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1、 三下乡社会实践调研报告模板5篇 散落在齐鲁大地上那数不清的村庄，对我而言并不生疏，从前曾去过短短的一日，却只有个也许的印象：起伏无垠的平原上点缀着片片绿荫，繁茂的白桦林里隐匿着一个个勤劳的农庄，安静且漂亮。 响应团中心的号召，2022年7月22日至27日青岛海洋大学工程学院的14名师生到平度崔家集镇的周家村开展了一年一次的大学生三下乡活动。作为99级港航专业的学生，我有幸成为了这次活动的一员。五天里我们先后开展了一系列的活动，在努力用科技文化学问效劳于民的同时，我们也得到了极大的熬炼，加强了实践力量，激发了创新创业的思维，重新熟悉了自己，进展了自身的素养。 周家村之行，虽然只有五天，却让我融
2、入了这个村庄，对我熟悉北方农村起了个良好的开端。通过这次活动，我们真实地了解了山东农村的现状，深入地思索了当前农村几个比拟突出的问题，尤其是对农村经济进展的问题进展了广泛的调查与积极的争论，发觉了一些制约因素，提出了自己的想法与建议。同时我们更看到了中国农村的进展前景与美妙的将来。 一、周家村的概况 周家村位于平度市西南与维纺市交界地带，地理位置偏僻，交通较为不便。该村是典型的北方平原地形，地势较为平坦，多以种植大麦、玉米、西瓜、苹果等经济农作物。 周家村有230余户，共800多人口，住宅面积200亩，耕地1550亩，人均1.6亩，全村的总产值为1200多万。该村现有党员19名，今年还要进展3
3、至4名。 现在的周家村是90年月中期统一规划建筑的，三横三纵的标准道路，一排排宽阔的房子显得非常地整齐和谐。值得一提的是全村在路旁屋前统一栽种的6000棵柿子树（5000棵挂果，1000棵新栽），美观而且经济。作为文明村，周家村的美更表达它朴实的民风上。五天的生活让我们全部人都感受了它的热忱、友善与真诚。村民们和谐共处，互帮互助，简直就是世外桃源。 二、周家村的现状 民以食为天，齐鲁大地上的农作物很有自已的待色，一望无际的麦田便是一个特别动人的.例子。在周家村，却不曾见到这番景象，取而代之的是高效田、果树林等等各式各样的经济类作物。 1、村里大力进展高效田，93年时就有黄烟500亩，果园200
4、亩，蔬菜100亩，农业生产也随之产生了很大的经济效益。近年来与韩国公司合作，种植产种经济作物，经济价值更是可观，其中辣椒2023元每亩，西瓜4000元每亩，西葫芦5000元每亩。如今高效田的种植面积更大了，其中黄烟就增长到了800亩，苹果树、柿子树等果树实现了大面积栽种，去年又与美国公司签下了合同，更加开发了高效田的经济效益。村民的劳作有了保证，经济作物的产值已经成为村民的主要经济来源。 2、有了高效田以后，村民的收入变得相当可观，村里的年人均收入到达3800元，生活水平大大提高，周家村整风光貌的改观正表达了这一点。村民告知我们：现在也不用出去打工，一两亩高效田加上常规的农作物够一家人忙个不停
5、，这些收入比打工还强。 3、国家的好政策和廉洁能干的村干部保证了周家村农业经济的进展。正是由于国家坚持该革开放，形成了良好的大气候。村干部们一心为民，抓住时机，引进外资，在田地上做足了文章，产出了可观的效益，提高了农夫的生活水平，赢得了村民的信任与敬重。村民们是深有体会的：一个好的村庄会有一个好的领导班子的。原来落后的周家村正是在这些优秀的农村干部的领导下变门都重视农业产业化工作，把它作为推动农业和农村经济工作的一件大事来抓。农业产业化经营的进展，较为有效地解决了农业构造调整困难、农夫收入增加缓慢和农产品卖难等农业新阶段消失的问题。进展农业产业化经营，关键在于培植一大批带动力量强、科技水平高、
6、市场前景好、经营机制敏捷的龙头企业，并通过稳定的利益联结机制带着更多的农夫进入市场。 农业是弱质产业，农夫又是弱势群体。根据产业化经营的思路来进展农业是全面提高农业素养的根本途径。 2022年，全国农业产业化经营组织总数已达66600多个，带动5900多万户农户从事农业产业化经营，占全国农户总数的25左右，户均增收近900元。更值得留意的是，农业产业化经营不仅在数量上实现了跨越式进展，而且在质的方面也实现了新的突破。产业化经营组织在地区分布上趋于合理，优势产业的优势更加明显，利益联结关系更加稳定和严密，农业的开放程度也正在加快，已经成为国内外工商企业投资的热点领域。可以预见，我国农业产业化经营
7、必定会呈现更快。 周家村现在有良好的经济作物的生产技术，假如采纳农业生产化经营的模式，就能更好的利用这一优势，定能翻开局面。进展农村经济任重而道远，农村的状况又非常简单，加上各个地区都有各自的特点，这就需要集思广义，共同努力。我们祝福周家村的经济能早日腾飞。 五、周家村的教育状况 周家村村民30受过初等教育，3受到过高等育，但总的来说村民与外界的沟通相对过少，对外界信息了解相对不够，没有形成肯定文化精神生活气氛。从农村走出去的学问群体中很少有回去的，这种恶性循环很大程度上造成了农村的滞后。 五天中与中小学生所接触的时间最长，更加感受到教育的重要性。该村有一所小学，小学的设施不错，各种体育设施也
8、较完备，甚至还配备了不少电脑，但在整体上与相对兴旺地区还有不小的差距。通过几天的课外辅导，发觉他们学习的软环境还需要大幅度地加强。师资力气的相对缺乏，学校无法开设英语课，落后于时代，而课外书籍的普遍缺乏，使学生们失去了在更大范围学习的时机，从而对少年儿童的安康进展造成了肯定的影响。同样的问题普遍存在于我国的广阔农村，这应当引起全社会的关注。 在调查过程中，几乎全部的父母都盼望让自己的孩子受到更高等的教育。他们表示，只要孩子有力量，他们将全力供应，这也让我们大感欣慰。教育是进展之本，这对农村来说更具有现实意义。可是总的来说，现阶段我国农村的教育不容乐观，软硬件都不够完善，特殊是高水平的师资力气缺
9、乏，这势必影响农村新一代的进展，同时也会影响日后的社会主义现代化建立。 五天的周家村之行，让我更加感觉到农村经济进展的重要性和必要性。如何进展农村经济是提高农夫的生活水平和增加农夫收入的一个重要课题，中国是一个有着9亿农夫的农业大国，这一点尤其突出，特殊是中国参加wto在即，农村的经济将面临更大的考验。我们应当依据各地的特点，大加强农村根底设施建立，加大对农业科技的投入力，实行农村农业产业化经营，实现规模化经营，同时也要大力进展个体私营企业和乡镇企业，创出自身的进展之道。 作为大学生对农村多一份关注，多一份了解，多一份思索，为中国的全面进展做一点奉献，这便是我们此行最大的收获了。 三下乡社会实
10、践调研报告模板（精选篇2） 2022年_月_日，我参与了大学生暑期社会实践活动，这次“三下乡”实践活动，让我这个在大学最终一个暑假变得非常有意义，对于我来说是难以忘记的，虽然只是区区三天的时间，但在这三天里，我感受到了乡亲们的朴实和热忱。在赴_区、化屋村、太来村的道路上，抬头望着四周围绕的大山，大自然的“绿装”深深吸引着我。社会实践是一个熬炼自我的平台，也是一名大学生了解社会、效劳社会的时机。我很荣幸的成为全国百支大学生医疗卫生效劳团其中的一员。 _日上午，我们早早的来到了团委办公室，把这次“三下乡”预备的物品搬上了车。车队动身后，虽然大家都沉醉在喜悦与兴奋中，但并没有遗忘各自的任务。经过近5
11、个小时的路上颠簸，我们来到了第一个目的地毕节学院，分别参观了毕节学院校区、毕节试验区二十年成果展、_市塘房村新农村建立。我们看到了_区经济与教育体制的协调进展。 _日和_日，我们分别来到_县新仁乡化屋村和太来乡芭蕉村，在乡政府会议室开了一个简短的会议，会后我们队员在政府工作人员提前为我们搭建好的医疗站点挂起了横幅和旗子，看着那一面面飘舞的旗帜，我的心有一种难以言表的感动。我们的医疗队的旗子引来了许多乡民，看到乡民带着微笑满足的离开，我想这就是“三下乡”的目的！那乡亲的笑颜和话语，是对我们最好的答复。虽然我们在烈日下为乡民们义诊感觉到身体的疲乏，但心事轻松开心的，我虽然没有做到十全十美，但我尽最
12、大的努力，仔细做好每一项工作。 坐在车上，我们队员们一大群说笑、虽然从镇上去村子里的山路总是那么陡峭危险，我感受到更多的是围绕在我们每个人中间的融洽气氛。在前往芭蕉村的途中，碎石和沙堆拦住了我们的去路，队员们拿出十足的干劲，做起了从来没做过的体力活，大家拿起铁铲齐心协力，最终将挡在路中的碎石和沙堆铲倒路旁，汗水将衣服打湿了，但我们在劳动中体会到了无限的欢乐。 _日，义诊完后我们参观了乌江源头，在如此封闭的环境下，我看到了道路两旁正在修建的房屋，想到了改革开放30年来我们的农村发生的巨大变化，还有乌江源头漂亮的风景，这一幅幅画面清楚的印在我的脑海中，感受到社会主义新农村和谐美妙的画面。 义诊的过
13、程中，在专家们为老百姓诊断的同时，我们在一旁向专家们虚心学习，让我了解了很多疾病的病症和诊断标准，弥补了在学校理论学习的缺乏，帮忙在今后的学习中找到缺乏且准时弥补。 作为一名当代大学生，参与这次暑期“三下乡”社会实践活动不仅是一次体验社会呈现自我的舞台，更是一次回报社会回报祖国的时机。所以感谢团委教师给了我这次时机，让我能够熬炼自己，提高自己，能够亲身经受，体会这一切，能够收获如此之多，怀揣一颗谦卑的心去学习学问，学习阅历，学习技能。信任通过这次“三下乡”活动，我会在以后的学习和生活中做的更好。 三下乡社会实践调研报告模板（精选篇3） 我是一个数学师范专业的大学生，但是，三下乡我选择了语文，由
14、于我喜爱语文，同时我知道作为一名数学准教师，我以后不行能教课语文，所以我想体验一下。后来，我又开头担忧了，将来的日子里，我该怎样上课?怎样才能不吓到孩子们?究竟当时的我手打着石膏吊在脖子上，我想：我会连累这支队伍吗?我不知道。 _年7月 4日，那是我第一次上课，第一次与孩子们见面，庆幸的是我没有吓到他们，刚接触我的时候，他们都是一群害羞的孩子，不言不语，再加上我是外省的不能用白话与他们亲切问候，因此在我心中他们就像是一群大方而惹人怜爱的小羔羊。后来，我们慢慢的熟识了，我发觉他们也有自己的共性，也会淘气，会打架，但是也很友爱，得意的他们总会跑到我身旁问我： 教师，你的手怎么了 ，我会笑着说 跳舞
15、受伤了啊 。在接触的这段时间里，我发觉他们很聪慧，只是小学一年级，却总是问我初一的学问，当我急躁解答完毕之后，他们还会笑着说 哇!教师，你好聪慧啊 ，他们会很搞怪，有时候两个同学讲静静话会用白话，听不懂的我也会很自然的问一句： 你们在讲什麽啊 他们总是不会告知我。然而他们也有不乖的时候，会在教师不在的时候和同学打架，每当我教训他们的时候，他们都很缄默，有时候也会用白话辩白一两句，还记得有一段时间，那可能是孩子们最 引以为豪 的时段，由于那段时间，让他们体会到了无拘无束是多么开怀，也让我明白了用 文学去鞭策一匹匹脱厩的马是多麽的无奈，他们会上课不听课，下课未经教师同意去讲台玩多媒体，会每天在校园
16、里呈现他们打架的身影，有时候还在吃饭就会收到消息说我们班有同学打架，因此经常饭都不能吃完就要跑去处理问题，对于这些我不能对他们有什么特殊严峻的惩罚，由于我究竟只是他们 2天的教师。那一段时间，对我来说，是一段阴暗的时间，但是也是最有感受的一段时间，由于在我感觉最垂头丧气的时候，我看到了他们的友爱。还记得那时候，当我由于他们的调皮而泪珠打转时，孩子们会第一时间发觉我的不快乐，并轻声的问我 教师，你为什么要哭 ，虽然我并没有哭，但是我不敢答复，由于我怕掌握不住自己的心情会不当心哭出来，那一刻，我感受到的是友爱是关心，不是心酸，是一份我能用眼泪转变的，他们能用内心承受的师生之间的协议联盟，我告知他们
17、： 只要你们乖，教师就会很快乐 后来，他们做到了。 在这漂亮的三下乡中，我最感谢的是 风云 实践队的队员们，我很想大声的对大家说一声感谢，但是，一句简洁的感谢已不能表达我心中无尽的感谢，亦不能归还队员们多日以来对 我的支持、帮忙与鼓舞。由于我的手受伤，在生活和工作方面都享受着公主一般的待遇，吃饭的时候，他们会帮我打饭，吃完饭他们会帮我洗碗，工作中，但凡涉及到写字的事他们都会帮我做，他们总是会消失在我需要帮忙的任何时候，但是在感动之余，其实我更想告知他们：我可以用一只手完成的。但是我无法拒绝那一份份热忱的帮忙，由于我知道，那不是怜悯，是关爱，是团结，是队员们的一片心。 同时作为新闻组的一员，我也
18、很感谢副队始终以来的支持与鼓舞，在新闻组，可能每天都要写新闻，而且所写的新闻随时都面临着退稿的危急，副队担忧我们会饿会累会没信念，他每天都会为我们预备一些夜宵，而且每天都陪着我们写稿并给与我们鼓舞，我知道他很忙，由于每天白天他将奔赴各地去拉赞助，晚上又陪着我们挑灯夜战，试问，我们队伍在这样的好副队的带着下有什么理由退缩呢? 2 天很快就过去了，比我想象中还快，想着立刻要离开了，心中突然多了万分不舍，离开的前一天，当我看到孩子们的甜蜜笑容时，听着他们一声一声的叫着教师，我不情愿告知他们三下乡就要完毕了，教师就要走了，我可怕自己说出这句话时，早已泪流满面，我在黑板上写下师生欢迎会，我们一起唱我们是
19、祖国的花朵，这是他们最爱的歌曲，虽然这首歌很欢快，放在离别之际不适宜，但是却有着独特的意义，但是他们说要把最悦耳的声音留给教师，在这堂欢迎会快完毕的时候，有许多同学来询问教师们的联系方式，那一刻，我就知道，这份情永久不会断。 _年7月24日，我们提着重重的行李走出实践基地，但是没有人能明白我们此刻比行李还要沉重的心情，有谁知道，我们 是多麽不想踏上那趟返航的汽车?那天学生已经放假，我们原本以为没人会来送别我们，但是在我们快要离开的时候，我们看到几个高年级的学生挥着乌黑的小手跟我们道别，还一路跑着说着： 教师们，一路平安 ，一句简洁的言语包含的却是这 2天的情意。然而对于我一年级的小朋友，我从来
20、没有浪费在我离开的时候，他们会给我带来什么特殊问候，由于他们还小，我甚至认为他们会不记得教师会在什么时刻离开，但是我还是意外的接到了他们的问候，说： 教师，对不起，我家离学校太远，不能来送你了，祝您一路平安。 这次三下乡带给我许多我从未感受过的，从未接触过的，是一个欢快与泪水同在的三下乡，由于它，我变得更加自信，更加友爱，更加执着，也更加坚决了我走向教师行业的步伐，这是我大学最值得珍藏的回忆，会像美酒藏在地窖历久弥香一样越久越宝贵，我会把它藏在记忆最原始的荒野，永不行淡，永不行忘。 三下乡社会实践调研报告模板（精选篇4） 在还没放假的时候就接到通知，放假后要去社会实践，为退休的老干部表演，去了
21、解他们的生活，虽然室友们比我们早走几天，这几天也很辛苦，但内心觉得很值得，为了这次实践活动，这两天始终在紧急的排练中，就是想为这些老干部们表演最好的节目，为他们的生活再增加一些乐趣。 一、实践预备 那天早上在学校门口集合，我们参加实践活动的同学穿着一样的衣服，看着这些同学们心里有一种特殊的感觉，教师也很关怀我们，催促我们肯定吃早饭，都特殊重视这次活动。到了_，看到许多老人，他们都穿的整整齐齐，尽管已经老了，但看上去特殊精神，肯定是多年在部队养成的好习惯。我们正在后场预备的时候听见这些老人们说：真好，都是年轻人，那时我在想，他们看到现在的我们，确定也想到了他们年轻的时候，他们的英雄事迹，这些老干
22、部都是英雄，没有他们过去的奉献，也没有现在这么好的生活。 二、实践内容 一切预备就绪，表演开头了，我们为这些老人们预备的有戏曲表演、乐器表演、歌曲表演、舞蹈表演，虽然节目只有短短的十个，但却是我们发自内心的表演。表演完毕后，同学们都很积极的去搀扶老人们，老人也很热忱的夸我们，这次活动让我印象最深刻的就是美术班的同学为老人画画像的环节，老人们悄悄的坐在凳子上，同学仔细的画着，一笔一笔勾画出老人们的面容，那每天气也挺热的，就积极主动的帮老人扇扇子，在这期间也了解了老人们过去的英雄事迹和现在的日常生活，我们都特殊崇拜当兵的人，不管哪一个兵种，现在他们退休了，到了我们和社会照看这些老人的时候了，_里有
23、棋牌室、老人学校，等等，每天也过得很充实，很欢乐。 三、实践感想 参与社会实践活动，是引导我们学生走出校门、走向社会、接触社会、了解社会、投身社会的一种途径，是培育和熬炼个人力量和自身综合素养修养的渠道。一天的社会实践一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。在本次实践中，我悟出了很多人生感悟，对于将来更好地融入社会做预备! 参加这次活动，让我感受很深刻，在大学的几年，趁着年轻，肯定要加深自己的专业学问学习，让自己变的很强大，以后也可以像这些
24、老人一样，为国家，为社会，为后代做些奉献，让自己的青春可以无悔。很荣幸能有时机参与这次的社会实践活动，虽然参与活动的同学都晚回家了几天，而且在学校也做了很长时间的预备工作，但是同学们都没有辜负这段时间的辛苦付出，很好的完成了这次的任务。 四、实践总结 这次的_之旅让我收获颇丰。我是在大约活动前一个月接到通知说放假后要参与这个活动的，然后被赶鸭子上架，表演了戏曲联唱这个节目，由于我是学美声的，而且我从小都不喜爱唱那种拐弯太多的歌，更不用说戏曲了，我以为自己不行，但是最终没想到我能唱，而且还唱了两首，不管怎样，这都是对自己的一次突破。 这也让我知道了：做什么事，不试试看，永久不知道自己能行。我在_
25、见到了许多退休的老人，他们都是退休的老军人干部，虽然他们年龄都很大了，但是精神头都很好，而且对我们都特殊的和气可亲，当表演完毕时，每个老人走过我们身边都会不住的对我们说感谢，而同学们也都主动的上前搀扶老人，其乐融融的场面，我们看起来像一家人一样亲。 假如说表演节目是我们这些音乐生的专长，那么表演完毕后给老人们画速写画就是美术学生的天下了，老人们坐在凳子上，美术学专业的同学都拿着笔和纸，聚精会神的给老人画着像，而他们拿起笔的时候，我觉得他们眼中只剩下手中的画纸和要画的那个老人。音乐生在上台表演的时候最美，而美术生在拿起画笔的时候最美。 固然，现场还有书画作品，每一幅作品都很棒，从那些书画上就可以
26、看到，那些都是同学们花费大量时间仔细做出来的。我当时觉得，每一个专业都有其独特的魅力，关键要要仔细做。 最终，我觉得这次活动有许多意义，假如还有时机的话，我盼望我还能再次参与。 三下乡社会实践调研报告模板（精选篇5） 三下乡是指文化、科技、卫生三下乡。文化下乡包括图书、报刊下乡，送戏下乡，电影、电视下乡，开展群众性文化活动；科技下乡包括科技人员下乡，科技信息下乡，开展科普活动；卫生下乡包括医务人员下乡，扶持乡村卫生组织，培训农村卫生人员，参加和推动当地合作医疗事业进展。上个世纪八十年月初，团中心首次号召全国大学生在暑期开展“三下乡”社会实践活动。 大学生参加“三下乡”活动，是当年五四青年开创的
27、“走向社会，深入民众”荣耀传统的连续，是我们学问分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中表达，是青年学生安康成长、将自身价值与祖国命运严密相连的必由之路。 从社会的角度来说，三下乡社会实践也为农村经济的进展注入了新的活力，大学生下乡，一方面大学生将在学校学到的学问带到农村去，为农村经济的进展多少供应了一些线索；另一方面，大学生到农村去，也为当地老百姓供应了一个诉说苦情，发表自己观点的空间，让他们紧锁在内心的话语得到释放，所以大学生下乡受到各地农夫的热闹欢送和全力拥护，我们所做的事情虽然并不多，但是这样一种无私的活动也为他们供应了些许帮忙，所以各地农夫都特别满足。而且，
28、这样一种社会实践，也为中国加快建立社会主义新农村，全面建立小康社会供应了一些精神支柱和智力支持，送科技下乡，效劳新农村的三下乡社会实践活动，在社会上也引起了剧烈反响，这同时也增加了更多的人对社会主义新农村建立的熟悉，让更多的人开头参加到这样一个行列当中来，共同为祖国的现代化建立出谋划策，这为加快社会主义现代化建立，拉动经济增长是很有意义的。 从第一产业的重要性来阐述，由于三下乡主要是城市支持农村，工业反哺农业。农业是国民经济的根底，粮食是根底的根底。从资源配置的角度来说明，城市就业难，人力资源过剩，而农村缺乏相关的资源。可以从市场调整和国家宏观调控来说明。意义就是支持农业经济的增长、农村根底设
29、施建立，到达资源的优化配置。 我们通过大学学习后，要想尽快的成为现代化建立的有用人才，适应社会的需要，就要在学习期间，积极参与社会实践活动，熟悉社会，熟悉自己的社会位置，明确自己的历史使命，激发自己的学习热忱，调整和完善自己的学问构造，战胜各种困难和挫折，熬炼意志和毅力，为适应以后的工作做肯定预备。抓住有利时机参加各种形式的暑期“三下乡”活动，把学习书本学问与投身于社会实践统一起来，自觉走与实践相结合、努力缩短成长与社会需要之间的距离，提高解决实际问题的力量，对自己才能的增长干具有非常重要的意义。 大学生“三下乡”，有利于了解民情体察农村生活的艰辛。从而培育了我们大学生对农夫的感情，只有对农夫
30、和农村有了感情，才能让我们大学生和农夫的心贴的更近，才能真实感受到耕耘的艰辛和收获的喜悦，才能真正的树立为“三农”效劳的意识，才能更好的为社会主义新农村建立，才能真正的实现我们社会的和谐。 大学生“三下乡”，有利于增长才能，磨炼品行和意志。通过下乡所开展的活动，从而使我们处在象牙塔中的大学生分析和处理事务的力量得到肯定的提高，在活动中通过和其他人的沟通，使我们可以熟悉更多的朋友，可以借鉴他们分析和处理问题的方法，从而使自己有所提高。 一是要着眼于促进农牧区经济社会进展的实际。“三下乡”的内容需从各地实际动身，严密与本地农牧区群众的生产生活联系起来，把“三下乡”落实到帮忙农夫进展生产、增加收入上
31、，落实到培育新型农牧民上，落实到满意农牧民群众日益增长的物质文化需求上，以此来促进社会主义和谐社会和新农村建立。 二是要着眼于实际效果。要把“大”与“小”结合起来，在组织好大型团队下乡的同时，要更多组织小型演出队、流淌医疗队和科普工作队等，深入基层。要把“送”与“建”结合起来，注意培育农村外乡人才。要把“老”与“新”结合起来，要更充分运用新的传播技术和手段，加快农村公共信息网络建立。 三是要着眼于解决农牧民切身利益问题。要加大贫困地区和困难家庭支持力度，既要扶贫又要扶志，帮忙他们出思路、谋创业，尽快实现脱贫致富。要关怀农牧区贫困户、五保户和残疾人、老年人，关爱农村妇女儿童，多为他们送暖和、办实
32、事。通过“三下乡”活动，我们国家把进展经济、建立小康和扶贫攻坚结合起来，为农村中心工作效劳，为农夫致富效劳；把集中活动与常常工作结合起来，抓好集中活动，发挥示范作用，做好日常工作，满意农夫需要；把面上活动与雪中送炭结合起来，突出工作重点，着重帮忙贫困地区的农夫；通过“三下乡”活动，引导农夫解放思想，更新观念，提高素养，增加致富力量；通过“三下乡”活动，使得各部门的业务工作结合起来，效劳农夫，熬炼队伍，推动部门工作，加强自身建立；培育农村文化市场，制定政策措施，多渠道、多形式，引导扶持农村文化科技卫生事业的富强进展。 通过三下乡活动，我们国家把进展经济、建立小康和扶贫攻坚结合起来，为农村中心工作
33、效劳，为农夫致富效劳；把集中活动与常常工作结合起来，抓好集中活动，发挥示范作用，做好日常工作，满意农夫需要；把面上活动与雪中送炭结合起来，突出工作重点，着重帮忙贫困地区的农夫；通过三下乡活动，引导农夫解放思想，更新观念，提高素养，增加致富力量；通过三下乡活动，使得各部门的业务工作结合起来，效劳农夫，熬炼队伍，推动部门工作，加强自身建立；培育农村文化市场，制定政策措施，多渠道、多形式，引导扶持农村文化科技卫生事业的富强进展。 实践已充分证明，社会实践促进了大学生的全面进展。通过社会实践活动，我们从与人民群众的广泛接触、了解、沟通中受到真实的感染和体验，从很多活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育
34、，使思想得到升华，社会责任感增加。在实践中，我们的人生观、价值观得到进一步的强化，提高了熟悉力量、适应力量和创新力量。 大学生的“三下乡”社会实践活动尽管涉及面广，内容丰富，但也必需与农村实际需要相结合，在大学生“三下乡”社会实践活动中，大学生可以也应当将自己在校所学的先进科学的生活观念在广阔农村传播，他们应当严密结合所学专业技术学问，在农村开展多种形式的先进科技文化学问和生活观念的宣讲活动。大学生参加新农村建立的进程，为大学生了解中国国情开启了一扇窗口，亲密了高等教育与新农村建立的关系，这有益于高教体系建立针对性和切合实际的促进新农村建立的策略和途径，一般学校里面组织的三下乡活动形式以支教，调查为主。