《2023学年度江苏省淮安市高一(上)期末生物试卷(附答案详解).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023学年度江苏省淮安市高一(上)期末生物试卷(附答案详解).docx（38页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023-2023 学年江苏省淮安市高一上期末生物试卷1. 在探究外星空间是否存在生命的过程，科学家始终把查找水作为最关键的一环，这是由于水在生命中的意义主要是A. 水是生物体内物质运输的主要介质B. 水具有缓和温度变化的作用C. 生物化学反响都必需在水中进展D. 水在细胞中含量最多2. 水和无机盐是细胞的重要组成成分，以下相关表达正确的选项是A. 将作物秸秆充分晒干后，其体内剩余的物质主要是无机盐B. 当细胞处于 0.9%的NaCl 溶液中，细胞形态不变，水分子不进出细胞C. 细胞内自由水和结合水是良好的溶剂，都能参与物质运输和化学反响D. 肯定范围内，当植物体内自由水和结合水的比值越大，细
2、胞代谢越旺盛3. 糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物，以下相关的表达错误的选项是A. 淀粉和脂肪的水解产物是二氧化碳和水B. 淀粉、纤维素和糖原的单体都是葡萄糖C. 动物细胞质膜上的脂质包括磷脂、胆固醇等D. 等质量的糖类和脂肪被彻底氧化分解，糖类耗氧少4. 关于生物体内氨基酸的表达正确的选项是A. 氨基酸由氨基和羧基组成B. 组成生物体的氨基酸多种多样C. 氨基酸是蛋白质分子的根本组成单位D. 氨基酸分子都只含有C、H、O、N 四种元素5. 如图为一条肽链的分子构造简式，以下有关分析错误的选项是A. 这条肽链中的肽键数是 2 个B. 在合成该肽链时形成 2 个水分子C. 合成该肽链需要氨基酸
3、的数目是2 个D. 氨基酸分子之间脱去水分子相连的生理过程称为脱水缩合第 1 页，共 38 页6. 以下关于蛋白质和复原糖检测的表达，错误的选项是A. 依据颜色反响可以检测出两种物质的含量B. 两种物质检测时所用的两种试剂的使用方法不同C. 检测蛋白质和复原糖所消灭的颜色反响分别是紫色和砖红色D. 所用的试剂由一样种类的溶液组成，但溶液的浓度不完全一样7. 如图表示有关生物大分子的简要概念图，以下表达正确的选项是A. 假设 B 为脱氧核苷酸，则C 存在于全部生物中B. 假设 B 为葡萄糖，则C 在动物细胞中可能为乳糖C. 假设C 为 RNA，则B 为核糖核苷酸，A 为 C、H、O、ND. 假设
4、 C 具有防范、运输、催化、运动等功能，则B 可能为氨基酸8. 以下有关细胞学说的表达正确的选项是A. 一切生物都由细胞和细胞产物构成B. 细胞学说标志着生物学争论进入分子水平C. 细胞学说提醒了生物界的统一性和多样性D. “细胞通过分裂产生细胞”是对细胞学说的重要补充9. 某同学用四个不同的物镜观看人口腔上皮细胞临时装片，成像清楚时物镜与玻片之间的距离如甲图所示，在装片不动的状况下，四个物镜中只有一个物镜观看到细胞如乙图所示。以下说法正确的选项是A. a 条件下视野的亮度比d 条件下大B. 通常先用物镜a 观看，再换物镜dC. b 条件下比c 条件下看到的细胞数多D. 欲使高倍物镜观看到乙图
5、中细胞，应将装片向右上方移动10. 2023 年肆虐全球的冠肺炎是由型冠状病毒引起的，以下有关型冠状病毒的说法错误的选项是第 2 页，共 38 页A. 能引发传染病，但无细胞构造B. 必需寄生在活细胞内C. 可在人工配制的富含有机物的培育基上培育D. 一般由核酸和蛋白质组成11. 某位科学家用活细胞做了很多张连续切片，在电子显微镜下观看这些切片后，他画出了一个综合图如图，有理由认为这一细胞是能进展光合作用的细胞 能进展有氧呼吸的细胞 真核细胞 植物细胞A. B. C. D. 12. 科学家在用电子显微镜清楚地观看到细胞质膜之前，已经能够确定细胞质膜的存在了。你认为当时确定细胞质膜存在的依据最可
6、能是A. 细胞能够分裂C. 动物细胞有明确的边界B. 物质进出细胞受到掌握D. 植物细胞有明显的固定形态13. 如图是动物细胞中几种细胞器的构造模式图，相关表达正确的选项是A. 如图是内质网，是细胞内的“动力车间”B. 如图是高尔基体，能对蛋白质进展加工、分类和包装C. 如图是中心体，与有丝分裂有关D. 如图是核糖体，是细胞中“生产蛋白质的机器”14. 以下有关细胞构造和功能的表达，正确的选项是A. T2噬菌体、蓝细菌、酵母菌都具有核糖体B. 溶酶体能合成多种水解酶并降解所吞噬的物质第 3 页，共 38 页C. 需氧型生物的细胞都以线粒体作为产能的“动力车间”D. 与年轻的细胞相比，生命活动旺
7、盛的细胞的内质网较兴旺15. 如图表示某细胞的局部细胞构造。以下有关表达正确的选项是A. 构造中含有少量的DNA 分子B. 该图是高倍光学显微镜下看到的细胞亚显微构造C. 构造具有双层膜，有进一步加工蛋白质的作用D. 从图示中的细胞器种类可确定该细胞只能是动物细胞16. 取以下四个外表积一样的细胞构造，将其中的磷脂成分全部提取出来，并将其在空气-水界面上铺成单分子层如下图，测得水面上磷脂单分子层的面积最小的是 A. 线粒体B. 叶绿体C. 细胞核D. 液泡17. 如图表示物质进入细胞的不同方式，ATPase 为ATP 酶，在图示生理过程中还具有载体功能。以下有关表达错误的选项是 A. 护肤品中
8、的甘油通过方式进入皮肤细胞B. 参加蛋白质变性剂会降低的运输速率C. 吞噬细胞可通过方式吞噬病原体D. 血浆中的碘通过方式帮助集中进入甲状腺滤泡上皮细胞18. 某同学用紫色洋葱鳞片叶表皮做试验材料，观看到甲、乙两个图像。以下表达正确的选项是 第 4 页，共 38 页A. 直接用高倍镜观看表皮细胞，可以节约试验时间B. 0.3g/mL 蔗糖溶液处理试验材料，观看到的是图像乙C. 清水处理质壁分别的细胞，肯定会发生质壁分别复原D. 用紫色洋葱内、外表皮做试验材料，试验效果完全一样19. 对某动物细胞进展荧光标记试验，如示意图所示，其根本过程：用某种荧光染料标记该动物细胞，细胞外表消灭荧光斑点。用激
9、光束照耀该细胞表现的某一区域， 该区域荧光淬灭消逝。停顿激光束照耀一段时间后，该区域的荧光渐渐恢复， 即又消灭了斑点。上述试验不能说明的是A. 细胞膜具有流淌性B. 荧光染料能与细胞膜组成成分结合C. 依据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率D. 依据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流淌速率20. 酶是一种生物催化剂，以下有关酶的表达错误的选项是A. 不是全部的酶都在核糖体上合成B. 冬季时，哺乳动物体内酶的活性随环境温度的下降而降低C. 纤维素酶能够降解植物细胞壁，但不能降解真菌、细菌等生物的细胞壁D. 在“探究过氧化氢酶的高效性”试验中，可选择无机催化剂作为比照组21. ATP
10、 是驱动生命活动的直接能源物质，下面关于ATP 的表达正确的选项是A. ATP 在酶的作用下，可以加上一个Pi，储存能量B. ATP 能量供给机制在全部生物的细胞内都是一样的C. ATP 是腺苷三磷酸的简称，其分子构造可简写成A-TPP第 5 页，共 38 页D. 由于相邻的磷酸基团的相互排斥，使磷酐键简洁断裂，因此ATP 转化成ADP 不需酶参与22. 图表示一个酶促反响，它所能反映酶的一个特性和A、B、C 最可能的物质依次是A. 专一性 淀粉酶 淀粉 麦芽糖B. 专一性 麦芽糖酶 麦芽糖 葡萄糖C. 高效性 蛋白酶 蛋白质 多肽D. 高效性 脂肪酶 脂肪 甘油和脂肪酸23. 将生长旺盛的叶
11、片剪成同样大的小块，抽去叶内气体，分别等量放入四支试管内， 再按如图条件进展试验，一段时间后，小块最先浮起的是A. B.C.D.24. 科学家争论小麦 20时间合作用强度与光照强度的关系，得到如图曲线。以下有关表达错误的选项是A. a 点时叶肉细胞产生ATP 的细胞器只有线粒体B. 其他条件适宜，当植物缺Mg 时，b 点将向右移动C. 在 25条件下争论时cd 段位置会下移，a 会上移D. c 点之后小麦光合作用强度不再增加可能与叶绿体中酶的浓度有关225. 将植物栽培在适宜的光照、温度和充分的 CO 条件下，假设在 2h 时，将环境中某一条件转变，此时，叶肉细胞中的 C3、C5、ATP 含量
12、变化如图。那么转变的条件是 A. 加强光照B. 减弱光照第 6 页，共 38 页C. 提高CO2浓度D. 降低温度26. 用纸层析法可分别叶绿体中的光合色素。以下分别装置示意图中正确的选项是A. B.C.D.27. 对菠菜叶中提取的色素进展纸层析，以色素集中距离为横坐标，光合色素的含量为纵坐标，绘制图示如图。以下表达正确的选项是A. 色素带最宽的是乙，丁色素的溶解度最大B. 四种色素中，丙和丁主要吸取红光和蓝紫光C. 试验结果说明，不同色素带的宽度是一样的D. 提取色素时，参加少许二氧化硅可防止研磨中色素被破坏28. 如图为生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解。以下有关说法正确的选项是A. 葡萄糖
13、在线粒体中经过程彻底氧化分解B. 在反响过程中，水和H既是产物又是反响物C. 无氧条件下，发生在酵母菌细胞中的是过程D. 无氧呼吸产生ATP 较少，缘由是大局部能量以热能形式散失第 7 页，共 38 页29. 科研人员利用18O 标记的葡萄糖，争论细胞需氧呼吸中葡萄糖中O 原子的转移路径。以下关于 18O 的转移途径分析正确的选项是A. 葡萄糖氧水C. 葡萄糖丙酮酸氧B. 葡萄糖丙酮酸水D. 葡萄糖丙酮酸二氧化碳30. 生活中去超市购置盒装酸奶，在装酸奶的盒上常有一个提示“盒盖鼓起请勿购置”。以下有关表达正确的选项是A. 适当提高温度可以延长酸奶的保质期B. 酸奶的制作原理是利用微生物的无氧呼
14、吸2C. 盒盖鼓胀的缘由是乳酸菌有氧呼吸产生COD. 微生物发酵使酸奶的养分物质不易被人体吸取31. 以下关于光合作用和细胞呼吸的表达，正确的选项是A. 捕获光能的色素分布在叶绿体内膜和类囊体薄膜上B. 光合作用光反响阶段产生的H不能为暗反响阶段供给能量C. 线粒体内膜折叠增大膜面积有利于有氧呼吸第三阶段的进展D. 细胞呼吸产生的ATP 大局部用于光合作用的暗反响合成有机物32. 科学家在观看细胞有丝分裂的过程中，觉察细胞增殖具有肯定的周期性。用下面甲、乙两图可分别示意细胞周期。以下关于细胞周期的说法，正确的选项是A. 细胞周期的大局部时间都处于分裂期B. 机体内全部的体细胞都处于细胞周期中C
15、. 细胞周期可由图甲中的b+c 段或图乙的 ABA 表示D. 连续分裂的真核细胞，分裂间期完毕后开头进入有丝分裂期33. 如图为某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的图像，以下有关表达不正确的选项是A. 该生物为一种动物B. 图中含有 8 条染色单体，8 个DNA 分子C. 该细胞中含有 4 个中心粒D. 该细胞处于有丝分裂的后期第 8 页，共 38 页34. 处于有丝分裂过程中某阶段的动物细胞，细胞内的染色体数a、染色单体数b、DNA 分子数c可表示为如下图的关系，此时细胞内可能正在发生着A. 细胞质膜向内凹陷C. 中心体移向两极B. 着丝粒一分为二D. 染色体复制35. 在洋葱细胞有丝分裂过
16、程中，细胞板的形成发生在A. 前期B. 中期C. 后期D. 末期36. 在一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是A. 染色体复制和中心粒复制C. 细胞板的消灭和纺锤体的消灭B. 着丝点的分裂和细胞质的分裂D. 染色体数加倍和染色单体形成37. 以下关于“观看植物细胞有丝分裂”试验的表达，错误的选项是A. 解离的目的是使组织细胞相互分别开来B. 视野中绝大多数细胞不能观看到染色体C. 末期可观看到 2 个细胞核及细胞质膜向内凹陷D. 装片制作的步骤是解离漂洗染色制压片38. “君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”描述了生命活动中的年轻现象。下列关于细胞生命活动的表达，错误的选项是A. 端粒
17、受损可能会导致细胞年轻B. 细胞分化要通过基因选择性表达来实现C. 白发的缘由是细胞内酪氨酸酶活性上升，黑色素被分解D. 细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育起着格外关键的作用39. 如表中试验目的与所选取的试验材料对应最合理的是选项试验目的A 观看细胞质的流淌试验材料黑藻叶片B 观看植物细胞的质壁分别和复原大蒜根尖C 探究温度对酶活性的影响D 绿叶中色素的提取和分别过氧化氢和肝脏研磨液洋葱鳞片叶A. AB. BC. CD. D第 9 页，共 38 页40. 生物学试验常呈现“五颜六色”的变化，以下试验中有关颜色变化的表达，错误的选项是A. 检测蛋白质时，向豆浆中参加双缩脲试剂可产生紫色反响B
18、. 橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下可与酒精发生反响变成灰绿色C. 在颖的梨汁中参加斐林试剂，混匀后水浴加热呈现出砖红色2D. CO 可以使溴麝香草酚蓝水溶液由黄变绿再变蓝41. COP与COP是两种具有膜的小泡，在细胞内蛋白质的转运过程中发挥作用，请据图答复以下问题。（1） 小泡COP与COP的膜是由等成分构成的；构成它们的根本支架。22（2） 为了争论某种分泌蛋白的合成过程，向细胞中注射 3H 标记的亮氨酸，最先消灭放射性的细胞器是。假设 3H 标记的亮氨酸参与缩合反响产生了3H O，那么 3H O 中O 来自于氨基酸的填写基团名称。（3） 假设定位在细胞器甲中的某些蛋白质偶然掺入到乙中，
19、则图中的小泡 选填“COP”或“COP”可以帮助这些蛋白质完成回收。42. 为提高小麦产量，科研人员对小麦光合作用和呼吸作用进展争论，如图表示其光合作用与有氧呼吸局部过程之间的关系，请答复以下问题。（1） 图中X 物质、Y 物质分别代表、。（2） 图中过程在叶绿体的上进展；过程是在细胞的中进展的。第 10 页，共 38 页（3） 在大田种植条件下，小麦有明显的“光合午休”现象，从而使光合速率下降 。为减弱温室种植小麦消灭的“光合午休”现象，科研人员将生长状态全都的某品种小麦分为 5 组，第1 组在田间生长，另外4 组在人工气候室中生长，并保持其光照和 CO2 浓度等条件与第 1 组一样，于中午
20、 12：30 测定各组叶片的光合速率，各组试验处理及结果如表所示：实温度/1 组362 组363 组364 组315 组25验处相对湿度/%1727525252理实验光合速率11.115.122.123.720.7结mgCO2dm-1h-1果依据本试验结果，可以推想中午时对小麦光合速率影响较大的环境因素是。43. 如图表示某生物有丝分裂过程某时期的细胞示意图图甲，以及细胞分裂过程中有关物质含量变化的坐标图图乙。请答复有关问题：（1） 图甲中与称为；其细胞中染色体数目与DNA 分子数以及染色单体数之比为。（2） 图乙实线表示细胞中的数量变化；图甲所示细胞大致位于图乙的线段是。（3） 图乙中消灭b
21、c 段的缘由是。44. 紫叶蔬菜富含花青素，为争论花青素对紫叶芥菜光合作用的影响，争论人员选取长势全都的紫叶芥菜与绿叶芥菜各 10 株，进展了相关参数的测定。（1） 显微镜观看觉察紫色芥菜的花青素主要存在分布在叶片的上下表皮细胞内，第 11 页，共 38 页如图 1 所示。争论者检测了 2 种芥菜的花青素和叶绿素含量，得到如表 1 的结果。表 1紫叶绿叶叶绿素a/mgg-10.560.56叶绿素b/mgg-10.620.58花青素/mgkg-1165.4024.20叶绿素存在于芥菜叶肉细胞的上，是光合作用阶段 的要素之一。提取和测定叶绿素含量时，通常需要使用无水乙醇，其目的是。从结果可以看出，
22、两种类型芥菜的含量无显著差异。假设差异显著，则不能连续争论花青素对芥菜光合作用的影响，理由是。（2） 进一步争论得出 2 种芥菜的光合速率随光合有效辐射强度的变化曲线，如图2。注：光合有效辐射强度指太阳辐射中对绿色植物光合作用有效的光谱结合上述争论，请推想在一样光合有效辐射强度下，绿色芥菜比紫色芥菜光合速率高的缘由是。第 12 页，共 38 页答案和解析1. 【答案】C【解析】解：陈代谢是生物体进展一切生命活动的根底，是生物体内全部生化反响的总称，很多生化反响必需在水中进展且必需有水参与，所以在探究外星空间是否存在生 命的过程中，科学家始终把查找水作为关键的一环。应选：C。水在细胞中的存在形式
23、有自由水和结合水两种。结合水与细胞内其它物质结合，是细胞构造的组成成分；自由水以游离形式存在，可以自由流淌，其生理功能：1良好的溶剂，很多物质溶解在这局部水中；2运送养分物质和代谢的废物；3参与局部化学反响；4为细胞供给液体环境；5是化学反响的介质。此题以探究外星空间是否存在生命为背景，考察水在细胞中的存在形式和作用，要求考生识记水在细胞中的存在形式及作用，利用所学的学问合理解释科学家始终把查找水作为最关键一环的缘由。2. 【答案】D【解析】解：A、将作物秸秆充分晒干后，其体内剩余的物质主要是糖类和蛋白质，燃烧后剩余的物质主要是无机盐，A 错误；B、当细胞处于 0.9%的NaCl 溶液中，细胞
24、形态不变，水分子进出细胞处于动态平衡， B 错误；C、细胞内自由水是良好的溶剂，能参与物质运输和化学反响，而结合水是细胞构造的重要组成成分，C 错误；D、自由水含量越高，代谢越旺盛，肯定范围内，当植物体内自由水和结合水的比值越大，细胞代谢越旺盛，D 正确。应选：D。1、自由水与结合水的关系：自由水和结合水可相互转化，细胞含水量与代谢的关系： 代谢活动旺盛，细胞内自由水水含量高；代谢活动下降，细胞中结合水水含量高。2、无机盐的作用：细胞中某些简单化合物的重要组成成分，如Fe2+是血红蛋白的主 要成分，Mg2+是叶绿素的必要成分。维持细胞的生命活动，如 Ca2+可调整肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会
25、造成肌无力，血钙过低会引起抽搐。维持细胞的酸碱度和渗透第 13 页，共 38 页压。此题考察细胞中水和无机盐的相关学问，要求考生识记细胞中水和无机盐的存在形式及其作用，属于根底题。3. 【答案】A【解析】解：A、淀粉水解的终产物是葡萄糖，脂肪水解的终产物是甘油和脂肪酸，A 错误；B、淀粉、纤维素和糖原均属于多糖，根本单位都是葡萄糖，B 正确；C、磷脂双分子层构成细胞膜的根本支架，胆固醇参与动物细胞膜组成，所以动物细胞质膜上的脂质包括磷脂、胆固醇等，C 正确；D、由于糖类分子中氧原子比例较高，而脂肪分子中C、H 比例高，因此等质量的糖类和脂肪被彻底氧化分解，糖类耗氧少，D 正确。应选：A。1、糖
26、类的种类：（1） 单糖：不能被水解，可直接被吸取，最常见的是葡萄糖，另外比较常见还有果糖 、核糖和脱氧核糖等。葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质；（2） 二糖：由两分子单糖缩合而成，必需水解为单糖才能被细胞吸取，最常见的是蔗糖，还有麦芽糖以及人和动物乳汁中的乳糖。（3） 多糖：由多个单糖缩合而成，必需水解为单糖后才可被吸取，最常见的是淀粉， 作为植物细胞内的储能物质存在于细胞中。另外还有糖原作为动物细胞的储能物质存在于动物细胞中。纤维素是构成植物细胞壁的主要成分之一。2、脂质分子中氧的含量远远少于糖类，而氢的含量更多。3、胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输。
27、磷脂是构成细胞膜的重要成分，也是构成多种细胞器膜的重要成分。在人和动物的脑、卵细胞、肝脏以及大豆的种子中，磷脂含量丰富。此题主要考察糖类和脂质的种类和作用，需要对相关的根底学问点要牢记。4. 【答案】C【解析】解：A、组成蛋白质的氨基酸，围围着中心碳原子有氨基、羧基、氢原子和R 基四个基团，A 错误；B、组成生物体的氨基酸最多有 21 种，B 错误；C、氨基酸是蛋白质分子的根本组成单位，C 正确；D、氨基酸分子都含有C、H、O、N 四种元素，有的还含有S 等元素，D 错误。应选：C。构成蛋白质的根本单位是氨基酸，其构造通式是，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧
28、基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R 基，氨基酸的不同在于R 基的不同，构成蛋白质的氨基酸有 21 种。此题考察细胞中的元素和化合物的学问，考生识记构成蛋白质的氨基酸的构造通式、种类和特点是解题的关键。5. 【答案】C【解析】解：A、由图可知该肽链中含有 2 个肽键-CO-NH-，A 正确；B、3 个氨基酸脱水缩合形成一条肽链时，脱去的水分子数=氨基酸数-肽链数=3-1=2 个， B 正确；C、构成该肽链的氨基酸数目是3 个，C 错误； D、合成蛋白质的生理过程称脱水缩合，D 正确。应选：C。分析题图：图示为一条肽链的分子构造简式，该化合物是由三个氨基酸分子脱水缩合形成的，称
29、为三肽。三个氨基酸脱水缩合形成一条肽链时，脱去2 个水分子，形成2 个肽键。此题结合肽链构造示意图，考察蛋白质的合成-氨基酸脱水缩合，要求考生识记蛋白质 的合成场所，把握氨基酸脱水缩合过程，能依据图中信息准确推断各选项，属于考纲识记和理解层次的考察。6. 【答案】A【解析】解：A、蛋白质可与双缩脲试剂发生紫色反响，复原糖可与斐林试剂发生反响生成砖红色沉淀，因此依据颜色反响可以检测出两种物质的种类，但不能检测两种物质的含量，A 错误；B、两种物质检测时所用的两种试剂的使用方法不同，检测蛋白质时，应领先加双缩脲第 15 页，共 38 页试剂A 液，后加双缩脲试剂B 液，而检测复原糖时，应当将斐林试
30、剂甲液和乙液混合后参加，B 正确；C、蛋白质可与双缩脲试剂发生紫色反响，复原糖可与斐林试剂发生反响生成砖红色沉淀，C 正确；D、所用的试剂由一样种类的溶液组成都是由氢氧化钠和硫酸铜组成的，但溶液的浓度不完全一样，如双缩脲试剂B 液的浓度与斐林试剂乙液的浓度不同，D 正确。应选：A。1、斐林试剂是由甲液质量浓度为 0.1g/mL 氢氧化钠溶液和乙液质量浓度为 0.05g/mL 硫酸铜溶液组成，用于鉴定复原糖，使用时要将甲液和乙液混合均匀后再参加含样品的试管中，且需水浴加热。2、双缩脲试剂由 A 液质量浓度为 0.1g/mL 氢氧化钠溶液和 B 液质量浓度为 0.01g/mL硫酸铜溶液组成，用于鉴
31、定蛋白质，使用时要先加A 液后再参加B 液。此题考察检测复原糖试验、检测蛋白质试验，对于此类试题，需要考生留意的细节较多， 照试验的原理、试验承受的方法、试验现象及结论等，需要考生在寻常的学习过程中留意积存。7. 【答案】D【解析】解：A、假设B 为脱氧核苷酸，则C 为DNA，则C 可能存在于原核细胞、真核细胞和局部病毒体内，有些病毒的遗传物质是RNA，不含DNA，A 错误；B、假设B 为葡萄糖，则C 为多糖，在动物细胞中的多糖为糖原，B 错误；C、假设C 为RNA，则B 为核糖核苷酸，A 代表的元素为C、H、O、N、P，C 错误； D、假设 C 具有信息传递、运输、催化等功能，则 C 为蛋白
32、质，此时 B 为氨基酸，D 正确。应选：D。多糖淀粉、糖原和纤维素、蛋白质、核酸等生物大分子的根本单位分别为葡萄糖、氨基酸、核苷酸。此题为识图题，考察学生从题图中猎取A、B、C 三者的关系，并结合所学糖类、核酸以及蛋白质的相关学问，解决生物问题，难度适中。8. 【答案】D第 16 页，共 38 页【解析】解：A、细胞是一个有机体，一切动植物不是一切生物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成，A 错误；B、细胞学说使人们对生命的生疏由器官组织水平进入细胞水平，并为后来进入分子水平打下根底，B 错误；C、细胞学说说明白动植物都以细胞为根本单位，提醒了细胞统一性和生物体构造统一性，从说明白生
33、物界的统一性，没有提醒生物界的多样性，C 错误；D、施莱登认为细胞是从老细胞的细胞核或细胞质中像结晶一样产生的，而他的朋友耐格里觉察细胞是细胞分裂的结果。在此根底上，1958 年德国的魏尔肖提出“全部的细胞都来源于从前存在的细胞”，从而得出细胞分裂产生细胞的结论，D 正确。应选：D。细胞学说主要由德国科学家施莱登和施旺建立，后来魏尔肖对细胞学说进展了补充，细胞学说提醒了细胞统一性和生物体构造的统一性，内容包括：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。3、细胞可以从老细胞
34、产生。此题考察细胞学说的内容和进展，要求考生识记细胞学说的内容，明确细胞学说提醒了生物体构造具有统一性，属于考纲识记层次的考察。9. 【答案】D【解析】解：A、由分析可知，a 的放大倍数大于d，则a 条件下视野的亮度比d 条件下暗，A 错误；B、由分析可知，a 的放大倍数大于d，通常先用低倍镜观看，再换用高倍镜，即先用物镜 d 观看，再换物镜a，B 错误；C、b 的放大倍数大于c，故b 条件下比c 条件下看到的细胞数少，细胞大，视野暗，C错误；D、显微镜成像是倒立的虚像，即上下相反，左右相反，由乙图观看可知，细胞位于视 野的右上方，实际位于视野的左下方，故欲使高倍物镜观看到乙图中细胞，应将装片
35、向右上方移动，D 正确。应选：D。1、显微镜的呈像原理和根本操作：（1） 显微镜成像的特点：显微镜成像是倒立的虚像，即上下相反，左右相反，物像的移动方向与标本的移动方向相反，故显微镜下所成的像是倒立放大的虚像，假设在视野中看到细胞质顺时针流淌，则实际上细胞质就是顺时针流淌。（2） 显微镜观看细胞，放大倍数与观看的细胞数呈反比例关系，放大倍数越大，观看的细胞数越少，视野越暗，反之亦然。（3） 显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数目镜的放大倍数。目镜的镜头越长，其放大 倍数越小；物镜的镜头越长，其放大倍数越大，与玻片的距离也越近，反之则越远。显微镜的放大倍数越大，视野中看的细胞数目越少，细胞越大。（4
36、） 反光镜和光圈都是用于调整视野亮度的；粗准焦螺旋和细准焦螺旋都是用于调整清楚度的，且高倍镜下只能通过细准焦螺旋进展微调。（5） 由低倍镜换用高倍镜进展观看的步骤是：移动玻片标本使要观看的某一物像到达视野中心转动转换器选择高倍镜对准通光孔调整光圈，换用较大光圈使视野较为光明转动细准焦螺旋使物像更加清楚。2、由题干信息可知，甲图是成像清楚时物镜与玻片之间的距离，物镜与玻片距离越近放大倍数越大，反之越小，故甲图中放大倍数由大到小的排序为：abcd。此题考察了显微镜的工作原理以及操作技能等方面的学问，考生要能够准确区分高倍物镜与切片的距离，识记显微镜的成像原理以及高倍镜使用的操作步骤，属于考纲中识记
37、和应用层次的考察。10. 【答案】C【解析】解：A、型冠状病毒没有细胞构造，能引发传染病，A 正确；BC、病毒必需寄生在活细胞内，才能增殖，任何养分物质完全的培育基都不能培育病毒，B 正确；C 错误；D、病毒一般由核酸和蛋白质组成，D 正确。应选：C。1、病毒没有细胞构造，由核酸和蛋白质组成。2、病毒不能独立生活，必需寄生在宿主活细胞内才能增殖，任何养分物质完全的培育基都不能培育病毒。此题考察了病毒的构造、生活方式，意在考察考生的理解力量，理论联系实际的力量。11. 【答案】C【解析】解：该细胞没有叶绿体，不能认为是能进展光合作用的细胞，错误；该细胞具有线粒体，线粒体是有氧呼吸的场所，因此是能
38、进展有氧呼吸的细胞，正确；该细胞具有核膜包被的细胞核，是真核细胞，正确；该细胞具有细胞壁和大液泡，是植物细胞，正确 应选：C分析题图可知，该细胞具有核膜包被的细胞核，是真核细胞，具有细胞壁是植物细胞 此题的学问点是动植物细胞的区分，真核细胞与原核细胞的区分，光合作用和有氧呼吸 的场所，对于相关学问点的综合理解应用是解题的关键12. 【答案】B【解析】解：A、细胞能够分裂，只能说明染色体完成复制后平均安排到子细胞中，但不能表达膜的存在，A 错误；B、细胞膜有掌握物质进出的功能，表达细胞膜的功能特点，可以确定细胞膜的存在， B 正确；C、动植物细胞都有明显的边界，动物细胞的边界是细胞膜，植物细胞在
39、显微镜下观看看到的边界是细胞壁，C 错误；D、植物细胞有细胞壁，由纤维素和果胶构成，具有维持细胞形态的功能，但不能确定肯定有细胞膜，D 错误。应选：B。细胞膜的功能：1、将细胞与外界环境分开；2、掌握物质进出细胞；3、进展细胞间的 物质沟通细胞膜可以让水分子自由通过，细胞要选择吸取的离子和小分子也可以通过， 而其他的离子、小分子和大分子则不能通过，因此细胞膜是一种选择透过性膜植物细胞壁的成分是纤维素和果胶，作用是支持和保护。此题考察细胞膜的相关学问，意在考察考生的识记力量和理解所学学问要点，把握学问 间内在联系，形成学问网络构造的力量；能运用所学学问，准确推断问题的力量，属于考纲识记和理解层次
40、的考察。13. 【答案】B【解析】解：A、图为线粒体，内膜向内折叠，是细胞内的“动力车间”，A 错误；B、图为高尔基体，能对蛋白质进展加工、分类和包装，B 正确； C、图为内质网，与细胞有丝分裂有关的是中心体，C 错误；D、图为中心体，D 错误。应选：B。分析题图：A 图为线粒体，是细胞进展有氧呼吸的主要场所，是细胞内的“动力车间”； B 图为高尔基体，在动植物细胞中的功能不同，在动物细胞中与分泌物的形成有关，在植物细胞中与细胞壁的形成有关；C 图为内质网；D 图为中心体，与动物细胞有丝分裂有关。核糖体是细胞中“生产蛋白质的机器”。此题结合构造模式图，重点考察细胞器的相关学问，要求考生识记细胞
41、中各种细胞器的 构造、分布和功能，能准确推断图中各种细胞器的名称，再结合所学的学问准确答题。14. 【答案】D【解析】解：A、T2噬菌体是病毒，是非细胞构造生物，不含有核糖体等细胞器，A 错误；B、溶酶体不能合成水解酶，水解酶的本质是蛋白质，因此合成水解酶的场所是核糖体， B 错误；C、硝化细菌属于需氧型生物，但无线粒体，C 错误；D、细胞的构造和功能是相适应的，生命活动旺盛的细胞比年轻的细胞内质网兴旺，D正确。应选：D。1、病毒：是一种个体微小构造简洁，只含一种核酸DNA 或 RNA和蛋白质组成的， 必需在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞构造生物。2、核糖体由rRNA 和蛋白质组成，是合
42、成蛋白质的场所，是“生产蛋白质的机器”。3、线粒体是细胞进展有氧呼吸的主要场所，是细胞的”动力车间“。细胞生命活动所需要的能量，大约 95%来自线粒体。此题考察细胞构造和功能的相关学问，意在考察学生的识记力量和推断力量，运用所学学问综合分析问题的力量。15. 【答案】A【解析】解：A、构造为线粒体，其中含有少量的DNA 分子，A 正确；B、图示中心体、内质网、高尔基体等属于亚显微构造，因此是在电子显微镜下观看到的，B 错误；C、构造为高尔基体，具有单层膜，有进一步加工蛋白质的作用，C 错误； D、图示细胞有中心体，可能是动物细胞，也可能是低等植物细胞，D 错误。应选：A。分析题图：图示为某细胞
43、的局部构造，其中为线粒体，是细胞有氧呼吸的主要场所；为中心体，与细胞有丝分裂有关；为高尔基体，在动物细胞与分泌物的形成有关， 在植物细胞与细胞壁的形成有关；为核糖体，是蛋白质的合成场所。此题学问点简洁，结合细胞局部构造示意图，考察细胞构造和功能，要求考生识记细胞中各构造的图象，能准确推断图中各构造的名称，尤其是细胞中各种细胞器的构造和功 能。16. 【答案】D【解析】解：A、线粒体为双层膜，A 错误；B、叶绿体为双层膜，B 错误； C、细胞核为双层膜，C 错误；D、液泡为单层膜，磷脂成分全部提取出来，并将其在空气一水界面上铺成单分子层， 结果测得单分子层的外表积约为原膜外表积的两倍，D 正确。应选：D。此题是生物膜的构造的应用，生物膜的根本骨架是磷脂双分子层，由题意可知，细胞构造中的磷脂成分全部提取出来，并将其在空气一水界面上铺成单分子层，结果测得单分 子层的外表积约为原膜外表积的两倍，由此推想，该细胞构造为单层膜。此题的学问点是生物膜的组成成分，生物膜的构造的比较，主要考察学生对细胞构造的理解和综合应用力量。17. 【答案】D【解析