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1、 2023-2023学年第一学期二年级德育工作计划 本学期，要依据学校德育工作规划，以学校德育教育的思路为指导，结合二年级学生共性特点，以人为本，面对全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素养教育。努力提高教育质量，培育德、智、体、美、劳全面进展，具有创新精神的一代新人。贯彻十七大精神，促进德育与课改的融合。以“温馨教室”建立为抓手，“让墙壁开口说话”等多项德育活动把行为标准养成教育贯穿在教育、教学工作的始终，在二年级班级建立中进一步促进良好班风、学风的形成，进一步提升班级集体荣誉感。 二、班级状况分析： 本班共有学生30人，其中男生16人，女生14人。这些孩子都聪慧活泼，淘气得意，有很强的可塑
2、性；虽然已经能适应学校的生活，能知道自己是一名小学生应遵守学校的各项规章制度，进步很大，但他们的自主力量较差，不能离开教师，辨别是非的力量较差，未养成良好的行为习惯和学习习惯。 三、主要工作及目标： 工作重点是培育学生自觉学习的意识；课上仔细听讲，课下仔细完成作业，学会复习和预习，养成当天功课当天完成的良好习惯；努力克制学习中的困难，树立安康的竞争意识。 （一）以六个形象标准为主线，主要落实四项活动。 1、把承诺交给班级，养成三个习惯，做文明诚信少年。二把祝愿送给科任教师，猎取敬重的金钥匙。三把友爱送给同学，合作从今开头。四把欢乐留给自己，拥有一颗感恩之心。 （1）文明教育：开展好习惯伴我成长
3、活动。连续落实守则和标准，培育学生良好行为习惯。 本学期的好习惯养成活动更自主开展活动，可自行选择小主题，充分发挥每位学生的积极性，各中队结合自己的特点，制定班级的活动方案。帮忙每一位学生养成良好的行为习惯，获得新进步。 （2）诚信教育：开展“崇尚真善美学做诚信人”活动。阅读有关诚信的书籍、收集了自己喜爱的有关诚信的格言，和教师一起制作有关诚信的板报，并把自己对诚信的熟悉在班队会上和大家进展沟通。通过活动，对“诚信”的含义和根本要求进一步的理解，做传播诚信的使者。 （3）负责教育：开展对学校负责、对自己负责、对教师负责、对家乡负责、对祖国负责系列活动 a、开展“爱我学校”主题活动，激发学生喜爱
4、学校的思想感情，并能主动用自己的行为维护新的校貌，对学校负责，做学校的小仆人。 b、为学校的建立和进展出谋划策，出“金点子”，做学校的“小当家”。 （4）敬重教育：开展“敬重自己、敬重他人、敬重科学、敬重生命、敬重自然”教育活动，其中把“敬重生命” “敬重自然”是安全教育和环保教育的重要内容。 （5）“合作”教育活动以丰富多彩的科技、文艺、体育活动为途径，培育学生相互协作，相互帮忙，齐心协力，通力合作的品质，懂得合作的重要性。 （6）“感恩”教育：开展了一系列的感恩教育活动，感恩父母、感恩教师、感恩同伴、感恩社会、感恩祖国。常怀一颗感恩之心，抛弃冷漠、拥抱爱心、责任。 （二）、加强学生干部队伍
5、的建立。 对于学校布置的工作要积极的参加并做好和自己班级有关的工作。总结本班学生的优秀事迹加以宣传、发扬。开展各项针对性的教育活动，培育学生良好的学习习惯、行为习惯。各续抓好小干部队伍的培育。小干部要群策群力，将班级的一切日常事物治理好，充分利用好“红星章”的作用。做到班干部都有自己的治理岗位，每个学生都有自己的工作岗位，在岗位中发挥作用，大家一同进步。 （三）、制造性地开展“温馨教室”建立，积极营建和谐校园气氛。 1、深入开展创立和谐校园活动。依据本班级特点和班级的实际，制造性地开展“温馨教室”建立活动，积极探究，引导制造有班级特色、有年龄特点、有归属感的“温馨教室”。 2、开展环境教育活动
6、：从学校公物爱护和学生良好的卫生习惯养成等方面开展教育，以和谐校园环境文化的营造与创设为抓手，以艺术人文为主题，逐步使班级的墙壁到处成为育人的教材，到处成为美的景观。定期更换软木板上内容。 3、加强家校联系。定期和家长联系，听取家长的意见和建议，加强沟通和联系。使家庭与学校教育形成合力。 （四）、加强学生的教育，建立和谐的班集体。 关怀和爱惜学生，急躁细致地作好学生的思想教育工作。帮忙学生解决学习、生活及心理上的顾虑，使其卸下心理包袱，轻装上阵，全身心的投入到紧急的学习之中。同时在学生中广泛的开展互帮互助活动，使全体学生感受到有如家庭般的暖和，令其快乐的学习，开心的生活。进展以小学生日常行为标准为内容的标准教育，逐步培育学生形成良好的行为习惯。以落实学生个人量化积分为主线，以德育系列化活动和“班级责任之星”等评比表彰机制为动力，扎扎实实地搞好德育工作。组织丰富多彩的课外活动，组织开展读书演讲竞赛、歌咏竞赛、学问竞赛等，陶冶学生情操，鼓励广阔学生奋勉向上。