班团干部、共青团员应以身作则、领先垂范、做出表率，并能经受同学监督、考验。 3、不向父母提出过分要求，不以各种理由索要手机或加重家庭的经济负担。 4、上课时自觉关闭手机，把安静还给课堂。这既是对老师、对他人的敬重，也是对自己的敬重，更是对学问和文明课堂的敬重。 5、上课用心听讲，仔细做好听课笔记；自觉遵守课堂纪律，不影
5、响他人的学习，维持良好的课堂秩序，保证课堂学习质量。 6、除自觉关闭手机外，不在课堂上玩MP4、MP5等消遣设备。 7、各班班干部更要以身作则，做出表率，并对其他同学做好监督和劝导工作。 那就请同学们自觉遵守以上这七条倡议准则。并请在这张倡议书上签上你们的名字。 篇三：关于“文明课堂,拒绝手机”的倡议书 关于“文明课堂，拒绝手机”的倡议书 敬爱的同学们： 随着社会的发展，手机已走进了校内，走进了你我的生活。如今的校内，同学们几乎人手一部手机，这给同学们高校生活带来了便利、增加了乐趣，同时，也给课堂学习带来了很多负面的影响。 目前，在课堂上用手机上网、短信闲聊、玩QQ、玩嬉戏、听音乐、看小说，甚
6、至接听电话等现象愈演愈烈。老师在课堂上仔细授课，而不少同学却低头玩手机，心不在焉！从前是“风声，雨声，读书声，声声入耳”，如今是“短信声，QQ声，嬉戏声，声声不息”。这种现象不仅影响到了正常的课堂教学秩序，而且严峻影响了同学们课堂的学习质量，破坏了良好的班风与学风。 为促进学风建设，营造浓郁的学习氛围，维持良好的课堂教学秩序，形成优良的班风学风，我们向各位同学倡议： 1.上课时自觉关闭手机，把安静还给课堂。这既是对老师、对他人的敬重，也是对自己的敬重，更是对学问和文明课堂的敬重。 2.上课用心听讲，仔细做好听课笔记；自觉遵守课堂纪律，不影响他人的学习，维持良好的课堂秩序，保证课堂学习质量。 3
7、.除自觉关闭手机外，不在课堂上玩MP4、MP5等消遣设备。 4.各班班干部要以身作则，做出表率，并对其他同学做好监督和劝导工作。 敬爱的同学们，从我做起，从今日做起，从每一节课做起，让我们带着一颗求知、向上的心走进课堂，上课时请自觉关闭手机，让手机远离课堂，还课堂以安静。让我们一起行动起来吧，争做文明学生，共建文明校内！ 当涂职教中心 二0一四年八月六日 倡议的形式可以为： 1.国旗下讲话，宣读倡议书 2.班会的主题，让全班同学签名，粘贴在教室宣扬栏内 3.学生会利用大课间可以组织各班班委会或全体学生集体签名 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页