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1、2023 年关爱残疾人文艺活动筹划方案范文关爱残疾人文艺活动筹划方案 1为深入贯彻落实“关爱残疾人学雷锋”志愿效劳活动会议精神， 切实推动“关爱残疾人志愿效劳活动”扎实开展、长期坚持并不断深入，特制定以下实施方案。一、活动目的为了更好的建设和谐社区和谐社会，结合本社区残疾人的特点， 组织开展“关爱残疾人志愿效劳”行动。二、活动主题志愿助残阳光行动三、活动时间20年 1 月至 12 月，春节、聋儿节、盲人节、全国助残日、国际残疾人日、中秋节，国庆节等重大节假日集中开展志愿者效劳活动。四、活动内容1、了解社区残疾人家庭状况，为其排忧解难。鼓舞他们要自强独立，让他们感受到关爱和社会主义大家庭的温顺。
2、2、开展上门效劳。开展上门走访残疾人活动，了解需求，关爱残疾人，做到送政策上门，送效劳上门。3、结合本社区部实际，开展主题活动。以“提倡助残风气，构建和谐社会”、“我身边的残疾人故事”等为主题，让学生更多地了解残疾人、关心残疾人。使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。4、社会公益效劳。为各类残疾人的文化体育活动供给志愿效劳；为残联组织的各种活动供给志愿效劳。开展慰问、义务劳动、等形式多样的志愿效劳活动。五、具体实施3 月 1 日至 12 月 31 日为活动实施阶段，关爱残疾人学雷锋志愿效劳领导小组，依托各级残联组织要结合社区实际状况，适时召开活动启动仪式，结合“全国助残日”等重大节日统一组
3、织开展志愿者服务活动，其他时间自行安排开展志愿效劳活动。关爱残疾人学雷锋志愿效劳小组成员每月一次入户或 走访残疾人。随时依据残疾人实际需求，为残疾人供给多方面和共性化的志愿效劳，供给有特色的志愿效劳。六、活动组织单位及分工活动组织单位为爽秋路社区居委会，其他单位看活动内容及社会单位的具体状况而定。主要分工如下：组长： 负责全面工作副组长： 负责联系社会单位参与，残疾人及志愿者通知组员：负责具体事项实施。七、留意事项1、在志愿效劳活动中要乐观收集效劳对象的效劳需求，为下一步的”志愿效劳打下良好根底。2、领导小组组长需对小组工作效果进展监视，并定期进展评审。3、做好效劳对象的档案治理工作，做到“三
4、准时”，即准时收集、准时整理、准时总结。关爱残疾人文艺活动筹划方案 2 一、活动名称 “给你，我的爱”关爱残疾人活动二、活动背景：目前，全球共有 6.5 亿残疾人，约占世界总人口的 10%，其中 80% 分布在进展中国家。多年来，在国际社会的努力下，世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了确定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍照旧存在，残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利照旧受到不同程度的限制。上天赐予了我们生命的意义，那么在实现梦想的道路上无论有多艰辛，我们都应当持之以恒的走下去。或许你没有安康的身体，但是你有梦想的权利，20年12 月 3 日是第 21 届世界残疾
5、人日，让我们一起走进他们的世界，拥抱生命，让爱飞行！三、活动目的：当代大学生是时代的领跑者，始终站在时代的前沿，为了提高当代大学生的社会实践力气，践行青年学生的时代使命，引领社会风气，充分彰显青春的颜色，释放青春的激情。为了贯彻党的执政力气，稳定社会进展的重要趋势，平衡群体差异，此次活动，我们走残疾人集体，让我院学生真正了解基层社会、深入关心当合国家对残疾人的照顾和重视，鼓舞更多青年人跻身于中国青年志愿者效劳的队伍中去，推广社会主义文化建设，建设社会主义文明，向更大范围、更高层次地推广青年的时代使命，因此我们第一以及其次学生党支部首当其冲，适时发挥党员先进性！四、活动时间及地点：活动时间：20
6、年 12 月 28 日活动地点：湖州市月河小区阳光之家医疗中心五、活动前期筹划预备：1、联系好湖州市月河小区阳光之家医疗中心，并做好时间调整工作，准时沟通，协调相关工作；2、携手花卉协会，制作丝网花，送给残疾人活动中心，并且买好制作丝网花的材料，前往活动中心后教给参与活动的人员；3、确定党员人数，安排好参与党员名单，并协调分组；4、确定湖州市月河小区阳光之家医疗中心的人数，前往活动中心前做好一样数目的丝网花；六、活动内容及实施步骤：1、材料预备：联系花卉协会，购置制作丝网花所需的材料；2、募捐筹款：在校园内大力宣传此次活动的目的，并且在学生和教师中为残疾人募捐，要着重预备党员和党员的募捐；3、
7、活动内容：3.1 在校内做好确定数目的丝网花，务必保证活动中心每人一支；3.2 组织集合：参与人员当天下午到学校食堂门口集合，清点好人数、检查相关活动物品预备动身去湖州市月河小区阳光之家医疗中心；3.3 到达后队长负责登记，并且找到相关负责人，将募捐物品送到募捐室，其他人在另一名队长的带着下开头活动；3.4 自由行动，和残疾人谈天，玩耍，教他们做丝网花；3.5 帮助治理员清扫卫生，活动接近尾声；3.6 活动完毕：各组组长点清人数，有秩序的回校。七、活动后期预备：1、活动完成后，各干事清理现场；2、安排各组组长在活动完成后写一份报道和活动感想；3、和湖州市月河小区阳光之家医疗中心联系，做好活动的
8、后续报道；4、总结活动过程中消灭的问题，避开下次活动的再次消灭。八、活动意义：通过此次活动让同学们更加关心残疾人的生活，用实际行动表达大家对残疾人的关爱，有利于正确树立人生观价值观，知道人与人之间要相互理解，明白党和国家对残疾人的重视和照看。同时也激发了同学们对残疾人的关爱，在生活中遇到残疾人需要帮助时，可以从设身处地的为他人考虑。关爱残疾人文艺活动筹划方案 3活动目标1、让孩子通过玩耍体验残疾人生活中的不便与困难，学习他们的自强不息。2、教育幼儿学会敬重、照看残疾人。激发幼儿的怜悯心、爱心，并且学会关注自己四周需要帮助的人。活动预备光盘、眼罩、小球、筐子、图片、盲文书、铃鼓、磁带、录音机活动
9、过程一、玩耍“盲人走路”1、小朋友蒙眼依次进入教室，查找小球。体验看不到光明的人的感觉，听声音查找教师。2、提问：你蒙着眼睛走路有什么感觉？你觉得这样便利吗?你是怎样找到小球的？又是怎样找到教师的？我们生活中有这样的人吗？他们属于残疾人3、出示盲文书，盲杖、盲道、图片幼儿生疏。丰富学问4、我们可以怎样帮助他们？重点：从语言上敬重他们，不再盲道上设置障碍。5、小结：看不见秀丽世界是很不幸，他们的一切行动都是通过区分声音，手指触摸来完成的。我们要保护好自己的眼睛，帮助我们四周看不见的人们。你还知道那些人是残疾人？一、玩耍“运球”1、我们的小手都能干什么？没有手该怎样做这些事情呢？现在请小朋友看一段
10、录像。2、把你的手藏起来，先碰碰肩膀、再拍拍腿。3、用你身体的来运球。你会怎样做？4、小结：不用手有什么感觉？保护好自己，不触摸危急的东西二、玩耍“走路”1、生疏残疾人标志，坐在轮椅上的人一般是那里残疾。2、用腿走路很正常，可是不用腿能走路吗？小朋友试试。3、玩耍“用手走路”，小朋友有什么感觉？4、玩耍“运粮食”5、小结：没有腿很不便利，他们成天只能坐在轮椅上，需要照顾，我们小朋友留意安全保护好自己。三、看照片、光盘。知道如何帮助残疾人、学习他们的勇敢坚强、我们都是安康的人， 好好保护自己，多多关心别人，敬重残疾人、谦让残疾人。这样你会在欢快中长大。活动完毕小朋友一起探讨。关爱残疾人文艺活动筹
11、划方案 4活动目标：让幼儿学会敬重，关爱残疾人，培育幼儿的爱心。引导幼儿学习残疾人自强不息，宠爱生活的精神。活动预备：1. 舞蹈录像千手观音2. 幼儿用书。活动过程：一.了解残疾人1. 观看舞蹈录像，帮助幼儿了解残疾人。2. 提问：残疾人和正常人一样吗?幼儿自由争论。教师小结：残疾人和正常人不一样，他们都是身体有残缺的人，引导幼儿怜悯残疾人。二.关爱残疾人1.设问，你们见到过残疾人吗?他们行动便利吗?幼儿个别答复。2.想一想：残疾人在生活中会遇到什么困难?我们应当怎么办?3.表达故事香香的路。4.小组争论：我们怎样关爱残疾人。三.值得敬重的残疾人1.幼儿观看幼儿用书。2.教师表达残疾人自强不息的故事，引导幼儿向残疾人学习。活动延长：教师带着幼儿去特别教育学校看到残疾小伙伴。活动评价：本活动虽然时间很短，但幼儿收获不小，幼儿在观看录像的时候进展观看、分析、充分发挥了他们的主动探究精神，幼儿的探究精神并不由于活动的完毕而完毕，这种活动方式促使他们关注身边的食物，探究身边的事物。做个生活中的有心人。通过活动幼儿对残疾人的生活有所了解，激发了孩子的怜悯心。培育了孩子关爱社会、敬重残疾人的品德。到达了本次活动的教学目的。