《四年级秋季班务工作计划（3篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级秋季班务工作计划（3篇）.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、年级秋季班务工作计划（3篇）四年级秋季班务工作计划（精选3篇）四年级秋季班务工作计划篇1一、指导思想以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂 教学和教育活动为载体，从本班学生的特点出发，树立良好的班 风、学风，培养一个团结向上的班集体。二、班级简析本班总体情况较好，大多数学生学习认真、态度端正，能自 觉地遵守校规班纪。学生自我管理能力较好，班干队伍的管理能 力相对以往有所提高。整个班级凝聚力强，集体主义意识较浓。 当然，班级也存在的一些问题：家长又无法管教的学生人数相对 较多；班干部的管理能力不强，这些无疑都是班级管理中的难点。 同时，本班学生特别喜欢讲空话，自制能力差，尤其是几个
2、男生 文明行为方面做得很差，总是动不动跟别人吵嘴，打架。只需不 断加强学生的各方面能力。三、任务目标1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体 的理想和前进的方向。因此，我争取做到每天在晨间谈话时确定 本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班 集体的奋斗目标。2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听，作业不认 真做，行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创 新”班风，让正确的舆论和优秀的班风去影响，制约每个学生的 心理，规范每个学生的行为。3、努力转化后进生。后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几 笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进
3、 生的位子在不影响别的学生的情况下排成排，旁边坐着优秀生。 让优秀生来监督他们的学习，同时也帮助后进生能更好的学习。 接着我注重每一位后进生的作业反馈情况，每次作业和订正都面 批面改，不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习情况， 他们一举手就让他们发言。培养后进生的自信心。同时加强后进 生的心理变化，不让其自暴自弃。4、班级管理细致化、民主化。有句话说：抓在细微处，落在 实效中。班主任工作要细致入微，在细微的基础上，我动用班级 中大部分同学。创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积 极性。在班级内有班长，有纪律委员等这些班干部。也有负责包 干区的区长，负责关灯的灯长，负责关窗的窗长等。
4、动用尽可能 的学生，让每一位学生参与到班级的管理中。5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要 组成部分，他们是班级核心。有了这个核心，才能带到全班同学 去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他 们的工作方法，提高他们的工作能力。共同建设好班级。6、做好与家长的交流与沟通工作，更好为学生的全面发展服 务。四、方法措施1、切实抓好行为规范教育，以德为本。2、全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高学 生的道德素养。3、从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风， 好人好事坚持天天记。4、爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌 椅做起，严禁在
5、课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。5、加强课间操进出场纪律的指导，规范眼保健操，进一步做 到正确到位。6、确保有内容、有计划地安排晨间谈话，上好思想品德课和 班队课，保证实效性。7、狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的态度教育，促进 每个学生学习的提高。学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气， 全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发 学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。(1)提高学生的学习意识，重视学习的过程。(2)学期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标。四年级秋季班务工作计划篇2一、关注“差生”，“培养”优生“差生”之
6、所以成为成绩稍差的学生，是因为学生对学习的 不重视，另一个方面也是因为教师对学生不够关注，所以在这个 关键的阶段，我认为我首先要把一部分的精力放在“差生”上面, 让他们知道老师所注视的目光不止停留在优生身上，老师的目光 停留在每一个学生身上。而对待中等生和优生来说，要强化中等 生，督促优生。这样才会让班级的每一个孩子都收获到老师的关 注和关爱，这样才能让他们感受到学习的乐趣。接下来的日子及 时对学生们的做出回馈，并给予鼓励。二、提高班级共同进步率对于学生个人的发展而言，班级整体的进步是一个非常关键 的因素，也是孩子们正常学习的公共环境。因此，这个学期首先 要实现的就是提升整个班级的共同进步率，
7、只要班级这个整体有 所进步，我相信每个学生都会有不小的成长。孩子们共同探索，共同进步，才能够创造一个更好的班级整体。这二者是息息相关 的，也是不可分割的。三、制定目标，向前出发只要有了目标，我们才能有方向，也才会有各种道路进行发 展。学生的成绩也才会慢慢的提升上来，而班主任的首要任务也 就是给学生们制定目标，并且让他们清楚各自的目标，并且为自 己制定一些小目标，共同发展，共同前进。只有这样我们所树立 的目标才会更加的有效，才能够继续往前走。四、注重学生个人发展学生们到了四年级了，思想方面也会有所改变，他们逐渐的 能够有独立的思想，并且每个人的人格也已经开始发展了。这时 候首先要培养学生们养成良
8、好的学习习惯，也要让学生们懂得如 何将自己的优缺点合理化，这是一件非常重要的事情，也是一件 班主任需要去督促的事情，所以不管怎样，这一个学期，我会按 照以上的计划去进行攻破，带领着孩子们走向一个更高的层级。四年级秋季班务工作计划篇3第一阶段，计划前的准备暑假的学习自然不能够有着其他因素的干扰，因此我应该尽 快完成暑假作业，这点是比较重要的，只有完成暑假作业以后我 才能够安心做自己的事情，我应该压缩做暑假作业的时间，越快完成越好。第二阶段，计划所需资料四年级的教材，我记得哥哥那里有的，我可以提前找他借过 来，希望上面能够有详细的学习笔记吧，这样的话我在学习的时 候就能够事半功倍了。当然，仅仅是教
9、材可能还是不够的，我应 该去书店买一些教辅资料和试题，通过大量练习试题来掌握四年 级的知识。第三阶段，计划主要内容作为一名小学生，我也想不出什么有效的办法快速提升自己 的学习成绩，这种事情自然要交给专业人士，的办法自然是上补 习班。补习班有着与我同龄的孩子，而且我觉得补习老师相比起 我来说，更能抓住学习重点，这总比我一个人瞎摸索要强。小学 阶段最重要的便是数学，这个就需要重点向补习老师请教了，要 能够判断题型，并按照自己的理解独立完成题目，这样才能够保 证我掌握了这个题目，每天除了补习班的课程以外，我还要抽出 一个小时的时间学习数学，掌握了数学就相当于在小学学习中占 得了先机。第四阶段，计划补充项目除了补习班课程的学习，自习也是比较重要的，这个就全看 自觉性了。语文是可以死记硬背的，只要我愿意花时间学习，背诵课文，那么我就能够获得一定的优势，当然背诵完毕以后还要 复习，不然就很容易遗忘。除了课本上的学习以外，我还有两个 弱势，一个就是字迹问题，这个需要购买字帖进行临摹，还有一 个就是体质，平时没怎么锻炼过，导致我的体质比较差，如果可 以的话，我应该坚持傍晚跑步。