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1、中学火灾应急预案为切实加强商场内消防安全管理，及时发现火情，在最 短的时间内扑灭火灾，特制定本应急预案：一、指导思想在最短的时间内集中所有力量，及时赶赴火灾现场，控 制火情处置妥当，有条不紊协调一致地组织扑火，使经济和 其他损失降到最低点。二、领导机构及职责组长：职 责：负责火灾发生后的统筹处置工作。副组长：职 责：了解起火的原因、方位及现场情况，会同安全 领导小组成员制定救火方案。掌握救火方案实施的具体情况, 并根据变化情况向提出建议。采取一切措施，保证救火方案 的实施。成员：职 责：通知有关人员紧急疏散；掌握消防系统运行情 况，根据火场灭火需要，命令有关人员确保应急供电、供水、 通讯联络和
2、消防设备的正常运行。执行或副下达的命令。做 好工作记录，保证通讯联络。救灾指挥组: 呼吸，尽快救醒溺水者，减少伤亡程度。4、第一时间通知溺水者家长。5、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。6、如果发现溺水者死亡，必须马上如实地向校长报告， 校长向上级主管部门报告死亡情况，并协助有关部门做好事 故后的处理工作。六、事故处理（一）报告程序发生特大溺水安全事故的单位，应立即将事故概况快速 报告柳川镇、县和公安。（二）时间要求发生特大溺水安全事故，应尽最快的速度报告事故。在 5分钟内要向柳川镇和县报告。（三）报告内容报告内容要简洁明了，报告内容应包括事故发生时间、 地点、事故类别、初步判断事故原因、人
3、员伤亡及经济损失 等情况。（四）学校发生学生溺水事故时，学校应当按照学生 伤害事故处理办法和规定的原则和程序等，及时实施救助, 并进行妥善处理。中学安保维稳突发事件应急预案-10 -根据上级教育管部门相关指示精神，为提高我校维稳应 急处理能力，有效预防、控制和妥善处理我校突发事件，保 障师生员工身体健康与生命财产安全，维护学校正常的教育 教学秩序，结合我校实际情况，特制定此校园维稳应急预案。一、适用范围本预案适用于学校发生突发性群体事件、师生人身伤害 事件、敏感、特殊时期的恶性事件、师生心理或心理疾病事 件等。二、工作原则有效预防、及时控制和妥善处置校园可能发生的各类恐 怖和暴力事件，形成指挥
4、统一、决策科学、保障有力、行动 高效的应急管事体系，控制事态发展，限制在最短时间和最 小范围内，使负面影响和损失减少到最低程度，做好师生员 工工作，安定师生员工情绪，尽快恢复学校的正常教学和生 活秩序。三、维稳领导小组组长：副组长：成员：全体行政四、职责分工（一）预防1 .校委会负责人：-11 -(1)组织经常性安全教育和安全工作安排(2)每天必须有校级领导带班巡查，严格落实轮流值 班制度，确保校园安全稳定。(3)落实校长接待日制度，指导政教处及时化解学生 矛盾，做好家长安抚工作。2 .保卫负责人：(1)严格执行校外人员入校询问、登记与验证制度， 无关人员禁止入校。(2)对进出校园的机动车辆加
5、强管理、严格检查，原 则上，上课时间机动车辆不能进出校园。任何车辆在校园内 必须慢行。(3)加强校园及周边巡查。3 .安全办、学生处：(1)负责校园安全及维稳工作的日常管理和落实维稳 领导小组布置的各项任务；(2)负责与公安、治安、执法、卫生、交通等部门的 联络。(3)提高认识，对学生进行经常性安全及避险、自救 教育。(4)适时开展相关的安全演练。(5)强化处室值班制度，做好学校维稳工作档案。(6)加强学校德育工作，进一步促进学生文明行为的12 - 养成。4 .总务处负责人：（1）配置专用保卫器材。含物防、技防器材。（2）做好学校安全设施的检查与检修工作，及时发现 并排除安全隐患。（二）事件发
6、生1 .应变保护小组组长：当日行政值班校级领导组员：当日行政值班中层管理干部、保安门卫、在场教 师职责：（1）负责在公安介入之前尽力与侵犯势力周旋，规劝 其终止犯罪，紧急时的格斗等。（2）保安要全力保护好在现场或附近的其他师生。（3）负责报警。（4）警方赶到后，应变小组协助警方阻止暴力行为的 最后实。2 .疏散小组组长：组员：各行政人员、各班班主任、科任教师职责：疏散引导组负责疏散引导学生至安全地带。3 .人员救护小组组长：组员：职责：人员救护组负责为受伤学生提供及时有效的救治、看护等。必要时要以最快的速度把伤员就近送往市级医院抢 救，并及时通知家长或家属。4 .协调小组组长：组员：相关班主任
7、和科任教师职责：负责与家长、家属的沟通联系，安抚师生情绪等。5 .现场保护小组组长： 成员: 职责：(1)保护现场，配合警方调查取证。(2)在警方的指导下维护秩序和善后处理。五、应急处置反应1 .应急处置要求：发生安全事故或涉稳事件后，维稳领 导小组应根据实际情况启动相应的应急反应。(1)应急处理小组办公室人员实行电话值班制度，必 须保持24时开机。(2)建立安全事故或涉稳事件“零报告”制度。(3)如遇突发事件或察觉将有安全事故或涉稳事件要-14 - 发生，应立即启动应急预案，落实各项处置和防控措施。2 .应急处理步骤：（1）学校发生或接到突发安全事故后，知情者必须在 第一时间内向校长或值日领
8、导报告，并及时向公安、交警、 卫生、消防等相关部门报案请求援助。（2）校长或值日领导接到突发安全事故报告后，立即 启动应急预案。学校维稳领导小组本着“先控制，后处置, 救人第一、减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导、 组织现场人员离开危险区域，保卫学校贵重物品，维护现场 秩序，做好事故现场保护工作，上报学校突发事件有关材料, 做好善后处理工作。（3）维稳领导小组全体成员在最短的时间内到达事故 现场，组织抢救和善后处置工作。（4）校长接到突发安全事故报告后，根据事故情况在1 小时内及时向市汇报。（5）报警电话：火警：119；报警110；急救电话：120； 交通肇事：122O3 .善后工作发
9、生安全事故或涉稳事件处置后，应急处理小组要进行 认真分析，总结经验教训并写出书面报告。在加强正面引导 的同时利用事故（件）的经验教训对师生进行教育，迅速 恢复学校的正常教育教学秩序。认真检查和解决工作中存在 的问题，改进工作，杜绝类似事件再发生。六、落实报告制度和责任追究制度安全事故或涉稳事件处理完毕后，由学校形成书面报告, 报送县、市。发生安全事故或突发事件时，有下列情形之一 的，追究有关处室的主管领导及直接责任人的责任。构成 犯罪的，依法追究其刑事责任。L隐瞒、缓报、谎报或阻碍他人报告的；2 .未按规定及时采取控制措施的；3 .不服从维稳领导小组指挥的；4 .在处理安全事故或涉稳事件中玩忽
10、职守、失职、渎职 的。七、本预案从发布之日起开始实施本预案由学校校园安全事故和涉稳事件应急处理维稳 领导小组解释。学校体育活动事故应急预案认真贯彻体育卫生工作条例的精神，提高学校领导、 体育教师和有关人员的思想认识，把增进学生身体健康、预 防伤害事故的发生作为学校的一件大事来抓，按照条例 的有关规定，确定教师，规划场地，配备器材。学生在体育活动中，因活动保护不当造成的事故，轻则 挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、伤，重则造成骨折、呼16 - 吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。伤害事故一般发生在球类 活动、田径运动等运项目中。一、组织机制1 .组织领导体育活动伤害事故处理由校安全领导小组和体育教研 组
11、长组成。组长：副组长：成员：2 .人员分工保警：体育课授课教师调查报告：体育教研组长协调：行政值班干部、体育课授课教师护送伤者：政教处领导、班主任、二、体育活动事故的预防1 .加强思想教育、增强防范意识。中学生好胜心强，经 验不足， 思想上*大意，缺乏预防事故的意识，师要教 育学生树立“宁失一球，勿伤一人”的思想。2 .完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整，不 应有坑洼、石块等，地面不宜太硬、打滑；球架、门要定期 检修。3 .教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严 格要求、严格训练。(1)建立良好教学秩序、重视课准备； 教师、学生着装规范，学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋，女 学生不
12、穿裙子上课。(2)精密组织教学，加强纪律教育。体育教师必须经 常反复地向学生进行遭守纪律、道守常规、服从组织、重守 游戏规则等方面的教育。(3)培养学生自我保护、相互保护的意识。(4)体育教师应掌握特异体质的学生情况，掌握合理 的运动量、注意区别对待。在运动量的掌握上，教师要时注 意学生的生理反应，进行合理调整；教师对于病痛、体弱、 伤残的学生要及时关心，安排他们免修4 .重视准备活动、加强医务监督。教师应根据上课内容 和气候情况决定准备活动的内容，严禁不做准备活就进入体 育活动，准备活动要充分、有针对性；学生应掌握自我医务 监督的常识。5 .加强保护措施。严格裁判、禁止粗野动作，不使用错 误
13、的推、拉、撞等危险动作。加强组织领导，建立健全规章 制度。三、体育活动事故的处理1 .在场人员发现险情后要及时报告在场老师、和班主任, 紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导；有关教师应立即 到达现场，了解伤者情况，判断伤情，先行急救；遇到重伤-18 - 的或不能判断伤情的，应及时送医院检查、急救或打12。救 护电话。2 .及时通知家长及其他监护人，以便作出救治决定，并 作好安慰工作。3 .保护现场、了解事故发生经过，调查事故原因，作好 有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故处理做 到事实清楚，责任明确。4,重大的伤害事故要及时上报。5 .事故发生在课上或因学校设施原因造成伤害的，根据
14、上级有关规定，学校应承担责任的，并在第一时间报告保险 公司。6.前往医院探视，随时掌握伤者身体康复情况。-19 -职 责：了解起火的原因、方位及燃烧的物质种类、现 场情况，会同小组成员制定救火方案。执行救火方案，正确 下达有关指令。根据灭火需要，及时调配人员和物资，保证 灭火工作的顺利进行。妥善处理善后工作，避免造成不良影 响。协助公安消防队做好火灾调查和处理工作。扑火组：职 责：根据火灾的性质，采取正确的灭火方法，做好 现场的火灾扑救工作。救护组：职责：将受伤人员立即送往医院救治。疏导组：职责根据火灾情况和上级的指令，将现场人员按指定 路线进行疏散。维护现场的人员疏散秩序。警戒组：职责负责维
15、护火灾现场及抢救现场的秩序，并保护好火 灾现场。负责稳定现场人员和受伤人员的情绪。后勤组：职 责：负责做好火灾现场所需的物资供应工作。机动组：其余教职工职责：随时听从指挥组的调遣，做好相关工作。四、处置方案接到消防报警信号后，启动下列程序：初期火警处理程序1、发现初期火警在场人员应该：（1）即时报告，报告 内容包括火警具体地点、燃烧物性质、火势蔓延方向等。（2） 立即利用附近的灭火器械扑救，尽量控制火势发展。（3）可 能情况下关闭门窗以减缓火势蔓延速度。2、收到现场报告后：（1）即时报告领导小组。（2）联 络相关领导报告情况。（3）密切监视报警地点情况。3、相关领导收到火警报告后：（1）带领人
16、员携带灭火 器以最快速度到达火警现场。（2）立即指挥在场人员进行灭 火扑救。（3）指挥火警现场在可能受影响范围内的人员使用 消防通道疏散。4、灭火须安排人员留守火警现场等待调查。5、若扑救无效相关领导即时决定：（1）将灭火人员撤 离至安全距离内。（2）立即向上级报告。（3）进入火灾紧急 处理程序。火灾紧急处理程序初期火警扑救无效火势无法控制并 进一步蔓延时，在场主管应该即时向商场当值最高主管报告。1、领导小组接到报告后：（1）即时召集义务消防员， 命令义务消防队各组负责带领本组人员各就各位。（2）第 一时间到达现场决定是否向H9报警求救。2、相关人员收到领导小组指令后：（1）启用消防紧急 广播
17、通知紧急疏散。（2）向119报警讲清楚地点、起火楼层、火势等。3、扑火组接到指挥部指令后：（1）以最快的速度到达 现场组织灭火。（2）关闭防火分区的防火门或卷闸。（3）安 排人员携带灭火工具检查相邻房间和上下楼层通道是否有 火势蔓延。（4）针对燃烧性质不同采取相应的灭火方法。4、救护疏散组接到指挥部指令后：（1）指挥师生疏散, 疏散顺序先从着火层以上各层开始，安抚暂不需疏散楼层的 师生。（2）引导着火房间或楼层人员安全疏散随后查漏。（3） 引导师生从消防通道疏散到首层并组织水枪掩护。5、安全警卫组接到工作指令后：（1）禁止无关人员进 入学校，指挥疏散人员尽快疏散。（2）等待引导消防局消防 员到
18、火灾现场。中学预防学生溺水应急预案为预防学生突发溺水事故，确保学校各项应急工作高效 有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，稳定社 会秩序和校园秩序，根据县教育科技局有关文件精神，结合 本校工作实际，特制定本应急预案。一、防溺水安全教育领导小组组长： 副组长：成员：、各班班主任、各功能室负责人、学校保卫二、领导小组职责：1、加强对学生预防溺水事故的安全教育，增强师生的 自我防范意识。2、利用班会、板报、橱窗等对学生进行防溺水安全的 教育。3、每年初夏时节，发放“关于加强学生防溺水安全教 育致家长的一封信”，明确责任。4、当发生学生溺水时，领导小组要立即赶赴现场进行 抢救并报告上级，请求1
19、10、120救助。5、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。全面 负责指挥协调应急演练工作，根据实际情况，及时发布命令, 启动预案。三、预防方法、安全教育（一）游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩涡、被水 草缠住等。万一发生了这些情况，应当采取下列自救方法：1、遇到意外要沉着镇静，不要惊慌，应当一面呼唤他 人相助，一面设法自救。2、游泳发生抽筋时，如果离岸很近，应立即出水，到 岸上进行按摩；如果离岸较远，可以采取仰游姿势，仰浮在 水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩，以求缓解；如果 自行救治不见效，就应尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。3、游泳遇到水草，应以仰泳的姿势从原路游回。万一 被水草缠住，
20、不要乱蹦乱蹬，应仰浮在水面上，一手划水， 一手解开水草，然后仰泳从原路游回。4、游泳时陷入漩涡，可以吸气后潜入水下，并用力向 外游，待游出漩涡中心再浮出水面。5、游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况，应停 止游动，仰浮在水面上恢复体力，待体力恢复后及时返回岸 上。6、在亲近溪流之前一定要预先得到家人的同意，同时 要结伴以便互相照顾。7、设有“禁止游泳或水深危险”等警告标语之水域处， 千万不可下水戏水。8、切勿到不明地形的水库、河流、山塘等游泳、戏水， 以免发生危险。9、身心情况欠佳时，如疲倦、饱食、饥饿、生病、情 绪不好以及酗酒后均不宜戏水。10、如果看见有人溺水，要大声呼救。未熟练救生技术
21、 者，不要妄自赴救。（二）水中自救与救生一般在水中所发生之意外事件，通常由于两个原因：1、惊恐慌张：人于身历险境时，会因紧张而导致肌肉 收缩、身体僵硬，而致活动力降低。2、体力耗竭：不断之挣扎，将体力耗尽，减少生存之 机会。自救方法：发生溺水事故时，必须镇定冷静，了解自己所处环境, 并利用本身浮力或身边物来自救求生。水中自救之基本原则 为：保持体力，以在水中维持最长时间。为达此要求，必须 缓和呼吸频率，放松肌肉，并减缓动作。水中求生之基本原 则为：利用身上或身旁任何可增加浮力的物体，使身体浮在 水上，以待救援。（三）在游泳池游泳安全常识1、池边不可奔跑或追逐，以免滑倒受伤。2、池边不可任意推人
22、下水，以免撞到他人或撞到池边 受伤。3、池边严禁跳水，常因水浅，造成颈椎受伤而终生*。4、戏水时，不可将他人压入水中不放，以免因呛水而 窒息。5、活动中，已感有寒意时，或将有抽筋现象时，应登 岸休息。6、若发现有人溺水时，即刻发出有人溺水呼救或 打no请求支持，如果自己没有学过水上救生，不可贸然下 水施救。7、若在水中发现自己体力不足，无法游回池边时，应 立即举手求救，或大声喊叫“救命”等待救援。（四）防溺水知识1、不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水 沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中，有句俗语：有事无 事江边走，难免有打湿脚的时候。2、严禁学生私自下水游泳，特别是小学生必须有大人
23、的陪同并带好就生圈。3、严禁小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水 边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年 累月被水浸泡还长了一层苔葬，一踩上去就滑入水中，即使 不滑入水中都有被摔伤的危险。4、没有大人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私自结 伙去划船。5、到公园划船，或乘坐船时必须要坐好，不要在船上 乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃、 也不能超重，以免小船掀翻或下沉。6、在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静， 听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。7、如果出现有人溺水，更不要贸然下水营救。8、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐 船，也不要在船上
24、玩。9、如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声的 呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、 竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人 来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把 它们接起来抛向落水的人。10、如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、 让救助的人托住腰部。n、当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞, 而应找大人来帮忙。四、日常管理1、学校要建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度。 把任务落实到班级，实行各负其责的防范工作机制。2、每年暑假前，学校要印发告家长书，通过家庭访 问、家长会等形式，加强学校与家长的联系，增强家长防止 孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。3、当地教育行政部门要协调有关部门，加强农村和城 市近郊河流、山塘、水库附近的管理，设立安全警示牌，并 在事故多发地设立安全巡视员或义务监督管理员。五、溺水事故发生时的应急措施1、如果学生因游泳而发生溺水事故，第一个发现者应 立即呼救并设法营救，但应当注意保护自己，同时要报告学 校。2、学校接到学生溺水的报告后，应立即赶往事故现场， 组织救援，并立即向报告，必要时拨打110、120求救3、动用一切器材对溺水者进行营救，给溺水者做人工