《2016年四川省广安市中考思想品德真题及答案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016年四川省广安市中考思想品德真题及答案.pdf（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2 0 1 6 年 四 川 省 广 安 市 中 考 思 想 品 德 真 题 及 答 案一、下 面 各 题 给 出 的 四 个 选 项 中，只 有 一 个 最 符 合 题 意，请 将 正 确 选 项 填 涂 在 答 题 卡 上 相 应 的 位 置.（每 小题 2 分，共 3 0 分）1 2 0 1 5 年 7 月 3 1 日，在 马 来 西 亚 吉 隆 坡 举 行 的 国 际 奥 委 会 第 1 2 8 次 全 会 上，（）获 得 2 0 2 2 年 第 二 十四 届 冬 季 奥 林 匹 克 运 动 会 举 办 权，此 城 市 成 为 全 球 首 个 获 得 冬、夏 两 季 奥 运 会 举 办
2、权 的 城 市 A 成 都 B 厦 门 C 北 京 D 上 海【分 析】本 题 属 于 时 事 政 治 题 考 查 学 生 对 时 政 知 识 的 掌 握；依 据 相 关 的 时 政 知 识 解 答 即 可【解 答】2 0 1 5 年 7 月 3 1 日，在 马 来 西 亚 吉 隆 坡 举 行 的 国 际 奥 委 会 第 1 2 8 次 全 会 上，北 京 获 得 2 0 2 2 年 第 二十 四 届 冬 季 奥 林 匹 克 运 动 会 举 办 权，此 城 市 成 为 全 球 首 个 获 得 冬、夏 两 季 奥 运 会 举 办 权 的 城 市；故 选 C【考 点】解 答 该 题 需 要 多 留
3、 心、多 识 记 时 政 知 识，做 到“家 事、国 事、天 下 事，事 事 关 心”2 2 0 1 5 年 1 0 月 5 日，瑞 典 卡 罗 琳 医 学 院 宣 布 将 2 0 1 5 年 诺 贝 尔 生 理 学 或 医 学 奖 授 予，该 获 奖 者 的 获 奖 理 由是“有 关 疟 疾 新 疗 法 的 发 现”这 是 中 国 科 学 家 在 中 国 本 土 进 行 科 学 研 究 获 得 诺 贝 尔 科 学 奖（）A 于 敏 首 次 B 屠 呦 呦 首 次C 于 敏 第 二 次 D 屠 呦 呦 第 二 次【分 析】本 题 属 于 时 事 政 治 题 考 查 学 生 对 时 政 知 识
4、的 掌 握；依 据 相 关 的 时 政 知 识 解 答 即 可【解 答】2 0 1 5 年 1 0 月 5 日，瑞 典 卡 罗 琳 医 学 院 宣 布 将 2 0 1 5 年 诺 贝 尔 生 理 学 或 医 学 奖 授 予 屠 呦 呦，该 获 奖者 的 获 奖 理 由 是“有 关 疟 疾 新 疗 法 的 发 现”这 是 中 国 科 学 家 在 中 国 本 土 进 行 科 学 研 究 首 次 获 得 诺 贝 尔 科学 奖；故 选 B【考 点】解 答 该 题 需 要 多 留 心、多 识 记 时 政 知 识，做 到“家 事、国 事、天 下 事，事 事 关 心”3 处 于 青 春 期 的 我 们，时
5、常 迷 茫 烦 恼，甚 至 有 时 自 己 都 不 认 识 自 己 现 在 请 你 静 心 思 考 以 下 观 点 正 确 的是（）青 春 期 生 理 上 的 巨 变 也 会 造 成 心 理 上 的 波 动 正 确 看 待 青 春 期 的 萌 动 心 理，坚 持 正 确 的 男 女 同 学 交 往 原 则 青 春 期 要 通 过 自 我 评 价、比 较 评 价、他 人 评 价 等 方 式 来 正 确 认 识 自 己、完 善 自 己 青 春 期 的 我 们 已 经 完 全 独 立，不 再 需 要 父 母 和 老 师 的 帮 助 A B C D【分 析】本 题 属 于“人 们 说 我 长 大 了”
6、这 一 知 识 点，需 要 在 掌 握 要 接 纳 自 己 的 生 理 变 化，正 确 认 识 青 春 期的 烦 恼，以 及 要 克 服 青 春 期 的 烦 恼 等 相 关 知 识 的 基 础 上，对 材 料 进 行 深 入 的 分 析，从 而 得 出 结 论【解 答】由 题 干 描 述 得 知，处 于 青 春 期 的 我 们，时 常 迷 茫 烦 恼，甚 至 有 时 自 己 都 不 认 识 自 己 现 在 请 你 静心 思 考 以 下 观 点 正 确 的 是，青 春 期 生 理 上 的 巨 变 也 会 造 成 心 理 上 的 波 动，正 确 看 待 青 春 期 的 萌 动 心 理，坚 持 正
7、确 的 男 女 同 学 交 往 原 则，青 春 期 要 通 过 自 我 评 价、比 较 评 价、他 人 评 价 等 方 式 来 正 确 认 识 自 己、完善 自 己，所 以 B 是 正 确 的 选 项，排 除 错 误 观 点 故 选 B【考 点】本 题 考 查 了 怎 样 正 确 对 待 青 春，难 度 较 小，只 要 准 确 掌 握 课 本 知 识 即 可 选 择 4 如 图 漫 画 给 我 们 的 启 示 是（）我 们 的 周 围 还 存 在 不 良 诱 惑 青 少 年 要 学 会 自 律 和“慎 独”，自 觉 抵 制 不 良 诱 惑 要 提 高 警 惕 性 和 分 辨 能 力，预 防 违
8、 法 犯 罪 中 学 生 吸 毒 属 于 犯 罪 行 为，抽 烟 酗 酒 属 于 一 般 违 法 行 为 A B C D【分 析】本 题 考 查 的 是 不 良 诱 惑 的 危 害，不 良 诱 惑 伤 害 我 们 的 身 体，损 坏 我 们 的 心 灵，有 损 我 们 的 身 心 健康；消 磨 人 的 意 志，使 人 不 思 进 取；使 人 无 视 法 律 的 尊 严，损 害 他 人 和 社 会，使 人 走 上 违 法 犯 罪 的 道路【解 答】漫 画 的 主 旨 在 于 说 明 我 们 的 周 围 还 存 在 不 良 诱 惑，不 良 诱 惑 伤 害 我 们 的 身 体，损 坏 我 们 的 心
9、 灵，有 损 我 们 的 身 心 健 康，青 少 年 要 自 觉 抵 制 不 良 诱 惑，预 防 违 法 犯 罪 选 项 错 误，中 学 生 吸 毒 属 于 一 般 违法 行 为，抽 烟 酗 酒 属 于 不 良 行 为 故 选 A【考 点】答 该 题 的 关 键 是 充 分 认 识 不 良 诱 惑 的 危 害 5 中 学 生 要 关 心 世 界 的 发 展，树 立 全 球 观 念，应 以 积 极 参 与 的 心 态 去 关 注 和 平，关 注 全 人 类 下 列 说 法 或做 法 中，你 不 认 同 的 是（）A 小 明 参 加 谴 责 巴 基 斯 坦 恐 怖 袭 击 的 公 益 活 动B 某
10、 校 开 展“为 世 界 和 平 与 发 展 而 努 力”的 主 题 活 动C 王 磊 说，中 国 要 强 大，就 必 须 以 武 力 震 慑 世 界D 八 年 级 同 学 召 开 纪 念“世 界 地 球 日”主 题 班 会【分 析】本 题 属 于“走 向 世 界 的 中 国”这 一 知 识 点，需 要 在 掌 握 当 今 世 界 的 发 展 趋 势，我 国 的 国 际 地 位 和作 用，我 国 面 临 的 机 遇 和 挑 战，以 及 要 抓 住 机 遇，应 对 挑 战，青 少 年 怎 样 做 等 相 关 知 识 的 基 础 上，对 材 料进 行 深 入 的 分 析，从 而 得 出 结 论【解
11、 答】由 题 干 描 述 得 知，中 学 生 要 关 心 世 界 的 发 展，树 立 全 球 观 念，应 以 积 极 参 与 的 心 态 去 关 注 和 平，关 注 全 人 类 下 列 说 法 或 做 法 中，错 误 的 是 王 磊 说，中 国 要 强 大，就 必 须 以 武 力 震 慑 世 界，我 国 不 会 以 武力 震 慑 世 界，所 以 C 是 符 合 题 意 的 选 项，排 除 正 确 的 观 点 A B D 故 选 C【考 点】我 国 的 国 际 地 位 和 作 用 有 很 多，注 意 掌 握 课 本 知 识，还 要 注 意 叙 述 的 严 谨 性 和 正 确 性 6 初 中 生
12、王 明 父 母 不 在 家，他 自 己 照 顾 自 己，并 经 常 和 爷 爷 一 起 干 活 在 去 年 学 校 开 展 的 生 存 技 能 大 赛 中荣 获 第 一 他 说：“感 谢 这 样 的 生 活，让 我 收 获 了 很 多”这 些 情 景 告 诉 我 们（）要 学 会 自 律，懂 得 管 理 和 安 排 自 己 的 生 活 要 养 成 热 爱 劳 动 的 习 惯，坚 决 反 对 好 逸 恶 劳 的 思 想 和 行 为 克 服 依 赖 心 理，脱 离 父 母 独 自 生 活 劳 动 促 进 我 们 的 成 长 和 发 展 A B C D【分 析】此 题 考 查 了“培 养 自 立 品
13、 质”这 一 知 识 点，要 在 掌 握 自 立 的 涵 义，自 立 的 重 要 性，如 何 培 养 自 立品 质，依 赖 心 理 的 危 害 如 何 克 服 依 赖 心 理 等 知 识 的 基 础 上，依 据 课 本 和 材 料 从 而 得 出 结 论 来 源:学+科+网【解 答】由 题 干 描 述 得 知，初 中 生 王 明 父 母 不 在 家，他 自 己 照 顾 自 己，并 经 常 和 爷 爷 一 起 干 活 在 去 年 学校 开 展 的 生 存 技 能 大 赛 中 荣 获 第 一，说 明 要 学 会 自 律，懂 得 管 理 和 安 排 自 己 的 生 活，要 养 成 热 爱 劳 动 的
14、 习惯，坚 决 反 对 好 逸 恶 劳 的 思 想 和 行 为，劳 动 促 进 我 们 的 成 长 和 发 展，所 以 是 正 确 的 选 项，排 除 错 误的 观 点 故 选 A【考 点】此 题 要 准 确 掌 握 课 本 知 识 克 服 依 赖 心 理，在 此 基 础 上 即 可 做 出 选 择 7 我 国 各 族 人 民 梦 寐 以 求 的 是 将 我 国 建 设 成 为 具 有“中 国 特 色”的 社 会 主 义 现 代 化 强 国 中 国 特 色 蕴 含 在五 千 多 年 的 伟 大 文 化 之 中 下 列 认 识 正 确 的 是（）中 华 文 化 历 史 悠 久、博 大 精 深、源
15、 远 流 长 中 华 文 化 是 世 界 上 最 优 秀 的 文 化 中 华 文 化 对 促 进 人 类 文 明 发 展 作 了 巨 大 贡 献 为 了 保 持 中 华 文 化 的 独 特 魅 力，应 抵 制 一 切 外 来 文 化 A B C D【分 析】本 题 属 于“中 华 文 明 是 世 界 上 最 先 进 的 文 明 之 一”这 一 知 识 点，需 要 在 掌 握 我 国 的 传 统 优 秀 历 史文 化 以 及 要 弘 扬 民 族 文 化 等 相 关 知 识 的 基 础 上，对 材 料 进 行 深 入 的 分 析，从 而 得 出 结 论【解 答】由 题 干 描 述 得 知，中 国
16、特 色 蕴 含 在 五 千 多 年 的 伟 大 文 化 之 中 下 列 认 识 正 确 的 是，中 华 文 化 历 史悠 久、博 大 精 深、源 远 流 长，中 华 文 化 对 促 进 人 类 文 明 发 展 作 了 巨 大 贡 献，所 以 是 正 确 的 选 项，排 除错 误 的 观 点 故 选 D【考 点】此 题 考 查 了 正 确 对 待 我 国 的 传 统 优 秀 历 史 文 化，依 据 课 本 和 材 料 选 择 来 源:学.科.网 Z.X.X.K 8 当 地 时 间 2 0 1 6 年 1 月 2 1 日，习 主 席 在 埃 及 开 罗 阿 拉 伯 国 家 联 盟 总 部 发 表
17、重 要 讲 话，强 调 我 们 要 共 建“一带 一 路”，推 动 中 阿 两 大 民 族 复 兴 形 成 更 多 交 汇 这（）体 现 了 我 过 坚 持 对 外 开 放 的 基 本 国 策 是 顺 应 世 界 多 极 化、经 济 全 球 化 发 展 潮 流 的 正 确 选 择 展 示 了 我 国 和 平、合 作、负 责 任 的 国 家 形 象 体 现 了 中 国 在 国 际 舞 台 上 的 主 导 作 用 A B C D【分 析】本 题 考 查 对 外 开 放 基 本 国 策 依 据 教 材 知 识，分 析 题 干 材 料，辨 析 题 肢 选 项，作 出 正 确 选 择【解 答】共 建“一
18、 带 一 路”，是 顺 应 世 界 多 极 化、经 济 全 球 化 发 展 潮 流 的 正 确 选 择，体 现 了 我 国 坚 持 对 外开 放 的 基 本 国 策，展 示 了 我 国 和 平、合 作、负 责 任 的 国 家 形 象，分 析 正 确；说 法 错 误，我 国 在 国际 舞 台 上 起 重 要 作 用，但 不 是 主 导 作 用 故 选 C【考 点】本 题 考 查 运 用 教 材 知 识 分 析 问 题 解 决 问 题 能 力，难 度 中 等 知 识 性 错 误，直 接 排 除 即 可 9 党 的 十 八 届 五 中 全 会 指 出，实 施 脱 贫 攻 坚 工 程，精 准 扶 贫，
19、分 类 扶 持 贫 困 家 庭，建 立 健 全 农 村 留 守 儿 童和 妇 女、老 人 关 爱 服 务 体 系 这（）能 为 弱 视 群 体 创 造 更 好 的 生 存 条 件 有 利 于 彻 底 解 决 贫 富 差 距 问 题，实 现 同 步 富 裕 有 利 于 实 现 同 等 富 裕 有 利 于 促 进 社 会 和 谐 与 稳 定 A B C D【分 析】本 题 属 于“我 们 向 往 公 平”这 一 知 识 点，需 要 在 掌 握 公 平 的 涵 义、维 护 公 平 的 意 义，国 家 为 维 护公 平 采 取 的 措 施 以 及 青 少 年 要 维 护 公 平 等 相 关 知 识 的
20、 基 础 上，对 材 料 进 行 深 入 的 分 析，从 而 得 出 结 论【解 答】由 题 干 描 述 得 知，党 的 十 八 届 五 中 全 会 指 出，实 施 脱 贫 攻 坚 工 程，精 准 扶 贫，分 类 扶 持 贫 困 家 庭，建 立 健 全 农 村 留 守 儿 童 和 妇 女、老 人 关 爱 服 务 体 系 这 能 为 弱 视 群 体 创 造 更 好 的 生 存 条 件，有 利 于 促 进 社会 和 谐 与 稳 定，所 以 是 正 确 的 选 项，排 除 错 误 的 观 点 故 选 A【考 点】对 社 会 公 平 正 义 的 政 策 或 措 施 要 了 然 于 心 选 择 时 要
21、认 真 探 究 看 题 肢 是 否 符 合 题 意，防 止 错 选 漏选 1 0 下 列 说 法 错 误 的 是（）A 年 满 1 8 周 岁 的 中 国 公 民 就 拥 有 了 选 举 权 和 被 选 举 权B 人 民 政 协 的 职 能 是 团 结 和 民 主 来 源:学,科,网 C 我 们 可 以 通 过 给 主 管 部 门 及 其 负 责 人 写 信、拨 打 电 话、当 面 反 映 情 况 等 方 式 行 使 监 督 权D 民 主 选 举、民 主 决 策、民 主 管 理、民 主 监 督 是 基 层 民 主 的 基 本 形 式【分 析】该 题 考 查 中 国 人 民 政 治 协 商 会
22、议；中 国 人 民 政 治 协 商 会 议，简 称 人 民 政 协（C P P C C t h e C h i n e s eP e o p l e s P o l i t i c a l C o n s u l t a t i v e C o n f e r e n c e），是 中 国 人 民 爱 国 统 一 战 线 的 组 织，是 中 国 共 产 党 领 导 的多 党 合 作 和 政 治 协 商 的 重 要 机 构，是 中 国 政 治 生 活 中 发 扬 社 会 主 义 民 主 的 一 种 重 要 形 式【解 答】分 析 四 个 选 项，A 错 误，被 剥 夺 政 治 权 利 的 人 不
23、 享 有 选 举 权 和 被 选 举 权；B 正 确；人 民 政 协 的 职 能是 团 结 和 民 主；C 正 确，“通 过 写 信、打 电 话 或 向 有 关 人 员 当 面 提 出”等 方 式 反 映 自 己 的 意 见 和 建 议，这 是公 民 通 过 信 访 举 报 制 度 进 行 民 主 监 督 的 体 现；D 正 确，民 主 选 举、民 主 决 策、民 主 管 理、民 主 监 督 是 基 层 民主 的 基 本 形 式；故 A 符 合 题 意；故 选 A【考 点】本 题 在 审 题 中 尤 其 要 把 握 题 干 要 求，在 此 基 础 上 对 选 项 进 行 排 除 和 对 比 后
24、，才 能 得 出 正 确 答 案，否 则 很 有 可 能 因 粗 心 而 导 致 选 错 1 1 新 修 订 的 中 华 人 民 共 和 国 全 国 人 民 代 表 大 会 和 地 方 各 级 人 民 代 表 大 会 选 举 法 修 正 案（草 案）规 定：我 国 城 乡 居 民 享 有 同 等 的 选 举 权 此 规 定（）体 现 了 我 国 公 民 在 法 律 面 前 一 律 平 等 有 利 于 切 实 保 障 人 民 当 家 做 主 说 明 我 过 法 律 体 现 的 是 最 广 大 人 民 的 意 志 和 利 益 表 明 宪 法 是 我 国 的 根 本 大 法 A B C D【分 析】
25、本 题 考 查 法 律 面 前 人 人 平 等 每 个 人 在 人 格 及 法 律 地 位 上 都 是 平 等 的【解 答】我 国 城 乡 居 民 享 有 同 等 的 选 举 权 此 规 定：体 现 了 我 国 公 民 在 法 律 面 前 一 律 平 等；有 利 于 切 实 保障 人 民 当 家 做 主；说 明 我 过 法 律 体 现 的 是 最 广 大 人 民 的 意 志 和 利 益，所 以 符 合 题 意；观 点 正 确，但 与 题 干 无 关，A C D 被 排 除；故 选 B【考 点】审 清 题 意、对 照 选 项、仔 细 排 查、从 中 做 出 正 确 的 选 择 即 可1 2 在
26、五 千 年 的 发 展 历 程 中，中 华 民 主 不 仅 创 造 了 辉 煌 的 历 史 和 灿 烂 的 文 化，而 且 形 成 了 伟 大 的 民 族 精 神 下面 属 于 中 华 民 族 精 神 的 有（）勤 劳 勇 敢、自 强 不 息 公 平 正 义、诚 信 友 爱 以 爱 国 主 义 为 核 心 团 结 统 一、爱 好 和 平 A B C D【分 析】题 目 考 查 的 是 民 族 精 神【解 答】中 华 民 族 逐 步 形 成 了 以 爱 国 主 义 为 核 心 的 团 结 统 一、爱 好 和 平、勤 劳 勇 敢、自 强 不 息 的 伟 大 民 族精 神 选 项 不 符 题 意，故
27、 选 A【考 点】解 答 本 题 的 关 键 是 正 确 理 解 民 族 精 神 的 内 涵 1 3 从“独 生 子 女”到“双 独 两 孩”，从“单 独 两 孩”到“全 面 两 孩”制 定 这 一 系 列 计 划 生 育 政 策 的 依据（）A“三 个 代 表”重 要 思 想B 我 国 是 世 界 上 人 口 最 多 的 国 家 这 一 基 本 国 情C 我 国 社 会 主 义 初 级 阶 段 的 国 情D“一 个 中 心，两 个 基 本 点”的 基 本 路 线【分 析】本 题 考 查 我 国 的 基 本 国 情 依 据 教 材 知 识，分 析 题 干 材 料，辨 析 题 肢 选 项，作 出
28、 正 确 选 择【解 答】依 据 教 材 知 识，社 会 主 义 现 代 化 建 设 的 总 依 据 是 我 国 社 会 主 义 初 级 阶 段 的 国 情，制 定 一 系 列 计 划生 育 政 策 的 依 据 也 是 我 国 的 社 会 主 义 初 级 阶 段 的 国 情，C 符 合 题 意；A B D 不 符 合 题 意 故 选 C【考 点】本 题 考 查 运 用 教 材 知 识 分 析 问 题 解 决 问 题 能 力，难 度 中 等 牢 记 教 材 知 识 即 可 正 确 作 答 1 4 2 0 1 5 年 6 月 1 日，“东 方 之 星”客 轮 在 长 江 中 游 湖 北 监 利 水
29、 域 翻 沉 潜 水 员 官 东 第 一 个 跳 入 水 中，面对 水 流 湍 急 能 见 度 较 低 的 双 重 考 验，他 南 新 帮 朱 红 美 老 人 家 穿 戴 好 装 具，使 她 成 为 第 一 位 被 成 功 救 出 的生 还 者 由 此 可 见，官 东 践 行 了 社 会 主 义 核 心 价 值 观 中 的（）价 值 要 求 敬 业 爱 国 诚 信 友 善 A B C D【分 析】本 题 考 查 社 会 主 义 核 心 价 值 观 依 据 教 材 知 识，分 析 题 干 材 料，辨 析 题 肢 选 项，作 出 正 确 选择【解 答】潜 水 员 勇 救“东 方 之 星”客 轮 落
30、 水 乘 客，体 现 了 他 忠 于 职 守、爱 护 生 命、关 爱 他 人 的 优 秀 品 质，符 合 题 意；题 文 材 料 未 体 现 爱 国 和 诚 信 内 容，不 符 合 题 意 故 选 D【考 点】本 题 考 查 运 用 教 材 知 识 分 析 问 题 解 决 问 题 能 力，难 度 一 般 牢 记 教 材 知 识 即 可 正 确 作 答 1 5 转 眼 间，我 们 就 要 告 别 初 中 生 活 回 首 成 长 经 历，思 考 我 们 面 临 的 各 种 选 择，我 们 将 怀 着 新 的 理 想，走 向 未 来 为 此 我 们 应 该（）感 恩 帮 助 过 我 们 的 老 师
31、和 同 学 不 管 是 升 学 还 是 就 业，都 要 努 力 做 得 更 好 选 择 时 只 考 虑 自 己 的 兴 趣 不 断 努 力，脚 踏 实 地 走 好 每 一 步 A B C D【分 析】本 题 属 于“直 面 升 学 与 择 业”这 一 知 识 点，需 要 在 掌 握 克 服 考 试 焦 虑，树 立 正 确 的 择 业 观 等 相 关知 识 的 基 础 上，对 材 料 进 行 深 入 的 分 析，从 而 得 出 结 论【解 答】由 题 干 描 述 得 知，回 首 成 长 经 历，思 考 我 们 面 临 的 各 种 选 择，我 们 将 怀 着 新 的 理 想，走 向 未 来 为此
32、我 们 应 该，感 恩 帮 助 过 我 们 的 老 师 和 同 学，不 管 是 升 学 还 是 就 业，都 要 努 力 做 得 更 好，不 断 努 力，脚 踏实 地 走 好 每 一 步，所 以 是 正 确 的 选 项，排 除 错 误 的 观 点 故 选 D【考 点】此 题 要 准 确 掌 握 课 本 知 识 树 立 正 确 的 升 学 观 和 择 业 观，在 此 基 础 上 即 可 顺 利 选 择 一、【明 辨 是 非 提 高 认 识】判 断 下 列 情 景 中 的 观 点 或 做 法，在 括 号 中 填“正 确”或“错 误”，错 误 的 写 出 做法，正 确 的 说 明 理 由.1 6（3
33、分）（2 0 1 6 广 安）情 景 一：小 雯 因 为 长 青 春 痘 而 整 日 闷 闷 不 乐 学 习 成 绩 明 显 下 降 判 断 错 误；理 由：小 雯 应 该 正 确 对 待 自 己 的 生 理 变 化，专 心 学 习，积 极 参 加 集 体 活 动【分 析】依 据 怎 样 对 待 青 春 期 的 烦 恼 作 答；对 待 青 春 期 的 烦 恼：了 解 必 要 的 生 理 和 心 理 知 识，科 学 地 认识 自 己 的 身 心 特 点，学 会 正 确 对 待 自 己 的 心 理 和 生 理 变 化；培 养 健 康 的 兴 趣 爱 好，转 移 注 意 力；参 加集 体 活 动，减
34、 少 某 些 不 必 要 的 好 奇 心；找 好 朋 友、家 长、老 师 或 者 心 理 辅 导 老 师 倾 诉 向 他 们 讨 教 处 理 问题 的 方 法【解 答】依 据 怎 样 对 待 自 己 青 春 期 的 生 理 变 化 作 答 该 题 故 答 案 为：判 断：错 误；理 由：小 雯 应 该 正 确 对 待 自 己 的 生 理 变 化，专 心 学 习，积 极 参 加 集 体 活 动【考 点】这 是 一 道 简 答 试 题，考 查 学 生 对 基 础 知 识 的 掌 握，在 平 时 注 意 识 记 1 7（3 分）（2 0 1 6 广 安）情 景 二：小 红 并 没 有 因 为 妈 妈
35、 是 清 洁 工 感 到 丢 面 子，反 而 认 为 妈 妈 应 该 得 到 大 家的 尊 重 判 断 正 确；理 由：劳 动 没 有 高 低 贵 贱 之 分，只 有 分 工 不 同，只 要 是 对 社 会 有 益 的 劳 动 和 职 业 都 是 光 荣 的，都 该 受 到尊 重【分 析】该 题 考 查 自 尊 和 自 耻；自 尊 始 于 知 耻 自 尊 心 和 羞 耻 心 是 互 为 表 里 的 因 为 有 羞 耻 心，人 才 会 节制 自 己 的 行 为，不 做 庸 俗 卑 贱 的 事 情，有 尊 严 地 生 活 知 耻 即 对 自 己 不 恰 当、不 合 适 的 行 为 感 到 难 为
36、情，因 而 知 耻 的 人，会 为 自 己 的 不 当 行 为 而 难 为 情，做 错 了 事 会 感 到 惭 愧，辜 负 了 他 人 的 期 望 会 觉 得 内 疚，不会 为 所 欲 为【解 答】劳 动 没 有 高 低 贵 贱 之 分，只 有 分 工 不 同，只 要 是 对 社 会 有 益 的 劳 动 和 职 业 都 是 光 荣 的，都 该 受 到尊 重 故 答 案 为：正 确；理 由：劳 动 没 有 高 低 贵 贱 之 分，只 有 分 工 不 同，只 要 是 对 社 会 有 益 的 劳 动 和 职 业 都 是 光 荣 的，都 该 受 到 尊重【考 点】这 是 一 道 简 答 试 题，考 查
37、 学 生 对 基 础 知 识 的 掌 握，在 平 时 注 意 识 记 1 8（3 分）（2 0 1 6 广 安）情 景 三：初 中 生 小 磊 平 时 就 有 小 偷 小 摸 的 习 惯，老 师 教 育 他，他 却 顶 嘴 说：“我又 没 有 违 法 犯 罪，干 嘛 大 惊 小 怪！”判 断 错 误；理 由：不 良 行 为 与 违 法 犯 罪 之 间 没 有 不 可 逾 越 的 鸿 沟 只 有 防 微 杜 渐，才 能 防 患 于 未 然，预 防 违 法 犯罪 的 发 生 小 磊 平 时 小 偷 小 摸，绝 不 是 什 么 小 错 误，属 于 不 良 行 为，如 果 不 及 时 加 以 改 正，
38、都 有 可 能 发展 为 违 法 犯 罪【分 析】本 题 考 查 的 知 识 点 是 预 防 违 法 犯 罪，要 防 微 杜 渐 不 良 行 为 与 违 法 犯 罪 之 间 没 有 不 可 逾 越 的 鸿 沟 只有 防 微 杜 渐，才 能 防 患 于 未 然，预 防 违 法 犯 罪 的 发 生【解 答】本 题 考 查 学 生 辨 别 是 非 能 力 题 干 中 小 磊 平 时 小 偷 小 摸，绝 不 是 什 么 小 错 误，属 于 不 良 行 为，如果 不 及 时 加 以 改 正，都 有 可 能 发 展 为 违 法 犯 罪 不 良 行 为 与 违 法 犯 罪 之 间 没 有 不 可 逾 越 的
39、 鸿 沟 只 有 防 微杜 渐，才 能 防 患 于 未 然，预 防 违 法 犯 罪 的 发 生，小 磊 没 有 认 识 到 预 防 违 法 犯 罪 要 防 微 杜 渐，观 点 错 误 故 答 案 为：判 断：错 误：理 由：不 良 行 为 与 违 法 犯 罪 之 间 没 有 不 可 逾 越 的 鸿 沟 只 有 防 微 杜 渐，才 能 防 患 于 未 然，预 防 违 法 犯 罪的 发 生 小 磊 平 时 小 偷 小 摸，绝 不 是 什 么 小 错 误，属 于 不 良 行 为，如 果 不 及 时 加 以 改 正，都 有 可 能 发 展为 违 法 犯 罪【考 点】本 题 具 有 现 实 教 育 意
40、义 通 过 本 题 的 解 答 分 析，有 助 于 学 生 认 识 到 一 般 违 法 与 犯 罪 的 关 系，从 而端 正 行 为，预 防 违 法 犯 罪 二、【立 足 国 情 共 建 小 康】（共 8 分）1 9（8 分）（2 0 1 6 广 安）材 料 一“习 主 席 发 表 2 0 1 6 年 新 年 贺 词 说，2 0 1 5 年 我 国 经 济 有 欣 喜，也 有 悲 伤 群众 的 生 活 中 还 有 一 些 困 难 和 烦 恼 党 和 政 府 一 定 会 继 续 努 力，切 实 保 障 人 民 生 命 财 产 安 全、保 障 人 民 生 活改 善、保 障 人 民 身 体 健 康
41、材 料 二：2 0 1 6 年 3 月 1 6 日，十 二 届 全 国 人 大 四 次 会 议 表 决 通 过 了“十 三 五”规 划 纲 要 规 划 纲 要 指 出，“十三 五”时 期 是 全 面 建 成 小 康 社 会 决 胜 阶 段，必 须 认 真 贯 彻 党 中 央 战 略 决 策 和 部 署，确 保 全 面 建 成 小 康 社会 结 合 材 料，回 答 下 列 问 题：（1）群 众 生 活 中 海 油 哪 些 困 难 和 烦 恼？这 些 困 难 和 烦 恼 说 明 了 什 么？（2）到 2 0 2 0 年 全 面 建 成 小 I J U U Y Y 康 社 会 时，我 们 的 祖 国
42、 将 是 一 番 怎 样 的 景 象？【分 析】本 题 属 于“共 同 理 想，共 同 使 命”这 一 知 识 点，需 要 在 掌 握 现 阶 段 我 国 各 族 人 民 的 共 同 理 想，我国 的 社 会 主 义 现 代 化 建 设 分 三 步 走，全 面 建 设 小 康 社 会 等 知 识 点 的 基 础 上，要 结 合 课 本 对 材 料 进 行 深 入 的分 析，从 而 得 出 结 论【解 答】（1）回 答 本 题 时 依 据 本 地 及 自 己 了 解 的 实 际 情 况 来 回 答，如 上 学 的 择 校 问 题，就 业 问 题、看 病 问题 等，据 此 回 答 即 可 民 生
43、问 题 是 老 百 姓 的 切 身 利 益 问 题，老 百 姓 的 衣、食、住、行、医 疗、教 育、养 老等，是 我 国 的 基 本 国 情 决 定 的，对 这 些 问 题 的 重 视，是 我 们 党 的 性 质、宗 旨、社 会 主 义 的 性 质 决 定 的，也是 实 现 公 平 正 义、构 建 和 谐 社 会 的 要 求 等，据 此 回 答 即 可（2）考 查 了 全 面 建 设 小 康 社 会 的 总 体 特 征，困 难 的 原 题，依 据 课 本 回 答 即 可 来 源:学 科网 故 答 案 为：（1）上 学 难、上 学 贵、，城 乡 教 育 发 展 不 平 衡；就 业 难；住 房 价
44、 格 过 高；看 病 难、看 病 贵 体 现 了 我 国 的基 本 国 情 是 处 于 社 会 主 义 初 级 阶 段，视 民 生 问 题 是 践 行 三 个 代 表 重 要 思 想 的 体 现；是 我 们 党 立 党 为 公、执政 为 民 的 根 本 要 求；重 视 民 生 问 题 是 贯 彻 和 落 实 科 学 发 展 观 的 体 现；有 利 于 实 现 共 同 富 裕；有 利 于 维 护 社会 公 平 正 义，构 建 和 谐 社 会（2）我 们 要 在 本 世 纪 头 二 十 年，集 中 力 量，全 面 建 设 惠 及 十 几 亿 人 口 的 更 高 水 平 的 小 康 社 会，使 经
45、济 更 加发 展、民 主 更 加 健 全、科 教 更 加 进 步、文 化 更 加 繁 荣、社 会 更 加 和 谐、人 民 生 活 更 加 殷 实【考 点】要 准 确 掌 握 课 本 知 识 全 面 建 设 小 康 社 会 依 据 课 本 和 材 料 作 答 来 源:学 科 网 三、【领 悟 精 神 全 面 践 行】（共 1 3 分）2 0（1 3 分）（2 0 1 6 广 安）材 料：第 十 八 届 五 中 全 会 于 2 0 1 5 年 1 0 月 2 6 日 至 2 9 日 在 北 京 召 开，会 议 通 过 了 中 共 中 央 关 于 制 定 国 民 经 济 和 社 会 发 展 第 十
46、三 个 五 年 规 划 的 建 议 全 会 认 为，必 须 全 面 推 进 创 新 发 展、协 调 发 展、绿 色 发 展、开 放 发 展、共 享 发 展 这“五 个 发 展”理 念，确 保 全 面 建 成 小 康 社 会 全 会 强 调，如期 实 现 全 面 建 成 小 康 社 会 奋 斗 目 标，推 动 经 济 社 会 持 续 健 康 发 展，必 须 遵 循 以 下 原 则：坚 持 人 民 主 体 地 位，坚 持 科 学 发 展，坚 持 深 化 改 革，坚 持 依 法 治 国，坚 持 统 筹 国 内 国 际 两 个 大 局，坚 持 党 的 领 导 根 据 以 上 材 料，回 答 下 列 问
47、 题：（1）全 面 建 成 小 康 社 会 必 须 遵 循 科 学 发 展 的 圆 柱，结 合 所 学 知 识，谈 谈 科 学 发 展 观 的 内 涵（2）如 期 实 现 全 面 建 成 小 康 社 会，为 什 么 要“坚 持 依 法 治 国”？（3）践 行“绿 色 发 展”理 念，国 家 和 个 人 应 怎 样 做？【分 析】该 题 考 查 科 学 发 展 观；科 学 发 展 观 第 一 要 义 是 发 展，核 心 是 以 人 为 本，基 本 要 求 是 全 面 协 调 可 持续，根 本 方 法 是 统 筹 兼 顾【解 答】（1）依 据 科 学 发 展 观 的 内 涵 作 答 即 可；（2）
48、依 据 依 法 治 国 的 意 义 作 答；（3）分 别 从 国 家 和 个 人 层 面 多 角 度 作 答 即 可 故 答 案 为：（1）科 学 发 展 观 第 一 要 义 是 发 展，核 心 是 以 人 为 本，基 本 要 求 是 全 面 协 调 可 持 续，根 本 方 法 是 统 筹 兼 顾；（2）首 先，依 法 治 国 是 人 民 当 家 作 主 的 基 本 保 证 其 次，依 法 治 国 是 发 展 社 会 主 义 市 场 经 济 的 客 观 需 要 第 三，依 法 治 国 是 社 会 文 明 和 社 会 进 步 的 重 要 标 志 第 四，依 法 治 国 是 维 护 社 会 稳 定
49、、实 现 国 家 长 治 久 安 的 重 要 保 证（3）国 家：坚 持 可 持 续 发 展 战 略，坚 持 节 约 资 源、保 护 环 境 的 基 本 国 策；个 人：树 立 生 态 环 保 意 识，尽 量 骑 自 行 车 或 乘 公 交 车，多 植 树 种 花，养 成 环 保 习 惯 等【考 点】本 题 考 查 的 内 容 是 教 材 基 础 知 识，也 是 重 点 内 容 和 高 频 考 点，学 生 应 对 此 基 础 知 识 有 深 入 的 理 解，在 牢 固 掌 握 教 材 内 容 的 前 提 下，本 题 不 难 作 答，但 本 内 容 也 属 于 易 混 知 识 点，学 生 需 准 确 把 握 教 材