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1、 2023体育教学计划参考7篇 2023体育教学规划篇1 一、学情分析 三年级学生喜爱跑、跳、投掷、攀登、追赶、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板。在课堂常规方面，他们已有了很大的进步，留意力有了较大的提高，对体育也有较大的兴趣。 但在集体活动中，还尚缺乏团结合作意识，而且自律性也不强，很简单分散留意力，参与活动的动机是以直接兴趣为目标。 对于体育与安康理论学问较薄弱，对熬炼方法模糊，不知如何合理的进展体育熬炼。因此，这学期应加强理论与实践的结合，选择多样的教学内容，多通过集体嬉戏来提高分散力，满意学生参加活动和学习的需要。 二、教材分析： 小学三年级体育教材以实践教材为主。依据学
2、生的力量以及学校的条件，体育教材主要选择田径(跑、跳、投)，体操、嬉戏、篮球等根底工程，以便使学生跑、跳、投的根本技术得到提高;并挖掘生活中的有用技能。 授课时数依据我校校历安排和学校要求，本学期共讲20周，每周体育授课为3学时，共60学时。每个学期实际上课定为16周，共48学时。上课过程中，若因场地，天气条件等因素的影响，将临时调整。 第一学期以教学队列，队形走为主，每节课都要有队列对形的练习。配以根本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素养训练、篮球竞赛等。 另外在上课过程中多做一些帮助性练习，如进展耐力速度的定时跑，定距离跑;进展下肢力气，提高立定跳远
3、成绩的跳起，原地抱膝跳，跳台阶、免子跳等;多上速度力气练习和耐力练习的课(跳动性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力气的发挥。 并采纳小重量和不负重量的方式，通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力气。每次授课一个到二个主教材(如：跑步或;立定跳远)其余(如篮球、队列队形、身体素养)训练将作每次课的预备局部内容。 每节课都争取有一个或两个小嬉戏。准时对学生进展评价，依据实际状况将制定小学生体育与安康课成长评价记录袋。 三、教学目标 1、培育好的体育熬炼习惯，把握简洁熬炼方法。 2、进展身体根本素养跑、跳、投，提高运动力量。 3、把握简洁技术动作，重视学生的主体地位。 4、养成上体育课
4、的良好习惯，提高自我约束力 5、体验到集体活动的乐趣，培育团结协作精神和集体荣誉 四、教学重难点： 教学重点： 1、教学队列，队形走为主，每节课都要有队列对形的练习。 2、把握根本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素养训练、篮球竞赛等。 教学难点： 1、以速度力气练习和耐力练习的课(跳动性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力气的发挥。 2、并采纳小重量和不负重量的方式，通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力气。 五、教学措施： 1、正确把握体育与安康课程标准，以“安康第一”的指导思想进展教学。 2、备好每一堂课，营造一个宽松生动的课堂气氛来;在
5、课前和课后进展反思。 3、实行多样的教学组织形式，如分组教学(异质分组、随机分组等)，分段教学等。 4、在课间多绽开授课内容的评比、竞赛，调动大家的积极性，在竞争的气氛中更好的把握动作技巧。 5、积极培育体育骨干，更多的注意培育学生的组织力量，突出他们的主体地位。 6、将嬉戏贯穿于整个课堂中，并尽量做到与学生玩在一起，在消遣同时学到学问，加强与集体的联系。 2023体育教学规划篇2 一、我班幼儿户外体育活动状况分析： 经过大班上学期的训练，目前我班幼儿在体育动作进展和坚持行方面已有肯定的根底，体能大局部能到达标准，但班级幼儿动作进展水平存在着肯定的差异，还有许多幼儿的动作协调性不够，在遇到困难
6、时候欠缺英勇和克制困难的士气，对环境适应力和疾病反抗力较差。所以，在今后组织幼儿体育活动中应考虑到幼儿各种动作进展，照看幼儿的个别差异，进展不同强度的体格熬炼，让每个幼儿都得到提高进展。 二、户外体育嬉戏活动目标： 1、培育幼儿对身体熬炼的兴趣和习惯，坚持每天进展体育活动，促进幼儿身体形态构造和机能发育。 2、通过体育活动，开展对幼儿的走、跑、跳、投掷、钻爬、平衡、攀登等根本动作的训练，使幼儿体力、速度、灵敏等动作素养到达标准。 3、利用废旧物品制作多种多样的体育器械，培育幼儿用器材进展熬炼的力量，进展幼儿自主性和制造性；学习利用各种体育器械进展户外熬炼的方法，促进幼儿知觉、情感和力量的进展。
7、 4、利用晨间活动及嬉戏时间开展丰富多彩的体育嬉戏活动，培育幼儿在体育嬉戏中团结合作、遵守规章、英勇竞争、克制困难的良好品质。 三、活动安排： 三月份：本月以练习进展幼儿大肌肉工程-走、跑力量的户外体育嬉戏为主，其他力量为辅。 1、练习听教师信号转变速度及方向走、跑和躲闪地走跑练习，初步进展幼儿反响的灵敏性。 如：体育嬉戏机器人、分清左右、老鹰捉小鸡等。 2、练习自如地绕过障碍物曲线走和跑，进展幼儿对动作的掌握性。 如：体育嬉戏请你跑、我最棒等。 3、练习距离为20-25米的快跑动作，能追赶躲闪，进展幼儿的反响力量。如：体育嬉戏快跑竞赛、冰糕化了等。 4、每周开展户外体育嬉戏8-10次； 四月
8、份：本月以练习进展幼儿大肌肉工程-跳动的力量为主，其他力量为辅。 1、练习双脚立定跳远动作和跨跳动作，进展幼儿身体的协调性。 如：体育嬉戏青蛙捉害虫、看谁跳得远、小马过河等。 2、练习从30厘米处双脚向下跳，要求落地平稳，连续进展幼儿动作协调性。如：体育嬉戏小伞兵、小老鼠头油吃等。 3、学习纵跳触物、双脚向前跳和单双脚交替跳，进展小腿踝部肌肉，培育幼儿的弹跳力量。如：体育嬉戏摘果子、投篮、袋鼠搬家、狼和小兔等。 4、每周开展体育嬉戏10-12次。 2023体育教学规划篇3 一、指导思想 1、以校园体育工作条例为校园体育工作的根本法规。 2、以素养教育全面深化教育改革。 3、以科学的治理促进校园
9、体育的全面安康进展。 二、总体目标 1、逐步探究科学的治理体系，全面贯彻落实校园体育工作条例。 2、连续以教科研为先导，深化教学改革，全面推动素养教育。 3、争创校园的体育特色，培育合格+特长的学生。 三、详细工作 1、不断健全科学的治理体系 今年我校将连续组建体育领导小组，使体育工作治理构成一条线。即校长支部书记体育教师各班班主任和学生。实行各级逐步下达规划，再实施，最终总结的工作流程。在工作中不断调整治理体系，力争使今年的体育教学工作做到了常规化、制度化、科学化 2、常抓六仔细 今年将连续开展体育教学工作八仔细，使之构成常规，做到检查与不检查一个样，体育教师要留意学生的安全，力争本学年无意
10、外事故。体育教师要严格对比教学工作常规十条和师德标准以及体育教师岗位职责上的要求开展教学工作，杜绝体罚学生与变相体罚学生的现象。 3、搞好教科研 为了进一步做好体育教学的改革工作，教师务必写好课题规划与教案，平常在教学实践中能围绕课题进展常常性的探讨。在市里有关兄弟校园进展体育观摩课，组织体育教师到校园进展参学习。 4、抓好课外活动 1、今年连续抓好学生的1小时体育熬炼，进一步标准练习播送体操，校园并进行全校播送操竞赛。 2、做好一年一次的五项身体素养测试，做好登记、分析和总结工作。五项身体素养测试工程：50米、50米8、立位体前屈、跳绳(男)、仰卧起坐(女)、立定跳远。 3、做好一年一次的达
11、标工作，做好登记、分析和总结工作。达标的工程：1分钟跳绳、立定跳远、1分钟仰卧起坐。 4、依据校园的特点与教师的特长，每年组织一个校级体育兴趣小组和田径队。每周三、五务必训练1.5小时，参与镇、区的中小学生各项体育竞赛，在训练中，教师不仅仅要抓训练、又要抓学生的思想，一有问题应准时与学生谈心、与家长联系、向领导反映。 四、确保体育经费，进一步完善场地和器材 我校的操场大约200米，不是一个标准的场地，它是学生的活动场地，今年校园为器材室新添了一些器材，以确保体育课和运动队训练的正常开展。 五、仔细组织校园小型体育竞赛活动。 透过各种体育竞赛活动，确保学生在德、智、体全面进展。每周做好体育大课间
12、活动。另外依据局安排每周星期三安排校园社区体育兴趣活动，包括跳绳、田径、排球、棋类、大合唱等，依据学生自愿兴趣为主。 六、本学年度教学资料如下： 1、队列队形 2、播送体操 3、跑和嬉戏(多种移动、躲闪、急停) 4、跳动与嬉戏(各种跳动等) 5、投掷与嬉戏(各种挥动、抛掷等) 6、滚翻与攀爬练习 7、技巧练习与器械练习 8、对抗角力与嬉戏 9、韵律活动与简易舞蹈 10、小球类的根本技术与嬉戏 11、韵律活动和简易舞蹈 2023体育教学规划篇4 一、指导思想： 依据学校及教务部门本学期教育教学工作的精神和要求，本备课组根据学科特点及本学期教育教学工作重点，我们高中体育组以“安康第一，全面提高学生
13、身体素养“为中心，以课程改革为契机，大力提高课堂教学质量，深化体育课堂教学改革，仔细落实学校体育工作，在教学，教研，训练，竞赛，群体活动等方面有进一步的突破。 二、教学内容： 为了满意学生在体育与安康方面不同层次、多样化的需求，标准将高中体育与安康课程内容划分为必修和选修两局部。必修内容是对全体学生学习体育与安康课程内容的共同要求。为满意学生选项学习的需要，我们高中备课组开设五个模块系列(田径、衰弱操、三大球类)。每个系列包含若子模块，每一模块为18学时，以便学生对所选模块进展较系统的学习。学生每完成一个模块的学习，且成绩合格即可获得1个学分。高中三年中，学生修满11个必修学分(含田径类工程系
14、列必修1学分，安康教育专题系列必修1学分)方可到达体育与安康课程的毕业要求。高中体育与安康课程通常按每周2学时安排。高三年级其次学期学校仍应保证学生必要的体育活动时间。 三、教学措施及要求： 在教学中尽量采纳多种练习方法和嬉戏提高学生学习的兴趣和运动技能，以学生主体，兴趣先导，实践强化和为学生终身体育打根底为原则，与学生共同学习、共同探讨，提高学生的自主思维力量和讨论性学习的力量。 四、备课组重点工作： 1、抓好日常体育教育教学工作。 (1)抓好体育教师的师德建立。 (2)抓好体育教师的理论学习和业务学习，多方面进展根本功培训。 (3)加强对新大纲和新课程标准的学习。 (4)抓好体育教师的备课
15、、上课、听课，努力创立高效课堂的教学模式。 (5)抓好高二田径训练队的训练工作。 2、上好体育课做到五重视： (1)重视课堂教学的安全教育。 (2)重视课堂教学常规治理、严格要求。 (3)重视每个学生的进展，充分利用体育课进展思想教育。 (4)重视学生的全面安康进展。 (5)重视加强教师角色的转变，增加角色意识。 3、协作局、校做好各赛事裁判工作。 五、详细安排： 1、开学初召开备课组成员会议，切实制定学期教学规划、单元教学规划。 2、开学初积极落实备课组的集体备课工作，统一教案。 3、本备课组集体争论关于加强对本年级学生体育课课堂常规的治理，并于第一节课进展常规治理的教育。 4、开学初仔细抓
16、好本年级学生早操的进出场和做操质量的治理工作。 5、仔细进展本年级学生的体育课安全教育工作，并落实到课堂教学中。 6、仔细制定好本学期表备课组推磨听课规划安排表。 7、仔细根据规划定期进展组内成员间的相互听课评课工作。 2023体育教学规划篇5 落实学校和教研组的工作任务，把学校体育工作作为实施安康素养教育的突破口，以科学的治理促进学校体育工作全面安康进展，仔细领悟根底教育课程改革纲要精神和体育与安康课程标准精神。深化教学改革，全面推动素养教育。在体育教育教学中以学生为主体，培育学生的兴趣与求知欲，全面提高身体素养;争创学校的体育特色，培育全面进展的学生。 本学期是初中的最终一个学期，在仔细学
17、习新课程改革和结和本校实际的根底上，制定出切实可行的教学规划，在熬炼学生身体素养的同时也要帮忙他们顺当完成最终的体育加试，助他们顺当考取抱负的高中。 一、学生现状分析 初三学生处于青春发育的顶峰期，身体发育较快，个体形态进展差异较大，男生活泼好动，表现欲强，女生则趋向于文雅、内向，不喜爱活动，针对女生这一特点，可选择一些柔韧性强的运动工程，提高她们的运动兴趣;还有升学测试，运动量、运动强度要大。 二、教材的学问系统和构造 本学期教学内容有：体育根底学问(篮、排、足球的根底学问)田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。最关键的还是学生中考体育工程的辅导，如何使学生把握好中考工程的正确运动技
18、术以及挖掘出学生的运动潜力是这学期体育教学的重中之重。 三、目的任务 1、把握根本的体育根底学问，明确体育熬炼的作用，在熬炼中运用学到的学问。并不断稳固和提高。 2、进一步增加体质，特殊是柔韧素养和弹跳素养以及速度的爆发力量。 3、通过体育熬炼，培育集体主义精神，进展爱国主义教育，增加自信念，为终身体育打下坚实的根底。 四、重点与难点 1、重点是必考工程：男：1000米，女：800米成绩的提高。以及立定跳远、男生引体向上、女生仰卧起坐。 2、难点是男生的坐位体前屈的教学方法讨论。 五、教学措施与教改思路 1：随着学生身体和年龄的增长，可多采纳一些对抗性的嬉戏。 2：初中生对抗性强，可采纳一些教
19、学竞赛，以增加学生熬炼身体的效果。 3：因材施教，分组时采纳依据身高分组或按身体素养分组，以增加学生的自信念，在运动中享受到熬炼的乐趣。 六、本学期教学进度安排 第一周-第三周：体能恢复训练以及课间长跑的进一步加强训练，体育专业生的选材与训练工作 第四周-第五周：50米跑的有关教学 第六周-第七周：立定跳远教学以及测试工作 第八周-第九周：坐位体前屈的辅导训练 第十周-第十一周：仰卧起坐的练习 第十二周-第十三周：中考工程混合测试与个别学生的加强指导 第十四周-第十八周：中考体育测试完毕后的体育创新教学与期末测试 遇五一假期或意外天气状况有关教学进度和教学内容可敏捷临时调整，实行室内教学的方式
20、等。 2023体育教学规划篇6 一、指导思想 以体育与安康课程标准为教学准则，坚持“安康第一”的指导思想，促进学生安康成长，激发学生的运动兴趣，培育学生体育熬炼的意识和习惯，以学生进展为中心，帮忙学生学会体育与安康的学习，关注地区差异和个体差异，保证每位学生受益。 二、学情分析 三、教学目标 1、运动参加 水平一：培育学生遵守体育课课堂常规，激发一二年级的学生积极主动的参加体育活动。 水平二：积极参与各项体育活动，丰富学生的课余生活。 2、运动技能 水平一：对体育的根本学问有所了解并对体育运动有初步的体验。 水平二：学习体育运动的相关学问，对体育运动有根本的了解。 3、身体安康 水平一：初步了
21、解个人卫生保健的学问，养成良好的个人卫生习惯。 水平二：对卫生保健学问的学习和把握，促进身体的安康发育。 4、心理安康与社会适应 水平一：把握根本的队列队形、播送体操及眼保健操，和同学和谐相处，培育良好的体育道德。 水平二：通过体育课让学生学会调整心情，在体育活动中让学生形成团结合作的意识，培育学生顽强的意志。 四、教学措施 1、体育课堂常规的养成。 2、队列队形的根本练习。 3、体育与安康课学问的学习。 4、播送体操和眼保健操的学习。 2023体育教学规划篇7 一、教学工作的规划 (1)学生状况分析： 本学期本人任教高一年的学生选项为两个女子武术教学班和一个男子武术教学班，都是新生进入平山中
22、学的，高二年选项为女子武术教学班，都消失一些人数参差不齐的现象，但也根本上是上个学期选项时的根本状况，对于学习时起到这个工程的连续性有肯定的帮忙。学习时也能了解到教师的教学意图，这样便利教学的总体安排，也可在肯定程度上增加一些技术难度与要求。 (2)教材与教辅分析： 分析教材与教辅的内容与构造：这个学期采纳2个学分同时选项，这样有利于全学期的学习规划与安排，不用再教根本功，本学期本人规划在高一年的教学内容是田径与根本体操(播送操)及初级长拳结合进展教学，高二选项安排校本课程“武术剑”里的一个套路进展教学，再结合表演的方式协作进展的有用技能进展教学，这样有利于学生的学习兴趣，从内容与构造上的安排
23、是注意学生的学习过程，特殊是动作的到位，学不在多，而在精。 分析教材的特点与重点、难点：教材的特点为有利于学生的学习，兴趣比拟浓，对于学习过程比拟注意，便利学生的素养不同者的学习;重点在于武德，这是本个工程开设的重点，也是教学过程中最重最重的重点，让学生知道学习的根本意图，也让学生能自我掌握;难点在于如何去把握套路的有用技能，提高学以致用，能有防身的本事。 提出教学任务：在全面进展体能的根底上，进一步进展灵敏、力气，速度和有氧耐力，武德的培育;引导学生学会合理把握练习与争论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和胜利的过程中，表现出相宜的自信念，形成勇于克制困难积极向上，乐观开朗
24、的优良品质;熟悉现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会敬重和关怀他人，将自身安康与社会需要相联系，表现出良好的体育道德品质，结合本身工程去了解一些武术名人并能对他们进展简洁的评价;加强讨论性的学习，去争论与讨论技能的有用性，加强同学之间的争论沟通的环节。 (3)教学目标： 总体目标：建立“安康第一”的理念，培育学生的安康意识和体魄，在必修田径教学的根底上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培育学生的终身体育意识，以学生身心安康进展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际状况，设计本教学
25、工作规划，以满意学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修根底上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的根本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素养，特殊是武德的培育。 详细目标： 运动参加：a养成良好的练武的熬炼习惯。b依据科学熬炼的原则，制定并实施个人熬炼规划。c学会评价体育熬炼效果的主要方法。 运动技能：a熟悉武术运动工程的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用力量。c学习并把握社会条件下活动的技能与方法，并把握运动创伤时和紧急状况
26、下的简易处理方法。 身体安康：a能通过多种途径进展肌肉力气和耐力。b了解一些疾病等有关学问，并理解身体安康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与安康行为。 心理安康：a自觉通过体育活动转变心理状态，并努力获得胜利感。b在武术练习活动中表现出调整心情的意愿与行为。c在具有有用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径猎取体育与安康方面学问和方法的力量。 (4)教学措施： 采纳教师示范与讲解，学生争论，练习，教师评价，再进展个别指导，后进展学生练习，最终进展展现与学生的综合评价相结合的方式方法，培育学生的良好的学习习
27、惯、学习方法更好地完成教学任务，到达教学目标;实行培优扶中辅差，采纳学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互争论、相互讨论的功能，提升学习的效率;加强多边学科的整合，特殊是加强心理安康的教育，加强运动力学、运动医学等进展学习，以提升学生的运动自我爱护意识与力量。 二、教学讨论的规划 (1)课题讨论：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题预备。做为“青春期安康教育进入校园”课题组的成员，帮助课题组进展讨论，开展活动。 (2)校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研力量，做为备课组长的我与其他教师加强争论校本的讨论与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“把戏篮球”三个工程上，有所侧重。 (3)论文撰写：结合课题讨论的内容进展撰写。 (4)校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参与校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，帮助教研员开展教研活动;积极参与教研组的各项活动，提升教研水平;做为备课组长的我，我规划是积极组织本组教师一起提高高中的课改力度与水平，集中教师的备课时间与争论在备课过程中消失的一系列问题，针对选项会消失的问题进展沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。