2023年体育教研组工作总结五篇.docx

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1、 2023年体育教研组工作总结五篇(全文) 总结是事后对某一阶段的学习或工作状况作加以回忆检查并分析评价的书面材料,它可使零星的、浅薄的、外表的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性熟悉上来,让我们一起来学习写总结吧。但是却发觉不知道该写些什么,读书破万卷下笔如有神,以下内容是为您带来的5篇体育教研组工作总结,可以帮忙到您,就是最大的乐趣哦。 体育教研组工作总结 篇一 这一学期在校领导的正确领导下,体育组的全体教师的共同努力下,我们组精彩的完成了教育教学方面的工作和担当的各类竞赛任务。 一、各类竞赛任务 1、田径运动会 包河区教体局为进一步丰富广阔教职工的精神和文体生活,提高教职工的工作、学

2、习、生活质量,增加教职工的身体素养,打算在11月2日、3日、4日开展*区第六届中小学生暨第四届教职工田径运动会。要求9月25号报名。从接到通知到选拔运发动再到组织报名,只有短短的十几天。为了保证竞赛时的公正、公正,所以区教体局要求在报名时必需把运发动的照片、学籍、户口本一一带齐。,这无形中增加了我们的工作量。我们组的几位教师那段时间特别忙,每天早晨一来,就去教育处查找学生的学籍,然后在到班级要学生的户口本,进展保藏分类,以免丧失。下午上完课后,就组织学生进展训练。常常是下班的铃声已经打了很长的时间,我们组的教师还在田径场上带孩子进展训练,甚至连上厕所的时间都没有。 运动会竞赛期间,我们学校全体

3、参赛学生积极发挥勇于拼搏,奋勇争先,坚持不懈的的运动精神,不断突破,取得了累累硕果,获得*区小学组团体总分第三名的好成绩,其中六(4)班*同学在小学男子200米和400米竞赛中,取得第一名;六(5)班*同学在小学女子跳高竞赛中,也勇夺第一,为集体争得了荣誉。 赛场上运动健儿遵守纪律,听从裁判,发扬吃苦耐劳、坚韧拼搏,重在参加,“友情第一、竞赛其次”的精神,做到“胜不骄,败不馁”,在运动场上比思想、比作风、比纪律、比技术,赛出风格、赛出友情、赛出团结、赛出成绩,充分呈现出了*小学的精神风貌,取得了体育成绩和精神文明的双丰收。 累累硕果来之不易,这与学校领导的关怀、教师的协作、家长的支持、运发动的

4、。努力、教练员(体育组教师)的付出是分不开的的*区中小学生田径运动会已经完毕了。新的一页,将要重新被翻开,又一个起点将要开头。面对将来,体育组全部同仁将不遗余力,争取获得更好的成绩。通过这一次运动,我看到了体育组全体教师沟通协作,团结全都的优良品质。 2、完满的完成了学校组织的乒乓球竞赛 为了贯彻落实阳光体育活动纲要,推动我校体育活动的广泛开展,发觉和选拔乒乓球运动人才,不断提高乒乓球运动技术水平。学校打算在10月18日19日举办全校学生乒乓球竞赛。水平一的竞赛内容是一分钟颠球,水平二和水平三的竞赛内容是循环赛。这场竞赛获得了圆满胜利,这也离不开*校长和体育组全体教师的辛勤工作。 3、胜利的组

5、织阳光体育冬季长跑启动仪式 今年“阳光体育冬季长跑”活动主题为“阳光体育与全民健身同行”,旨在通过开展冬季长跑活动,培育青少年喜爱体育、崇尚运动的安康观念和良好习惯,逐步形成强身健体、阳光运动的校园长跑活动气氛和文化,不断提高学生身体素养和意志品质。 为切实推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展,吸引广阔青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参与体育熬炼,掀起群众性体育熬炼热潮,我校打算在全校范围内启动阳光体育运动,学校要求以班级为单位由班主任负责,依据学生身体素养状况,有序组织学生参与冬季长跑活动,长跑的距离为男生1000米,女生800米。 4、参与*区其次届中小学冬季跳绳竞赛 1

6、2月24号下午2点,在*小学举办了*区第三届中小学生冬季跳绳竞赛。在竞赛当中,*小学的学生冒着寒冷的天气,不畏困难,坚韧拼搏,一路过关斩将,勇夺小学组男子、女子团体总分第一的好成绩。 此次竞赛的工程有集体跳绳、穿龙跳绳、双人跳绳。竞赛设男女团体奖,由各组集体跳、穿龙跳两项成绩的总和打算名次。成绩的背后,离不开体育组全体教师的倾力指导与参赛学生的辛苦训练,同时也与学校领导的大力支持是分不开的。展望将来,体育组全体教师将再接再厉,争取获得更好的成绩。 5、足球竞赛 经过*教师的细心指导和同学们的刻苦训练,我校足球队在竞赛中获得了*市第三名的好成绩! 二、教育教学工作 我们组的全部教师,除了上好体育

7、课,带好训练的工作外,还积极参与在区、学校组织的教研活动并展现了自己的风采。 1、教研周活动 11月8号,新学期的教研周活动开头了,本次教研周主题是“轻负担,高质量”。8日下午两节课后,体育组的全体教师齐聚三(2)班教室,围绕“小学特长生的培育”主题绽开了争论。会上大家仔细听取了*教师就“小学体育特长生的培育”方面的报告。接着,大家进展了热闹的争论。会上大家针对这个主题都提出了自己的想法和建议。最终,大家全都认为,尽管这次区运动会上,我们取得了团体第三的好成绩,但是这些已经成为了过去。要想真正全面的提高我们*体育水平,在平常体育课中,我们就要留意发觉和选拨一些有体育特长的学生,然后实行科学的方

8、法对他们进展训练,更好的促进学生的全面进展。 为了进一步保障学生在体育课堂的安全,11月9日下午体育组全体教师就“小学体育课堂意外事故怎样处理”主题开展了教研周活动。本次活动主讲人*教师结合自己在课堂中消失的学生意外事故,谈了一下体育课堂意外事故怎样处理以及体育课堂中预防事故的几点措施。组内成员对这一主题做了积极热闹的争论。x教师指出备课不仅要备教材,而且要备学生,对于偶发大事的发生,课前肯定要有充分预备。卞校长也发表了自己的看法,他指出对于学生要软硬兼施,适宜的时间做适宜的事情,要求学生具备根本的课堂常规,必要时要严峻,更主要的是对于学生需要付出更多的时间和精力。 为了激发学生学习体育的兴趣

9、,促进学生把握体育的根本学问和技能。11月10日下午两节课后,体育组全体教师在一起进展了本次教研周的第三次活动。本次教研活动的主题是如何上好小学体育课。主讲人*教师从学生的年龄特征,教材的选择,教具的预备以及教学方法的运用等几个方面,向教师们介绍了她自己在平常的教学中积存的一些好的方法和措施。组内成员都进展了积极热闹的争论,并发表了自己的看法。最终大家都表示,这几天的教研活动特别有意义,将会把教研活动中产生的一些好方法和建议运用到自己以后的教学中,使学生在体育课上会学、乐学,更好的促进学生安康成长。 11月12号*小学校级推优课拉开了帷幕。上午第三节课,我们组的*教师正在学校体育场上课。他上课

10、的题目是原地肩上投掷轻物(第一课时)。*教师备课充分,合理的利用器材,能够依据学生的特点,创设情境,有效的激发学生学习的兴趣,使学生在欢乐中把握学问,充分表达了体育新课改的精神。课后,听课教师针对这节课进展了点评,在充分确定了*教师的同时,也指出了其缺乏。最终大家认为学校每学期举办的校级推优课对于青年教师的成长具有很大的推动作用。 2、参与区根本功大赛 12月3号下午2:30,在*小学进行的*区第四届体育教师根本功竞赛(自制教具)中,我校*、*两位教师在竞赛前做了仔细细致的预备,从网上搜集了有关自制教具的资料,业余时间翻阅大量的书籍,同时也向老教师请教,功夫不负有心人,分别获得了一等奖、二等奖

11、的好成绩。 这次精彩的教具制作竞赛,不仅为我校教师供应了一个展现自我、相互沟通、沟通学习的平台,更重要的是通过竞赛检阅考核了我校体育教师的根本功水平,充分展现了我校教师扎实的业务素养和突出的创新力量,促进了我校体育教师综合素养的提高。 总之,学校领导的支持、催促,一个关系融洽、气氛活泼的工作环境以及组内成员分散力的增加、积极性的调动,是我们工作成绩取得的保证,在今后工作中,诚心盼望学校领导能够一如既往地赐予我们体育组指导和帮忙,让我们再接再厉,把工作做得更好,开创学校体育组工作的新局面。 体育教研组工作总结 篇二 一、实施高效教学,构建和谐课堂 本学期,在课程教学处的统一部署下,本组确立了“高

12、效课堂教学”为主题的教研重点,教研组分别召开了“提高体育课堂教学有效性的策略”及“实施高效教学构建和谐课堂”两次专题研讨会,教研组、备课组教师积极研讨体育高效教学模式和程序,通过组内开设公开课听课、评课,大家更深刻地理解了“高效教学”的概念,熟悉到了高效体育教学的内涵不仅要有效果、有效益,而且要有效率,同时也明确了高效教学的考量标准不仅包含学习时间、学习效果,更重要的是还包含学习体验。研讨活动中,大家全都认为高效教学的构建,必需做到教学预设的有效性即教学目标的详细化、层次化,必需做到教师“教”的有效性和学生“学”的有效性,在选择教学内容时必需做到精选化、整合化,选择教学方法必需做到敏捷化、最优

13、化;同时,在教学评价时要做到多元化、鼓励化。 二、创立学习性教研组,促进专业化进展 学习是教师专业化进展最有效手段,学校始终以来特别重视教师学习,本学期教研组学习蔚然成风,相互之间沟通听课就达80节次,外出学习达30人次,有业务培训,有研修活动,有观摩学习,有教学研讨,形式多样。每一次活动归来,与会者都进展沟通,准时传达有关学习内容,沟通学习心得体会,传达课改信息,共享学习成果,共同进展。此外,为创立学习型教研组,依据教师进展处和课程教学处的统一安排,本组于每月初还特地组织了一次学习沟通活动,大家先在自学的根底上然后集中沟通,沟通学习心得,畅谈学习收获。 三、深入开展课题讨论,着力向更深层推动

14、 由俞波教师负责、全体组员参加的*省课题实施“高效课堂教学”方法和策略的实践讨论子课题以嬉戏为载体设计多元体育课堂教学的讨论已经进入结题阶段,但结题并没有完毕我组讨论。本学期初,又连续向教育局申报阳光体育运动校本化实施工程学校,课题大课间体育活动校本化开发与实践讨论并已批准立项,意味着我们所开展的课题讨论具有肯定的现实意义和理论价值。我组教师将以此为契机,围绕课题开展行动讨论,不断改良和改进我校大课间,在探究中前行,在改进中进步。本学期围绕课题讨论在校行政支持下组织了全校的春季趣味运动会,从工程设置、场地安排、报名和竞赛、学生参加率,都超过以往各届。 四、强化毕业班体育教学,体育中考成绩优良

15、上届初三体育中考我校取得了39.8的好成绩,而本届初三毕业班面临人数多,工作量大、工作难度大的问题,因此学校和全体教研组同志特别重视。九年级两位教师抓早、抓紧、抓细、抓实,把工作落实到每一位同学,同时各任课教师仔细学习讨论中考标准,群策群力,常常沟通,不断探究提高成绩的方法,并准时做学生思想发动工作,调动学习的积极性,充分利用好课堂时间,教学、训练、考核相结合。本学期,我们又先后召开两次学生家长会,仔细组织了两次模拟考试,分管领导和教研组先后屡次进展初三体育教学工作研讨会,分析问题,总结沟通阅历。在5月进展的体育中考中,我校再次取得优良成绩,全校均分到达了39.7分,圆满完成学校要求。 五、业

16、余训练常抓不懈,体育竞赛成绩可喜 运动队业余训练,始终是学校体育工作的重要内容,各运动队教练员仔细负责,坚持常年系统训练,不断改良创新训练方法,使训练质量大幅提高,在各类体育竞赛中为学校争得了荣誉。本届九年级有16位学生获得体育竞赛优胜,中考获得加10分的资格。田径队在史荷凤和缪伟杰教师指导下参与*市第25届育苗杯田径竞赛中获初中乙组团体总分第四名,初中甲组团体总分第六名。何中坚教师指导乒乓球队学生参与市乒协组织的“迎六一”少年儿童乒乓球竞赛中,获第三名1人次。 六、本组教师取得的成绩 1、俞波教师参与校青年教师根本功大练兵竞赛获二等奖。 2、缪伟杰教师参与校青年教师根本功大练兵竞赛获三等奖。

17、 3、袁建东教师撰写论文*市中学生体质安康状况调查和分析讨论发表在国家级刊物中国学校体育XX年第五期,并送*省第*届运动会科报会评审。 4、袁建东教师撰写论文体育教研组信息资源治理的实践讨论发表在省级刊物初中教学讨论XX年其次期并获*市24届体育论文评比二等奖。 5、袁建东教师在本学期受市教研室体育学科托付为*市局属、*、*、*、*区体育教研组长80多人,作体育教研组信息资源治理的实践讨论专题讲座。 6、袁建东教师参与*省*届运动会青少年部游泳竞赛(预赛)裁判工作,仔细细致,被组委会评为“精神文明裁判员”。 7、史荷凤和缪伟杰教师指导的田径队在*市第25届育苗杯田径竞赛中获初中乙组团体总分第四

18、名,初中甲组团体总分第六名。 8、何中坚教师指导学生在市乒协组织的“迎六一”少年儿童乒乓球竞赛中,获第三名1人次。 学校体育工作的开展离不开上级领导的支持和帮忙,离不开体育组教师的共同努力,我信任,只要我们仔细对待,我校的体育工作将向着标准化、制度化、科学化的方向更快地进展。固然,在本学期中也存在着缺乏之处:体育教师的业务水平和专项技术水平还有待进一步学习和提高;青年教师工作的主动性、制造性还有待提高;体育教学资源的开发和利用;体育特色工程的可持续进展等这些都将在以后的工作中渐渐改良和提高。 体育教研组工作总结 篇三 一、崭新开头的九月 九月是开学季,是一个崭新的开头。全部的岗位都是劳碌的,今

19、年我们x实小教育集团的变化还是蛮大的,开甲小学落成,x实小教育集团的成立,体育教研组人员也消失了调整。今年有2位专职体育教师参加了我们队伍,大实小集团实行导师团队带徒弟制度,发挥团队的力气是不错,群策群力进步显著。 固然也有弊端:新教师没有一个明确的师傅,有问题究竟该找谁,对象越是不明确责任越是模糊。体育组始终是个大集体,我们在平常的活动与学习中,既发挥了导师团的作用,又明确了带教责任,所以即使9月的工作琐碎,但我们开展依旧有序:低年级主抓课堂常规和两操的教学,中年级主要针对体质测试的练习,高年级是以课标的进度有序开展有效教学。 二、劳碌有序的十月 10月份对于体育组是最劳碌的一个月,布满了挑

20、战。程开甲小学承办了全国性的少儿趣味田径的赛事,集团全部体育教师都集结在一起,发挥集体力气,投入预备工作。我们舜湖校区的体育教师连续一个星期被抽调过去帮助,大家群策群力发挥每个人的优点最终把活动顺当的召开完成。 紧接而来的是区体质测试,顶着巨大的压力,明确了奋斗的目标,我们体育组制定了一天三练的规划,调整了活动的场地,提高学生的体能。早上大课间一练,体育课二练,活动课三练,每次练习都是体育教师和班主任班辅导三位教师监视,训练进展得有序而有效。有规划、科学地进展训练,成绩的确提高很快,测试当天成绩应当说有了很大提高,从33名上升到了17名,其中一分钟跳绳名列全区第五。但由于起初场地限制,50米成

21、绩不够抱负,盼望明年再接再厉能取得进步。 三、成长进展的十一月 11月初,体育组四位骨干教师:x结合一课三磨和一人一课,以及区优质课校级选拔赛的活动,进展两个整个体育组的开课活动。周教师执教的是趣味田径各种姿态投掷,课堂充分发挥了学生的自主性,每组轮换尝试各种不同姿态的投掷,喜爱那种就选择那种,整个课堂都是由孩子自身治理自己,裁判发令捡器材都是学生自己指挥;蔡教师的水平三肩肘倒立设计的很奇妙,来源于平常外出听课的积存在课堂中的实际运用,整堂课围绕一个时钟和自行车循序渐进的开展教学,思路清楚、内容新奇,课堂把控力量较强。 四位教师都有各自的特点,在课后的总结会上也发表了个人看法,教师们相互教导迷

22、津,使得整个体育组收货颇深。但是体育课一些新奇的学问还是要去外面多看多听盼望下学期能有更多时机去学习。 四、创新突破的十二月 体育节和冬季三项竞赛是十二月的两件大事。本次体育节围绕冬季三项活动开展,设立班级合作挑战赛和自我超越挑战赛,班级合作主要是要让每位学生都能参加其中,所以全部的竞赛要求一个班级大局部同学都要参加进来,而且是用接力的方式开展。 这就要求一个班级在活动课、体育课上都要进展积极熬炼,并以接力的方式进展竞赛增加了竞赛乐趣和自我使命感。本月,x学校的外教对我们学校开展了公益足球课,从二年级到四年级每个班级都有两节足球课,外教利用好玩的道具和趣味的嬉戏来培育孩子们对足球的热忱,符合我

23、们现在校园足球的进展形势,足球苗子要从娃娃抓起。 外教的到来给我们体育教育特殊是足球课带来了新奇的血液,通过教学发觉孩子们对足球是很赶兴趣的。我们体育组教师积极协作,也努力向外教学习,盼望足球课能在今后能真正在学校普及。 五、总结反思的1月 1月,技能学科考核开头,体育组技能统一考核跳绳;技评考核一年级爬行、二年级直体滚动、三四年级武术、五年级前滚翻穿插转体、六年级蹲踞式跳远。考核工作进展得井然有序。这次考核,跳绳的优秀率还是比拟高的,大局部班级都有近一半的学生到达了优秀。虽然也有个别学生考核成绩不是很抱负,但是根本杜绝了不及格的消失。 回忆这个学期,体育组教师工作热忱依旧高涨,工作态度依旧积

24、极。“以实施一事、着手一事、筹划一事”为总的行动纲要,围绕学校体育课程、学生身体素养、运动队建立等要素全面细致地开展体育活动布局,在有限的学期内尽每个人之所能把体育工作做好,让学校每个孩子都能感受到体育带给他们的暖和,让每个体育教师都领悟到进展所带来的自我超越。我们这里的孩子是幸福的,我们这里的教师是暖和的。 综合教研组工作总结 篇四 充实而欢乐的教育教学工作马上接近尾声,我们在感慨之余,对综合教研组这一学期工作加以梳理,以期来年做得更好。全体教师依据学期初的预定目标,在兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效的开展着。俗话说“一份耕耘、一份收获”,回忆本学期的工作,现总结如下: 一、教研组建立方面

25、 1、积极落实新课标精神 本学期,本教研组留意仔细组织教师学习新课标有关精神,仔细要求每位教师钻研教材,探讨教法,并积极地落实到自己的教学中。在几次的常规检查中发觉,本学期组内活动,我仔细备课,教案编写有用,针对性强,教法设计新奇,合理科学,表达出教师对新的教育教学理念的学习和领悟。 2、加强理论学习,不断更新教学观念 学期一开头,我仔细学习学校本学期的教学工作规划,并准时制定了科学、合理的工作规划、教学进度,在实际工作中有规划、有步骤地得到贯彻和落实。每次教研活动大家都踊跃发言,对教育教学过程中消失的疑难、困惑或阅历、建议,大家一起积极热闹探讨,对改良教学水平有很大程度的启发和帮忙。 3、加

26、强教研组分散力,培育组内教师的团结合作精神 每学期初教研活动有规划,学期末教研活动有总结。为了提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益,我们坚持开展听、评课,专题研讨等活动,且把这些活动作为一个重要的教研活动。每次听课后都能进展很仔细地评课,如教学内容安排是否恰当,难点是否有突破,教学手段的使用,教学方法的渗透等等。每次的开课时,都将授课教师上课的情景准时记录,反应给授课教师,提高自身的上课特色。每次的专题研讨,每位教师都能仔细的做好预备,研讨时都能即时记录其他教师的内容要点,便于借鉴和学习。 我们教研组人员多,学科杂,教师担当教学任务均很重,但我们通过每次的教研活动不断增进同事之间的沟通和了

27、解,亲密的联系,并在工作上大家相互帮忙,增进彼此之间的团结与合作,发扬了团结协作的精神。 二、教学常规方面 全组教师仔细学习、理解学校教学工作规划及各项制度要求,落实在实处。在学校进行德常规教学检查中大局部教师的教案能根据学校要求的标准来写,即教学内容,教学内容分析,教学重难点,教学步骤等;并能于课后准时记录教学反思和学生的作业反应。此外,本学期全组教师听课任务差不多到达学校要求,即每学期不少于15节课。 三、开展丰富多彩的学科特色活动 每个教研组都有自己的特色,我组的特色就是学科类别多,学生的活动也多:科学学科、体育学科、英语学科、音乐学科,美术学科都有组织一些学生的活动。 四、今后工作的努

28、力方向 1、要不断提升课堂教学效益,从课堂入手,全面提升自身素养。 2、克制学科杂,人员分散的困难,进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动,使本组教师的水平进一步提升。 3、教研组教师都比拟年轻,缺乏教研阅历和专业的理论指导,眼界不够开阔,思路狭窄,造成看法不够全面,想法不够深入。所以要抓住任何外出学习的时机,多参观、多学习,开阔眼界、开拓思路。 体育教研组工作总结 篇五 本学期体育组力求透过丰富多彩的体育手段,培育学生的体育兴趣与终身体育意识,在满意学生身、心和谐进展的同时,敬重学生共性,培育学生的心理安康与社会适应潜力。为了到达以上教学目标,本学期在学校教育处的统一规划下,我们力争做到以下

29、几点: 一、抓好教学工作,深化体育课堂。 应对21世纪的社会进展和人才需求,学校体育教育以学生进展为本,树立了“安康第一”的指导思想。同时,随着新课程改革的日趋完善,小学体育与安康课程中强调以学生的身体安康为教学目标,致力于提高全体学生的总体素养。要求透过丰富多彩的体育手段,培育学生的体育兴趣与终身体育意识,在满意学生身、心和谐进展的同时,敬重学生共性,培育学生的心理安康与社会适应潜力。为了到达以上教学目标,本学期在学校教育处的统一规划下,我们打算在体育教研组实施以下的措施: 1、抓好课堂常规,建立完善的体育课堂机制 体育课堂常规,是为了保证体育教学工作的正常进展,对师生提出的一系列根本要求,

30、是学校体育教学治理的一项重要工作。实施课堂常规,不仅仅有助于建立正常的教学秩序,严密课的组织,对加强学生的思想品德教育,培育优秀的精神礼貌品质都有非常重要的作用。因此,授课教师在进展授课时要充分了解以下几点: (1)学生课前的常规;例如:学生的到场人数,请假缘由,实习生的安排等。教师应依据不同状况,分别进展妥当安排。 (2)学生服装的预备;体育课是一种身体参加的练习课程,合理的着装要求是学生安全学习的保障。因此,要严格指导学生进展正确的服装仪表要求。 (3)学生课中的常规。 (4)课后常规;教师课后要进展总结和反思,对不合理的教学目标进展准时的修改与订正。 2、预防意外,建立安全欢乐的体育课堂

31、 学校体育条例明确规定,在体育教学过程中要严格保障学生的人身安全,并要引导学生树立自我安全爱护意识。为了削减体育课堂中的安全隐患,本学期要求体育教师首先要坚固树立“安全第一”的思想,其次,要有规划、有目的地对学生进展安全教育,灌输安全思想,让学生懂得安康与安全的关系。让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆,就应尽量去避开。第三,要标准体育课的教学,严格按大纲的要求,操作标准、目的明确,切不行采纳“放羊式”的课堂教学方式。同时结合学校的各方力气,尽可能避开损害事故的发生,确保少年儿童安康成长。 二、提高教师素养,优化教学质量。 教学质量是教育竞争力的核心表现,而全面提高教师的素养和潜力,是提

32、高教学质量的保证。提高教学质量其实就是要求教师既要有师德修养,又要有精湛的专业水平,还要走教学与教研一体化的道路,以教学讨论促进教学潜力的提高。总得来说,就是要求教师要具有课堂根本操作潜力、课堂教学的设计、评价潜力,课堂教学的讨论潜力等等。本学期体育教研组预备从以下几个方面着手: 1、练好专项,提高课堂操作潜力 体育课不仅仅要求体育教师要有根本的语言描述潜力,更要求体育教师要有正确的技能示范潜力。在正确示范的根底上用科学精确、简洁易懂的语言进展课堂教学,是每个体育教师该有的根本技能。 2、标准备课,促进课堂设计潜力 体育与安康课程的教学目标是多元的,有运动参加、运动技能、身心安康、社会适应等方

33、面的教学目标。为了使教学目标贴合新课程标准的要求,切合学生的实际,我们要求体育组的教师在设计教学资料时务必目标明确、重点突出、难度恰当,并统一了教案撰写的要求。使教师在统一备课形式的根底上,创设问题情境、拓展思维过程、创新教学方法,科学合理的把握教学技能,提高课堂预设潜力。 3、博采众长,进展教学讨论潜力 先进的教育理念和现代教育思想、扎实的学科专业学问、丰富的教育科学理论学问,都是促进教育科研潜力和科研意识的保障。本学期我们组的成员不仅仅要连续上学期的良好传统,做好教师记录手册的工作,亦要把握更多的教育教学理念,结合课堂教学实际,完成市级课题的资料收集工作。并能够专心参加学校、市里的教育教学

34、论文的撰写,努力将实践过程加以理论整理,为自己以后的教学工作积存珍贵的阅历。 三、开好“其次课堂”,办好体育社团,创设校园体育气氛。 体育社团是体育课教学以外,有目的、有组织地进展学生体育潜力,培育学生共性,并使学生养成终身喜爱体育的态度的课外体育活动。透过体育社团的活动,能够培育和进展学生的独立性,让学生多方面的体育才能得到生动活泼、富有共性的充分发挥,满意学生个人兴趣爱好,构成自觉体育熬炼的习惯,促进终身体育意识的培育。这不仅仅有利于构成一种完整的教育方式,有利于人才的培育,更有利于学校体育教育的整体进展。本学期我们会连续作好田径队、篮球队、足球队、乒乓球队、羽毛球队,中国象棋队的组建和训练工作,透过丰富多彩的大课间、校运动会等一系列活动创设一个活泼的校园气氛,提高学生的专心参加意识,培育学生的体育运动兴趣,促进学生各项运动技能的把握,到达“安康第一”的总体目标。 以上就是为大家带来的5篇体育教研组工作总结,盼望对您有一些参考价值,更多范文样本、模板格式尽在。

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