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1、 2023年体育教师教学总结(范文) 体育教师教学总结 总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回忆和分析的一种书面材料,它可以使我们更有效率,不妨让我们仔细地完成总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是为大家收集的体育教师教学总结,仅供参考,欢送大家阅读。 体育教师教学总结1 在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。此刻我将本学期的工作状况总结如下。 一、教学工作。 我的体育教学主要从三点来进展总结。首先,我共性重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律能够削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并安康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的
2、方法。其次,我在教学过程中共性重视人的认知规律的培育。这样,能够使学生尽快的学好技术,构成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定基矗最终,我在教学中共性重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合详细资料,向学生进展思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、群众荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在20xx年10月13日的昌*镇中心青年教师评优课中获得二等奖,在20xx年10月23日的昌*区体育教师评优课中获得一等奖。 二、播送操工作。 在开学初我重点抓了播送操,由于学生经过一个暑假,对播送操有些生
3、疏,如不准时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在订正就困难了。因此,我主要是透过以下几点对播送操进展教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,透过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清晰、精确、标准、美丽。第三,讲解要少而精。我在播送操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精确。第五,订正错误动作要准时。另外,在播送操教学过程中还得到了艾滨教师、李东瑞教师和其他各位班主任的大力支持。
4、所以,使旧县小学的播送操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的根底上,旧县小学的全部教师都能以身作则,跟学生一齐仔细的做操,给学生起到了示范作用。在昌*镇中心播送操检查中受到了中心领导的好评,这跟旧县小学全部教师的共同努力是分不开的。 三、训练工作。 我能够长期带着学生坚持业余训练,并做到训练有规划、阶段有测验、测验有记录、带着学生科学系统的进展训练。在训练时间上,为不耽搁学生的学习,我每一天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,陈秀梅校长和班主任教师也为我作了不少工作,支持了我的训练
5、工作。因此,我要加倍努力,争取在20xx年春运会上取得好成绩。 以上是我本学期的教育教学工作总结。 体育教师教学总结2 生命在于运动,在一个人的进展过程中,安康的生命是保证人进展的物质根底。那么,安康的身体从何而来,从运动中来,运动塑造了身体,运动对强健身体有积极的作用,而幼儿的安康教育不能只依靠于安康教学活动,陈鹤琴先生也说过:“儿童离不开生活,生活离不开安康教育,儿童的生活是丰富多彩的,安康教育也应把握时机。”我们处于农村幼儿园,利用四周的环境优势竹子做了许多的活动器材,让孩子们进展一物多玩,激发幼儿对晨间活动的兴趣。一次,我们班安排的晨间活动是皮球、竹筒、沙包,开头我们分组玩这些玩具。一
6、开头玩球的孩子在那里玩拍球、抛接球等嬉戏,可是过了一会儿好几个孩子跑过来说,“教师,能不能玩竹筒啊。”还有几个孩子就直接去玩竹筒了。他们有的把它当球滚;有的把它放在头上顶,表演杂技;有的把它踩在下面走。还有其他小朋友也失去了对皮球的兴趣,去看他们玩了起来。这时我说:“孩子们,你们是不是都想玩竹筒啊?”大家说:“想。”“好,我们每个人都去拿一个竹筒,比一比谁的玩法多。”大家都拿了竹筒,玩了起来。孩子们想出了许多玩的方法,我发觉孩子的一个新方法就表扬孩子,并请大家学一学。当我发觉大局部孩子只是一个人玩时,我就问:“你们能不能几个人合作玩呢?”孩子们就开头商议,有的两人夹竹筒走路;有的几个人的竹筒排
7、成小河跳。不一会,孩子们就把握了这些动作,特殊是动作进展好的几个孩子对竹筒的兴趣慢慢减弱了,于是我就问:“你们能把竹筒搭得再高一点,来试一试你能跳多高吗?”大家听了我的话,搭起了不同高度的竹筒。孩子们纷纷尝试跳动不同的高度,有的孩子经过反复练习,越跳越高了,骄傲得不得了。等早操音乐响起了,孩子才恋恋不舍的把竹筒收好。 1、抓住孩子兴趣点,生成新活动。纲要中提出“培育幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要依据幼儿的特点组织生动好玩、形式多样的体育活动吸引幼儿主动参加。”幼儿喜爱活动,活动器材是激发幼儿积极性的最根本的前提,只有以幼儿感兴趣的方式使用活动材料,才能维持幼儿的兴趣;只有幼儿对
8、活动器材感兴趣,才能让幼儿在欢乐中学习与运动。在这次晨间活动中,孩子对常常玩皮球就失去了兴趣,而对竹筒产生了兴趣。我就抓住了孩子这一兴趣点,生成了新的晨间活动。 2、适时指导,推动活动进展。通过观看捕获到幼儿富有创意的、有推广价值的玩竹筒方法时,就请幼儿进展展现,一方面,丰富其他孩子的活动阅历,在玩法上给他们以启迪;另一方面,展现孩子的自信念,为后面的再探究活动做好铺垫。另外,对不同的幼儿进展针对性的指导:对于力量强的幼儿,准时对其有创意的玩法赐予确定,再以启发式、开放式的追问。当我看到大局部孩子把握了“夹竹筒走”、“跳小河”等动作后,我又请幼儿试一试跳动不同高度的竹筒,这样使幼儿觉得更有挑战
9、性;对于力量弱、活动中不太主动的幼儿,我又适时地提出一些启发性建议,带着孩子一起玩,逐步帮忙他们猎取胜利阅历。本次晨间活动不仅到达了熬炼身体的目的,更重要的是激发了幼儿对晨间户外活动的兴趣。在活动过程中,增加了幼儿的自信念,培育克制困难的士气,让幼儿在体育熬炼中安康欢乐地成长。 体育教师教学总结3 一学期来,在各位领导和教师的热心支持和帮忙下,我仔细做好体育教学工作、体育高考对训练和学生宿舍治理工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把20xx-2023年度第一学期的工作做简要的汇报总结。 一、师德表现 *时积极参与全校教职工大会及教研组会议,仔细学习学校下达的上级文件,听从安排,例如,在校运
10、会开幕式、校田径运动会,校科技文化艺术节等全校性的活动上都听从学校的安排,负责会场的布置及组织学生的入场和退场。积极协作其他教师共同完成学校布置的任务。 二、教育教学状况 为了全面贯彻党的教育方针,仔细落实学校体育工作条例和实施学生体质安康标准,保证学校体育工作的正常开展,促进学生身心的安康进展,在围绕学校工作规划的前提下,依据体育组实际状况以及体育学科自身的特点,特制定规划如下: 在教学工作中,我留意做到以下几点: 本期以来,我严格遵守学校的教学常规,使教学工作井然有序,稳步推动。坚持仔细备课,全面钻研教材,广泛搜集课堂素材,依据学生承受力量的实际,制定相应的教学方法,设计合理有序的教学流程
11、,为提高教学效果做好第一步预备。按时上课,严格课堂秩序,组织学生进展积极活泼的课堂沟通和研讨活动,激发学生的积极性和制造思维。细心选择作业,精练精改精评,加强学问点和力量点的落实。对学习有困难和消失问题的学生对其进展个别辅导,释疑解难,取得了较好的教学效果。 加强课题讨论的力度,本学期注意加强“在体育实践活动中培育学生创新精神”的课堂教学讨论,在期末已初步形成了一个有关水*一体育课中开展创新教学的教学模式,并积存了一个水*一体育创新教学的案例集。 通过高中两年的体育教学训练,学生知道科学熬炼的根本原理,能够按规划进展体育熬炼,大局部同学都能够按兴趣选一至两个工程进展熬炼,而且把握了所选工程的根
12、本技术,有局部同学已到达较高的水*。 1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我仔细讨论教材,做好“备学生、备教材、备教法、备场地器材”。并注意参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。教案编写仔细,并不断归纳总结提高教学水*。 加强了常规教学治理。本年度,学校教学工作本着“科学标准、求真务实、重点突破、分工协作”的治理原则和“激发活力、张扬共性、人尽其才、提高质量”的治理目标,实施了一系列加强教学治理的新措施。 2、仔细上好每一节课。上课时注意学生主动性的发挥,发散学生的思维,注意综合力量的培育,有意识的培育学生的思维的严谨性及规律性,在体育课堂中提高学生的思维素养,保证每一节课
13、的质量,使学生得到“智、体”双进展。 3、仔细指导学生进展课外体育熬炼,特殊是在高三体育训练中留意听取学生的意见,准时了解学生的熬炼效果,并有目的的对学生进展辅导。 在教学中要针对学生在体育课上存在的问题准时订正。让学生动手、动脑亲身体会体育动作的要领。努力提高学生的身体素养。 4、坚持听课,留意学习科组里教师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式,本学期听课达二十节,对自己的教学促进很大。 三、体育高考队训练状况 我应学校的要求,于去年9月1号就回校投入了校田径队的训练工作。在训练当中坚持理论与实践相结合,遵循运动训练的系统训练、周期安排和相宜负荷的原则,合理制定训练规划,并以此指导运发动进
14、展训练,效果显著。如陈伟明同学的铅球在短短两个多月时间里由原来的9米提高到11米5,进步是特别明显的。 训练是艰难的,同时也是特别枯燥的。因此,我常常教育队员要有吃苦耐劳的精神品质,在训练中要百分百的投入,不能有丝毫懈怠。在教育学生的同时,不断改良训练方法和手段,敏捷运用分解训练、完整训练、重复训练、间歇训练等方法,尽量使学生每次训练都在轻松的气氛中完成而不觉得枯燥,保证在今年的体育高考中取得优异的成绩。 四、宿舍治理工作状况 本年度我还负责学生宿舍的治理工作,一个学期的工作使我熟悉到作为一名学生宿舍的治理者,除了维持好正常的生活秩序,保证学生良好的住宿环境外,更应当关注每一个学生的思想状况,
15、全面了解学生状况。我*时特别注意与学生的沟通,通过与学生谈心等各种手段,排解学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在宿舍里的状况比开学初的凌乱状态稳定多了。同学互帮互助,在各项活动中表现突出。虽然宿舍的状况有很大的改观,但是还有极少数的学生不遵守宿舍治理条例常常违反纪律,以后虽加强治理。 以上是我一个学期来的工作总结,缺乏之处请各位领导及教师指正。总之,走进新世纪,社会对教师的素养要求越来越高。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 体育教师教学总结4 xx年的一个学期马上过去,又到了本学期教
16、学总结的时间,反思在这一学期里我深刻体会到了做体育教师的艰辛和欢乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上;一个学期的工作已经圆满完毕,收获不少,下面我对本学期的工作做一下总结,并为新学期的工作确立新的目标。 一、思想熟悉 在一学期里,作为一名年轻教师,我在思想上严格律己,喜爱党的教育事 业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。积极参与学校组织的各项政治活动。一学期来,我听从学校的工作安排,协作领导和教师们做好校内外的各项工作。我信任在以后的工作学习中,我会在党组织的关心下,在同事们的帮忙下
17、,通过自己的努力,克制缺点,取得更大的进步。新的学期马上降临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。 二、教学工作 在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,根据由易到难,由简到繁的原则,实行屡次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的把握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满意了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在教师的要求下积极熬炼,对学生本 身增加体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特殊是对八年级的学生课堂教学行为标准的教学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。 通过体育课的熬炼,使那些有行动障碍的学生消
18、退了自卑心理,感受到了学校、班级和教师的暖和,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面进展。 整个体育教学,突出了有用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极熬炼,又使学生在学习过程中感到开心,养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增加了学生的自信念,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不行缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利欢乐体育的实施。 教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素 质较差的学生也能在运动中体验到胜利,如我在单足跳的练习中,可允许学
19、生换一次脚,这样就使学生尝到了胜利的味道,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注意素养的培育,提高他们的自信念方面,还多赐予鼓舞和表扬,坚决他们克制困难决心,也培育他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神。 三、学校工作 我严格要求自己,工作实干,仔细组织每天的课间操和课余训练工作,细心规划、筹备每次的课外活动和竞赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,准时维护有隐患得体育设施和场地。作为体育组的.一员,通过其他教师和我的共同努力和协作,我们精彩地完成了xx年年“太保寿险杯”赣榆县中小学生田径运动会径运组织工作,胜利的组织了学校“迎奥运。庆元旦”系列体育活动,增加了全校师生的运动参
20、加热忱培育了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏意识。在 以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地协作学校领导完成各项任务,为学校的美妙明天更加努力。 四、考勤方面 我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。体育教师工作总结处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里我克制了自己单身居住等很多困难,在考勤、例会以及值班等状况没有无故缺席过一次,在值班时,能够一边完成学校的各项任务,一边预备教材和学习自己的专业学问。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业学问,使自己的工作学问水*更上一层楼。 五、主要成绩 在这一学年里,在全组教师的通力
21、合作下顺当完成给国家数据库上报学生体质安康信息的工作。通过的加班加点、日夜奋战最终把数据上报胜利。除此之外,在这一年中,我仔细对待、积极参加上级部门组织的各项活动,并 在连云港市体育优质课评比中都取得市级二等奖的好成绩,同时上交的体育教案在县教育局的论文教案评比中获得二等奖,个人通过不断努力和其他同事的帮忙和教导使我的专业水*得到了极大的提高。 体育教师教学总结5 本学期,我担当音体美教研组长工作并担当高三年级的体育教学任务。一学期来,在各位领导和教师的热心支持和帮忙下,我仔细做好体育课的教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本学期的工作做简要的总结。 一、思想熟悉 严格律己,喜爱党的
22、教育事业,全面贯彻党的教育方针,积极参与学校组织的各项政治活动。一学期来,我听从学校的工作安排,协作领导和教师们做好校内外的各项工作。我信任在以后的工作学习中,我会校领导的关心下,在同事们的帮忙下,通过自己的努力,克制缺点,取得更大的进步。 二、教学教研工作 1在教学过程中,突出了有用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极熬炼,又使学生在学习过程中感到开心,养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增加了学生的自信念,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不行缺少的一员。对待学生方面,既要求严格注意素养的培育,
23、提高他们的自信念方面,还多赐予鼓舞和表扬,坚决他们克制困难决心,也培育他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神。 2积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水*。 3本人还非常注意个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领悟,与兄弟学校教师、同组教师进展沟通,共同提高。 三、学校工作 我严格要求自己,工作实干,仔细组织每天的课间操和课余训练工作,细心规划、筹备每次的课外活动和竞赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,准时维护有隐患得体育设施和场地。 通过其他教师和我的共同努力和
24、协作,我们精彩地完成了十四届、十五届学生田径运动会的组织工作,胜利的组织了十四届篮球、足球运动会以及冬季越野赛、教职工排球赛等活动,增加了全校师生的运动参加热忱,培育了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏意识。 在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地协作学校领导完成各项任务,为学校的美妙明天更加努力。 体育教师教学总结6 一、工作概况 学校教育教学等全部工作概况(几个班的课有几节、学生数多少、学情如何、兼任的学校和社会工作等等) 二、思想意识方面 1、思想品德、遵纪守法 2、工作态度 3、对待学校、同事、学生情感态度 三、教育教学方面 1、年度或学期教学规划等(主要指教学
25、规划、课外活动规划、分管工作规划等) 2、教学设计(主要指单元规划和备课) 3、上课 4、因材施教(特殊是后进生) 5、课内外的学生教育治理、帮助班主任 四、教学科研方面 1、参加教研活动 2、参加培训活动 3、自我学习提高 4、课题实践讨论 5、教育教学总结反思,论文撰写 6、学术讲座指导 五、课余训练方面 1、体育生思想品德教育治理 2、体育生课余训练(规划、实施等) 3、对体育生文化学习、生活等方面的关注关爱等 六、取得的成绩 1、教育教学成绩 2、带训竞赛成绩 3、培训自学成果 4、课题讨论成果、论文评奖发表 5、学术引领成果(带徒、学术指导推广等) 七、存在缺乏和努力方向 1、以上工
26、作欠缺之处的反思和修正措施 2、今后努力进展的方向 体育教师教学总结7 一、充分挖掘人的潜力,形成教与学的合力。 1、弘扬敬业精神,激发高三教师的干劲。 本届高三教师的年龄构造偏于年轻,针对队伍年轻化的特点,我们认为,年轻当然有其阅历缺乏的劣势,但年轻更有许多积极的因素,年轻人能否干出成绩,关键在于敬业的精神。于是,我们把工作的着力点放在了教师敬业精神的培育上。通过各种途径与手段使年轻教师懂得当前工作与将来成才的关系,以老带新,以新促老。 2、强化目标治理,形成奋勉向上的动力。 学校和高三年级将目标渗透到*时的教育教学的每个环节。在分解目标的同时,帮助高三教师分析目标达成的可能性,查找目标达成
27、的途径,并且通过一系列的考核机制加以强化,极大地增加了全体高三师生责任感和内驱力。每次大型考试下来,高三年级都将各班达标率和每个教师的学科成绩与高考目标对比,并在年级会议上通报。蹲点干部更是围绕目标做了大量工作。由于目标明确,措施到位,06年高考中,绝绝大局部班级都取得了不同水准的进步。 3、增加沟通沟通,建构和谐协作的关系。 教育的实质是心与心的碰撞,学校和高三年级组非常重视分散人心的工作,始终保持与高三师生的亲密接触,发觉苗头性问题,便帮助其仔细剖析缘由,急躁细致地做好说服教育工作,既水准地钝化了冲突,又增进了干群之间、师生之间的彼此理解与信任。校长室的几位同志将主要精力都投放到了高三。他
28、们到高三教室去,到教师的办公室去,他们与高三学生谈心,与高三教师沟通。整个一年,即使竞争的压力很大,即使治理的力度很强,但整个高三年级始终是一个和谐的群体。人心齐,泰山移,和谐所生发出的生产力是难以估量的。 4、树立高考信念,调动学生学习的状态。 首先,在学校范围内营造大环境,定期更换横幅、标语牌;其次,高三年级仔细搞好高考专题宣传,定期介绍高考信息、名校动态;班级内部通过每周主题班会、高考专栏、学生目标对比表、竞争对手比拟表、高考倒计时等形式,强化高三竞争意识。为了进一步调动学生状态,我们非常重视学生抱负前途、*成材、诚信为人、心理安康等教育,努力培育学生勤奋攻读、拼搏进取的精神,激发学生学
29、习兴趣,树立高考争胜的信念。 此外,在中转优工作、学习常规治理和年级考勤等方面,我们持续实行新的探究和尝试,作出了积极的努力,收到了良好的效果。 二、努力提升课的质量,追求复习的效益。 1、严格执行课程规划,确保教学进度的严厉性。 高三年级在明确学期教学规划的根底上,从高三起始阶段即实行备课组周备课制、教学案一体化,将长规划和短安排有机结合,既表达了学期教学的连贯性,又表达了阶段教学的敏捷性。 2、精确定位复习难度,提升课堂复习的针对性。 我们把临界生这个群体作为高考复习的主要对象,依据临界生的学问构造、水*层次来设计课堂教学,不片面地追求“高、难、尖”,而是在夯实根底的前提下,逐步提升水*要
30、求,从而突出重点,突破难点。 3、持续优化课堂构造,力促课堂质量的有效性。 首先,我们针对复习课特点,明确复习思路,构建了二轮复习“四合一”的课堂模式:水*训练+试卷讲评+整理消化+纠错稳固。水*训练做到在一轮复习的根底上,排查出学生的考点缺陷,有针对性地实行强化训练;试卷讲评做到在错误率统计和错误缘由分析的根底上实行讲评,讲评的对象明确定位为中转优学生,评讲效果的衡量标准就是看中转优学生有没有真正搞懂;整理消化首先确保各学科当堂消化的时间;错误率较高的题目在肯定的时间长度内,以变形的形式实行纠错稳固训练,同时在各学科的周练中予以表达。 其次,严格标准课堂教学行为,努力提升课堂效益。一方面,我
31、们将教研室的指导性意见和相关要求细化落实,并形成学校内部的课堂教学细则;另一方面,增大听课力度,实行课堂质量考评制度。 4、狠抓集体备课,增加教学流程的协作性。 我们大力提倡组内合作,强力推行教学资源网络共享制。一方面,我们牢牢抓住集体备课这个根底环节,将备课组的集体才智与教师个人的刻苦钻研有机地结合,通过示范课、讨论课、组内互听课等形式,引导高三教师取长补短,共同提升;另一方面,我们依托学校现有的现代化教学设备,要求每一位教师做到教学资源信息化、公开化,从而在很大水准上解决了青年教师阅历缺乏的问题,既提升了教学质量,又缩短了青年教师的成长周期。 此外,在高度重视文化课的同时,我们也非常重视音
32、体美专业高考队伍的治理,明确规定了专业课的要求,实行专业、文化一体化治理,将过程考核与结果考核严密结合起来,使专业考生在专业、文化两个方面齐头并进。 三、切实做好题的文章,发挥训练的功能。 1、实行 “下水上岸”制,提升练习质量。 学校和年级部明确要求每位高三教师每周必需完成规定的下水作业量,并将完成状况纳入月度业务检查。“下水”是为了“上岸”,教师做题是为了选题,为此,我们增加对选题工作的治理,明确规定练习材料不得照搬现成资料,必需经过专人筛选、备课组集体研讨而成;要先改造,后使用,力求做到选题精当,符合学情。 2、有效监控训练过程,确保训练效度。 训练上,我们特殊重视训练的规划性,明确要求
33、各备课组每周制订一份书面训练规划。仔细统计分析,对于重点学生更是要求面批到位。我们还非常重视错题档案的建立,指导学生实行自我纠错,并定期实行纠错训练。此外,对考试这个环节,我们严格考试流程,狠抓考风考纪,重视考试心理的调适、答题标准化的指导和应试技能的培育,努力消退非智力因素失分。即时、仔细地做好每次考试的质量分析,并使分析结果快速、直接地指导后面的复习工作。 3、强化根底过关,实施分层推动。 针对学生根底相对薄弱的现状,我们实施根底题过关的方法,各备课组明确专人负责根底过关题的编制,年级安排特地时间实行检查、测试。在夯实根底的前提下,试验班适当提升训练难度,重点班实行必做题和选做题的分档训练
34、。这个举措对学生成绩的提升取得了良好的效果。 工作成绩的取得是大家共同努力的结果,我们还有许多做得不够的地方,我们肯定保持虚心慎重、戒骄戒躁的作风,在今后的工作中扬长避短,持续进步,不辜负领导和家长们对我门的信任,在来年再创佳绩。 体育教师教学总结8 转瞬间一学期就要完毕了,过去的一学期是我来到莫干山路小学正式从事体育教学工作的开头。当体育教师始终是自己的幻想。一学期已过去,新的学期马上降临,在这这半年里我深刻体会到了做体育教师的艰辛和欢乐,也面对了抱负与现实的差距。一个学期下来,收获不少,教训不少,欢快更多!我对本学期的工作做了一个总结,盼望能为新学期的工作有所帮忙。 作为一名教师,教书育人
35、是天职,我也深感责任的重大。 本学期我完成了自己教学任务,在教学过程中,我以小学体育新课标为指导,合理安排教学内容,根据由易到难,由简到繁的原则,实行屡次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的把握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满意了不同类型学生的要求,学生能在教师的要求下积极熬炼,对学生本身增加体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。如遇雨天,我也安排了室内活动,如下棋,室内嬉戏等,保证了学生的活动时间,学生也很喜爱。在课堂上不仅考虑要上好体育课,还要让学生在体育互动中学会沟通、合作,增加社会适应力量。在课堂上我还是很强调课堂纪律,由于良好的纪律能够使
36、课堂流畅,事半功倍。可现实中小学生在体育课堂上总是难以集中精神,许多要求必需反复好几次,这样既铺张时间,也简单让学生厌烦。现在存在的最大问题是课堂纪律难以始终保持在好的状态。一节课刚开头时与完毕前,学生的纪律好坏相差很大。学生在课堂生随便走动,不仅不利于动作的学习,更加增加了危急性。 教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素养较差的学生也能在运动中得到胜利的体验,如我在跨越式跳高的教学中,对不同力量的同学采纳不同的高度,增加体育力量较弱的学生的自信念,同时也跟“吃不饱”的学生挑战的时机,很好的调动了他们的积极性。表扬学生的每一点进步也是非常必要的,让他们觉得教师是关注他们
37、的,这样,他们在活动中会更有积极性。 本学期也参与了很多特别有意义的活动。对自己帮忙最大的是赛课节,能够准时发觉自己的缺乏进改良。印象最深的坏死拱墅区中小学体育教师体育嬉戏培训。全部的体育教师转换角色,集体协作完成了很多嬉戏,启发很大。在日常教学中我们要选择适合该年龄段学生的嬉戏,将教学融入到嬉戏中,进展学生身心安康。对于嬉戏的形式可以是千变万化的,关键是围围着教学这个中心,为技能效劳,进展学生身心,使学生受益。 我在做好各项教育教学工作的同时,也严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一学期里我克制了路远的困难,考勤、例会没有无故缺席过一次。今后,我要更加努力,不断吸取专
38、业学问,为教育教学打好根底。 本学期也参与了很多好玩、有意义的活动。学校的赛课节为教师的成长供应了很好的*台,为自己改良课堂中的缺乏赐予了很大的帮忙。印象最深的是拱墅区中小学体育教师体育嬉戏培训。为期一天的培训里,全部的体育教师转换了角色,参加了很多嬉戏,体会到了团队合作的精神。让我了解到体育嬉戏可以给单调乏味的技能学习带来欢快,能够稳固和检验技能教学的效果,而嬉戏的编排和组织则是其中的关键,对于嬉戏的形式可以是千变万化的,但关键是围围着教学这个中心,为技能效劳,进展学生身心,使学生受益。今后我还要加强嬉戏编排的力量,提高自己组织和调动学生的力量,为课堂的流畅进展供应保障。 体育教师教学总结9
39、 (初中阶段) 回忆过去的一年,有很多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下: 1、思想工作 坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参与各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,敬重领导、团结同事,对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 2、教学工作 依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具。在课堂上特殊留意调动学生的积
40、极性,加强师生沟通,充分表达学生的主作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心。课后准时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了三种体育杂志进展教学参考,而且还借阅大量有关中小学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。 3、教学业绩 在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生在中考体育成绩*均分为x分,初一学生的体质安康标准合格率达x%,良好率x%,优秀率x%。在课余运动队训练方面,我带着学生坚持业余训练,并做到训练有规划、阶段有测验、测验有记录、带着学生科学系统的进展训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的
41、工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。 总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了肯定成绩,但也不免存在一些缺乏,我将发扬优点,克制缺乏,争取在新的一年里取得更大的成绩。 体育教师教学总结10 时间飞逝,转瞬一学期又已过去,在这一学期里,我担当了一年级四个班、二年级三个班的体育教学工作。在课程标准的指导下,以学生为本,强化安康第一的指导思想,以增加学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到安康进展。就本学期开展了以下工作,回忆这一学期我在一年级体育教学工作中,以县局的体育工作精神和学校的体育教学工作要求,以贯彻“安康第一”为指导思想,教学工作中能全面贯彻党的教
42、育方针、喜爱人民的教育事业、积极完成体育教学工作中的各项任务,同时还仔细学习业务学问,不断提高自己的教学水*。 在教学工作中做到具有良好的师德,到处关怀爱惜学生、积极执行学校制定的一切工作制度,团结青年教师一道干好工作。教学中能依据新的体育课改要求,结合学生中存在的详细问题,适当调整教学内容,使每个学生教能充分得到全面的活动,提高学生上好体育课的兴趣。工作中还留意帮忙体育成绩差和身体素养弱的同学进展体育熬炼。体育工作保证了我校群体活动的广泛开展,以群体活动促进我校田径传统工程的成绩提高。 一年级的体育教学本学期都仔细制定切实可行的体育教学工作规划,教学工作中能仔细钻研新课改的教材,并依据不同年
43、龄学生特点,仔细备课,在备教材的同时,也留意备学生,教学中根据新的课改目标,转变以前课堂教学的几大根本环节的程序,留意讲解示范、重点是讲练结合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容,教研工作能各级参与,努力提高本人的业务水*。 本学期广泛开展群体活动,我带一年级体育,开展跳绳踢毽子、做第三套七彩阳光播送操等活动,同学们活动的特别活泼,由于群体活动开展得好。今后,我还要再接再励,连续努力。进展学生的身体安康和身心安康,从而让学生喜爱体育,使学生成为学习仆人,从中让学生玩中学,学中乐的课堂气氛。 体育教师教学总结11 不知不觉,从毕业到当教师已有三年了。三年的时间把我从一个懵懂的大学毕业生培育成
44、为一名合格的人民教师。三年的时间也让我经受了人生的很多重要的过程。 去年一年,我们的体育课在欢乐与劳碌中度过,我们体育组的全体教师制定了具体的规划。在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,根据由易到难,由简到繁的原则,实行屡次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的把握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满意了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在教师的要求下积极熬炼,对学生本身增加体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特殊是对一年级和二年级的学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。 孩子们通过体育课的熬炼,感受到了学校、班级和教师的暖和,有利
45、子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面进展。 整个体育教学,突出了有用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极熬炼,又使学生在学习过程中感到开心,养成了熬炼身体的习惯。 在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增加了学生的自信念,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不行缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利欢乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了胜利的味道,有了很大的
46、成就感。对待学生方面,既要求严格注意素养的培育,提高他们的自信念方面,还多赐予鼓舞和表扬,坚决他们克制困难决心,也培育他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日,社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,仔细分析和讨论好教材、大纲,讨论好学生,争取学校领导、师生的支持,制造性地搞好信息技术课的教学,做一名合格的体育教师。 体育教师教学总结12 实习进入了第三周,周一下午,实习单位三个校长和我们实习生开了个座谈会,给我们提出了几点建议以及提出了教学上课要求,学校梁校长给我们强调了区域教育现代化理念,要求我们将素养教育放在学问教育的前面,面对现在国民素养消失下降的趋势,所以学校应当将素养教育摆在第一位。 经过这次与实习单位领导的座谈会,我更加确定作为一个xx教师应当具备的技能与理念: 首先,做好一个教师,人格以及德育工作是摆在第一位的; 其次,良好的师生关系,加强沟通治理力量是一个胜利教师必要的技能; 再次,把握先进的教学设备,教学理念也是