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1、 2023年下半年小学德育工作计划3篇（完整文档）下半年小学德育工作规划1 一、工作思路 本学期我校大队部加大工作力度，从细节处入手，加强对学生的评价、班主任评价以及领导评价。以学生养成教育为突破口，抓好安全教育、公德教育、诚信教育，以点带面。踏踏实实把我校德育工作做好。 二、工作目标 1、学校实行封闭化治理，形成教学秩序井然、教学环境和谐、舒适，全校形成齐抓共管的局面。 2、制定、完善、健全各项相关的安全制度，通过各网种系列活动对学生进展安全教育、公德教育、诚信教育。杜绝各种安全隐患、安全事故发生。 3、使每位学生都能遵守社会公德、诚信做人、礼貌待人、尊师守纪的阳光少年。让学生做到言行全都，
2、把养成教育落到实处。 4、积极参与教育局组织的各项活动。 5、通过开展公德教育活动，使学生从小做起，从身边小事做起，人人树立公德意识。 三、工作规划 1、做好学年优秀班主任评比工作。 2、安全工作重中之重。 3、做好对学生评价、班主任评价、领导评价工作。 4、开展好“安全月”、“公德月”、“诚信月”、“健身月”教育活动。 5、做好间操课间检查、监视治理工作。 6、贯彻落实小学生守则、中小学生日常行为标准，建立正常的生活秩序，培育学生形成良好的行为习惯，养成教育落到实处 7、加强学生心理安康教育。 8、加强校园环境卫生的治理。本学期每周进展一次大清扫，其它时间为小范围清扫。 9、完善、健全各项治
3、理制度。 四、工作措施及工作安排 (一)、加强安全意识 1、成立安全领导小组，分工明确，完善职责，各负其责，层层落实，层层追究。 2、建立健全安全制度，制度约束行为。年级主任严格执行学校的各项制度，就安全问题不给一次出错的时机。 3、充分利用播送、宣传板、标语等多种形式向学生宣传安全学问，让学生意识到安全的重要性、严峻性，并每周进展一次班会和安全演练等。各班除根据学校统一要求外，每周将进展一次班级的安全讲座，班主任要仔细把讲座内容记录在班主任工作手册上。把安全教育做实，让安全深入人心，从而使学生关爱生命，学会生存，把握多种自我爱护的防范措施，让安全事故为零。 4、加大检查力度，有制度就有落实，
4、有布置就有检查，不搞*，不拿学生的安全开玩笑。 (二)做好对班主任的培训工作 1、利用业务学习时间，对班主任进展系统、有针对性的培训，培训内容力求科学化、系统化。 2、连续执行我校师德考核方案和班主任考核细则。 3、树立典型班主任教师，推广先进的班级治理阅历。 4连续开展“标准班级”的评比工作，制定评比细则，评比内容包括(晨会、班队会状况;班主任的各项规划、总结、工作手册完成状况;值周扣分状况;流淌红旗状况;表扬状况;升旗状况;各项竞赛状况;大课间评比状况)。在评比中，本着公开、公正、公*的原则。学期末，在“标准班级”的班主任中评比出40%的优秀班主任，进展表彰。 5、班主任要常常与家长联系，
5、通知家长学生在校的表现;了解学生校外状况。对个别学生进展家访，做好家访记录(每学期教师家访不少于20次)。对学困生、劣迹生进展辅导和教育，要有辅导和教育记录。 (三)加强养成教育 1、晨会、班队会时间，加强对守则、标准的学习，以及班级常规工作，解决班级学生关怀的热点问题，加强巡察，加大值周力度，检查贯彻落实状况。杜绝晨会、班队会时间被占用现象。守则、标准定期进展抽测，并贯穿到*时学生的一言一行中来。 2、我国是一个“礼仪之邦”，讲文明、学礼仪，也是弘扬民族文化、展现民族精神的重要途径。大队部通过每月一个主题将公德教育贯穿整个学期。从第一周校长的*下讲话开头，为我们学校的公德教育拉开了序幕。学校
6、通过开展公德教育活动，使学生从小做起、从身边小事做起，人人树立公德意识。 活动 (一)一言一行见公德：通过校园播送，利用晨会时间向全体学生宣传公德内容的典故、小故事，使学生感受和体会公德是做人的根本。通过组织社会实践活动，到公园捡白色垃圾，使学生树立公德意识。 (二)做雷锋式的好少年：同学们通过广泛收集雷锋美德故事，进一步了解熟悉这位*凡而宏大的雷锋叔叔。并把他的这种精神渗透到学习生活里，每天走进校园见到教师要问好、见到客人要敬礼，说文明话、做文明人。鼓舞学生每天必需做到。学校还将聘请少工委老党员、老干部做革命传统教育。教育学生心中有祖国、心中有集体、心中有他人。活动 (三)我与节省同行教育活
7、动：同学们通过调查、收集*时在我们身边的一些铺张现象，通过班会、绽开争论。结合自己身边实例，养成勤俭节省的良好品质。活动(四)与爱同行教育活动：号召学生用实际行动感恩父母、教师、学校、社会、并号召高年级学生积极主动关怀、爱惜低年级的小同学，帮忙清扫卫生等活动。解决低年级小同学的实际困难。活动( 五)庆十一、讲礼仪、阳光少年在行动：结合教育局工作重点，学校将公德教育与庆十一相结合。举办“庆十一、阳光少年在行动”文艺活动。提倡学生在校园、在家庭、在社会，遵守礼仪规章，为家乡做出自己的奉献。活动 (六)“向陋俗宣战、与文明同行”诚信活动：通过班会，号召学生广泛收集自己身上缺点与缺乏，写出改正措施，交
8、给教师，请教师帮忙监视。对进步快的同学学期作为评比“校园之星”一项条件。另外，还将举办“诚信漫画”竞赛，把诚信教育扎实开展起来。 下半年小学德育工作规划2 本着我校的实际状况，特从以下几点着手： 一、指导思想 切实落实义务教育法、残疾人保障法、未成年人爱护法，积极学习贯彻“十x次*”精神，加强我校德育工作的针对性和实效性，坚持以爱国主义教育为主线，以行为标准养成教育为根底，以班集体建立为重点的德育工作思路。面对新的形势，针对特别教育学校各类少年、儿童的共性特点和身心进展的需求开展教育活动，促进学生共性进展，培育健全人格。 二、工作思路 1、确立一种意识： 以学生为主体。 2、抓住三条主线： 班
9、级治理，养成教育，安全教育。 三、工作内容 1、积极协作学校做好各项工作。 在学校的整个工作过程中，需要学校各部门、各位教职员工积极协作做好工作，德育组将以积极、热忱、仔细的态度承受各项工作，并尽德育组的最大力量，完成工作任务。 2、连续做好学校的常规治理 连续不断完善学校的寝室、教室、包干区的评分制度，使其更加的合理化，科学化、标准化、透亮化，真正表达评比制定表扬先进，鞭策后者的目的，通过各项工作的评比来促使形成全校班级之间进展相互的竞争，形成良好的你追我赶的良好局面，同时促进良好校风的形成。 3、依据我校的特别性，德育组将始终把学生安全放在德育工作的首位。 德育组将协作学校仔细做好全校学生
10、的安全教育工作，把学校的安全教育工作放在德育工作的首位，时刻强调学生安全意识，做到安全工作时时讲，时时做的原则。积极检查安全存在的安全隐患，发觉问题，准时解决。德育组将会把安全工作视为全部工作中的重中之重。 4、仔细组织并开展好每一次活动，让学生在活动中得到充分的熟悉、成长和熬炼。 (1)、在校园内大力开展“行军礼”活动。切实提高师生之间乃至于与外界交往中的文明礼貌的习惯。 (2)、开展“一枝笔”随身带的活动。发挥学生写的功能，当在校园内遇到生疏人的时候，学生可以拿出笔来礼貌的询问来者：请问您找谁?这样既可以熬炼学生的写话力量，也可以感动来者，使来客有种宾至如归的感觉。 (3)、养成“小扣门”
11、的好习惯。学生由于听力损伤，敲门时往往不能顾及到常人是有听力的这一客观事实，敲门声音会很大，不但影响其他办公室的工作，还给门带来肯定的损坏，再说“小扣门”也是一种礼貌，即使有急事也使自己不乱于方寸之中，学生如此，教工更应如此。大家从我做起，从小事做起，共同塑造自己的人格魅力，塑造我们学校的人文环境。 (4)、让“尊师长”的好风气在我们校园内蔚然成风。 (5)、连续开展“爱同学”的活动。让大同学帮忙小同学的好习惯届届相传。 (6)、开展“祭扫烈士”的爱国教育活动。 (7)、开展“助残日”的庆祝活动。 (8)、开展“六、一”儿童节的庆祝活动。 花点时间读书，那是才智的根底;花点时间思索，那是力气的
12、源泉;花点时间观看，那是熟悉世界之路;花点时间对残疾孩子微笑，那是灵魂的.音乐。 生活中，幸福既是物质生活的概念，又是精神生活的概念;既是享受的概念，又是制造的概念。而我却以自己能在特别教育这片芳草地里，永久的耕耘而乐此不疲为幸福，这才是我追求幸福的完整的概念。 下半年小学德育工作规划3 一、回忆展望 我校“以人为本，以德为先“，以“四好少年“为活动宗旨，以养成教育为根本内容，开展丰富多彩的实践教育活动，做好班级治理工作，开展好大、中队的读书、队会、安全等一系列活动，树立远大的抱负，安康欢乐成长。 二、加强团队建立。 1、重建少先队组织，切实抓好大队阵地建立。加强班级文化建立，营造良好的班级班
13、风，树立班级形象，争创班级特色。 2、做好对班级班会课、队会活动开展、标准的检查，针对没有特别状况开展不仔细的班级，做做到立即订正，针对不按要求改正的班级，将在班主任考核中进展相应表达。 3、加强日常行为习惯、卫生的检查监视，提高红领巾值日质量，将学生文明礼仪习惯养成工作落在实处。 三、以丰富德育活动内容，提高学生素养。 1、常规教育常抓不懈。 我们要求各班将这些要求认仔细真贯彻到每一个学生，在培育学生讲卫生，懂礼仪良好品德的根底上，着重培育学生爱班级、爱学校、讲节省、守纪律的良好习惯。班主任还要依据本班特点，制造性开展工作，强化训练要求。 2、法制、安全教育决不放松。 我们将连续把安全教育和
14、法制教育作为德育工作长期坚持的重点。通过和教师制定校园安全责任书，明确班主任是班级安全工作第一责任人，全面负责班级安全治理工作。科任教师负责当节课的安全治理工作；值日教师及全部教职员工各司其职，分管工作职责范围内的安全工作。要求学生在校园内不玩危急性的嬉戏，放学后准时回家，杜绝校园担心全隐患发生。 3、节日活动丰富多彩。 各种重要节日、纪念日中隐藏着珍贵的道德教育资源，对学生进展全方位、多渠道的思想品德教育，全面提高学生的思想道德素养，促进学生安康成长。 四、以校园文化、班级文化为德育内涵，丰富校园生活，促学生身心安康进展。 1、修订新的校风、校训、学风等，发挥校园环境的育人功能。 使学校富有
15、深厚的文化气氛，使学生迈步校园中得到美的享受和艺术的感染，净化心灵，养成良好的行为习惯。 2、丰富班级文化内涵。 本学期，学校连续以班级文化建立为载体，以创立特色班级、提升文化品位为目标，进一步丰富班级文化内涵，营造班级、校园的德育特色。同时鼓舞班主任依据自己的个人特长和班级特点，运用团队力气和学生主体教育原理开展特色班级活动。让学生在集体中受到熏陶、感染和启迪。 3、积极开展大课间、活动。 连续细心组织大课间活动，让学生在各种好玩的活动中活泼身心，呈现共性，和谐进展。每天下午课后组织学生参与丰富多彩的文化、艺术、科技等活动，以此来丰富学生的校园生活，提高德育的有效性。 五、以家、校、社为合力
16、，拓宽德育途径，形成教育新模式。 1、办好家长学校。 本学年，要连续办好家长学校，确保家长委员会活动正常有序开展，建立严密的家校联系制度。通过告家长书、家长会、家访等形式加强对家庭教育内容、方式、方法的指导，努力探究内容充实、活泼新奇的家长学校授课形式，切实提高家庭教育的水*与质量。 2、参加社会德育实践。 本学年，组织全校学生参与体验活动，努力熬炼学生的独立力量、自理力量、动手合作力量。 六、加强班主任队伍建立，提高德育工作水*。 本学年，制订班主任考核细则，加强常规治理考核，注意评价的真实性、过程性、鼓励性，以优质优酬作为鼓励班主任的措施，有效调动班主任工作的积极性、主动性和制造性。 1、升旗、播送操、眼保健操： 准时组织学生参与，查看学生出勤率和纪律状况。（以少先队检查和学校抽查结果为依据） 2、会议： 能按时参与学校组织召开的班主任会议，缺席一次扣1分。（以学校常规检查和会议考勤为依据） 3、主题班会： 能仔细组织好每次的班会，要求班队活动课有主题，有内容，有记录。总分值15分，少一次倒扣1分。 4、少先队活动： 每学期班主任至少组织一次中队活动，活动有方案、过程资料。 5、其他活动： 能积极和组织学生参与上级部门和学校进行的临时性集体活动。