《2016年海南省中考思想品德真题及答案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016年海南省中考思想品德真题及答案.pdf（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2 0 1 6 年 海 南 省 中 考 思 想 品 德 真 题 及 答 案（全 卷 满 分 1 0 0 分，考 试 时 间 6 0 分 钟）一、选 择 题（下 列 各 题 的 备 选 答 案 中，只 有 一 项 是 符 合 题 意 的，请 选 出 该 答 案 的 字 母 代 号 填 入 答题 卡 中。每 小 题 3 分，共 4 8 分）1.对 于 海 牙 国 际 仲 裁 庭 于 2 0 1 5 年 1 0 月 2 9 日 就 _ _ _ _ _ _ _ 所 提 南 海 仲 裁 案 做 出 的 管 辖 权 和 可受 理 性 裁 决，中 国 政 府 始 终 坚 持 不 接 受、不 参 与 的 严
2、正 立 场。A.越 南 B.菲 律 宾 C.日 本 D.澳 大 利 亚2.2 0 1 5 年 1 0 月 5 日，因 在 青 蒿 素 发 现 及 创 新 方 面 的 贡 献，中 国 科 学 家 _ _ _ _ _ _ _ 获 得 了 今 年 诺贝 尔 生 理 学 或 医 学 奖，成 为 首 位 获 此 殊 荣 的 中 国 女 科 学 家。A.莫 言 B.杨 绛 C.袁 隆 平 D.屠 呦 呦3.新 华 社 2 0 1 6 年 3 月 2 日 电，我 国 长 征 七 号 运 载 火 箭 将 于 今 年 6 月 在 _ _ _ _ _ _ _ 发 射 场 执 行 首飞 任 务。A.甘 肃 酒 泉
3、B.四 川 西 昌 C.海 南 文 昌 D.山 西 太 原4.“阳 光”一 词 常 用 来 形 容 一 个 人 良 好 的 气 质，它 最 恰 当 的 表 现 是A.人 格 独 立，自 信 负 责 B.追 求“高 档”，出 手 阔 绰C.执 拗 反 叛，我 行 我 素 D.奇 装 异 服，追 求 个 性5.如 果 面 临 右 图 情 境，我 们 可 以 这 样 做A.要 钱 没 有，要 命 一 条 B.有 人 没 人，大 声 呼 救C.冷 静 机 智，免 受 伤 害 D.自 认 倒 霉，事 后 报 复6.2 0 1 6 年 3 月 开 始，海 南 省 启 动 了 学 校 工 程 消 防 安 全
4、 问 题 专 项 整 治 行 动。这 体 现 对 我 省 青 少 年的A.学 校 保 护 B.社 会 保 护 C.家 庭 保 护 D.司 法 保 护7.每 年 高 考 前 夕，不 少 学 生 都 会 出 现 不 同 程 度 的 考 试 焦 虑，影 响 正 常 学 习 生 活。下 列 选 项 中 能缓 解 考 前 焦 虑 的 合 理 方 法 是A.暴 饮 暴 食 B.抽 烟 酗 酒 C.散 步 爬 山 D.撕 书 发 泄8.“网 络 大 V”地 产 商 人 任 志 强 经 常 在 微 博 上 发 表 不 当 言 论，在 社 会 上 造 成 恶 劣 影 响，其 微 博账 号 被 国 家 互 联 网
5、 信 息 办 公 室 关 闭。对 此 认 识 错 误 的 是A.任 志 强 的 言 论 自 由 权 遭 到 了 侵 害B.权 利 和 义 务 是 相 互 依 存、密 不 可 分 的C.公 民 行 使 权 利 不 得 超 越 法 律 允 许 的 范 围D.公 民 行 使 权 利 不 得 损 害 国 家、社 会、集 体 的 利 益抢 劫9.2 0 1 6 年 3 月 2 3 日，中 国、泰 国 等 六 国 就 推 进 澜 沧 江 湄 公 河 合 作 机 制 建 设 等 问 题 深 入交 换 意 见。这 表 明 六 国 之 间A 只 讲 合 作，不 要 竞 争 B 竞 争 依 然 存 在，且 愈 发
6、 残 酷C 必 然 相 互 排 斥，两 败 俱 伤 D 应 该 求 同 存 异，实 现 共 赢1 0.“近 朱 者 赤，近 墨 者 黑”这 句 话 告 诉 我 们 的 道 理 是A.慎 重 交 友，善 交 益 友 B.友 情 万 岁，为 朋 友 两 肋 插 刀C.广 交 朋 友，多 多 益 善 D.友 情 无 价，人 生 离 不 开 朋 友1 1.全 国“最 美 中 学 生”梁 雪 冰 为 救 母 亲，强 忍 巨 大 疼 痛，先 后 三 次 为 母 亲 献 骨 髓。这 告 诉 我们，孝 敬 父 母A.要 把 对 父 母 的 爱 化 为 实 际 行 动 B.就 要 唯 父 母 的 期 待 作 为
7、 自 己 的 奋 斗 目 标C.就 要 以 父 母 的 要 求 为 行 动 准 则 D.只 要 满 足 父 母 的 物 质 要 求，不 理 会 其 他1 2.近 年 来，“双 十 一”促 消 费 活 动 愈 演 愈 烈。作 为 消 费 者，我 们 应 该 关 注 流 行 动 态，学 会 跟 风 消 费 注 意 打 折 信 息，只 要 便 宜 就 买 学 习 消 费 知 识，培 养 选 择 能 力 学 习 维 权 知 识，培 养 维 权 能 力A B.C.D.1 3.目 前，我 国 已 拥 有 跻 身 世 界 前 列 的 深 海 潜 水 技 术，世 界 首 台 百 万 千 瓦 级 超 超 临 界
8、 二 次 再 热 燃煤 发 电 机 组 等 科 技 产 品。这 说 明A.我 国 成 为 世 界 科 技 强 国B.我 国 科 技 在 一 些 重 要 领 域 已 走 在 世 界 前 列C.我 国 整 体 科 技 实 力 已 取 得 世 界 战 略 主 动 地 位D.我 国 的 中 心 工 作 已 转 移 到 科 技 建 设1 4 维 护 国 家 安 全 是 每 一 个 公 民 应 尽 的 义 务，也 是 青 少 年 热 爱 祖 国 的 具 体 表 现。下 列 行 为 能 体 现这 一 认 识 的 是 发 现 可 疑 情 况 立 即 报 告 将 国 家 秘 密 发 布 在 微 博、微 信 上
9、参 加 国 防 与 安 全 意 识 教 育 活 动 为 安 全 机 关 执 行 公 务 提 供 便 利A B.C.D.1 5.当 前，很 多 创 业 者 借 助 手 机 微 信 开 设“微 店”，销 售 商 品，生 意 红 火。这 表 明“微 店”A.已 成 为 国 民 经 济 的 主 体 B.已 成 为 经 济 增 长 的 主 要 动 力C.是 大 众 创 业 的 有 效 方 式 D.是 创 造 财 富 的 根 本 方 式1 6.习 近 平 主 席 结 束 在 联 合 国 成 立 7 0 周 年 系 列 峰 会 上 的 演 讲 后，二 三 十 位 国 家 元 首 等 候 在 走 廊外 与 他
10、 握 手。这 是 联 合 国 大 会 开 幕 一 天 半 以 来，第 一 次 有 国 家 元 首 排 队 等 候 与 另 一 位 国 家 元首 握 手。可 见A.我 国 已 经 进 入 发 达 国 家 的 行 列B.和 平 发 展 的 中 国 受 到 了 世 界 欢 迎C.我 国 在 世 界 舞 台 上 居 于 主 导 地 位D.我 国 综 合 国 力 已 跃 居 世 界 首 位二、简 答 题（共 9 分）1 7.据 调 查，2 0 1 6 年 我 国 留 守 儿 童 约 6 0 0 0 多 万，其 中 近 3 0%每 年 只 能 见 父 母 一 两 次，1 5%整 年见 不 到 父 母，很
11、多 孩 子 因 为 缺 乏 悉 心 照 料 和 指 导，在 生 活 上 显 得 很 无 措。请 你 就 以 下 三 个 生 活 细节 加 以 指 导，以 帮 助 他 们 改 善 当 前 的 生 活 状 况。（1）整 理 个 人 卫 生 时:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；（2）内 心 孤 独 苦 闷 时：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
12、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；（3）与 同 学 产 生 矛 盾 时：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。三、辨 析 题（1 2 分）1 8.近 年 来，校 园 欺 凌 现 象 不 断 出 现 在 公 众 视 野，侮 辱 谩 骂、围 殴 打 斗、拍 照 上 网 对 此，有 同 学 认 为：这 是 一 种 丧 失 正 义 良 知 的
13、行 为，但 我 们 无 能 为 力，只 能 旁 观。请 你 对 这 一 观 点 进 行 辨 析。四、材 料 分 析 题（共 3 1 分）1 9 材 料 一海 南 省 农 村 贫 困 人 口 和 致 贫 原 因 占 比 图（左 图）（右 图）材 料 二 扶 贫 重 在 创 新 思 路，挖 掘“金 点 子”，打 好“组 合 拳”,切 实 解 决“怎 么 扶”的 问 题。例 如 三 亚 天 涯 区 实 施“互 联 网+扶 贫”的 创 新 举 措，为 交 通 不 便 的 贫 困 户 销 售 农 产 品 打 开 渠 道，解决 他 们 农 产 品 销 售 难 题。阅 读 材 料，回 答 问 题：（1）从
14、左 图 可 知，我 省“精 准 扶 贫”的 对 象 主 要 是 哪 些 人？（3 分）（2）根 据 右 图 分 析 我 省“精 准 扶 贫”应 从 哪 些 方 面 扶 持？（5 分）（3）针 对 占 比 最 大 的 致 贫 原 因，提 出 三 条 具 体 措 施。（9 分）2 0.材 料 一 被 誉 为“大 国 工 匠”的 中 国 大 飞 机 制 造 首 席 钳 工 胡 双 钱，3 5 年 来 加 工 过 数 十 万 个 飞机 零 件，没 有 出 现 过 一 个 次 品。不 管 多 么 简 单 的 加 工，他 都 会 在 干 活 前 认 真 核 校 图 纸，操 作 时 小心 谨 慎，加 工 完
15、 多 次 检 查。他 回 家 后，还 要 想 想 今 天 都 做 了 什 么，有 没 有 做 好。一 次，在 修 理 一 架 大 飞 机 后，晚 上 回 想当 天 工 作 流 程，对 其 中 一 个 环 节 感 到 不 踏 实，零 晨 3 点 又 骑 车 回 单 位 检 查，直 至 确 认 清 楚 才 放心。材 料 二 有 胡 双 钱、许 振 超 等 这 样 一 群 普 通 劳 动 者，他 们 的 成 才 之 路 不 是 上 名 校，而 是 追 求 职业 技 能 的 完 美 和 极 致，已 成 为 某 一 领 域 不 可 或 缺 的 人 才 和 高 级 工 匠。阅 读 材 料，回 答 问 题：
16、(1)请 概 括 出 材 料 一 中 胡 双 钱 对 待 事 业 的 两 个 优 秀 品 质。（6 分）(2)请 从 职 业 选 择 和 成 才 之 路 两 个 角 度，谈 谈 上 述 材 料 对 你 有 什 么 启 示？（8 分）参 考 答 案 及 评 分 标 准一、选 择 题（每 题 3 分，共 4 8 分）1 B 2.D 3.C 4.A 5.C 6.B 7.C 8.A 9.D 1 0.A 1 1.A 1 2.D 1 3.B 1 4.D 1 5.C 1 6.B 二、简 答 题（共 9 分）1 7.评 分 说 明:紧 扣 题 意，从 整 理 个 人 卫 生、调 整 孤 独 苦 闷、化 解 与
17、 同 学 之 间 矛 盾 方 面 分 别 给 出 一点 合 理 做 法，每 点 3 分,共 9 分。（1）例 如 讲 卫 生、勤 洗 澡、保 持 个 人 衣 着 整 洁 等，提 出 一 条 即 可；（2）例 如 多 参 加 有 意 义 的 活 动；多 向 朋 友、老 师 等 倾 诉；多 读 有 益 的 课 外 读 物 等，提 出 一 条 即 可；（3）能 从 尊 重、理 解、宽 容、礼 貌 等 角 度，提 出 一 条 即 可；（其 他 表 述，符 合 题 意，言 之 有 理，酌 情 给 分。）三、辨 析 题（1 2 分）1 8 答 案 要 点：（1）这 个 观 点 是 片 面 的（错 误 的
18、或 者 不 正 确、不 赞 同）(2 分)（2）指 出 校 园 欺 凌 是 一 种 非 正 义 行 为（1 分）（3）阐 述 非 正 义 行 为 的 危 害(2 分)（4）“无 能 为 力，只 能 旁 观”是 漠 视 非 正 义 行 为 及 其 危 害(2 分)（5）阐 述 维 护 正 义 的 重 要 性(2 分)（6）阐 述 作 为 未 成 年 人 也 有 责 任 维 护 正 义,要 在 不 伤 害 自 己 的 前 提 下，维 护 正 义，做一 个 有 正 义 感 的 人(1 分)（7）总 结，我 们 既 不 要 做 伤 害 他 人 的 行 为，遇 到 欺 凌 行 为 也 不 要 漠 视，要
19、 敢 于 向 老师 或 有 关 部 门 反 映，匡 扶 正 义(2 分)（结 合 材 料 实 际，言 之 有 理，酌 情 给 分）四、材 料 分 析 题（共 3 1 分）1 9（1）答：4 7.7 万 农 村 贫 困 人 口。（3 分）（2）答 案 提 示：从 资 金 扶 持；从 技 术、劳 动 力、土 地 扶 持；从 解 决 因 病、因 残、自 身 发 展 力不 足 扶 持；从 解 决 因 学 扶 持；从 解 决 交 通 落 后、缺 水 扶 持。(共5 分)（3）答 案 提 示：从 技 术、劳 动 力、土 地 扶 持 角 度 提 出 三 条 措 施，共 9 分。表 述 具 体 清 晰，科 学
20、 合 理、具 有 可 操 作 性，可 酌 情 给 分。例 如：鼓 励 职 业 院 校 和 技 术 学 校 招 收 贫 困 家 庭 子 女，确 保 贫 困 户 劳 动 力 至 少 掌 握 一 门 技 能；拓 展 外出 就 业 空 间，加 大 返 乡 创 业 政 策 扶 持；鼓 励 先 富 带 动 和 帮 助 后 富，加 强 区 域 合 作，推 动 东 部 人才、资 金、技 术 向 贫 困 地 区 流 动；节 约 土 地 资 源，推 行 生 态、土 地 等 资 源 有 偿 转 让 和 有 序 开 发；实 施 退 耕 还 林，天 然 林 保 护、防 护 林 建 设、海 防 林 保 护、坡 耕 地 综
21、 合 整 治 等。2 0.（1）答 案 提 示：“不 管 多 么 简 单 的 加 工，他 都 会 在 干 活 前 认 真 核 校 图 纸，操 作 时 小 心 谨慎，加 工 完 多 次 检 查。”总 结 出 胡 双 钱 做 事 有 计 划、精 益 求 精、严 谨 不 投 机 取 巧、耐 心、专 注、坚持 等。“他 回 家 后，还 要 想 想 今 天 都 做 了 什 么，有 没 有 做 好。”“回 想 当 天 工 作 流 程，感 到 不 踏实，又 返 回 检 查，直 至 确 认 清 楚”得 出 胡 双 钱 懂 得 总 结 反 思、坚 定、踏 实、专 业、敬 业 等。（言之 有 理，酌 情 给 分，
22、共 6 分）（2）答 案 提 示：在 职 业 选 择 方 面，结 合 人 物 的 品 质，能 有“三 百 六 十 五 行，行 行 出 状 元”的 认 识，从 个 人 条件 和 社 会 需 要 做 出 选 择。（言 之 有 理，酌 情 给 分，共 4 分）在 成 才 之 路 方 面，结 合 胡 双 钱 和 许 振 超 两 个 人 物 的 事 迹，围 绕 报 效 祖 国、奉 献 社 会 的 远 大 志向；勤 奋 学 习、终 身 学 习 的 理 念；磨 练 意 志，敢 于 实 践、善 于 创 新 的 精 神；不 管 选 择 什 么 样 的 职业 都 要 干 一 行 爱 一 行，有 精 益 求 精、注 重 细 节、追 求 完 美 和 极 致，严 谨，一 丝 不 苟；耐 心，专注，坚 持，专 业，敬 业 的 精 神 等 方 面 进 行 阐 述。（言 之 有 理，酌 情 给 分，共 4 分）