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1、 2023年中学初一年级班主任工作总结 濮水柔情的blog 杨志海 我参与工作已经四个月了。从开学第一天开头，我便担当了班主任一职。回首这四个月以来的班级治理工作，酸、甜、苦、辣我都尝到了，但也正是这种种不同的工作感受，使我的生活变得充实而丰富起来。治理好一个班级的确不易！为了使自己能够更快地成长起来，现把这几个月的工作总结如下： 第 一、积极培育学生良好的行为习惯。 初一学生，年龄小，自律力量较弱。这就需要班主任从生活点滴入手，逐步使他们熟悉到哪些是该做的，哪些是不该做的。为了使学生都能够养成良好的行为习惯，我在课堂上进展启发式教学，尽量吸引学生的留意力，并且利用每天的晨会时间，积极向学生讲
2、良好习惯养成的重要意义。在日常教学过程中，我时刻留意调动学生的学习积极性，渐渐使他们养成仔细听课、按时完成作业，讲文明、懂礼貌的好习惯。 第 二、积极培育学生喜爱集体的观念。 每一名学生都是一粒饱满的种子，只要细心呵护，都能够开花、结果。班集体为孩子们的安康成长供应了肥沃的土地。在这样一个平台上，每一个学生都可以找到自己的坐标，都能够实现自己的人生价值。怎样提高班级的分散力呢？我利用集体性的活动来激发大家的分散力与向心力。例如，上次学校组织了秋季运动会，我发动大家都参加了进来。运发动在运动场上为班级争光；其他同学则做好后勤保障工作。大家有的负责接应，有的负责倒水，有的负责写稿件，忙的不亦乐乎。
3、我看到大家那股热忱劲儿，感动地差点掉下眼泪。 第 三、积极地关爱每一个学生。 做为班主任，我喜爱班内的优秀学生，但我更喜爱看到待进生的进步，哪怕是极微小的一步呢。由于，对于后进生来说，他们受到的批判实在太多了。他们也剧烈地希望着别人的理解与敬重。虽然，他们迈出的是一小步，但他们的进步是最需要去确定的。一有时间，我就去班里和学生谈心，了解他们的学习、生活状况，观看他们思想的变化，使他们熟悉到教师是一个值得信任的人，让他们找到家一样的安全感与归属感。 时间过的真快，转瞬四个月已过去了，一个学期也已接近了尾声。对于这段生活经受，我感到充实而欢乐着，由于世界上再没有比造就人才更神圣的职业了。 濮阳油田第十九中学