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1、 一个都不能少观后感5篇 水泉小学唯一的教师高教师由于家中有事，不得不临时请假回家。村长不得不从隔壁的村子找来了一个十三四岁的女孩魏敏芝来代替高教师上课。高教师觉得她年纪小，可是无奈找人不简单，只好叮嘱魏敏芝每天给他们抄课文，精确点清人数，一个都不能少。原本30多个学生，由于家里负担不起，所以只剩下了26个。 学生都觉得这个教师太年轻了，没有教师的样子便开头欺侮她，整个教室都乱哄哄的。张慧科是班上的学习委员，可是家里穷，母亲又病卧在床，所以他不得不到城里打工挣钱。魏敏芝得知状况后，呼吁同学一起凑钱去找他回来。 魏敏芝到达城里后，历经辛苦，在好心人的帮忙下才找到了张慧科，而且这些山区的孩子得到了
2、社会的很大关注 一个都不能少整套电影以纯真、朴实、自然的拍摄手法，带消失今中国山区的根底教育推行的实况和问题，流露出真挚的情感、动容的气氛。片末只以学生用七彩粉笔写字的情景作结，并没有交代水泉小学的进展及高教师的复职，给现众留下了想象的空间，这亦正是我们该对山区教育推行问题加以正视的地方。 一个都不能少的观后感 篇二 记得曾看过张艺谋导演的一部电影一个都不能少。在电影中，高教师叮嘱代课教师魏敏芝说：“教育对每一个孩子都非常重要，要想方法让来上课的孩子一个都不能少。”可在那个经济落后的地方，还是有的孩子因家境困难，因交不起学费而辍学。年仅13岁的魏教师遵守着自己的承诺，想方设法最终让全部的孩子一
3、个也没有少看完了电影，我虽为魏教师的敬业精神所感动，但也有些不以为然，当人们还在受着衣食住行的困扰之中，是否承受教育并不是最重要的。 后来，在课本上学习了“教，上所施下所效也；育，养子使其善也”。才真正领悟到教育的含义。感受到教育是一种力气，更是转变人的命运和开启将来大门的钥匙。在承受教育中，让人们获得学问，增长力量。否则就犹如无人过问的植物，难以适应进展变化的社会。教育对一个国家也同样到关重要，没有了教育，科技就不能进展，经济就不能富强，社会也无法进步。虽然，现在我们国家的教育水平有了长足的进展，但和兴旺国家相比，仍有较大的差距，而且就我们国家自身来说，教育的进展也相当不平衡，经济落后的地区
4、，许多孩子都无缘于学校，无缘于教育。“一个也不能少”这个责任是多么的重大，任务是多么的艰难啊！ 为此，我们这些生活在幸福家庭的孩子们都应当珍惜自己的学习时机，不断地充实自己，提高自身素养，努力学习，自觉承受教育，长大后真正为国家、为社会奉献出自己的力气。十年树木，百年树人。让我们在教育中感受幸福的生活，向往美妙的将来。 一个都不能少电影观后感 篇三 今日，我们的语文教师带我们去五楼多媒体教室看了一场电影一个都不能少。故事叙述了贫困山区水泉小学的高教师因母亲生病要回乡一个多月，所以，让村长找一个带课教师，村长就找了一个年仅13岁的魏敏芝做带课教师，并同意给他50元，叮嘱他一个学生都不能少。由于班
5、里有一个女生跑的快，被县里的教师看种了，所以让她去县里上学，可魏敏芝说，高教师叮嘱他一个都不能少。 几千块钱，所以到县里打工挣钱去了。于是，魏敏芝打算去 没过多久，另一位同学又辍学了，经家访才知道欠人家县里找张慧科，他先是去播送台叫人家播，可是没找着。又去商店买了纸和笔写了寻人启事，可是在他睡着的时候被风刮走了。他又到了电视台，等了台长一天多，最终见到台长，找到了张慧科。电视台为水泉小学捐了钱和很多学习用品，电影圆满完毕了。 这部电影让我们感受到了教师对学生是多么的关怀和爱惜。我们要好好学习，用好的成绩来报答我们的教师。为贫困山区的孩子多多捐款。 一个都不能少的观后感 篇四 一部影片，一个故事
6、，一份责任，一种感动。 今日，我有幸观看了张艺谋导演的影片一个都不能少，它主要叙述的是关于一个代课教师魏敏芝的故事，她只是个小学毕业的人，今年才十三岁。由于高教师请假回家探病才来到了水泉村小学，这个学校就有一个班，班里的学生一到四年级的都有，共二十八个学生 在班里有一位名叫张慧科的男同学，由于母亲生病，他家人带着他辍学到城里去打工。魏教师从学校始终到（知道以后，只身一人到）城里去找张慧科，历尽千辛万苦，最终找到了他，把他带回了家。其实她完全可以不用去找张慧科，由于她的任务就是代好这一个月的课，而她或许是为了高教师临走之前的一句话：“这个班已经流失了十几个学生，再也不能少。！”我想：这就是责任所
7、带来的动力吧！ 在这部影片中，最令我感动的是魏教师为了找张慧科在街头上四处查找，播送找人，贴寻人启事的一幕幕惋惜都没有找到张慧科。她渴了，就喝街边的自来水；饿了，就吃小店客人剩下的食物。她偶然遇到一个好心人，告知她应当去电视台可门口的登计人员到处叼难她，不准她进去。她没有就此放弃，在大门外等了三天三夜（一天一夜），而且她见到每个从里面走出来的人就问：“你是不是台长？你是不是台长？”最终，她最终见到了台长，并上了电视，在圆圆的镜头面前，她流下了眼泪，说了一席让人感动不已的话：“张慧科我好想你，你在哪里？” 最终，魏教师找到了张慧科，一起回到了那个熟识而生疏的地方水泉村盼望小学。是啊，付出了或许才
8、会有回报，可不付出注定一无所获。而这个世上又有多少人能像魏教师一样，为了一句话，为了一个孩子，付出那么多艰辛和劳累呢？ 因此，我盼望全部的贫困学子都能过上幸福的生活，也盼望那些已经辍学的孩子能够早日重返校园。 一个都不能少电影观后感 篇五 这个星期我们看了一部电影，虽然讲的是中国落后的状况。但也觉得很真实，也有一种莫名的感动。特殊是那位教师的执着与坚决，让我情不自禁的对教师这个职业产生了敬意。 记得让我最感动的是教师流落街头的场景，为了查找学生，吃了数不尽的苦。 她没有钱吃没有钱住，由于她没有想过她自己该怎么用钱，她一心只想该怎么用钱找回她的学生。这段辛酸史让我感动了。当她偷偷跑过去吃别人剩下的面，当她睡在街头，当她用手写了一百份寻人启事，当她站在播送台下站了三天，我就彻底的被她感动了。 她没有想过放弃，没有回家。由于心中有一个念头，那就是一个人学生都不能少。她必需做好她应当做的事，她必需尽好她应尽的责任。 我觉得她真的是一个值得人敬重的教师，值得人观赏的教师。形容教师最好的一句话就是：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”而她，就是这句话的代言人。执着是她的代名词，所以她最终能胜利。能够找到她的学生。我觉得我们学习应当也这样，不言放弃，执着的走向胜利！ 读书破万卷下笔如有神，