幼儿园端午节走进社区活动方案【5篇】.docx

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1、幼儿园端午节走进社区活动方案【5篇】幼儿园端午节走进社区活动方案精选篇1为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵,使之与现 代社会相融合,唱响”我们的节日”主题,给古老的节日注入新 的因子,让社区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节,近 而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统 节日、过好传统节日,促进人与自然和谐相处,增强社区的凝聚 力,我社区特组织如下活动。一、活动内容:活动一端午节的风俗和来历1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。活动二包粽子比赛时间:6月9日地点:工农院街18号参加人员:社区老年居民

2、、辖区孤寡老人、低保户。活动目的:社区举办这次活动希望通过比赛,既让大家继承 传统习俗,了解端午节的知识,又增进社区与居民之间的感情。 把粽子送给社区孤寡闻老人、低保户,把传统节日的意义又进行食,承中华传统”二、总体安排(一)指导单位: 镇委镇人民政府(二)主办单位:镇宣传办镇文明办镇社会事务管理 局(三)承办单位:网总策划(四)协办单位:(五)比赛时间:20年6月29日下午2点(六)比赛地点:镇财富广场(七)参加对象:镇17个社区代表队和天才宝贝代表队10 户。要求:每个社区派2个家庭代表队。三、比赛内容:比赛以家庭为单位,每次分为9对家庭为一组进行比赛,时 间为5分钟,每组选手分发1.5斤

3、糯米,10块肉馅,比赛过程中 须用勺盛去糯米,不得用手抓取,每个粽子准放一块肉馅包好后 必须用红绳捆扎,放于规定方板上。主持人邀请现场抽取三名观 众团为评委)根据以“数量、速度、质量、美观”作为评判标准 评选出1位胜者。最后各组晋级的家庭(42对家庭参加,最终晋 级11对家庭)进行最后pko活动结束后,所有参赛的粽子均作为 节日礼物赠送给参赛家庭。第一名:1名价值1000元礼品第二名:1名价值500元礼品第三名:1名价值300元礼品优秀奖:8名价值198元礼品了深化,以此来增加社区的凝聚力。比赛细则:1 .每位参赛者包2斤糯米,比时间、质量、外观、口味。2 .米、芦叶居委会准备,盆、勺子等辅助

4、工具自带。3 .粽子口味自定,辅料诸如红枣、红豆自带。4 .最后评出一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖若干名。5 .包好的粽子送给社区孤寡闻老人,低保户。二.吃粽子请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大 王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。三、领导讲话四、活动结束幼儿园端午节走进社区活动方案精选篇2一、活动主题“用爱心汇聚力量,用双手托起希望,用行动关爱工友(子 女)二、活动背景他们来自五湖四海,他们来自边远村寨,他们从事着这个城 市最苦最累的工作;他们吃最简单的假菜,他们穿最简朴的衣服,他们住最简陋的房子;他们很少回家,他们没有节日的概念,他 们一直坚守在工作的岗位;他们也是我们

5、,我们都是一样,我们 都想生活在一个温暖的环境,我们都想和周围的人成为朋友,我 们希望获得情感的支持与认同。在这个充满纪念意义的节日(端午节),我们一起动手包粽子, 我们一起送粽子,我们一起过端午,我们一直在一起。三、活动目的大家一起来动手包粽子,陪孩子玩游戏,在互动的过程中, 营造一种温暖的社区氛围。四、活动参与者数量:100人人群:社区居住者(居民、农民工及子女)、志愿者(大学生、 社会志愿者)、爱心企业(待定)等。五、活动组织方主办:云南省青少年发展基金会、云南省志愿者协会、昆明 公交集团承办:云南省志愿者协会北斗星志愿者驿站、昆明帮帮健康生活馆、其他爱心机构、商家(待商)六、活动时间_

6、月_日至一年_月_日(当天活动时间:6月6日14: 0017: 00)七、活动地点:【可乘坐70、75、55路公交车到终点站,穿过理工大学沿河 走5分钟穿过马路沿街走五分钟即到】八、活动内容:儿童乐园、包粽子、分享劳动成果(一起吃粽 子)、节日慰问(送粽子、放电影)。九、活动流程十、物资预算H一、爱心参与方式:(一)个人参与:体验式参与一一活动当天您带着自己购买 的粽子(数量不限),来到我们活动现场和我们一起动手包粽子。送给工友(子女);爱心捐助一一你可以将您要捐赠的爱心粽 子,提前一天交给我们的志愿者,由我们的志愿者代为送出您的 爱心粽子。(二)集体参与:特别欢迎爱心企业全程支持此次活动,可

7、 以捐助一定数量的粽子(须提前确定贵单位可以捐赠的数量)和 食材(糯米、花生等),活动当天贵单位可以安排员工全程参与此 次活动;同时爱心企业可以争取冠名。(三)提供志愿服务:您可根据您的专业、特长、时间为我们的各种项目提供各种志愿服务,如作业辅导、教学示范、亲情陪 伴、文艺演出、法律咨询、培训辅导、就业支持、心理疏导、保健 医疗、调查研究、爱心募捐、物资流通、活动组织、宣传报道等。(四)爱心人士参与本次活动,在包粽子的技术、粽子的发 放、活动的跟进、报道、监管等方面提供爱心支持。幼儿园端午节走进社区活动方案精选篇3一、活动目标1、了解端午节的来历,知道端午节是中国特有的节日、2、能积极和同伴交

8、流、分享,获得更多的端午节经验。3、感受端午节的热闹气氛,体验游戏的乐趣。二、活动准备1、赛龙舟的图片、鼓2、大粽子3、端午节PPT三、活动过程1、教师引入故事,导入本次的端午节活动。有一位花婆婆,他有四个孩子,虽然这四个孩子都在很远的 地方工作,但都很孝顺,一到过节都会回家来看望自己的亲人。小朋友你们都知道有哪些节日呢?忽然有一天花婆婆的四个孩子都回来了。他们每人给花婆婆带回来了一件礼物。花婆婆非常高兴,惊奇的问:“你们怎么回来了,还带礼物J 孩子们异口同声的回答因为今天过节呀?花婆婆说“今天什么节日啊”孩子们说,打开礼物你们就知 道啦。2、教师讲完故事后,带领幼儿了解端午节的习俗。(1)教

9、师出示端午节课件PPT,观看第一个礼物盒一一艾蒿。 请幼儿观察猜节日。(2)教师继续出示香包、划龙舟的图片、粽子请幼儿猜节日。3、现在你们告诉花婆婆,过的是什么节日呀?(1)端午节是每年的农历五月初五,在这一天人们就会用这些 特别的方法来庆祝。(2)端午节的各种来历和传说,最常见的传说是为了纪念伟大 诗人屈原。(3)屈原非常热爱自己的国家,秦国攻破楚国时,屈原眼看自 己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国。教师小结:农历五月初五日,在写下了诗歌怀沙之后,抱 石投泪罗江身死。屈原死后,楚国老百姓非常悲痛,纷纷涌入泪 罗江边去凭吊屈原。人们就把屈原投江的那一天定为端午节。4、教师请幼

10、儿交流:你们过端午节都干些什么?介绍端午节的习俗。(1)艾草通常是长在田野边,它的作用是驱蚊,辟邪,把它插 在门上。(2)粽子是中国的特色点心,各地方包的形状各异,有三角粽, 有长条粽。口味不同,有红枣馅,有肉馅,有无馅的。5、教师出示端午节课件PPT,引导幼儿观看制作粽子的过程。(1)看完课件后,你们想不想自己尝试包粽子呢?(2)此活动环节可以分为两个活动:意识手工活动、而是游园 活动。6、教师播放端午节PPT,引导幼儿观看划龙舟视频。教师组织幼儿一起参与游戏:赛龙舟。四、活动总结端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃 粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动,为了体验中国民

11、间节日特有的韵味,初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民 情,感受中国的社会文化,我们设计了本次活动,同时,端午节 又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他 们初步的民族自豪感。幼儿园端午节走进社区活动方案精选篇41、希望通过本次活动增进的美誉度2、”创和谐社会、办文明活动”给常州市民提供一个轻松、 愉快的购买环境,让和市民面对面,赢得更好的口碑营销。3、迎接端午,邻里互动。活动对象:周边居民、路过市民活动形式:包粽子大赛、户外 文艺演出、车展活动流程:7: 30-8: 30进场布置14: 30-17: 30 包粽子大赛18: 00-20: 30歌舞表演(中间穿插互动环节)表演

12、 活动流程:1、节目表演(拉丁)2、节目表演(歌曲)3、互动节目及礼品赠送4、节目表演(舞蹈)5、节目表演(歌曲)6、互动节目7、节目表演(歌曲)结束互动环节送小礼品包 粽子大赛流程:比赛选手一共:42人1、6人一组,分7组2、每组比赛前材 料整理1分钟,比赛看选手包5个粽子需要多少时间。14: 30-14: 40 主持人介绍 14: 40-15: 00 第一组 15: 00-15: 20 第二组 15: 20-15: 40 第三组 15: 40-16: 00 第四组 16: 00- 16: 20 第五组 16: 20-16: 40 第六组 16: 40-17: 00 第七组 3、每组比完后就

13、速度和美观进行评比。全部比赛结束后,评出单组 速度胜出者:7人美观胜出者:7人最快包粽手:1人最美观包粽 手:1人比赛规则:1、选手必须为70岁以下,并且身体健康。2、包之前有1分钟的准备时间,主持人喊开始”才能开始 包。3、粽子漏馅的不算。4、裁判有3人,对美观度进行10分制评分,所有选手的3 个成绩的平均分数为最后美观比赛成绩。5、比赛结束后10分钟内主持人要公告出各选手获奖情况, 并由领导当场颁奖。6、所有选手自己包的粽子都可以带回家。5. 2224日现场汽车、太阳能产品展示:幼儿园端午节走进社区活动方案精选篇5一年一度的中国传统节日端午节即将到来,为了扬民族精神, 承中华传统,也使社区社员能在游戏互动中感受节日的快乐,体 味美好生活,镇决定举办首届社区文化节系列活动“我的节日 一端午节包粽子比赛。一、主题:“迎端午,包粽子,扬民族精神;庆节日,品美

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