2017年重庆北碚中考语文真题及答案A卷.pdf

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1、2 0 1 7 年 重 庆 北 碚 中 考 语 文 真 题 及 答 案 A 卷(全 卷 共 四 个 大 题,满 分 1 5 0 分,考 试 时 间 1 2 0 分 钟)一、语 文 知 识 及 运 用(3 0 分)1.下 列 句 子 中 加 点 字 注 音 有 误 的 一 项 是()(3 分)A.重 庆 三 面 濒(b n)水,清 澈 的 江 水 孕 育 了 重 庆 的 清 丽 与 柔 媚。B.新 苗 破 土,绿 芽 初 绽。春,已 在 耳 畔(b n),年 少 的 你,切 勿 懈 怠。C.文 学 是 语 言 的 艺 术。阅 读 文 学 作 品,需 要 你 屏 息 潜 心,聆(l n g)听 语

2、 言 的 声 音。D.这 棵 大 树 屹 立 在 山 头,勇 敢 的 迎 接 暴 风 雨,毫 不 畏 缩 胆 怯(q i)。2.下 列 词 语 书 写 全 部 正 确 的 一 项 是()(3 分)A.羁 绊 高 梁 彬 彬 有 礼 沧 海 桑 田B.取 谛 迸 溅 沁 人 心 脾 辗 转 反 侧C.竣 工 板 栗 斩 钉 截 铁 眼 花 瞭 乱D.霹 雳 抱 歉 惊 涛 澎 湃 诲 人 不 倦3.下 列 句 中 加 点 的 词 语 与 例 句 中 的“暖”含 义 相 同 的 一 项 是()(3 分)例 句:暖心 交 警 为 车 祸 受 伤 者 撑 伞,感 动 山 城。A.“天 气 寒 冷,带

3、个 热 水 袋 暖一 暖手 吧”妈 妈 对 正 要 出 门 的 我 说。B.百 花 村 社 区 举 行 包 粽 子 比 赛,为“情 系 端 午”活 动 暖场。C.重 庆 9 0 后 暖男 手 绘 漫 画,教 父 亲 使 用 银 行 查 询 系 统。D.今 年 五 月,汽 车 市 场 回 暖明 显,呈 良 好 的 发 展 态 势。4.依 次 填 入 下 面 横 线 的 句 子,最 恰 当 的 一 项 是()(3 分)文 化 影 响 人 的 思 维 方 式 和 行 为 习 惯,调 节 人 与 世 界 的 关 系。在 一 个 文 化厚 实 的 社 会 里,;。这 样,人 才 能 实 现 从“小 我”

4、向“大 我”的 转 变,成 为 一 个 有 文 化、有 教 养 的人。人 懂 得 尊 重 自 然 他 不 掠 夺,因 为 不 掠 夺 所 以 有 永 续 的 生 命 人 懂 得 尊 重 自 己 他 不 苟 且,因 为 不 苟 且 所 以 有 品 位 人 懂 得 尊 重 别 人 他 不 霸 道,因 为 不 霸 道 所 以 有 道 德。A.B.C.D.5.下 列 有 关 文 学 常 识 的 表 述,错 误 的 一 项 是()(3 分)A.唐 朝 地 理 学 家 郦 道 元 在 三 峡 里 描 绘 了 三 峡 雄 奇 险 拔、清 幽 秀 丽 的 风 光。B.杨 绛 是 著 名 作 家,她 的 作 品

5、 老 王 表 现 了 一 个 知 识 分 子 的 良 知。C.背 影 是 朱 自 清 的 一 篇 经 典 散 文,文 中 父 亲 攀 爬 月 台 的 背 影 感 人 至 深。D.法 国 作 家 都 德 在 小 说 最 后 一 课 里 塑 造 了 韩 麦 尔 先 生 这 一 爱 国 形 象。6.用 一 句 话 概 括 下 面 这 段 文 字 的 主 要 内 容。(不 超 过 3 0 字)(4 分)我 们 要 将“一 带 一 路”建 成 开 放 之 路。对 于 一 个 国 家 而 言,开 放 如 同 破 茧 成 蝶,虽 会 经 历 一 时阵 痛,但 将 换 来 新 生。“一 带 一 路”建 设 要

6、 以 开 放 为 导 向,解 决 经 济 增 长 和 平 衡 问 题。我 们 要 将“一带 一 路”建 成 创 新 之 路,创 新 是 推 动 发 展 的 重 要 力 量。“一 带 一 路”建 设 本 身 就 是 一 个 创 举,搞 好“一 带 一 路”建 设 也 要 向 创 新 要 动 力。我 们 要 将“一 带 一 路”建 设 成 文 明 之 路,以 文 明 交 流 超 越文 明 隔 阂、以 文 明 互 鉴 超 越 文 明 冲 突,推 动 各 国 相 互 理 解、想 相 互 尊 重、相 互 信 任。7.综 合 性 学 习(1 1 分)为 庆 祝 重 庆 直 辖 2 0 周 年,学 校 要

7、制 作 一 本 时 间 的 痕 迹 老 重 庆 的 记 忆 的 册 子,请 你 完 成 以下 任 务。【任 务 一】方 言 拾 萃重 庆 方 言 形 象 幽 默,富 有 韵 味。请 从 下 表 提 供 的 四 个 方 言 词 语 中 选 择 一 个,说 说 它 的 妙 处。(3 分)重 庆 方 言 含 义 妙 处惊 抓 抓 指 一 个 人 在 面 对 其 他 人 看 来 不足 为 奇 的 事 时,表 现 出 国 语 惊 慌与 害 怕 的 样 子。以 尖 叫 和 手 突 然 张 开 来 表现 人 的 惊 慌 与 害 怕,形 象而 生 动。灯 儿 晃 无 事 闲 逛。这 里 的 灯 是 指 旧 时

8、 悬挂 起 来 或 手 提 的 照 明 灯选()表 达 效 果:撑 花 儿 雨 伞。撑,张 开。搭 扑 趴 摔 跟 头。搭,方 言 读 d,摔 巴 心 巴 肠 全 心 全 意。巴,紧 贴【任 务 二】老 物 记 忆同 学 们 拍 摄 了 下 面 一 组 重 庆“老 玩 意 儿”的 照 片,请 你 从 中 选 择 一 张,参 考 示 例,给 它 配 上 一 句优 美 的 话。(要 求:体 现 物 件 特 征,用 上 修 辞,句 式 不 限)(4 分)示 例:摇 椅 吱 吱 呀 呀,唱 着 儿 时 的 歌。“老 玩 意 儿”照 片:木 梳 茶 壶 折 扇 灯 笼【任 务 三】旧 事 回 顾编 辑“

9、老 重 庆 的 故 事”,需 要 采 访 在 重 庆 土 生 土 长 的 王 爷 爷,请 你 以 小 记 者 的 身 份 用 电 话 联 系 他。你 会 怎 么 说?(校 名、人 名 用“x x”代 替)(4 分)二、古 诗 文 积 累 与 阅 读(2 5 分)8 默 写 填 空。(1),白 露 未 晞。(诗 经 蒹 葭)(2),思 而 不 学 则 殆。(论 语 为 政)(3)兔 从 狗 窦 出,。(汉 乐 府 十 五 从 军 征)(4)感 时 花 溅 泪,。(杜 甫 春 望)(5)无 可 奈 何 花 落 去,。(晏 殊 浣 溪 沙)(6),西 北 望,射 天 狼。(苏 轼 江 城 子 密 州

10、 出 猎)(7)乡 愁,是 萦 绕 在 诗 人 心 中 挥 之 不 去 的 情 愫。王 湾 行 舟 江 上,把 乡 愁 寄 予 远飞 的 大 雁,轻 吟:“?1”(次 北 固 山 下);崔 颢 登 楼 远 眺,把 乡 愁 揉 进 浩 渺 的 烟 波,低 叹:“?”(黄鹤 楼)。【注】1 鄂 版 教 材 为 逗 号。(二)阅 读 下 面 的 文 言 文,完 成 7-1 2 题。(1 5 分)曹 刿 论 战十 年 春,齐 师 伐 我。公 将 战。1 曹 刿 请 见。其 乡 人 曰:“肉 食 者 谋 之,又 何 间 焉?”刿 曰:“肉 食 者鄙,未 能 远 谋。”乃 入 见。问:“何 以 战?”公

11、曰:“衣 食 所 安,弗 敢 专 也,必 以 分 人。”对 曰:“小 惠 未徧,民 弗 从 也。”公 曰:“牺 牲 玉 帛,弗 敢 加 也,必 以 信。”对 曰:“小 信 未 孚,神 弗 福 也。”公 曰:“小大 之 狱,虽 不 能 察,必 以 情。”对 曰:“忠 之 属 也。可 以 一 战。战 则 请 从。”公 与 之 乘。2 战 于 长 勺。公 将 鼓 之。刿 曰:“未 可。”齐 人 三 鼓。刿 曰:“可 矣。”齐 师 败 绩。公 将 驰之。刿 曰:“未 可。”下 视 其 辙,登 轼 而 望 之,曰:“可 矣。”遂 逐 齐 师。既 克,公 问 其 故。对 曰:“夫 战,勇 气 也。一 鼓

12、作 气,再 而 衰,三 而 竭。彼 竭 我 盈,故 克 之,夫 大 国,难 测 也,惧 有 伏 焉。吾 视 其 辙 乱,望 其 旗 靡,故 逐 之。”【注】1 2 鄂 版 教 材 为 句 号。9.解 释 下 列 加 点 的 词 语。(1)有 何 间焉()(2)小 惠 未 徧()(3)小 大 之 狱()(4)故 克之()1 0.用 现 代 汉 语 翻 译 下 面 的 句 子。(4 分)(1)肉 食 者 鄙,未 能 远 谋。(2)一 鼓 作 气,再 而 衰,三 而 竭。1 1.下 列 对 文 章 内 容 分 析 不 当 的 一 项 是()(3 分)A.曹 刿 与 乡 人 的 对 话,表 现 了 曹

13、 刿 作 为 一 介 平 民 对 国 家 高 度 的 责 任 感。B.本 文 第 二 段 运 用 对 比 表 现 了 曹 刿 和 庄 公 指 挥 才 能 的 高 下 之 别。C.本 文 在 剪 裁 上 别 具 匠 心,详 写 论 战,略 写 作 战,意 在 表 现 曹 刿 的“远 谋”。D.在 曹 刿 心 目 中,士 兵 的 勇 猛 无 畏 是 取 得 战 争 胜 利 的 先 决 条 件。1 2.阅 读 以 下 链 接 材 料,并 结 合 选 文 内 容,说 出 你 探 究 的 结 论 及 理 由。【链 接】公 元 前 2 6 0 年,长 平 之 战 中,赵 军 与 秦 军 对 峙。赵 王 急

14、 于 求 胜,不 听 蔺 相 如 和 赵 括 母 亲的 劝 告,执 意 用 纸 上 谈 兵 的 赵 括 代 替 老 将 廉 颇 指 挥 作 战。赵 括 一 到 长 平,立 即 改 守 为 攻,主 动 全 线 出击,结 果 中 了 秦 军 佯 败 之 计,导 致 四 十 余 万 赵 兵 被 坑 杀。三、现 代 文 阅 读(4 0 分)(一)阅 读 下 面 的 文 章,完 成 1 3-1 7 题。(2 0 分)少 年 书 架 喜 欢 书,像 喜 欢 一 件 宝 物。小 时 每 每 发 了 新 书,都 要 找 来 旧 报 纸,包 了 书 皮,工 工 整 整 写 上:语文,数 学 然 后 是 班 级

15、姓 名。手 里 托 着 书,美 滋 滋 看 着,心 里 有 份 庄 重。有 种 没 来 由 的 稳 妥。学 期 末,新 书 变 旧 书,一 如 既 往 的 整 齐,只 是 有 了 岁 月 的 痕 迹,泛 着 淡 淡 的 黄。细 心 收 起 来,放到 纸 箱 里,来 年 春 天,再 搬 出 来 晒 太 阳。偶 然 去 老 师 家,一 进 门 就 呆 住 了:老 师 客 厅 的 一 面 墙,宽 宽 大 大 一 面 架 子,大 大 小 小 的 书,一 本本 直 立 着,是 一 队 队 意 气 风 发 的 少 年,春 意 荡 漾 啊!罗 列 其 中 的,还 有 照 片,石 膏 雕 像,或 者 一 盆

16、小小 的 文 竹 我 真 是 看 呆 了,书,可 以 这 样 放,多 好!那 是 王 老 师 用 木 板 和 木 条,自 己 钉 在 墙 上 的,美 其 名 曰:书 架。我 用 手 抚 摸 着 那 粗 糙 的 木 条、木 板,还 有 书,像 是 就 别 的 朋 友,细 腻,温 暖。我 迷 恋 上 老 师 书 架 的 样 子 了,在 书 桌 前,把 书 一 本 本 立 起 来。左 右 用 厚 厚 的 字 典 做 靠 背,俨 然一 个 小 书 架 了。这 小 小 发 明,竟 然 让 我 激 动 了 许 久。放 学 回 家,喜 笑 颜 开 地 告 诉 爸 妈,我 有 书 架 了!爸 妈 一 愣,哪

17、里 的?待 我 把 在 老 师 家 里 的 所 见,以 及 自 己 在 书 桌 上 摆 放 的 事 告 诉 他 们 的 时 候,妈 妈 嘴 角 漾 起 一 份 笑 意,眼 里 还 有 一 抹 难 以 名 状 的 光 泽。那 是,家 里 的 条 件 不 好,能 上 学 读 书,已 经 是 很 幸 福 的 事 情 了,哪 里 还 敢 奢 望 买 上 一 件 这 样“无用”的 家 伙 呢?当 然,我 也 会 悄 悄 想:什 么 时 候,我 也 会 真 的 拥 有 一 个 那 样 的 小 小 书 架?那 是 一 个 秋 日,天,蓝 蓝 的,几 片 厚 厚 的 白 云,暖 暖 地 轻 轻 的 飘 着。爸

18、 爸 下 班 回 家,推 着 自 行 车进 了 院 子,连 声 道:够 了,够 了!什 么 够 了?我 和 妈 妈 惊 奇 地 从 屋 子 里 跑 出 来。看,这 些 木 头 足 够 做 一 个 小 书 架 了。爸 爸 兴 奋 着。我 看 那 些 木 条、木 板,在 爸 爸 的 自 行 车 后 架 上 安 静 地 等 待 着。小 心 脏 一 下 子 活 跃 起 来,不 知 所 措 了,我 仿 佛 看 见 了,看 见 了 那 个 美 丽 的 家 伙 款 款 而 来 爸 爸 利 用 下 班 的 时 间,去 包 装 厂,在 丢 弃 的 废 料 中,千 挑 万 拣,捡 来 这 能 用 的 木 料。歇

19、班 两 天 的 爸 爸,用 砂 纸,一 点 点 地 打 磨 着 那 些 木 头,准 备 好 锤 头、钢 锯、各 种 钉 子、油 漆 放 了 学 的 我,迫 不 及 待 地 往 家 里 跑,蹲 在 一 边,看 着 爸 爸 在 木 屑 中 忙 乎。天,静 静 的;阳 光,亮 亮 的。院 子 里 似 乎 有 了 道 道 金 光。两 天 的 时 间,掰 着 手 指 过。小 小 的 书 架 成 了!爸 爸 问 我,喜 欢 什 么 颜 色。我 想 啊,想,就 调 成 黄 色 吧。爸 爸 涂 漆,一 遍 又 一 遍,慢 慢 地,小小 书 架 成 了 土 黄 色,是 秋 天 叶 子 成 熟 的 颜 色。风 来

20、,漆 干。抱 起 书 架,放 到 桌 子 的 一 角,把 书 一 本 本 放 进 去。那 欢 喜,宛 如 莲 花 的 一 瓣,在心 里,一 点 点 绽 开。放 满 书 的 架 子,是 一 株 亭 亭 玉 立 的 稻 子,安 静、饱 满。见 到 它,如 见 到 久 违 的 老友。日 子 深 一 脚 浅 一 脚 地 过,它 在 身 边,不 离 不 弃,不 恼 不 怒。经 历 各 种 漂 泊,它 伴 着 我,慢 慢 换了 容 颜。家 里 也 已 拥 有 大 大 的 书 架,开 阔 大 气。而 它 早 已 泛 起 了 油 渍 的 光,笨 拙 而 苍 老。即 便 如 此,它亦 端 端 正 正 地 立 在

21、 我 的 桌 前,是 我 的 长 者,沉 默 不 语,凝 视 着 我,撑 起 我 的 腰 身。如 果 有 一 天,要 我 选 择 少 年 重 来,陪 伴 我 的,依 然 是 少 年 书 架。(选 自 做 人 与 处 世,有 改 动)1 3.本 文 围 绕“书 架”写 了 那 几 件 事?请 概 括 填 空。(4 分)1“我”用 字 典 做 了 一 个“小 书 架”2 书 架 伴“我”成 长1 4.品 读 第 段 划 线 句,请 结 合 文 章 内 容,简 要 分 析 妈 妈 的 心 理。(4 分)妈 妈 嘴 角 荡 起 一 份 笑 意,眼 里 还 有 一 抹 难 以 名 状 的 光 泽。1 5

22、.批 注,是 一 种 很 好 的 读 书 方 法。请 参 照 示 例,自 选 角 度 对 文 中 第 段 划 线 句 做 两 条 批 注。(4 分)示 例:那 欢 喜 如 莲 花 的 一 般 瓣,在 心 里,一 点 点 绽 开。批 注 一:以 莲 花 的 绽 开 来 比 喻 我 的 欢 喜,形 象 具 体 地 再 现 了 我 放 书 时 的 心 情。批 注 二:一 点 点 绽 开 与 前 文 一 本 本 放 相 照 应,展 现 了 我 的 心 情 越 来 越 愉 悦 的 过 程。语 句:我 仿 佛 看 见 了,看 见 了 那 个 美 丽 的 家 伙 款 款 而 来 批 注 一:批 注 二:1

23、6.在 第1 6 段 作 者 称 书 架 为 久 违 的 老 友,第 十 八 段 中 又 称 之 为 我 的 长 者,为 什 么?请 结 合 全 文 分 析。(4分)1 7.文 中 少 年 书 架 陪 伴 我 成 长,陪 伴 你 成 长 的 物 品 是 什 么,他 如 何 陪 伴 你 成 长?请 具 体 谈 一 谈。(4 分)(二)阅 读 下 面 的 文 章,完 成 1 8-2 2 题。(2 0 分)岁 时 的 寄 托 五 千 年 的 历 史 文 化 蕴 有 了 中 华 民 族 独 特 的 节 日 体 系,春 节、出 息、端 午、中 秋、重 阳 从 古至 今,中 国 人 都 是 通 过 丰 富

24、 多 彩 的 饮 食 文 化 活 动 来 寄 托 自 己 在 岁 时 中 的 希 望 和 情 怀,于 是 就 形 成 了 独具 特 色 的 节 日 饮 食 风 俗。中 国 对 春 天 有 着 深 厚 的 感 情,春 季 的 节 日 也 格 外 多,如 春 节、元 宵 节、寒 食 节、清 明 节 等。人 们对 春 天 的 希 望,对 人 生 的 畅 想 全 在 这 些 岁 令 时 节 中 淋 漓 尽 致 地 表 达 出 来。春 节 是 农 历 的 大 年 初 一,是 中 国 一 年 之 中 最 隆 重 的 传 统 节 日。在 节 气 中 大 年 初 一 这 一 天 也 称 元 日,也 就 是 过

25、 年。北 方 人 都 会 包 饺 子 以 贺 春 节,饺 子 肉 还 要 包 上 一 些 钱 物,吃 到 的 人 在 今 年 就 会 有 格 外 好的 运 气。南 方 人 则 吃 年 糕,取 的 是“年 年 高 兴、年 年 高 升”的 吉 祥 之 意。春 节 之 时,亲 朋 好 友 还 要 互相 拜 年,吃 年 节 酒。这 个 习 俗 古 已 有 之,(法 苑 珠 林)中 提 到,唐 朝 时,长 安 城 内“每 至 元 日 以 后,遂饮 酒 相 邀 迎”号“传 坐 酒”。古 人 在 大 年 初 一 时 还 会 喝 苏 酒、柏 味 酒、椒 华 酒 以 贺 新 年,取 吉 辟 邪。正 月 十 五

26、元 宵 节,除 了 看 花 灯,猜 谜 语 等 节 日 活 动 外,吃 汤 圆 是 万 万 不 能 少 的。汤 圆 在 北 方 多 称元 宵,在 南 方 则 称 汤 圆。相 传 吃 汤 圆 始 于 春 秋 时 期,宋 代 时 已 经 称 其 为“圆 子”“团 子”,取“团 团 圆圆”之 意。流 传 甚 广 的 民 谣 卖 汤 圆,“吃 了 汤 圆 好 团 圆”,这 对 中 国 人 来 说 是 最 吉 祥 美 好 的 祝 福 了。到 了 夏 天,五 月 初 五 端 午 节 也 是 中 国 民 间 比 较 重 大 的 节 日。千 百 年 来,人 们 为 了 纪 念 屈 原 而 独创 了 端 午 节

27、 必 备 的 美 味 粽 子。粽 子,古 称 角 恭。乳 尖 粽 子 的 变 不 离 其 宗,多 用 糯 米 制 成。中 秋 节 和 重 阳 节 为 人 们 在 金 秋 时 节 平 添 了 几 分 愉 悦。八 月 十 五 日 中 秋 佳 节,是 团 圆 之 节。赏 月、吃 月 饼、饮 桂 花 酒 都 是 这 个 节 日 中 必 不 可 少 的 活 动。九 月 九 日 重 阳 节 又 称“敬 老 节”或“老 人 节”。重阳 时 节,秋 菊 盛 开,相 聚、登 高、赏 菊、饮 菊 花 酒、吃 菊 花 糕,人 们 在 辟 邪 祈 福 中 享 受 着 生 活 的 无 限欢 愉。冬 天 的 节 日 中

28、以 冬 至、腊 八 和 除 夕 最 为 重 要。大 年 三 十 为 除 夕 之 夜,除 夕 之 夜 家 家 举 宴,谓 之 合家 欢、团 圆 饭。从 古 代 起,人 们 就 极 为 重 视 除 夕 之 夜。清 嘉 录 即 云:“除 夕 家 庭 举 宴,长 幼 咸 集,多 作 吉 利 语,各 年 夜 饭,俗 呼 合 家 欢。”南 方 人 将 这 晚 的 年 夜 饭 称 为“年 夜 饭”“宿 夜 饭”“合 家 宴”等,佳 肴 美 撰 应 有 尽 有;北 方 必 吃 饺 子,“年 年 饺 子 年 年”。总 之,除 夕 食 俗 是 合 家 团 圆、庆 丰 收、贺 岁 迎新 的 象 征。(选 自 中 华

29、 美 食 的 前 世 今 生,有 改 动)1 8.第-段 是 按 照 什 么 顺 序 来 介 绍“节 日 饮 食 风 俗”的?请 结 合 内 容 具 体 说 明。(4 分)1 9.根 据 第34 段 内 容,查 找 相 关 信 息,用 简 洁 的 语 言 填 表。(4 分)节 日 饮 食 风 俗 寄 托 的 希 望 和 情 怀农 历 大 年 初 一,北 方 人 饺 子 里 包 一 些 钱 物。(1)(2)团 团 圆 圆、吉 祥 美 好2 0.请 从 说 明 文 用 语 准 确 的 角 度,品 析 下 列 句 中 加 点 的 词 语。(4 分)(1)相 传 吃 汤 圆 始 于 春 秋 时 期,宋

30、 代 时 已 经 称 其 为“圆 子”“团 子”。(2)正 月 十 五 元 宵 节,除 了 看 花 灯、猜 谜 语 等 节 日 活 动 外,吃 汤 圆 是 万 万 不 能 少 的。2 1.第7 段 中 引 用 了 古 籍 清 嘉 录 中 的 话,请 结 合 语 境 简 要 分 析 其 作 用。(4 分)2 2.根 据 原 文 内 容,下 列 理 解 和 分 析 正 确 的 一 项 是()(4 分)A.年 糕,寄 寓“年 年 高 兴、年 年 高 升”之 意;吃 菊 花 糕、寄 寓 辟 邪 祈 福 之 意。B.从 元 日 至 元 宵 之 间 的 这 段 日 子 被 称 为 春 节。C.冬 天 的

31、节 日 中 以 冬 至、腊 八、除 夕 和 重 阳 最 为 重 要。D.古 人 从 除 夕 之 夜 开 始,就 相 邀 饮 酒,被 称 为“传 坐 酒”。四、作 文(5 5 分)2 2.以 下 两 题 选 做 一 题。要 求:1 内 容 具 体,有 真 情 实 感。2 除 诗 歌 外,文 体 不 限。3 不 少 于 5 0 0 字。4 凡 涉 及 真 实 的人 名、校 名、地 名,一 律 用 A、B、C 等 英 文 大 写 字 母 代 替。5 不 得 抄 袭。(1)童 年 会 消 逝,但 纯 真 让 童 心 永 驻;亲 人 会 远 离,但 思 念 让 亲 情 长 存;朋 友 会 久 别,但 真

32、 诚 让 友 情不 老 请 将 下 面 的 题 目 补 充 完 整,写 一 篇 文 章。题 目:让 长 久(2)阅 读 下 面 的 材 料,自 选 角 度,自 拟 题 目,写 一 篇 文 章。枫 叶 刚 长 出 来 时,色 彩 与 别 的 叶 子 并 没 有 什 么 两 样,也 是 青 的,也 是 绿 的。从 春 天 开 始 生 长,直 到 深 秋,枫 叶 才 变 得 像 火 一 样 红。是 秋 天 的 霜 打,让 枫 叶 慢 慢 变 红。很 多 树 的 树 叶 即 使 到 了 秋 天 也 不 会 红 起 来。让 枫 叶 红 起 来 的 是 枫 叶 自 己,秋 天 只 是 给 了 它 红 起

33、来 的机 会。参 考 答 案1.B【解 析】“耳 畔”应 读 作“r p n”。2.D【解 析】A“高 梁”应 写 作“高 粱”;B“取 谛”应 写 作“取 缔”;C“眼 花 瞭 乱”应 写 作“眼 花 缭乱”。3.C【解 析】A 句 中 的“暖”是 动 词,热 一 热 的 意 思;B 句 中 的“暖”是 动 词,“暖 场”就 是“热 场”;C 句 中 的“暖”由 被 动 的 意 思,“暖 男”就 是 让 人 感 到 温 暖 的 男 人;D 句 中 的“暖”是 形 容 词,温 暖的 意 思。4.B【解 析】此 题 解 答 可 从 语 境 中“小 我”向“大 我”的 转 变,”中 获 得 思 路

34、,理 清 它 们 之 间 的 逻 辑 顺序,讲 得 是“小”我,自 已;讲 得 是“别 人”;讲 得 是“大”我;所 以 可 排 序 为:5.A【解 析】郦 道 元 是 北 魏 地 理 学 家。6.我 们 要 将“一 带 一 路”建 成 开 放 之 路、创 新 之 路、文 明 之 路。【解 析】此 题 解 答,要 先 通 读 全 句 段,理 解 语 意,弄 清 层 次,然 后 进 行 概 括,注 意 句 意 通 顺,符 合 具体 要 求。7.【任 务 一】用 灯 晃 来 晃 去 的 样 子 来 比 喻 人 无 事 闲 逛,十 分 形 象。【任 务 二】示 例:(1)木 梳 你 在 发 间 轻

35、轻 掠 过,一 如 妈 妈 温 柔 的 手 指。(2)灯 笼 点 亮 节 日,点 亮 吉 祥,点 亮 幸 福。【任务 三】王 爷 爷,您 好!我 是 x x 学 校 的 学 生 x x。今 年 是 重 庆 直 辖 市 2 0 周 年,我 们 学 校 要 制 作 一 本 老 重庆 的 记 忆 的 册 子,您 对 重 庆 的 过 去 十 分 了 解,我 想 采 访 您,听 您 讲 讲 老 故 事,可 以 吗?【解 析】(1)考 查 学 生 赏 析 方 言 的 能 力。重 庆 方 言 含 义 妙 处。灯 儿 晃 无 事 闲 逛,这 里 的 灯 是 指 旧 时悬 挂 起 来 或 手 提 的 照 明 灯

36、,这 里 用“悬 挂 起 来 或 手 提 的 照 明 灯”的 晃 动,形 象 生 动 地 写 出 人 的 无 事 闲逛。撑 花 儿 雨 伞。撑,张 开。形 象 生 动 地 写 出 伞 的 现 状 像 花 一 样 美。搭 扑 趴 摔 跟 头 搭,方 言 读d a,摔。运 用 拟 声 词 形 象 生 动 地 写 出 摔 地 动 作 很 脆。巴 心 巴 肠 全 心 全 意。巴,紧 贴。运 用 夸 张 地 手法,写 出 了 对 人 的 爱。(2)本 题 考 查 学 生 的 仿 写 能 力,要 求 句 式 相 同 或 相 似,能 做 到 语 意 连 贯;内 容设 计 合 情 合 理,表 述 正 确 即

37、可。力 求 做 到 形 神 兼 备,语 意 流 畅。示 例:折 扇 扇 着 扇 着,扇 出 一 个 清爽 的 世 界。(3)本 题 考 查 口 语 交 际 能 力。解 答 时,进 行 采 访 时 应 结 合 采 访 对 象 的 身 份 和 采 访 内 容 进 行提 问。王 爷 爷 您 好,我 是 x x 学 校 的 学 生 x x,我 们 学 校 想 编 辑“老 重 庆 的 故 事”,因 为 您 是 重 庆 土 生 土长 的,我 们 需 要 采 访 您,了 解 一 下 重 庆 的 旧 事,您 能 谈 谈“老 重 庆 的 故 事”吗?8.(1)蒹 葭 萋 萋(2)学 而 不 思 则 罔(3)雉

38、从 梁 上 飞(4)恨 别 鸟 惊 心(5)似 曾 相 识 燕 归 来(6)会挽 雕 弓 如 满 月(7)乡 书 何 处 达?归 雁 洛 阳 边 日 暮 乡 关 何 处 是?烟 波 江 上 使 人 愁9.(1)参 与(2)通“遍”,遍 及、普 遍(3)案 件(4)战 胜1 0.(1)居 高 位、享 厚 禄 的 人 目 光 短 浅,不 能 深 谋 远 虑。(2)第 一 次 击 鼓 能 够 振 作 士 气,第 二 次 击 鼓时 士 气 就 减 弱 了,到 第 三 次 击 鼓 时 士 气 已 经 枯 竭 了。【解 析】(1)注 意“鄙”,目 光 短 浅;“远 谋”,深 谋 远 虑。(2)注 意“鼓”

39、,词 类 活 用,击 鼓;“再”,第 二 次;“竭”,枯 竭。1 1.C【解 析】本 题 考 查 对 文 章 内 容 的 辨 析 能 力。解 答 此 题 的 关 键 是 在 理 解 课 文 内 容 的 基 础 上,根 据 各个 选 项 的 描 述,然 后 一 一 判 断 正 误 即 可。阅 读 全 文 内 容 可 知,D 项 不 正 确,在 曹 刿 心 目 中,取 信 于 民 是取 得 战 争 胜 利 的 先 决 条 件。1 2.围 绕“君 主 要 善 于 听 取 谏 言,知 人 善 任”回 答 即 可。【解 析】本 题 考 查 学 生 分 析 理 解 能 力 结 合 此 题 的 关 键 是

40、在 理 解 课 文 内 容 和 所 给 材 料 的 基 础 上,得出 探 究 结 果,分 析 原 因 即 可。课 文 中 鲁 庄 公 能 够 听 取 曹 刿 的 建 议 取 得 了 胜 利;而 材 料 中 赵 王 不 能 知 人善 用,导 致 了 失 败。【参 考 译 文】鲁 庄 公 十 年 的 春 天,齐 国 军 队 攻 打 我 们 鲁 国。鲁 庄 公 将 要 迎 战 曹 刿 请 求 拜 见 鲁 庄 公。他 的 同 乡说:“当 权 的 人 自 会 谋 划 这 件 事,你 又 何 必 参 与 呢?”曹 刿 说:“当 权 的 人 目 光 短 浅,不 能 深 谋 远 虑。”于 是 入 朝 去 见

41、鲁 庄 公。曹 刿 问:“您 凭 借 什 么 作 战?”鲁 庄 公 说:“衣 食(这 一 类)养 生 的 东 西,我 从来 不 敢 独 自 专 有,一 定 把 它 们 分 给 身 边 的 大 臣。”曹 刿 回 答 说:“这 种 小 恩 小 惠 不 能 遍 及 百 姓,老 百 姓是 不 会 顺 从 您 的。”鲁 庄 公 说:“祭 祀 用 的 猪 牛 羊 和 玉 器、丝 织 品 等 祭 品,我 从 来 不 敢 虚 报 夸 大 数 目,一 定 对 上 天 说 实 话”曹 刿 说:“小 小 信 用,不 能 取 得 神 灵 的 信 任,神 灵 是 不 会 保 佑 您 的。”鲁 庄 公 说:“大 大 小

42、小 的 诉 讼 案 件,即 使 不 能 一 一 明 察,但 我 一 定 根 据 实 情(合 理 裁 决)。”曹 刿 回 答 说:“这 才 尽了 本 职 一 类 的 事,可 以(凭 借 这 个 条 件)打 一 仗。如 果 作 战,请 允 许 我 跟 随 您 一 同 去。”到 了 那 一 天,鲁 庄 公 和 曹 刿 同 坐 一 辆 战 车,在 长 勺 和 齐 军 作 战。鲁 庄 公 将 要 下 令 击 鼓 进 军。曹 刿说:“现 在 不 行。”等 到 齐 军 三 次 击 鼓 之 后。曹 刿 说:“可 以 击 鼓 进 军 了。”齐 军 大 败。鲁 庄 公 又 要 下 令驾 车 马 追 逐 齐 军 曹

43、 刿 说:“还 不 行。”说 完 就 下 了 战 车,察 看 齐 军 车 轮 碾 出 的 痕 迹,又 登 上 战 车,扶着 车 前 横 木 远 望 齐 军 的 队 形,这 才 说:“可 以 追 击 了。”于 是 追 击 齐 军。打 了 胜 仗 后,鲁 庄 公 问 他 取 胜 的 原 因 曹 刿 回 答 说:“作 战,靠 的 是 士 气。第 一 次 击 鼓 能 够 振 作 士兵 们 的 士 气。第 二 次 击 鼓 士 兵 们 的 士 气 就 开 始 低 落 了,第 三 次 击 鼓 士 兵 们 的 士 气 就 耗 尽 了。他 们 的 士气 已 经 消 失 而 我 军 的 士 气 正 旺 盛,所 以

44、 才 战 胜 了 他 们。像 齐 国 这 样 的 大 国,他 们 的 情 况 是 难 以 推 测 的,怕 他 们 在 那 里 设 有 伏 兵。后 来 我 看 到 他 们 的 车 轮 的 痕 迹 混 乱 了,望 见 他 们 的 旗 帜 倒 下 了,所 以 下 令 追击 他 们。”1 3.到 老 师 家 看 到 宽 大 的 书 架 父 亲 为 我 制 作 书 架【解 析】本 题 考 查 文 中 事 件 的 概 括。解 答 此 题 在 整 体 感 知 文 本 内 容 的 基 础 上,理 清 思 路,根 据 已 给出 的 事 件 找 到 相 对 应 的 段 落,用 简 洁 的 语 句 概 括 即 可。

45、这 里 缺 少 的 两 件 事 分 别 可 概 括 为:到 老 师 家 看到 宽 大 的 书 架;父 亲 为 我 制 作 书 架。1 4.妈 妈 在 听 了 我 的 描 述 后,明 白 了 我 对 书 的 喜 爱,她 为 我 的 爱 读 书 而 自 豪,但 想 到 家 庭 条 件 差 无 法 满足 我 的 小 小 要 求 而 内 疚。【解 析】本 题 考 查 人 物 心 理 的 揣 摩。解 答 此 题 要 根 据 前 后 事 件 以 及 句 子 内 容 来 分 析。妈 妈 是 在 听 了我 自 制 的“小 书 架”之 后 有 了 这 样 的 表 现,表 现 出 妈 妈 在 听 了 我 的 描

46、述 后,明 白 了 我 对 书 的 喜 爱,她为 我 的 爱 读 书 而 自 豪,但 想 到 家 庭 条 件 差 无 法 满 足 我 的 小 小 要 求 而 内 疚,所 以 眼 里 有 了 泪 花。1 5.将 书 架 拟 人 化,写 它“款 款 而 来”,形 象 生 动 地 表 现 出 我 盼 望 得 到 书 架 的 心 情 迫 切。这 句 话 是 由 父亲 搬 回 来 的 木 料 产 生 的 联 想,虚 实 相 生,形 象 地 表 现 了 我 对 书 架 的 渴 求。【解 析】本 题 考 查 句 子 的 赏 析。题 目 要 求 写 出 两 条 批 注,则 可 以 从 两 个 不 同 的 角

47、度 来 赏 析。结 合 句子 内 容 来 看,句 子 运 用 了 拟 人 的 修 辞,使 用 了 虚 写 的 方 法,都 为 表 现 我 希 望 得 到“书 架”的 迫 切 心 情。从 这 两 个 角 度 分 别 赏 析 即 可。1 6.示 例:我 成 长 的 过 程 中,始 终 陪 伴 着 我 的 是 桌 上 的 那 盏 小 台 灯,它 是 上 小 学 时,外 婆 送 给 我 的 生 日礼 物,外 婆 说:“我 不 能 天 天 陪 着 你,就 让 这 台 灯 伴 着 你 读 书,就 好 像 外 婆 看 着 你 读 书 一 样。”现 在 我即 将 初 中 毕 业 了,明 年 上 高 中 我 还

48、 要 将 这 个 小 台 灯 带 到 学 校,记 住 外 婆 的 叮 咛,好 好 学 习。【解 析】本 题 考 查 语 言 的 表 达。这 是 一 道 开 放 题,结 合 自 己 的 成 长 经 历,写 出 一 个 陪 伴 你 成 长 的 物品,表 现 它 对 你 成 长 的 作 用 即 可。1 7.时 间 顺 序。先 介 绍 春 节 和 元 宵 节 的 食 俗,接 着 介 绍 夏 天 端 午 节、秋 天 中 秋 节 和 重 阳 节 的 食 俗,最 后介 绍 冬 天 除 夕 节 的 食 俗。(或 按 照 春 夏 秋 冬 介 绍 食 俗,同 一 季 节 又 案 国 界 的 先 后 来 介 绍)1

49、 8.(1)祝 福 吃 到 钱 物 的 人 今 年 有 格 外 好 的 运 气。(2)正 月 十 五 元 宵 节 吃 汤 圆。1 9.(1)准 确 地 说 明 了“吃 汤 圆 始 于 春 秋 时 期”的 说 法,没 有 得 到 证 实。(2)“弯 弯”表 程 度,强 调 了在 元 宵 节 吃 汤 圆 的 重 要 性。2 0.再 现 了 古 人 除 夕 吃 年 夜 饭 的 情 景;为“从 古 代 起,人 们 就 极 其 重 视 除 夕 之 夜”作 佐 证,使 文 章 语 言典 雅。2 1.A【解 析】B 项 农 历 大 年 初 一 是 春 节;C 项“重 阳”是 秋 天 的 节 日;D 项 喝“传 坐 酒”是 元 旦 以 后。

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