2022年三八妇女节幼儿园活动方案.docx

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1、2022年三八妇女节幼儿园活动方案三八妇女节幼儿园活动方案三月是女人的节日,是万物复苏的时候,幼儿园里传来的阵阵欢声笑语如春日的暖阳把春天的校内点缀得特别温馨漂亮。下面是策划书网我为您带来的“三八妇女节幼儿园活动方案”,希望您喜爱!更多具体内容请点击策划书网查看。三八妇女节幼儿园活动方案1小班活动:我和妈妈做嬉戏设计意图小班幼儿情感大都表露于外,经常处于激烈状态,且简单改变,行为具有剧烈的心情性,而大部分幼儿对妈妈非常的亲近也很依靠妈妈,什么事都会跟妈妈说,遇到事也会第一个告知妈妈,但很少能体会妈妈的辛苦,或为妈妈做一些小事。小班孩子的年龄特点也确定着他们在享受别人爱惜的时候,不会考虑到去关爱

2、他人。因而,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应当激发孩子关爱他人的意识。针对这些特点,我们尝试请妈妈或奶奶一起来园与孩子进行亲子活动,让幼儿感受妈妈、奶奶爱的同时,学会表达爱的情感,增进母子亲情。活动目标:1、知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日。2、乐意与妈妈、奶奶一起嬉戏,体验共同嬉戏的欢乐。重点:体验与妈妈、奶奶一起嬉戏的欢乐。难点:乐意用简洁的语言和行动表达对妈妈和奶奶的爱。活动打算:1、歌曲磁带,如我的好妈妈等。2、通知妈妈参与活动。3、区角材料打算。活动过程:一、歌颂表演我的好妈妈1、播放录音带,引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。2、请妈妈或奶奶坐在椅子上,宝宝跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或

3、给妈妈捶捶背,揉揉肩。3、请个别孩子和妈妈上来跟随歌曲表演。二、亲子嬉戏1、老师示范,介绍嬉戏玩法。2、请幼儿和家长尝试玩一遍。3、亲子合作嬉戏。三、礼物送给好妈妈(分组区域式活动)1、介绍各区域的活动内容及材料。2、请家长和幼儿选定自己想制作的内容。3、制作完成,引导孩子给妈妈和奶奶送上贺卡和郁金香,并学说祝愿的话,如“妈妈您辛苦啦!”“妈妈,祝你节日快了!”“妈妈我爱你”等。4、拍照留念:和妈妈、奶奶一起留下美妙的瞬间。三八妇女节幼儿园活动方案2中班活动:我们为妈妈做礼物设计意图中班是幼儿三年学前教化中承上启下的阶段,他们对事物的理解实力渐渐增加了,为此除了知道三月八日是妈妈的节日之外,还

4、有必要让他们了解三八节的由来。随着他们有意性行为的增加,初步规则意识的萌发,动作质量明显提高,并又能坚持较长时间,我们可尝试自主性的区域活动,让幼儿为妈妈奶奶进行制作礼物。但是中班的幼儿还是依靠性较强,独立操作与解决问题的实力较弱,所以还是须要成人的帮助,为此,邀请家中的男同胞与幼儿共同完成制作任务,并一起赠送给家中的女性,既表达了对妈妈奶奶的节日祝愿,又增进了家庭成员之间的情感沟通。活动目标:1、了解三八妇女节的由来,知道妈妈、奶奶们的辛苦,并懂得要敬重她们。2、乐意与爸爸、爷爷自主地选择制作区域,共同为妈妈、奶奶制作礼物,表达对妈妈、奶奶的庆贺。重点:乐意与爸爸、爷爷合作,共同制作礼物。难

5、点:知道妈妈、奶奶们的辛苦,懂得要敬重她们。活动打算:1、通知爸爸、爷爷参与活动。2、制作区域分隔、制作礼物的一些材料。3、一些歌曲音带,如我的好妈妈、世上只有妈妈好、只要妈妈露笑脸等。活动过程:一、说说“三八节”1、今日是几月几号?是哪些人的.节日?2、了解三八妇女节的由来。(幼儿收集的资料或老师讲解并描述)二、夸夸妈妈、奶奶1、说说妈妈、奶奶的简洁特征和她们的本事(如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等)。2、你最想和她说句什么话?3、唱唱我的好妈妈。三、区域式亲子活动:为妈妈、奶奶制作礼物1、交代各区域制作内容及要求(举例)* 制作卡片(尝试用剪、画、贴等方式大胆地进行装饰贺卡)* 制作面具

6、(能运用合理地颜色匀称地、对称地进行涂色)* 制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)2、交代各区域之间互动的要求。3、幼儿与爸爸、爷爷共同选择并制作礼物。* 播放背景音乐只要妈妈露笑脸等,渲染活动气氛。4、请爸爸或爷爷将幼儿的祝愿语记录在贺卡上。四、送礼物1、将制作好的礼物送给妈妈和奶奶。2、感谢爸爸、爷爷的参加。三八妇女节幼儿园活动方案3活动目标:1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。2、通过亲子活动,萌发关切长辈的情感,增进与长辈之间的感情。活动打算:1、音乐磁带世上只有妈妈好的音乐2、6个呼啦圈和若干糖果活动过程:一、播放音乐世上只有妈妈好世上只有妈妈好,有妈的孩子像

7、块宝1、小挚友知道这首歌叫什么名字吗?世上只有妈妈好。2、小挚友,今日我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参与活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?是妈妈的节日今日不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的节日。3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)妈妈、奶奶这么辛苦,我们应当给她做些什么呢?(幼儿发言)4、妈妈每天为我们做许多事情,除了干活还要照看我们,妈妈真辛苦!今日啊,我们就和妈妈一起过一个欢乐的“三.八”节,好吗?二、互动环节心心相印嬉戏打算:呼啦圈6个嬉戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面

8、,接着跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)三、我喂妈妈吃糖果师:妈妈平常很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做许多事情了,今日让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?今日我们宝宝和妈妈团聚一堂共度妈妈的节日,快乐吗?我们宝宝以后要做让妈妈每天快乐的宝宝,最终我们在一起送妈妈一首世上只有妈妈好的歌曲,祝全部妈妈们青春永驻、华蜜永存!三八妇女节幼儿园活动方案4活动目标:1.让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈的节日。2.会敬重、关切妈妈,向妈妈表达自己的爱。3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈,真正从

9、内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培育孩子敬重长辈、关切他人、酷爱劳动的良好习惯。活动一:献花3月8日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝愿的话。活动二:谈话活动A.介绍三八妇女节:1.介绍妇女节的由来。2.3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)3.妇女节是谁的节日?妇女,第一要是女的,其次要是大人,满意这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。4.你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)5.妈妈的生日是几月几日?6.妈妈的工作或爱好?7.妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?8.妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(

10、给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)B.教授幼儿为妈妈洗脚的方法。(大、学前)1.打水:水温平安(先接凉后接热水)、水量、平端水不摔倒。2.洗脚:脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。3.倒水:平安平端水。4.教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。(中小班)C.在妈妈的节日,你最想对妈妈说的一句话是什么?练习说:妈妈我爱你活动三:教化活动:送给妈妈的礼物学前班:绘画我的妈妈大班:绘画我的妈妈中班:制作我的妈妈小班:粘贴画妈妈的项链托班:纸团粘画花花衣活动四:1.离园:和妈妈拥抱,对妈妈说一声“我爱妈妈”,送给妈妈礼物。2.晚上:大班以上:为妈妈洗脚。中班以下:为妈妈捶背、捶腿

11、或按摩五分钟。3.帮助妈妈做一件家务事(大班以上);活动五:大班以上幼儿3月7日调查活动:1.了解妈妈的生日;2.了解妈妈的工作或爱好;3.妈妈的家务活;活动六:照片展我帮妈妈做事情(家长供应电子版照片)三八妇女节幼儿园活动方案5大班活动:感谢我的好妈妈设计意图:本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培育幼儿主动参加活动的实力,进一步激发幼儿参加集体活动的欲望。幼儿大多对妈妈非常的亲近也很依靠妈妈,什么事都会跟妈妈说,遇到事也会第一个告知妈妈。但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事。孩子的年龄特点也确定着他们在享受着别人的爱惜的时候,不会考虑到去关爱他人。因

12、此,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应当激发孩子关爱他人的意识。特殊是现在独生子女较普遍的今日更是如此。所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感,通过实际行动来感谢妈妈的爱,让妈妈过一个开心的节日。活动目标:1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。2.了解母爱的宏大,用好听的话赞美妈妈。3.亲自制作蛋糕送给妈妈,表达对妈妈节日的庆贺。材料打算:赞美妈妈的诗歌做蛋糕的各种材料活动过程:一、欢迎妈妈今日小挚友的妈妈、奶奶、姥姥来到咱们班参与活动,首先让我们用热情的掌声表示欢迎!二、庆祝活动1.谈话活动,了解三八节。老师:今日妈妈为什么来到咱们幼儿园?是谁的节日?除了是妈妈的节日还是谁的节日?2

13、.请小挚友讲讲妈妈的辛苦。妈妈把我们带这么大,可辛苦了,你们知道妈妈每天是怎样辛苦地劳碌的吗?3.献给妈妈的话妈妈这么辛苦,我们小挚友有许多话要对你们说,来听一听小挚友会说些什么吧。4.为妈妈献诗小挚友有那么多祝愿的话要对妈妈说,咱们一起用诗歌表达对妈妈的祝愿吧!请观赏孩子的表演我爱好妈妈我爱好妈妈天上的太阳爱彩霞,地上的绿草爱红花。高高的大树爱泥土,小小的我呀爱妈妈。我说妈妈最勤劳,我说妈妈最宏大。妈妈妈妈我爱您,我爱我的好妈妈。5.播放视频,爸爸给妈妈的礼物今日是各位妈妈的节日,平常不善言谈的爸爸们也给你们带来了一样礼物,请大家看一看。6.制作蛋糕送给妈妈。平常,都是妈妈做好了饭给我们小挚友吃。现在大家都长大了,会做许多事情了,我们一起做个蛋糕送给妈妈,好不好?老师简洁讲解蛋糕的做法后幼儿制作!并把做好的蛋糕送给妈妈,亲亲妈妈!7.为妈妈献歌三、亲子嬉戏1、当心陷井2、大西瓜、小西瓜3、踩气球第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页

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