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1、 2023年中小学疫情防控指南三篇 以下是为大家整理的关于2023年中小学疫情防控指南最新版3篇 , 供大家参考选择。 2023年中小学疫情防控指南最新版3篇 2023年中小学疫情防控指南最新版篇1 一、开学时间安排 初定2月17日(周一，农历正月二十四)，详细开学时间，将视疫情防控进展状况，根据市防控指挥部和教体局部署安排，提前向社会公布。 二、成立领导小组 (一)人员组成 组 长：校 长 _ 副组长：副校长 _ 教务主任 _ 后勤负责人 _ 成 员：各年级组组长、各班班主任 (二)主要职责 1.细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，制定各班级具体预案，做好长期应对预备; 2.贯彻落
2、实市教育局有关疫情防控期间开学工作要求，做好2023年春季开学预备工作，保障开学后正常的教育教学秩序; 3.仔细做好开学前全校师生疫情状况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查，务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生; 4.提前储藏好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资，做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作; 5.收集汇总学生报到时和开学后学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关信息，依据安全预案做好紧急应对策略、措施; 6.开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全掩盖、无遗漏、无盲区; 7.把握好疫情防控期间的信息公布、新闻宣传，做
3、好相关舆情宣传引导工作，把握师生中的舆情动态。 三、详细工作安排 (一)开学前预备工作 1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫学问，引导师生家长增加敏感性和区分力，不信谣不传谣，坚决战胜疫情信念;提示广阔师生根据市疫情防控指挥部有关规定，听从当地社区(街道、乡镇)组织开展的防控工作，依法承受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防掌握措施，照实供应有关状况。 2.提前告知详细开学时间。正式开学前，利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就延迟开学详细时间(待上级教育主管部门确定后另行通知)，通知到每一位学生，并告知学生家长提前三天做好自查病
4、症、自测体温，消失相关病症、体温高于37.3的，要暂缓返校。 3.仔细落实“日报告”制度。教务处组织班主任每日了解学生安康状况、生活轨迹、家庭成员等相关状况;要求学生家长必需坚持日报告制度，没有特别的可以不报，如有特别必需准时报告;各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。 4.做好假期疫情信息统计。精确了解和把握师生假期动向，在确定开学日期前三日内，通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内，是否赴重点疫区参与活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽病症患者等状况，进展排查摸底，建立治理台账。 5.抓好重点师生摸排工作。依据市
5、疫情防控指挥部公布的疫情动态，对来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生开展摸排工作，做好具体的信息统计，每天跟踪询问核查相关师生身体心理及心情状况，发觉特别准时上报学校防控领导小组并实行相应防控措施;依据摸排了解把握的状况，根据医学观看要求，对仍旧需要在家留置观看学生，通知其暂缓返校。 6.预备好应急物资与场所。教务处依据需要，提前储藏好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，负责在医务室四周安排设立一间发热隔离观看室。 7.做好校园卫生防疫工作。在市卫生防疫部门指导下，根据消毒操作标准，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进展集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。 8
6、.严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进展检测，确保安全，为师生返校做好预备。 9.仔细做好教学预备工作。教务处做好教师教学任务下达，制定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书预备状况，检查与预备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开学。 (二)开学后工作安排 1.严格落实校园封闭治理。学校校园提前实行“封闭式”治理，制止任何无关人员进入学校，在校门口逢车必查，逢人必检。 2.做好开学师生报到工作。开学第一天，教务处在校门口设置戒备线，大门口设置五至八组检测点对入校师生进展体温检测，有特别状况的准时劝返;家长及外来人员一律不得入校，如遇特别状况确需入校者，必
7、需做好具体登记并进展体温检测，无任何特别方可进入。 3.实施师生体温晨检制度。每天早上，学生以班级为单位进展测量体温，结果经班主任汇总后报校防控领导小组;当日有课教师自测体温报教务处。体温特别者及与其接触者马上隔离，并上报系领导和校防控领导小组。 4.持续做好卫生防疫工作。每天根据消毒操作标准，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进展集中清洁消毒，不留死角。加强生活垃圾治理，设立废弃口罩特地回收点。 5.做好学生安康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势，做好安康宣传教育、心理安康教育，准时了解学生动态，建立工作台账并准时上报。 6.组织学生参与体育熬炼。仔细上好体育课，开展好大课间活动
8、，指导学生课余时间体育熬炼，努力增加学生体质，增加对“新冠”病毒肺炎的反抗力量。 7.做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课学生每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪，并安排好调课。 8.暂取消学校集体性活动。疫情未解除，学校不组织师生参与各类大型集体活动，如集会、演讲、竞赛等;担心排教师外出参与教学、科研等活动，担心排学生外出参与各类竞赛活动。 四、几点工作要求 1.正确熟悉当前形势和任务，强化“疫情就是命令，防控就是责任”的使命担当，同舟共济、科学防治。 2.落实责任、快速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落实;全
9、校教职工要快速行动起来，积极协作，确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋榜样作用。 3. 听从组织安排，绝不推诿退缩，扎实工作，各项任务不打折扣，状况摸排、数据上报要准时、精确。 4.学校领导班子和防控领导小组成员全天24小时手机开机，确保通讯畅通，随时关注学校官方微信动态，准时响应学校在群内公布的各类事项，特别状况准时向学校汇报。 5.全体教职工坚决信念，弘扬正气，坚决做到不造谣、不信谣、不传谣，对违法违纪违规行为坚决予以抵抗。 疫情就是命令，防控就是责任!让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴，扎实做好疫情防控工作和教学工作，坚决打赢疫情防控阻击战! 为全面扎实有效做好全区教体系统新型
10、冠状病毒感染肺炎疫情防控工作，切实保障广阔师生生命安全和身体安康，依据突发公共卫生大事应急条例国家突发公共卫生大事应急预案宝鸡市教育局关于推迟全市中小学幼儿园2023年春季学期开学时间的通知金台区教体局关于推迟中小学幼儿园2023年春季学期开学时间的通知宝鸡市中小学幼儿园2023年春季学期延期开学工作预案以及省市区有关工作要求，全区中小学、幼儿园2023年春季学期延期开学，详细开学时间依据疫情防控进展向社会公布。现结合实际，制定延期开学工作预案。 一、积极行动，做好延期开学各项预备工作 1.提高思想熟悉。各校(园)要充分熟悉到延期开学是切断病毒传染的有效手段，是确保广阔师生身体安康和生命安全的
11、必要措施，是教育系统应对和防控疫情的重要决策，必需不折不扣执行。要切实订正延期开学等同于推迟上班的错误熟悉，进一步增加“防控疫情，人人有责”的政治意识、大局意识和担当意识，切实把主要精力投入到疫情防控工作中来。 2.加强组织领导。各校(园)要快速建立延期开学组织机构和工作体系，主要负责人和疫情处置工作领导小组成员全部到岗，对延期开学带来的相关问题进展研判，拿出详细有效的解决方法。教职工应当于正式开学前不晚于三天到校上岗，到校后重点做好疫情防控、食品安全、环境清理及教育教学各项预备工作。 3.做好防疫应对。各校(园)要依据实际状况，提前储藏好疫情防控所需的消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、
12、医用防护服、洗涤用品、口罩等物资，改善学校卫生根底设施。要在卫生防疫部门的指导下，根据学校、幼儿园消毒操作标准，对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、卫生间等公共区域进展集中消毒，加强通风换气，确保卫生达标、不留死角。未配备校医或保健大夫的学校，要主动争取卫生防疫部门支持，确保卫生消毒到达专业标准。 4.排查传染风险。各校(园)要根据市教育局关于对全市中小学幼儿园学生居家安康状况进展跟踪统计的通知(宝市教发202315号)要求，指导催促学生通过“全市学生安康信息应急报送系统”报送安康信息，并对相关数据进展研判，逐一确定允许返校学生名单。要指导师生返校前自测体温，对体温高于37.3，或有发热、乏
13、力、干咳、气促等病症，或在开学前14天内有重点疫区旅行史、接触史的教职工、学生，要建立台账并通报疾控部门，排解感染隐患前方可返校。 二、注意实效，做好延期开学期间学习工作 1.加强组织治理。各校(园)要根据“一校一策、一班一案”的原则，主动做好学生在家学习的课程学习指导、作息安排和安康活动建议，实行切实有效措施保证学生不在校在学、教师不在班在教，教学行为不断档，教学过程不脱节，教学评价不缺位。主动做好家校沟通，组织学生进展探究性学习、防疫学问学习，合理开展体育熬炼，做好心理安康辅导，特殊要合理妥当做好初、高中毕业年级学生的学习辅导、复习指导和心理疏导等工作。 2.构建空中课堂。区教研室指导学校
14、要充分利用“互联网+教育”资源优势，引导师生广泛开展网络教学，依据学段和学科特点，指导学生自我治理、自主学习，积极开展在线互动教学，进展学科学习、学法指导、防疫科普。要组织优秀师资力气录制课程资源，开设名师空中课堂，有条件的学校可开展网上学业辅导、在线互动教学、网络答疑，为学生疫情防控期自主学习供应公益、便捷、有效的学习帮忙。 3.开发网络资源。科学选择“宝鸡市教育云平台”推送的微课、点播课、直播课等学习资源，自主进展在线学习、提交作业，并监测学生学习效果。教师可利用平台工作室、网络教研社区，利用个人空间共享教学资源等开展网络教研。邀请安康教育专家开设网络讲堂，针对疫情防控形势下学校开学后的安
15、康监测、心理调适及学习安排进展辅导。开设家长询问热线，指导家长正确应对疫情防控形势，帮忙孩子安排好延期开学期间的学习、熬炼、饮食及自我爱护等。 4.加强线上德育。各校(园)要坚持德育为先，积极实施“新时代新德育”中小学德育行动，利用各种信息资讯和网络资源，向学生讲好疫情防控故事，将国人面对灾难毫不畏惧、众志成城共渡难关、医护人员大方赴险、社会各界齐伸援手等崇高民族精神加以提炼，激发广阔学生爱党、爱国热忱，强化德育工作的针对性、实效性。要加强生态环保和卫生安康学问教育，充分熟悉人与自然和谐相处的重要性，鼓励中小学生人人争当环保小卫士。 三、精细治理，做好开学前后疫情防控工作 1.加强安康监测。各
16、校(园)要严格落实晨午检和因病缺勤学生病因追查与登记报告制度，加强师生安康状况检测。组织返校师生每天定时测试体温，如体温消失特别，需立即佩戴口罩并到当地指定医疗机构的发热门诊就诊。对前期排查出的重点监测人员，要落实相应的治理措施。要严格落实学校传染病防控措施，每日统计师生身体状况，有疑似病症要按规定程序报告，并准时处理。做好每日缺勤学生缘由、动向记录，并加强监测。 2.落实防控措施。各校(园)要加强与卫生防疫部门的合作，落实疫情动态监测防控各项制度，准时互通信息，动态把握师生员工身体安康状况，实行定时报告和“零报告”制度，确保信息精确、防控有力。各学校要全方位落实校园环境日常消毒制度，对宿舍、
17、食堂、教室、礼堂、厕所等重点区域要加大消毒频次。建立健全班级、宿舍卫生检查制度，全面提高校园卫生水平。要全面停顿在室内进行师生大会、开学典礼等集会活动，削减人员聚拢。 3.强化教育治理。各校(园)要实行开班会、播放专题片等形式，加强对防控新型冠状病毒感染的教育宣传，使师生提高防范意识。要组织学生开展体育熬炼，养成良好卫生习惯和安康生活方式，不断增加师生体质和免疫力。进一步落实学生减负相关要求，切实减轻学生课业负担，促进学生身心安康。要充分发挥心理询问室的功能，实行全天侯开放，为学生供应心理询问和辅导。 4.确保食品安全。区资助中心指导学校全面落实市区相关规定，严格根据市场监管和卫生安康部门的要
18、求，加强食堂治理和食品安全工作，杜绝发生食品安全问题。要对厨具、餐具、饮具等进展严格消毒，坚决防止“病从口入”。要坚决关闭校内小卖部，杜绝“五毛”食品流入校园。要加强自来水质量监测，提倡科学膳食和养分配餐，提高学生体质安康水平。 四、强化督查，确保学校疫情防控工作落实到位 1.加强督导检查。开学期间，区教体局成立专项督查组，对做好延期开学预备、落实疫情防控措施等状况进展检查，对学校擅自提前开学、教师违规集中补课、学生提前返校等行为，对麻痹大意、敷衍塞责的学校领导，依照规定严厉追责问责。 2.开展安全排查。各校(园)要仔细开展自查，不仅要检查疫情防控措施落实状况，也要对根底设施、用电用水、门禁保
19、安、视频监控、消防器材、教学设备、危化物品、安全通道等进展全方位排查，发觉问题要马上整改，排解安全隐患，对的确短期内不能整改的，要建立台账并限期整改到位。要加强网络安全治理，教育引导师生不信谣、不造谣、不传谣。 3.做好应急处置。各校(园)要自觉加强与区卫健和疾控部门的联络，一旦发觉师生有发热、干咳等病症的疑似病例，马上按要求落实隔离等相关防控措施，并协作卫健等相关部门开展流行病学调查。各学校要结合实际建立隔离观看室，对身体不适的师生要求佩戴口罩，进展隔离测温、照护，并依据监测结果准时安排诊断或解除隔离。隔离观看室要每日消毒，确保无传染隐患。 4.注意舆情引导。各校(园)要关注因延期开学引发学
20、生、家长的负面心情，主动做好宣传、教育和疏导工作。要做好教职员工的心理辅导，防止个别人员消失恐惶、躲避、抵触等心理。要积极关注学校应对措施不到位等引发的舆情动态，准时实行措施予以化解。要坚持政务、校务公开，准时向社会和家长公布开学预备和疫情防控状况，做到公开透亮，自觉承受社会监视。 严格学校开学前治理 1.严格教职员工“一人一表”制度。严格根据省教育厅关于做好疫情防控期间教师返岗工作的通知等要求，落实人员摸排工作。建立“一人一表”登记制度，全市全部学校师生员工(包括教师、勤杂工、食堂人员、门卫保安等)利用“安康码”提前做好安康状况申报工作，建成教育系统疫情防控信息库。 2.落实“一人一码”治理
21、。全体教职员工要通过手机按相应渠道主动、真实申报，猎取安康码，作为出入通行的电子凭证，实行亮码通行，做到“四个一律”：即一律提前报告学校、一律主动照实领码、一律承受属地疫情管控、一律凭码返岗入校。全部教职工必需申领省安康码，将其作为入校的安康凭证。凡猎取省安康码绿码的，体温测量正常后可入校返岗工作。 3.全面排摸学生安康状况。返校前，学校以班级为单位，全面把握学生所在地区、安康状况等信息。确定返校时间后，全部学生需填报安康申报表，经学校确认后，逐个通知其返校。对假期去过重点国家或国内重点地区(依据疫情管控需要，动态调整)、有亲密接触史的学生，学校要通知家长和学生按属地社区(村)要求进展隔离观看
22、。隔离观看完毕后，凭有关安康材料返校。有咳嗽、发烧等病症的学生，一律治愈后再返校。 全部中小学生监护人要通过省安康码系统或“入学码”系统照实填写学生近期“个人安康信息和生活轨迹信息”，各校要仔细做好信息的分类统计工作，严格按疫情防控要求，确定安全等级，对不符合安康要求的学生，通知其暂缓返校，待到达复学要求后参与学习。 4.做好假期在线教育。延期开学期间，各地、各中小学校要严格根据“市县统筹、学校为主”原则和“全掩盖、多平台、标准化、不收费”要求，要动用各种力气，整合各种资源，科学把握线上教学定位，标准开展教学活动。 5.加强校园安全治理。要会同公安部门加强校园的全封闭治理，制止一切无关人员进入
23、校园。没有值班值守、开学预备任务的教职员工不得提前返校。学校人员进出，一律要凭省安康绿码，并测量体温，不符合要求的制止入校。 6.做好全员防疫培训。开学前做好以校医、教师和食堂人员为重点的全员防疫学问专业培训，催促班主任指导做好学生返校途中安全防护培训。 7.做好校园卫生消毒。在各级卫健委指导下，在开学前对校园进展全面的消毒。开展爱国主义卫生运动，准时发觉并去除校园的卫生死角，尤其要加强教室、办公室、食堂、寝室、卫生间、隔离点等重点场所的通风、消毒杀菌。 8.加强防疫物资保障。各地要在当地党委、政府统一领导下，与属地卫生安康部门及疫情防控工作指挥部物资保障组加强联系，解决好防控疫情所需设备设施
24、、校医和卫生专业人员配备等问题，确保口罩、消毒液、医用酒精、红外线测温仪等公共防控物资和设备配备到位。 9.做好临时隔离室(点)设置。中小学(幼儿园)要预备肯定数量的临时隔离室(点)，依据当地卫健部门的标准要求，进一步加强学校隔离点工作，并在开学前一周主动邀请当地卫健或疾控部门验收指导。 10.加强家校联系。学校要通过微信公众号、班级微信群、群等方式把学校每周的详细安排(工作内容、线上教学进度等)准时向学生和家长公布。并向家长和学生普及防控学问，做好科学防控。要提示学生合理安排假期生活，坚持进展室内身体熬炼，提高免疫力。 严格学校开学标准 11.成立开学预备专项小组。各县(市、区)要在工作专班
25、的统一领导下，准时协调解决疫情防控工作中的突出问题，确保校外疫情不进入校园、校内疫情不集中。学校要成立以主要负责人为组长的开学工作领导小组，组建负责开学和疫情防控工作专项小组，做到组织体系完善，职责分工明确。 12.制定开学预案(方案)。学校要根据防控指挥部的相关要求，落实一校一案、一事一案，制订本校开学工作方案和工作清单。对开学第一天工作，要单独形成实施方案。 13.落实重点人员治理。对仍在治疗期或隔离期的师生员工一律制止返校，已解除隔离观看的实施有条件返校：一是确诊病例或疑似病例，已出院的凭诊治医院有关材料并居家观看14天后返校;二是承受集中医学观看的，凭当地疾控中心解除医学观看材料返校;
26、三是承受居家医学观看的，凭在x居住地社区(村)出具的解除居家医学观看材料返校;四是晨检中发觉有“发热”病症的，承受治疗或医学观看后，凭诊治医院材料或解除材料返校。其他特别状况，由属地教育部门讨论解决。 14.加强应急预案演练。各校依据本校应急预案，在开学前必需在本校演练到位。依据岗位职责和处置流程，做到流程标准，防护正确，措施无误。 严格学校开学审核 15.完善校园防控体系。建立校长为第一责任人的校园防控组织体系，根据定时、定岗、定人，网格化、清单化、责任化的要求，讨论制定开学疫情防控具体方案和工作清单。 16.标准学校开学审核。学校在确定开学前1周，向当地防控指挥部开学协调组提出申请，经县(
27、市、区)开学工作协调组审核后落实开学各项工作。市直学校实行开学双报制度，向xx市防指开学协调组提出申请，并报属地政府备案。 17.实行开学时间预报制定。详细返校时间提前一周向社会公布，学校在正式开学前3天公布告家长书，明确学校师生返校当天和开学后应留意的事项。 18. 实行教职工分批报到制度。学校行政干部和后勤人员要在正式开学前一周到岗到位，其他教职工要在开学前3天报到。 精细安排开学报到 依据学校开学工作方案和疫情防控方案，因时因岗，确定各项工作的分管领导和责任人，落实每项工作的责任人，强化日常跟踪治理。 19.严格执行错时分批制度。按分类分期分批的总体思路，实行错学段和错峰开学，统筹安排全
28、校教职员工和学生有序返校。原则上依次根据中学、小学、幼儿园的挨次实施。学生开学报到和放学离校，要全面落实错时分批要求。 20.严格落实进校监测排查。严格师生进校安康查验，确定校医(专职人员)按要求做好入校全部教职工和学生的晨午(晚)检，做好未报到学生和隔离管控人员的跟踪工作，按要求做好分类处置工作。 21.上好开学第一课。各级各类学校要在开学第一天，安排充分的时间，围绕疫情根本学问、防控措施和相关法律法规等，对全部教职工和学生开展疫情防控学问教育，上好开学第一课。提升教职工和学生疫情防控意识，增加防控力量，了解并遵守上级教育行政部门、学校出台的疫情防控治理制度和措施，做到人人知晓，人人遵守。
29、做好开学后治理工作 22.严格落实体温必检制度。制订师生员工进校体温晨检和寄宿生每日晨检操作治理方案，明确晨检、午检、晚检的时间、地点、人员及职责、流程要求。同时做好学生因病缺勤、病因追查与登记上报工作。 23.严格落实上课期间防护制度。疫情期间，取消2个班(含2班)以上的人员集聚活动。全面取消如线下开学典礼、大课间、家长会等全校性的人员集聚活动。教师佩戴口罩上课，同桌间保持肯定距离。体育课一般在室外空旷地进展，且保持距离1米以上。寄宿制学校若盥洗室按楼层设置的，则需制定分批错时方案。 24.严格落实卫生消毒制度。学校要在疾控中心指导下，定期对各类教室、食堂、寝室、厕所、卫生室等人员集聚场所进
30、展全面消毒，提倡师生养成勤洗手的习惯，校内要配备足够的水龙头、洗手液、干手纸和免洗手消毒液。 25.严格落实师生治理制度。各校实行分段分班错时错峰分流制度，上下学以及校级、年级层面的集体活动和食堂就餐要遵循这一制度。学校依据实际制订学生上下学家长接送临时方案，暂担心排跨班级的小学生放学后托管效劳，校内超市要严格掌握人流量，通过分批、错时、预订等举措，做好防控，避开扎堆。不承受、暂存私人物品。全部教室内空调暂停使用，适度开窗通风。对因防疫需要在家连续休息的师生，要跟进举措，确保其不离家、不返校。 26.合理调整安排春季学期教学规划。充分利用课堂教学和网络课程，开展教育教学活动。要注意学生自主学习
31、力量的培育，充分发挥出学生自觉学习的能动性，提高学习效率。要合理安排上下学时间和作息时间，要引导师生积极参与体育熬炼，增加身体素养。 27.强化校园食品卫生安全。落实学校的主体责任，开学前学校要对食堂、超市、饮用水进展全面自查，重点检查食品原料选购、存储与加工，食堂员工安康证，每日晨午检，餐饮工具消毒，加工场所消毒，食堂排风通气，供水设施等。做好重要场所的消毒和环境清洁工作，确保食材不受污染。催促未取得安康证或安康证过期的员工提前办理安康证。开学后，教育、市场监管、卫健等部门联合开展对中小学(幼儿园)的食品卫生安全专项督查。食堂及超市等工作人员实行体温“晨检+午检”制度。通过分餐制、错时就餐、
32、增加就餐批次等方法，降低就餐人员密度。严禁师生带校外人员在食堂就餐。 28.加强校车及上下学安全治理。在交通运输部门指导下，做好校车消毒和营运治理。对校车的扶手、门窗、座椅等物品外表,用消毒剂或酒精进展喷洒或擦拭，保持清洁卫生。常常开窗换气，保持车内良好通风状态。驾驶员、照管员正确佩戴口罩和手套，上岗前进展体温检测。顶峰时段，交警部门负责维护校门口交通秩序，保障校门口畅通;学校要组织教师、保安、家长志愿者等引导师生有序上下学，避开扎堆集聚。 29.严格落实应急处置制度。根据xx市中小学(托幼机构)防控新冠肺炎晨检流程图做好各中小学(幼儿园)晨检、午(晚)检工作，根据中小学校新冠肺炎防控技术方案
33、托幼机构新冠肺炎防控技术方案做好疫情防控工作。若发觉“发热”的师生员工有14天内有重点国家或地区旅居史、途径史或确诊、疑似病例接触史的，学校要准时报告教育主管部门、属地疾控中心和属地卫生院或社区卫生效劳中心，并在疾控部门的指导下准时做好环境消毒杀菌、全程随访等工作，并视后续进展状况，打算是否启动应急预案，做好对应工作。上课过程学生如消失“发热”、“干咳”等特别状况，上课教师要准时参照上述处置流程进展处置。 做好特别群体的关怀爱惜 30.落实医务人员子女教育关爱举措。重点做好援鄂医务人员、一线医务人员子女的教育关爱和帮扶工作，逐一建立根本台账，落实教育优待政策，坚持 “一人一案”，一对一落实关爱
34、教师。统筹各学科教师力气，实施关爱帮扶，做到思想上引导、学业上辅导、生活上指导、心理上疏导，帮忙学生解决学习、生活方面的困难。每周一次向一线医务人员、援鄂医疗队员或其他直系亲属报告其子女学习生活状况。 31.做好未返学学生的网络同步教学工作。对于居家观看和重点疫区无法返校学习的学生，学校正常开学后，要对此类学生开展同步网络教学。课后要有针对性的开展学习效果在线回访和帮扶。 32.做好个别学生的辅导方案。对前期无法开展线上学习的学生，以及不能按时返校的学生，学生返校后，学校要制定个别化的教学辅导方案。 33.加强顶岗实习学生的关怀和指导。对正在支持企业复工复产、顶岗实习的职校学生，相关学校要落实
35、治理责任，协同实习单位共同加强实习学生的安全防护和实习指导工作，做好对实习学生的日常教育治理，准时把握学生身体安康状况。 2023年中小学疫情防控指南最新版篇2 中小学开学第一课疫情防控主题教案 中小学开学第一课疫情防控主题教案怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。 一、活动目标 1、让学生借助视频清楚的熟悉到新型冠状病毒的危害。 2、通过小组争论，教师的讲解使学生把握正确的预防学问，注意个人。 3、提高学生的防范意识，安全意识。 二、活动重点 使学生把握正确的预防措施 三、活动难点 加强学生的卫生防控意识，提高学生的自我爱护力量。 四、活动过程 （一）谈话导入： 同学们，过去的一段时间，“新
36、型冠状病毒”肆虐了整个中国。由于它的易传染性，许多人不幸中招，我们直到今日才能顺当返回校园。那同学们对它的熟悉究竟有多少呢？今日我们就一起来深入了解一下。 （二）学习新型冠状病毒的有关学问。 冠状病毒是一大类病毒，可引起各种疾病。新型冠状病毒是一种从前在人类中尚未发觉的新菌株。常见病症有呼吸道病症、发热、咳嗽、肾衰竭甚至死亡。可在人与人之间传播。 （三）预防病毒，我们这样做。 1、勤洗手并正确的洗手 掌心相对，手指并拢相互搓擦 手心与手背沿指缝相互搓擦，交互进展 掌心相对，双手穿插沿指缝相互搓擦 双手指相扣。互搓 一手握另一手大拇指旋转搓擦，交换进展 将五个手指尖并拢在另一个掌心旋转搓擦，交换
37、进展 螺旋式擦洗手腕，交替进展 2、主动防护 a、在自己咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾或袖口或屈肘将口鼻完全遮住，并将用过的纸巾立即扔进封闭式垃圾箱内，并洗手 b、留意保持家庭和班级开窗通风，加强空气流通，环境清洁 3、避开亲密接触 a、避开在未加防护状况下与养殖或野生动物近距离接触 b、避开与生病的动物和变质的肉接触 c、避开与生鲜市场里的流量动物、垃圾废水接触 d、上下学的路上肯定要戴口罩 4、良好安全饮食习 将肉和蛋类 _煮熟食用，处理生食和熟食之间要洗手。留意食物的多样性，粗细搭配、荤素适当，多吃新奇水果蔬菜，补充维生素与纤维素，多饮水。 猜你正在找中小学开学第一课疫情防控主题教案的怎么写？
38、那么就给你这篇范文参考。 一、班会主题 抗击新冠肺炎，我们共同努力 二、班会背景 由于突发的疫情，使得过年期间正应当是走亲访友，与小伙伴玩耍的时机没有了，学生被要求进展自我爱护，不能与外人进展接触，长时间的封闭生活使得学生消失了急躁、懒散、可怕、焦虑的状况，影响身体安康。 三、班会目的 1、懂得新冠病毒的危害，学会正确熟悉病毒。 2、做好疫情期间的预防，学会根本预防常识。 3、了解焦虑与突发状况的关系。 四、班会预备 1、将自疫情爆发以来的相关 _进展搜集。 2、 _缓解心理压力的方法。 五、班会过程 教师以直播的方式 1、介绍此次班会的流程，介绍了班会召开的背景。 2、将重点局部进展具体讲解
39、，结合实例，做正向分析。 （1）什么是冠状病毒？ 冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒，因形态在显微镜下观看类似王冠而得名。目前为止发觉，冠状病毒仅感染脊柱动物，可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。 本次发觉的新型冠状病毒已命名为“20XXnCOV”，即20XX新型冠状病毒。 （2）临床表现有哪些？ 一般病症包括发热、乏力、干咳、渐渐消失呼吸困难等，局部患者起病病症稍微，可无发热。严峻者可消失急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以订正的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍等。多数患者病症为轻、中度，预后良好，少数患者病情危重，甚至死亡。 3、就简单引发的焦虑心情与突发状况的关系进展明确。 （3）什
40、么是焦虑？ 心理焦虑：是由生物学因素（遗传因素、生化因素）和心理社会因素共同作用的结果。 （1） _会产生焦虑？ （2）怎样缓解焦虑心情？ 认知疗法：转变不良认知或进展认知重建。 正确对待冠形病毒的危害，对它有一个深入的熟悉，了解自己身边的详细疫情，做好适当的防范，不要过度可怕和紧急，根据要求正常应对即可。比方：做好日常的消杀、测温、协作管控、尽量不出门、多 _时事 行为疗法：呼吸训练、松弛训练。 做深深呼吸、远眺远方等放松训练，或是干一些可以使自己放松下来的事情，比方瑜伽、看书、做手工、画画、弹奏乐器、唱歌等，并且适当进展身体熬炼，增加身体的免疫力。 4、就自我防护过程中的细节局部进展讲解。
41、 5、学生连麦，提出自己的疑问，教师对大会内容进展总结： （1）正确熟悉新冠形病毒，从自己身边做起，做好自我防范，不为医疗人员麻烦； （2）正确对待新冠病毒，树立正确的心态，积极应对，积极协作。 六、班会设想 安排这节抗击新冠肺炎，我们共同努力疫情期间缓解心理心情主题班会的目的就是让学生真正了解新冠肺炎，调整心理心情，学会自我防护。 中小学开学第一课疫情防控主题教案的写法与格式是什么？请参考以下这篇范文。 背景： 2023年的春节由于一位不速之客的到来而变得特殊。在这个没有硝烟的战场上，我们看到了日日夜夜奔赴在医院走廊、病房路上的医护工 _们，我们看到了药厂里为连夜赶制缓解病情药物和防护口罩的
42、工人们，我们看到了巡走在大街小巷各个角落劳碌消毒的清洁人员等等，这么多英勇无畏的人在努力，为的是让疫情早日过去，为的是挽救更多人的生命，但也有人把别人的生命当儿戏，随便对待。因此，我们要增加学生珍惜生命的意识，让学生树立正确的价值观、生命观。 教育对象： 小学三年级 教育目标： 1、依据已有的生活阅历，在谈话过程中初步了解轻视生命带来的危害； 2、通过趣味解释、沟通 _，理解生命的含义，清晰敬重生命的.意义； 3、通过自身、他人、自然三个角度明确该如何敬重生命，在“蝙蝠的”中，知道敬重生命也是一种责任； 4、在名言感悟、海报制作的过程中，体会到生命的珍贵，引导从自身做起，把敬重生命践行于生活中
43、，进一步增加敬重生命、爱护生命的意识。 活动预备 学生：收集疫情中表达关爱他人的事例。 教师：课件、“蝙蝠的自我介绍”音频、敬重生命名言等。 活动过程 第一板块：谈话导入，引出“生命” 1、师：同学们，庆贺你们，又长大一岁啦！今年过年你们都去哪里玩儿啦？快乐吗？（预设：不快乐） 2、师：哦？ _愁眉苦脸的，发生了什么？ 预设：每天宅在家；门都出不去 3、师：是啊，今年太特别了，有一位不速之客来到了我们身边，它使我们哪儿也去不了，哪儿也玩不了。专家们说它可能野生动物们身上，这个野生动物可能是蝙蝠，你想对它说什么？ 生：你真是太厌烦了！ 4、师：可是真的是它的错吗？（出示“蝙蝠的自我介绍”）生谈
44、_。 5、师：看来，罪魁祸首可是我们人类啊！我们把别人的生命当儿戏，便给自己遭来了祸患。今日，我们就来聊聊“生命”的话题。（板书：生命） 设计意图：谈话导入拉近了师生的距离，由学生已有的生活经受入手，激发了学生的真情实感。通过“蝙蝠的自我介绍”，学生能立刻知道这场灾难的罪魁祸首其实是那些轻视生命的个别人，初步形成了敬重生命的熟悉。 其次板块：趣味解读，理解“生命” 1、科学定义“生命” 师：哪些是有生命的？ 生：蜻蜓、花草、人 我们来看看关于“生命”的科学定义（出示定义） 师总结：同学们的理解都正确，人、动物、植物都是有生命的。 2、趣味理解“生命” 师引导：你觉得自己的生命在世上存在了几天？ 生：几万天。 师：真的如此吗？我们来算一算。（使用软件“生命计算器”计算） 师总结：你看，事实上同学们在世界上只待了三千多天，植物、动物的生命比我们更短。但是这几千天的时间能重来吗？（不能）时间不能重来，我们的生命也确定无法重来，所以我们要珍爱生命，敬重生命。 设计意图：从学生的自身阅历入手，结合科学定义精确解读了“生命”，用“生命计算器”让学生了解到生命的长度是可以用时间来衡量的，但是即便是再短暂的生命，都无法重来，进一步熟悉到生命弥足宝贵，每个人都要敬重生命，不能剥夺任何一种生命。 第三板块：敬重“生命”，人人有责 1、爱护自己，是敬重生