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1、 七年级班主任教学工作计划（6篇） 一、初步摸清状况根本状况： 我班为刚组建的班，共有62人，其中男生45人，女生17人 二、逐步完善班级治理建立。 刚组建这个班时，首先物色班委和团支委人选，指定人选组成新班委、团支委，制定班规（奖惩条例），对班干部工作进展指导，充分利用班会课对学生进展思想教育和学法指导。但在物色确定的班干部中，局部工作态度不够仔细，工作力量不突出，为了发挥每一位学生的主观努力和培育他们的力量，也让每一位学生来体验当班干的味道，同时从中比拟精确地选择得力的学生干部。故此，实行全班轮番当班干，经过半个多学期再由民主选举工作力量强、责任心强、威信高的学生当班干部。并进一步进展整顿
2、班风，重新修改班规，并实行制-班干责任制、舍长负责制、一票两票拒绝制。这些制度的实施初步收到较大的成效，班风、学风都有较大的转变，每月都被评为文明班。 三、抓典型，以点带面以点补面。 本班学生特点是两极化，成绩两极化，思想也两极化，特殊双差生较多。所以要带好这个班，首要的工作就是如何发挥优等生的典范作用和较化差生，即抓好典型。正确将-学生分好层次，分批集中进展指导教育，主要分为四种类型：双优生（成绩思想都好的）、中等生、成绩差的、双差生。对双优生还需多关怀和鼓舞，对双差生实行每天跟踪记录，由他本人作记录和班任记录，假如没有大问题，每周上交一份回报表。 四、建立严密的家校联系 为更好地开展教育工
3、作，使每一个孩子得到充分的进展，也使家长更好地了解子女在样的表现，本学期召开了两次家长会，还有一次局部学生的小型家长会。在家长会上，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。每天，通过家庭联系本把学生在校的各方面的表现反应给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或帮忙学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。必要时通过校迅通与家进步行联系或告知相关事项同，做到工作不仅要详细还要考虑到细节，尽量避开节外生枝现象的发生。 五、本学期工作准则 作为一名新
4、班主任，在班主任工作方面还欠缺很多阅历，好在有阅历丰富的老教师的教导，避开了我的很多缺乏之处。在本学期的工作中，除了连续向老教师请教阅历外，自己应学会探究与积存，准时将自己工作中的胜利与缺乏进展总结，多看班集体建立方面的书籍，提高自身的理论修养与水平。本学期的工作重点是狠抓学生的习惯养成教育，使之习惯成自然，便于班级形成良好的班风，增加班级分散力。 七年级的班主任工作规划 篇二 一、班级根本状况 本班共有56名学生，全体同学的精神风貌较好，良好的日常行为习惯正在养成。初一生马上进入中学读书，但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确。因此，做好七年级的班主任工作至关重要，假如能够把握好这一环节，对
5、以后工作的开展将起到事半功倍的效果。 二、本学期根本工作要点 1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一局部同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期的考试成绩，要求成绩差的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习；日常表现差的同学，期初确立目标，并努力到达要求。 2、鼓舞学生大胆创新，勇于表现自己，多参与学校班级的活动，如绘画、作文片断写作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓舞他们在学好功课的同时，多参与校内外活动，把班级气氛搞得更活泼。 3、开掘学生特长，培育多方面
6、的人才，熬炼学生动手、动口力量，为他们不久要进入中学就读打好根底。这方面预备在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等。 4、培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重教师，主动打招呼；在参与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律。 5、健全班委会，明确分工，提高学生的治理力量。在学期初，对原有的班委进展调整，每位班干部都仔细写好工作规划，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。 6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生，在这方面我预备多与他们的家长联系，双方共同来催促其仔细学习，培育其积极向上的学习态度，培育学差生的自尊心和自
7、信念。 三、详细措施 1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。 2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。 3、利用班级刊物对学生进展思想教育，发挥学生的主观能动性，鼓励学生。 4、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级分散力。 5、定期开展学习活动，培育学生良好的学习态度和方法。 6、组织学生积极参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。 7、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。 七年级班主任工作规划 篇三 一、帮忙学生树立远大的人生抱负，变“要我学”为“我要学” 1，中学生是人生观形成的重要时期。关怀时
8、政，关怀国家民族的前途命运，盼望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特殊是当前世界与中国在经济科技进展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今日我们与兴旺国家相比我们存在的弊端，以此经常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代最具感召力的学习原动力。 2，帮忙学生分析自已的潜在优势或帮忙查找适合于他的人生道路。让他看到盼望，让盼望燃烧起光明，照亮他人生的路。此外，班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏扬正气，是非清楚，立场坚决，用自身的人格力气感染学生，给学生以可信任感和可敬佩感，这是班主任工作的根底。 总之，以上思想政治工作能极大帮忙
9、学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。 二、鼓舞学生信念 1，树立典范：个人修养的典范，学习刻苦终成大器的典范，敢于拼搏的典范，成绩先居劣势后最终赶上来了，取得了好成绩的典范，伟人，名人，民间故事中的典范，特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。 2，实事求是地指出学生的优缺点，帮忙他树立目标，取长补短。 3，面对挫折实事求是地分析失败的缘由，指出胜利的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。 总之，班主任应当是煽动家要鼓起学生的自信，“自信是人生胜利
10、的一半” 三、培育学生正确的学习方法 1，加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特殊是它的作用和意义，并要逐步培育学生正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后准时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再实行措施订正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导， 2，加强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，养分搭配，脑科学最新成果。 七年级班主任工作规划 篇四 一、班级根本状况 我班现有学生16人，男生11人，女生5人。经过一个学期的辛勤工作，我班的一些良
11、好的习惯已经养成，形成了良好的班风、学风。虽然我班在各方面已经步入正轨，也取得了肯定成绩，但是还存在着很多问题。我班男生较活泼，但两极进展，一局部同学课堂回答下列问题积极性高涨，懂事，学习仔细；更有一局部男同学淘气、好动，上课坐不住，课堂上左顾右盼，留意力极不集中，成绩始终没有起色。早晨不爱读书，就爱干活。我班女生多数温存、狡猾，不惹事生非，读书声音小，缺乏生气。 二、详细措施 在本学期的班主任工作中，我将会依据本班的详细状况开展工作。主要做好以下几项工作： 1连续严格抓好常规教育，培育学生良好的学习和生活习惯。 俗话说没有法规，不成方圆。法规即常规纪律，即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行
12、为的规章、条文等。它是一件事情想取得胜利的保证。对人的教育来说更是如此。对初一的学生，最重要的就是要先养成良好的日常行为标准，形成良好的学习生活习惯，这样才能为用心学习打好根底，作好预备。学校通常在开学初期都要用量时间狠抓学生常规，可见，只有有了法规，才有了方圆，才可言其他，诸如学习学问，进展智力，培育力量等等；才能够保证孩子们会有所进步。教育就是助人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财宝。为培育学生良好的行为习惯，我会利用班会让学生学习小学生日常行为标准，结合学生年龄特点，开展文明奖的评比活动。通过学习教育学生从身边的小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、相互友爱等行为习惯，加
13、强学生路队的治理，包括排队做操、排队上、排队等。培育学生良好的学习习惯，包括课前的预备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。 2仔细上好每一节德育课。 积极参与班主任工作会议，细心设计好每一个主题班队会，上好每一节德育课，让学生在详细的情境、真实的活动过程中，潜移默化的自我教育，自我治理，自我标准，以到达良好的效果。 3加强班干部的培育。 培育班干部是班主任工作的一项非常重要的工作。我班经过一个学期已经培育了一局部仔细负责的学生干部，但是有局部还不适合担当班级工作，所以在第一周班会上由学生无记名投票，重新选出受学生欢送、受学生确定的班干部。同时我会常常讨论班干部状况，对只有热忱，但不会工作的，就
14、既交给工作又教给方法；对有工作力量，但怕耽搁学习，影响关系的，就对他们进展全心全意为同学效劳的思想教育；对傲慢自满，办事不和同学商议的，就对他们进展平易近人方面的思想教育，使他们不脱离同学。另外，我还将在班上实行“值日班长”的方案，不断发觉和培育积极的学生，扩积极学生的队伍。积极的同学越多，班集体就越稳固，教育的力气也就越。 4确立班集体的奋斗目标。 其次周班会确立班级奋斗目标和个人奋斗目标。班集体的共同奋斗目标，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结合，逐步实现目标
15、的过程会产生梯次鼓励效应，形成强的班级分散力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的恢和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 5正确运用“德育考核评比”。 上学期的“德育考核评比”对学生起到了很的促进作用。本学期在评价中连续坚持做到“鼓励胜于颂扬，表扬胜于批判”的原则，让学生“在鼓舞中发扬成绩，在微笑中熟悉缺乏”，在轻松开心的气氛中受到爱的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保证学生的安康成
16、长。 6协调与家长的关系，开好家长会。 孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。我会常常与家长联系，沟通学生的思想和学习状况。对学生的优缺点不夸，也不缩小，实行与家长共同讨论和商讨的态度，争取和家长的协作，推动家庭和校外教育，促进学生德、智、体全面进展。在家长会中可以打破以前教师说学生听的的模式，家长可以谈谈教育的心得、心中的怀疑，学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受，做到人人互动。 7循循善诱，做好“问题生”的转化工作。 由于“问题生”往往和教师有隔膜，存在抵触或逆心理，所以肯定要留意技巧。我认为以下几点很重要： 第一，充分敬重爱惜学生，不能损伤学生的自尊和自信，由于只有对学生
17、发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的暖和，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的盼望之火。 其次，要留意表扬和批判艺术。对学生宽容但不能放纵，严格但不能苛刻，这对问题生尤为重要，他们往往看不到自己的优点和特长，简单自卑，孤立封闭自我。这就要求我们擅长抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦胜利感和被人敬重的感觉，从而产生追求上进的源动力。 第三，要为问题生转化制造良好的环境和气氛。可以和班内任课教师及一些优秀生协调协作，让他们多关怀、指导，助他们战胜自我、突破自我、重塑自我，同时，取得家长的理解、信任和支持，做好顽强的后盾。 总之，我将尽自己的努力，带好学生、管好班级。 七年级班主任工
18、作规划 篇五 一、指导思想 在高二这一特别而且关键的阶段，帮忙学生摆脱由于生理，心理以及社会风气的不良影响，指导学生走向正轨，摆脱一些不安康的心理思潮，减轻学生心理压力，从而用心学业，这就是班主任工作中的重中之重。因此，本学期我的工作规划如下： 二、德育工作 贯彻公民道德建立实施纲要和中学生行为准则。由于高二是最为麻烦的年级，由于高一时刚进学校各方面多比拟生疏和胆小，而到高二在各方面都有所松懈，所以让每位学生保持良好的行为标准是特别重要的，尊师守纪，时刻留意自己的仪表仪容，为以后的高三学习生活作充分的预备，并从德、智、体、美等方面培育学生全面进展。 三。、班级治理 进一步宣传明确学校在纪律，着
19、装，卫生，早操等方面的要求，严格治理，班主任准时催促，检查到位。同时结合学校在相关方面的检查和治理，帮忙学生营造一个良好的学习环境和学习气氛。 仔细贯彻落实中学生日常行为标准和中学生守则，从学生的行为举止抓起，从言行抓起，严格要求，标准学生的行为，使学生不断完善自我，养成文明习惯。 组建班委会，团支部，发挥班级骨干在班级治理及学习方面的带头作用。构建学生自我教育和进展的平台。 班委会实行班长负责制，负责班级及宿舍的日常治理，力求在纪律，卫生，学习等方面成为班主任在班级治理方面的得力助手。 团支部主要负责落实校团委的工作安排，并在班级的团组织建立，组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方面绽开活动
20、。丰富同学们的课余生活，宣传班级的好人好事，提升学生的素养，提高学生门的思想熟悉。 结合学校各方面要求制定班级各方面的规章制度，明确班级干部责任义务。 班级实行评优嘉奖制度。对于工作突出的班级干部，勤奋学习的优秀学生，工作仔细的同学要赐予嘉奖表扬，为其他同学起到带头作用。 四。、本学期班级工作要点 （1）工作重点是常规治理，建立具有良好班风学风的文明班级。 （2）搞好班级干部队伍，是他们快速成熟。大胆参加班级治理。 （3）建立学生与教师的沟通桥梁，促进教育教学工作。 （4）结合以上要点每周一次主题班团会。 （5）开展班级教室清洁区的干净活动，将班级的卫生治理推向一个新的水平。 （6）组织学生积
21、极参与学校安排的各项有益的活动，丰富高中的校园生活。 （7）时时刻刻搞好安全教育，争取杜绝安全事故的发生。 （8）结合年级组的月考，进展学习阶段、学习方法的总结，学习方法的阅历沟通，召开主题班会，沟通学习阅历。抓中间，促两头，把学习搞上去。 （9）作好与学生、家长的沟通工作。 （10） 稳定学生的心理，为期末阶段的学习考试作好预备。 （11）总结本学期的班级工作。 （12）学生评优。 七年级班主任工作规划 篇六 为了能使初一x班具有“团结，活泼，严谨，求实”的班风，把学生培育成有抱负，有道德，有文化，有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。特制定本学期班级工作规划: 一、班级根本
22、状况： 本班共有54名学生，其中有男生30人，女生24人。学生大多比拟听话懂事，有较强的上进心，但也有局部同学根底非常薄弱，有自卑和厌学的心情。 二、本学期根本工作要点： 1、确立班级体的奋斗目标。 让班级每一位同学确立自己本学期的奋斗目标； 召开班干部会，把争取评为先进班群众作为班级奋斗目标。 2、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。 透过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯； 指导本班学生的课外阅读，组织和进行读书会，培育他们良好的文化底蕴； 常常与各门学科的任课教师进展沟通，了解学生状况，做好协调工作。 3、应对全体学生，要顾全大局，
23、做到抓两头促中间。 4、抓好班级的纪律，关键在于教育好后进生。转化后进生共性是双差生工作是本学期班务工作的重点。 5、争取取得好成绩，表现好的学生要常常鼓舞，既要确定成绩，也要不断催促，使他们不断取得进步；成立帮助学习小组。 6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。 7、专心参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 8、健全班委会，明确分工，提高学生的治理潜力。 三、详细措施： 1、充分利用班会，学习雷锋活动，清明节缅怀烈士活动向学生进展思想教育。 2、发挥干部的作用，师生共同治理班级。 3、充分利用课堂45分钟向学生进展教育。 4、抓住每一次考试，准时进展总结，指导，鼓舞。 5、抓好期中、末复习，做好学生的综合评价工作。 6、透过流淌红旗、个人量化考核、参与各种竞赛等加强班级的分散力和荣誉感。