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1、2023 年 119 消防演练筹划活动方案精选11 篇119 消防演练筹划活动方案 1为了深入贯彻学院 20年春夏期间学校安全教育打算、学院“平安校园”建设活开工作实施方案以及学校20年度安全稳定工作会议的精神和要求，提高全体师生消防安全意识以及对发生火灾等突发大事的应变力气，初步把握火场逃命、自救的方法，学习了解灭火根本常识，学校打算由学生处、校团委、保卫处牵头组织，各二级学院、图书馆、后勤总公司等相关单位协作，定于20 年 5 月 30 日周三下午 3：30 进展消防演练活动。望各相关单位接此通知后，认真组织，周密部署，协调协作，抓好落实。现就此次消防演练活动制定以下预案：一、演练目的为了
2、让宽阔师生深入地了解消防逃命常识，切实树立起消防意识，真正把握好消防安全学问，并具备自救互救的力气，提高抗击突发大事的应变力气，能有组织、快速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及把握逃命的方法，了解并把握初起火灾扑救的措施，即：觉察火灾后，起火部位工作人员一分钟内形成第一灭火力气；火灾确认后，单位 3 分钟内形成其次灭火力气。二、消防安全学问讲座时间、地点时间：20年 5 月 30 日下午 3：30地点：东区教学楼报告厅主讲人：武警市消防支队防火处参谋胡启利参与人员：化生学院、地科学院局部师生、大学生创业园学生、各二级学院试验员和安全责任人、图书馆和后勤总公司安全责任人、保卫处全
3、体人员等。三、灭火器的灭火演练时间：20年 5 月 30 日下午 4：50地点：东区图书馆楼前广场参与人员：各二级学院试验员和安全责任人、图书馆图书治理员、后勤总公司公寓治理中心、饮食治理中心相关人员、保卫处全体人员。演练内容：1由市消防支队教官进展讲解、操作。2组织现场相关人员进展灭火演练。四、演练指挥部总指挥：孙增响刘文波宋红军指挥部下设以下工作组：1.组织协调组：职责：负责演练方案的制定，演练实施期间协调指挥，相关信息和报告的上传下达等。2.宣传报道组：职责：负责演练的宣传、教育、演练摄影、记录、演练总结等。3.医疗抢救组：职责：负责对“受伤人员”的抢救，并协作消防队抢救被困人员。4.灭
4、火行动组：职责：负责灭火演练现场灭火器具的预备。5.后勤保障组：职责：负责通讯标识，播送、救助等演练所需物资的预备，布置演练场所，维持演练现场秩序，保障观摩及参演人员的现场需要等。五、演练总结1、参演人员演练完毕后在现场集合。2、总指挥宋红军处长对演练进呈现场总结讲评，内容主要包括演练组织状况、目标及效果、参演人员的动作等是否标准、态度是否认真、演练中暴露的问题及解决方法等。3、后勤保障组对演练的场地进展清理恢复，回收整理演练物资装备。4、宣传报道组准时做好宣传报道，并将演练资料文档准时整理保存。119 消防演练筹划活动方案 2一、指导思想11 月为市消防宣传月，为进一步提高全市中小学生消防安
5、全意识和自防自救技能，增加中小学生在灾难状况下的应急处置力气，推动“消防安全教育示范学校“创立工作，市公安消防局、市教育局打算在今年“119“消防宣传月期间，在全市中小学校集中开展消防宣传和应急疏散演练活动。高中以该精神为指针，坚持“安全第一，预防为主“的原则，让全体学生懂得逃命自救的一些根本常识和根本方法，使全体师生学会快速、有序、安全地撤离疏散，最大限度消退学校安全隐患。学校定于 20年 11 月 8 日上午 8 时 50 分在教学区进展“远离灾难预防为主“消防逃命演练。二、领导小组组长：指挥：副组长：组员：三、活动预备1.11 月 5 日周五晚上 5：30 召开召开活动小组组长、副组长、
6、组员会议会议，生疏方案，明确职责与要求，会议地点：高二年级阶梯教室。2.11 月 7 日周日晚自修前班主任下班加强宣传教育、指导到位建议高一年级试走一次。3.11 月 8 日由总务处负责：不允许任何车辆在上午：8：45-9：00 进入校园，通知全体教职工西门卫停车场上午制止停车。四、逃命演练活动的要点1.疏散路线和集合地点：根本全部教学楼 1 层走法各有不同，2、3、4 层东面两个班级从东楼梯走、西面两个班级从西楼梯走。高一年级1 班和 2 班经过教师辅导室左拐，沿环廊，再左拐，从高一教学楼后面跑向西门停车场；5、6、9、10、13、14 班沿东楼梯到底楼，左拐，沿环廊，再左拐，从高一教学楼后
7、面跑向西门停车场；3、4 班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场；7、8、11、12、16 班沿西楼梯到底楼，右拐，沿环校大道跑向西门停车场。集合地点：西门停车场的东片区，由教师负责整队。高二年级12 班沿教室走廊右拐到环廊，再左拐，从会议中心南侧跑向图文信息楼南面的中心大道上；3、4 班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场；7、8、11、12、16 班沿西楼梯到底楼，右拐，沿环校大道跑向西门停车场。5、6、9、10、13、14 班沿教室走廊右拐到环廊9、10、13、14 从东楼梯下二楼左拐到环廊，再右拐，从会议中心二楼平台南楼梯跑向图文信息楼南面的中心大道
8、上。集合地点：每一楼层东面两个班级为图文信息楼南面的中心大道上，由教师负责整队，西面两个班级为西门停车场的西片区，由教师负责整队。高三年级1、2、3、4 班从教室向南经食堂北侧道路跑向环校大道上，5、9、13 班沿东楼梯到底楼，右拐到到环廊，经食堂北侧道路跑向环校大道，6、10、14 班沿东楼梯到底楼，左拐到 1 班走廊，然后从 1 班教室向南经食堂北侧道路跑向环校大道；7、8、11、12、16 班沿西楼梯到底楼，右拐，跑向环校大道上。集合地点：环校大道课间跑动身位置，由教师负责整队。三个年级在集合地点整队完成后由体育教师带队前往大操场参加升旗仪式。2.逃命活动的程序1信号：9：50 左右由程
9、焕平副校长、倪建国教师共同发出警报声音。2学生听到警报声后快速、有序地按规定路线向外疏散：班级前面一半学生从前门走，并始终沿走廊或楼梯左侧走，后面一半学生从后门走，并始终沿走廊或楼梯右侧走，每个班始终是两列队伍；靠楼梯近的班级先走，另一个班级跟在后面；楼下班级先走，楼上班级后走。这是保证有序逃命最重要的要求，务必讲清楚3到达规定地点后，以班级为单位集合，体育委员快速清点本班人数并报告给整队教师。3.安全要求：1按规定的疏散路线向规定的地方有序撤离，切忌争先恐后的乱跑。2门口、楼道内、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、推搡。3逃命过程中，用湿毛巾捂住口鼻，奔驰速度不要太快、不要推前面的同学，以防撞倒
10、前面的同学。4楼层低的班级更要快速撤离，给楼上的班级撤离留下空间，下楼梯时确定不能拥挤，不能打闹开玩笑，拥挤、踩踏是事故伤亡多的主要缘由之一。4.现场各负责人：1各年级组：高一年级：陈异能副校长、蔡主任，负责在高一教学区现场指挥。高二年级：谈副校长、郭主任，负责在高二教学区现场指挥。高三年级：王副校长、丁主任，负责在高三教学区现场指挥。2各楼层楼梯口帮助学生疏散。119 消防演练筹划活动方案 3为确保宽阔师生安全度过格外时期，能冷静处理不行预料的突发大事，幼儿园特制定本应急处理预案。一、应急人员预备1、成立应急工作组。组长：组员：2、实行首问负责制。不推诿，准时处理突发大事(如第一时间紧急上报
11、；拨打 119；稳定师生心情、与幼儿家长联系等)。二、应急物资预备应急物资贮存。如室内消火栓、灭火器等。三、应急程序预备1、火警一旦发生，必需马上呼救，并利用报警器材向单位内部报警，同时拨打 119 火警 ，派专人接应消防车。2、假设幼儿未曾离园，先启动幼儿紧急疏散应急预案。3、单位领导必需赶赴现场组织并指挥灭火扑救工作。组织职工携带灭火器材到火灾现场集合，依据火灾状况有针对性进展灭火。4、火场扑救指挥应快速判明火势走向、火场特点，明确主攻方向和围截；方位。要审明形势，在灭火力气大于火势时，坚决实行速战速决的灭火战术；在火势大于灭火力气时，实行“先把握，后扑灭”的灭火战术，全力把握火灾范围，等
12、待后援力气。5、在公安消防队赶到后，火场指挥改由公安消防队指挥，单位领导要全力协作，并组织内部力气进展抢救、疏散、戒备等，直至火情得以完全扑灭。6、火灾扑灭后，要组织力气保护现场，特别要留意防止死灰复燃。7、亲热协作公安消防等部门进呈现场勘察和调查火灾缘由。119 消防演练筹划活动方案 4检验公司员工及义务消防应急组织应对火灾的力气，考核日常消防训练，教育的技能和成效，提高员工灭火、疏散、自救力气和治理者火场组织、协调、指挥力气，使员工在演习中受到熬炼和教育，进一步增加消防安全意识，使预防为主，防消结合的的方针在公司得到更好的贯彻落实。一、消防演练内容：1、初期火灾的扑救、把握、火场协调指挥、
13、物资转移演练;2、火场人员疏散引导和伤员抢救演练;3、火场戒备及协作消防中队演练;4、灭火器材现场灭火演练;5、火灾事故处理教育及演习总结。二、火灾模拟设置20年 3 月 11 日上午 8 点 10 分，公司二楼包装部骑钉某某工人在包装部作业时因操作不当电路发生火灾，火势集中，引燃车间违章堆放的易燃品，成品违章堵塞，消防通道，火场被困人员3 人。公司启动应急预案组织灭火自救并报 119，将火扑灭。三、演习的组织指挥分工及参演人员1、总指挥：副总指挥：2、演习技术指导：青松傲骨3、参演组织及其成员A、灭火行动组(即公司一级义方消防队)组长：组员：B、疏散引导组组长：组员：C、通讯联络组组长：组员
14、：D、医疗抢救组组长：组员：E、水电保障组组长：组员：F、戒备保卫组组长：组员：G、摄像人员：4、参演人员：公司、车间全体当班员工约 1500 人5、扮演人员1、伤员 2 人2、潜入 2 人四、演习起止时间20年三月十一日上午 8 点 05 分以播送警铃或口哨信号启动消防应急预案开头，以总指挥张总结发言完毕。历时打算 50 分钟。五、演习预备1、召集会议修改并确认本演习方案，明确各自责任分工。2、器材预备：喊话器1 部、各部门集合点标示牌、大铁桶二个、柴油、木料、点火把一个、干粉灭火器 10 罐、消防水带一盘、消防水枪一个。3、依据本次模拟火灾事故的缘由、责任和教训作员工安全教育发言预备。4、
15、演习总结发言预备。六、演习程序及演练要点1、火灾初期信息通报及火情把握演练/2、包装部发生火情、火势集中，引燃车间违章堆放物品。按响警铃【播送警铃】;向上级报告(总指挥);通报相关负责人。3、总指挥到现场观看火情向全厂通报灭火状况;通知公司一级灭火行动组火速赶赴现场，实施初期火灾扑救;组织抢运重要物资，打通疏散通道;4、安全主任到场后：联通水电保障组打算停电范围，完成水电保障;检查并打算关闭相关窗户或门;了解起火缘由，为事故调查处理把握原始人证物证。5、总指挥依据状况作出打算：下达员工疏散指令;打算并下达报 119 火警指令;下达有关车间义务消防队员携消防器材增援火场指令。6、保安班长接指示后
16、向龙岗消防中队模拟报警;向保安队下达加强厂区及厂大门戒备指令;要求：通讯畅通、准时、指令传达明确，人员到达现场紧急、迅速、演习态度严峻、逼真。七、初期火灾扑救演练1、灭火行动组快速携带灭火器材赶到现场，同时将本车间灭火器材带到现场，接通水带水枪，作模拟救火，留意不能开水阀，不要拔灭火器铅封和保险销，不要开启手轮，仅作模拟动作。2、起火部门义务消防队员：参与火场扑救，抢救转移物资。3、其余车间级义务消防队员：携带本车间消防器材增援救火战斗，参与抢救转移物资。4、水电保障组：检查火场电源，作分区断电，应急发电机启动、保障现场供水，同时检查应急照明和疏散指示灯是否正常。要求：齐装全员快速赶到现场，水
17、枪、水带连接动作快速标准，接通水带 2 条以上，灭火器运送安全无损，人员无碰伤撞伤，抢运物资紧急有序高效，现场动作逼真，态度严峻，听从指挥。演习完毕后器材完整恢复原位。119 消防演练筹划活动方案 5为深入贯彻落实潍坊市教育局关于印发全市教育系统全员消防培训演练集中活动实施方案的通知和昌邑人民政府办公室关于印发全市开展全员消防培训演练集中活动实施方案的通知、昌邑市教育局关于印发全市教育系统组织开展全员消防培训演练集中活动实施方案的通知昌教便函等文件精神，进一步提高师生消防安全素养，增加抗御火灾的力气，防范火灾事故的发生，建设平安校园，结合我校实际，打算从 20年月至月在全校开展消防培训演练集中
18、活动。一、工作目标通过集中开展消防培训演练活动，消退火灾隐患，提升师生消防安全意识，根本实现校园消防治理工作标准化，进一步提升火灾防控力气，杜绝责任火灾事故，确保不发生重大火灾事故。二、组织领导成立以校长为组长的消防培训演练集中活动领导小组，全面负责这项工作。组长：副组长：组员：三、工作步骤依据上级消防培训演练集中活动要求，结合实际制定切实可行的消防培训演练打算和实施方案，细心组织，周密安排，扎实推动每个阶段、每个环节的工作。(一)实施培训阶段(4 月 1 日至 6 月 30 日)。消防安全培训要涵盖以下主要内容：消防安全政策法规、火灾危害及火灾预防学问、家庭防火灭火常识、火灾报警学问、常用灭
19、火器材使用方法及消防安全四个力气(检查消退火灾隐患力气、组织扑救初起火力气、组织人员疏散逃命力气、消防宣传教育培训力气)。面对教职工的培训主要实行举办消防学问专题讲座、观看火灾警示教育片、发放宣传资料等方式，集中培训、分散培训、以会代训相结合。活动期间，各学校至少聘请消防专家举办一次消防专题讲座。面对学生的教育培训，要充分利用宣传栏、安全课、主题班会、手抄报等宣传阵地，结合上级下发的学校消防安全示范课优秀课件，大力宣传消防培训演练活动的重要性，提高师生对火灾危害性的认识，普及火灾预防、初起火灾扑救以及逃命自救常识。要通过组织开展消防安全学问竞赛、演讲竞赛、图片展、征文等丰富多彩的文体活动，营造
20、深厚的消防安全文化气氛，寓教于乐，让师生更生动形象地把握消防常识，增加消防意识和防火自救力气。(二)组织消防应急演练阶段(5 月份、9 月份)。依据上级要求于5 月份、9 月份分别组织全体师生集中开展一次消防应急演练活动，要结合安全工作打算制定科学有效的消防安全演练方案。演练活动要模拟实战，将演练的各个细节分解制定详尽的实施操作细则，重点检验组织人员疏散、扑救初起火灾、保证疏散畅通及协作公安消防部队扑救火灾的力气。(三)查摆隐患阶段(7 月 1 日至 8 月 31 日)。要利用暑假组织开展学校安全隐患全面排查，重点排查火灾隐患、校舍设施安全隐患等，排查各种线路设备是否符合消防安全标准，应急疏散
21、通道是否畅通等，排查工作要做到横到边，纵到底，不留死角和盲区。要明确专人负责隐患建档、报送和监视整改工作，确保排查出的隐患有人问、有人管、有人解决。对排查出的火灾隐患及整改状况，要准时在校内宣传栏等阵地公示。要彻底消退各种担忧全因素，确保下学期各项教育教学活动安全开展。119 消防演练筹划活动方案 6一、指导思想为切实履行消防安全主体责任，提升消防安全治理依据上级有关文件要求，切实抓好落实，进一步提升我园消防安全工作认真贯彻“预防为主、防消结合“的消防工作方针，大力开展的防火安全检查，狠抓火灾隐患的整改落实，提高我园抵抗火灾的力气，切实保护全园师生员工的人身安全和公共财产安全，为我校各项工作再
22、上一个台阶制造一个良好的消防安全环境。二、组织领导建立以园长、副园长主要负责人、班主任为体系的消防安全工作队伍，成立学校消防安全工作领导小组：组长：副组长：成员：领导小组下设办公室，具体负责组织实施本学年度的消防安全工作。三、工作任务：1、落实各处室、各班级及学生寝室、食堂等消防安全责任制工作。明确本责任区域内的消防安全责任人及在各消防安全工作上的职责分工，层层落实消防安全职责。2、开展全园性消防安全大检查，切实消退火灾隐患。各处办、各班级要组织学习中华人民共和国消防法。开展消防安全自查自改活动，建立消防安全自查的消防工作机制。学校每学月组织两次消防安全检查，重点部位要坚持每月检查、巡查，并建
23、立消防安全检查台账。3、加强学校消防设施建设，补充配置相关消防器材并加强维护制度，提高抵抗火灾的力气。4、加强执勤备战，做好灭火和抢险救援的各项预备。园要针对冬春火灾的特点，加强对师生员工的消防安全教育，增加教职工的法制观念和安全意识，使师生员工了解本岗位的防火措施，做到会报警，会使用灭火器材扑救初期火灾，会自救逃命，会组织人员疏散。四、具体措施准时间安排：3 月消防安全学问教育。4 月各教学班组织召开消防安全主题班会，各处室自查责任区消防隐患。5 月依据上级要求进一步落实责任，细分工作岗位。6 月-7 月坚持月查、周查制度到各责任区。五、工作要求：1、园长为学校消防工作的第一责任人，各班班主
24、任为消防工作的直接责任人，要高度生疏消防工作的严峻性和任务的困难性，以强烈的责任感和紧迫感，切实加强领导，全力以赴做好本部位的消防工作，做到细心组织、周密部署、分工协作、责任到人。2、园消防安全工作领导小组负责对各责任区的消防工作进展检查指导。消防工作状况要作为各责任区责任人年底考核的重要内容。年底要对的防火工作站状况进展检查，总结阅历，找出差距；对不重视、工作不落实导致发生重、特大安全事故的，要追究直接责任人的责任。3、园各处办、班级，要在消防安全工作领导小组的统一指挥和部署下，依据工作部署乐观做好本责任区的消防安全检查工作，各处办、班级要做到乐观帮助，亲热协作，分散合力，充分发挥各自的作用
25、，确保消防工作落到实处。119 消防演练筹划活动方案 7一、目的：增加员工的消防意识，提高对火灾扑救工作的组织力气和处理能力，更好地了解公司的防火制度及消防逃命路径，提高自救力气。二、参与消防演习的人员：1、总指挥：2、副总指挥：3、公司各部门的消防负责人、义务消防员、全体保安员三、演习场地设置时间：20年 1 月 6 日上午 7：30 时地点：仓库外广场参与演习部门：全部上班人员约 600 人组织单位：人力资源部四、现场布置1.主席台设在仓库门口，放置麦克风，并放置一个灭火器和一把水枪;2.在仓库大门口外约 5 米放置一敞口铁桶，桶里放置一些可燃烧的废木材，作为表演灭火场;3.整个广场在演习
26、期间实施交通管制，制止车辆通行;4.保安组全部待命于保安室，在演习前负责现场的交通秩序。五、消防演习过程：(1)报警演习(保安队负责)。发生火警，首先把火警地点报告保安值班室，值班人员马上到现场确认。经确认火警属实，马上通知人力资源部经理，按打算快速召集各部门义务消防队员尽快到火灾现场。人力资源部经理指挥到场人员进展灭火和救人工作。依据火情打算是否拨打 119 报警。拨打 119 具体说明起火的性质、火情大小、公司所处位置。报警后派一人到路口接消防车。(2)疏散抢救(生管中心负责)。各车间的消防疏散组负责引导人员向安全区疏散，护送行为不便者撤离险境，然后检查人员是否有人留在火房内;安置好从着火
27、层疏散出来的人员，并安抚稳定其心情。疏散次序：先从着火部位开头，由内到外，由上到下逐步疏散。并安抚人员，使其不处处乱跑。引导自救。组织义务消防员引导员工沿着走火撤离。派人带着不能从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从其他地方撤离。(3)灭火演习(行政科长及义务消防队员负责)。启动消防水泵和备好灭火器，铺设水带做好灭火预备。点燃铁桶内的木材。携带灭火工具对准火焰灭火。讲解针对不同的燃烧承受不同的灭火方法。(4)医疗抢救(人力资源部负责)。由局部人员组成医疗抢救小组，配备所需要的急救药品和器材，设立临时抢救站。模拟一个人受伤进展急救。讲解一般急救的方法。六、演习完毕主持人宣布演习完毕，
28、要求各部门按挨次排队返回车间。119 消防演练筹划活动方案 8一、演练目的：安全工作重于泰山，为了进一步强化幼儿的消防安全教育，进步防范自救力气，针对幼儿活动室突发火灾的状况下，让全班幼儿熟习消防逃命线路，以到达在发生火灾时，能有序、快速地安全疏散，确保师生的生命安全为目的实施此次演练活动。二、演练时间、地点和参与职员：1、时间：20年月日。2、地点：中心幼儿园。3、参与职员：全体幼儿和教师、保育员。三、活动预备：1、湿毛巾每人一条。2、传达室预备哨子。3、保健职员：预备好急救药品。四、现场职员分工：1、总指挥：，副总指挥：。2、疏散引导小组：配班教师和保育员，在现场亲热关注演习情况，帮助现场
29、职员进展疏散。3、报警员：保健员。4、保安：锁好大门，亲热关注演练动态，觉察题目准时报告总指挥演练程序：1由报警员吹响哨音为准，各位教师和保育员分头组织幼儿进展逃命。2带班教师首先翻开班级前后大门，一边劝慰幼儿不要慌张，一边叮嘱幼儿用毛巾捂住口鼻，由教师带队，保育员断后，弯腰、快速地离开活动室，依照疏散线路有秩序地疏散，来到操场上。3来到操场上，盘点幼儿人数。在整个疏散活动中，总指挥指挥整个疏散，观看疏散状况，觉察状况马上调和。配班教师指挥幼儿进展有序疏散及疏散到园中的职员有序站好；演练完毕后盘点人数上报。4活动完毕后，针对此次消防安全演练进展总结和反思。119 消防演练筹划活动方案 9一、指
30、导思想结合“11.9”全国消防安全宣传日，进展一次消防安全演习，旨在进一步增加我园全体教职工与幼儿的消防安全意识，提高大家的自救、自护、逃命力气。二、演习时间20年月 9 日星期五，具体时间不定。三、演习地点 市幼儿园内四、参与人员 市幼儿园全体教职工与幼儿五、组织领导总指挥：，公布火警、组织疏散、灭火。通讯联络员：，接警后跑步口头通知，不得使用 ，避开影响对外联络。现场指挥员：，组织现场灭火、报警、与外界联系。疏散引导员：，组织幼儿到疏散点集中、安抚。六、演习过程：1、“失火”地点向总指挥报告，消灭火警；2、总指挥通知联络员ss 公布疏散通知；3、现场指挥员ss 与安全员到达“失火现场”勘察
31、、组织灭火、报警；4、各班保教人员组织本班幼儿沿安全逃命路线疏散：小1、小2班翻开活动室两侧门，从活动室东侧到中班活动场地上;小3班翻开活动室两侧门，从活动室西侧到中班活动场地上;小4、小5班翻开活动室两侧门，从活动室东侧到小班活动场地上;中1班翻开活动室两侧门，从活动室东侧楼梯下，到中班活动场地上;中2班翻开活动室两侧门，从活动室西侧楼梯下，到中班活动场地上;大1班翻开活动室两侧门，从活动室东侧楼梯下，到小班活动场地上;大2班翻开活动室两侧门，从活动室西侧楼梯下，到小班活动场地上。要求：1幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成 1-2 排，弯腰沿墙角边有秩序地撤离，不抢道，不慌张；2主班教师在前引路，配
32、班教师在后保护，保育教师在中间照看，不许漏一名幼儿。5、各班清点人数，向疏散引导员朱惠芬报告。6、总指挥、现场指挥员ss 及后勤人员协作消防人员开展“灭火”行动，并依据火情打算是否连续撤离。7、各班回活动室。复习安全歌：小朋友，请登记，假设着火不要怕，不乱跑，不喊叫，跟着教师最重要，低着头，捂住嘴，防止烟气吸入肺，一个跟着一个跑，逃离火场心欢快。119 消防演练筹划活动方案 10为进一步加强我校、幼儿园的交通与消防安全治理工作，增加在校学生的交通与消防安全意识，保障在校学生的人身安全，创立平安校园，依据上级指示，我校成立了交通与消防安全专项教育活动组织机构，并建立了完善的制度措施，切实开展学校
33、交通与消防专项整治，特制订如下方案和工作制度。一、工作目标通过整治，使学校周边交通安全标志进一步标准，宽阔师生交通安全意识进一步增加，增加师生消防安全意识与应急措施，配备相应的消防器材，使学校周边环境进一步改善，确保我学校、幼儿园安全形势稳定有序。二、组织机构成立专项教育工作领导小组，组长：刘海安；副组长：赵跃申、江保善；成员：何申强、曹东浩、何书平、赵玉芬、江冰。三、工作内容重点检查学校周边交通安全标识，与相关部门协商完善校门口路边减速指示标志，完善幼儿园接送制度，制订严密的方案，认真落实。学校、幼儿园加强消防设备配备，整理学校、幼儿园现存担忧全因素。四、工作措施1、全面排查、加强安检，切实
34、整改学校周边交通安全隐患。加强对学校、幼儿园门前及周边道路交通安全设施状况的排查梳理。对接送学生的家进步行安全教育，建立、健全学生接送制度，并逐一登记，确定责任人。2、留意宣传，加强教育，提高学生及家长的交通安全意识。学校要利用多种形式和活动对学生和家进步行面对面教育，有针对性地开展交通安全教育，自觉抵抗各类交通违法行为，逐步养成良好的交通习惯，提高安全防范意识，维护自身交通安全。3、加强教育，树立意识，有效开展学校交通与消防安全专项整治。学校、幼儿园与相关责任人签订安全治理责任状，每周一次讲话，每天一次提示，利用媒体形式，运用有力教材教育学生。领导小组定期排查、总结安全隐患，制订相应方案，不
35、断努力，预防安全事故。五、工作要求1、高度重视，细心组织。各教职工要从效劳学生、维护安全的大局动身，充分生疏到加强交通与消防安全治理工作的重要性，进一步提高生疏，集中时间、集中力气，狠抓各项措施落实，确保取得实效。2、加强督导，推开工作。强化对整治工作的督导检查，准时发现和解决整治过程中遇到的问题，加大宣传力度，发动学校园师生和群众对交通安全治理进展监视，促使整治工作顺当推动。119 消防演练筹划活动方案 11一、消防演练的目的为切实提高我校师生的消防意识，真正把握消防安全学问，增加自救互救力气，全校学生在火灾突发大事中能做到紧急有序、准时有效地撤离事故现场，削减、避开损害事故发生，培育学生的
36、自我防护力气，我校消防应急演练，具体实施方案如下：二、演练领导小组总指挥：副总指挥：成员：各班主任三、演练时间及地点演练时间：20年 9 月 16 日演练地点：操场消防应急演练路线：教室到操场四、演练人员：全校师生五、演练内容：以学生自救互救为主。具体内容为：1火情报警演练；2灾情时的疏散、逃命演练；3灾场抢救演练；五、演练现场安排：1、报警组值日学生觉察灾情，一名学生立吹口哨，学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨一层两个人即可。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用 报告校消防应急演练指挥部。再与副指挥在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工马上切段总电源。各岗位人员接
37、通知后快速在指定岗位待命，听从指令。2、疏散组：成员：学生会干部职责：听到警报马上到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中准时处理突发大事3、场地队列组：组长：于立国成员：各班班长职责：稳定学生心情，整好各班队伍。4、紧急抢救组组长：毛祥玉成员：李洪艳、徐晓慧职责：负责受伤学生的急救六、演练进程1、接到值班学生打来 马上向总指挥报告。2、总指挥核实状况后，马上启动消防紧急疏散预案3、各组听到警报马上到达各自工作岗位。4、撤离疏散方法：准时翻开教室门，待学生安全撤离教室后准时将门锁好，然后组织其他室友猫着身子快速有序的成排到达指定地点集合。5、紧急抢救组任务：学校操场设定场景集合待命，预备好抢救器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进展心理辅导。对于受伤学生进展简洁救助并准时送往急救处。预设场景。6、负