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2、一次的思索，一遍又一遍的检查最终找出了缘由所在，也暴露出了前期我在这方面的学问欠缺和阅历不足。实践出真知，通过亲自动手制作，使我们驾驭的学问不再是纸上谈兵。在课程设计过程中，我们不断发觉错误，不断改正，不断领悟，不断获得。最终的检测调试环节，本身就是在践行“过而能改，善莫大焉”的知行观。这次课程设计最终顺当完成了，在设计中遇到了许多问题，最终在老师的指导下，最终游逆而解。在今后社会的发展和学习实践过程中，肯定要不懈努力，不能遇到问题就想到要退缩，肯定要不厌其烦的发觉问题所在，然后一一进行解决，只有这样，才能胜利的做成想做的事，才能在今后的道路上劈荆斩棘，而不是知难而退，那样恒久不行能收获胜利，
3、收获喜悦，也恒久不行能得到社会及他人对你的认可！课程设计诚然是一门专业课，给我许多专业学问以及专业技能上的提升，同时又是一门讲道课，一门辩思课，给了我很多道，给了我许多思，给了我莫大的空间。同时，设计让我感受很深。使我对抽象的理论有了详细的相识。通过这次课程设计，我驾驭了制药工程设计的方法。车间设计融合了药物化学和制药设备的学问。我认为，在这学期的试验中，不仅培育了独立思索、动手操作的实力，在各种其它实力上也都有了提高。更重要的是，在试验课上，我们学会了许多学习的方法。而这是日后最好用的，真的是受益匪浅。要面对社会的挑战，只有不断的学习、实践，再学习、再实践。这对于我们的将来也有很大的帮助。以
4、后，不管有多苦，我想我们都能变苦为乐，找寻好玩的事情，发觉其中宝贵的事情。就像中国提倡的艰苦奋斗一样，我们都可以在试验结束之后变的更加成熟，会面对须要面对的事情。回顾起此课程设计，至今我仍感慨颇多，从理论到实践，在这段日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到许多许多的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的学问，而且学到了许多在书本上所没有学到过的学问。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论学问是远远不够的，只有把所学的理论学问与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手实力和独立思索的实力。在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，但可
5、喜的是最终都得到了解决。试验过程中，也对团队精神的进行了考察，让我们在合作起来更加默契，在胜利后一起体会喜悦的心情。果真是团结就是力气，只有相互之间默契融洽的协作才能换来最终完备的结果。此次设计也让我明白了思路即出路，有什么不懂不明白的地方要刚好请教或上网查询，只要仔细钻研，动脑思索，动手实践，就没有弄不懂的学问，收获颇丰。我认为，在这学期的试验中，在收获学问的同时，还收获了阅历，收获了成熟，在此过程中，我们通过查找大量资料，请教老师和同学。使我再专业学问和动手实践方面都得了到很好的提升，在此，要对给过我帮助的全部同学和各位指导老师再次表示忠心的感谢！课设的胜利，少不了老师的耐性指导和同学的热
6、心帮助，以及小组中其他成员的大力协作。没有大家的默契，也收获不了今日的胜利，在课设的过程中每一个人都努力查找资料，细致检查，仔细核对，都付出了自己的努力和艰辛，在此，感谢全部人的努力和帮助，才使试验能够得以顺当地完成。其次篇经过这次的制药工程课程设计,我个人得到了不少的收获,一方面加深了我对课本理论的相识,另一方面也提高了试验操作实力。现在我总结了以下的体会和阅历。这次的试验跟我们以前做的试验不同，因为我觉得这次我是真真正正的自己亲自去完成一项工程。所以是我觉得这次试验最珍贵，最深刻的。就是试验的过程全是我们学生自己动手来完成的，这样，我们就必需要弄懂设计的核心。在这里我深深体会到哲学上理论对
7、实践的指导作用：弄懂生物发酵原理，而且体会到了设计实力是靠自己开动脑筋，努力发觉来渐渐提高的。做设计肯定不能人云亦云，要有自己的看法，这样我们就要有充分的打算，若是做了也不知道是什么，那么做了也是白做。设计总是与课本学问相关的，比如生物化学试验，就必需回顾课本的学问，确定设计用量。我们做设计不要一成不变和墨守成规，应当有改良创新的精神。事实上，在弄懂了原理的基础上，我们的时间是充分的，设计应当是游刃有余的，假如说创新对于我们来说是件难事，那改良总是有可能的。在设计的过程中我们要培育自己的独立分析问题，和解决问题的实力。培育这种实力的前题是你对设计的看法。假如你在试验这方面很随意，抱着等老师教你
8、怎么做，拿同学的成果去抄，尽管你的成果会很高，但对将来工作是不利的。最终，通过这次的制药工程课程设计，我不但对理论学问驾驭得更加坚固，对于学问的理解也有了质的飞跃。经过这次的设计，我们整体对各个方面都得到了不少的提高，希望以后能够有更多的机会做车间设计，能够让我们得到更好的熬炼。第三篇这个学期我们班进行了为期二周的制药工程课程设计，任务是设计一个具有可行性的药物生产车间。刚起先时我还不太清晰制药工程课程设计究竟要做些什么的。后来从老师那里得知是设计发酵罐。听起来真的很好玩，做起来应当也挺好玩的吧，就这样，我抱着极大的爱好起先这次的课程设计。通过这两周的制药工程课程设计，我复习了课堂上所学的药物
9、化学，微生物学和制药工程车间设计，加深了对课堂所学理论学问的理解，驾驭了运用结构化程序设计的基本思想和方法，更重要的是培育了自己的自学实力。这一次设计使我对制药有了进一步的理解，加强了对实际问题的动手和思索和解决实力。但也暴露出了自身的很多不足，如自主解决问题的实力有所欠缺，这在以后学习过程中须要更好的加强。在这两周中每天都是劳碌的，但我觉得很充溢，自己学到许多东西，也加深我对专业课学习爱好。这一次的课程设计中培育了我如何去学习和驾驭新学问实力，这对以后的学习上和工作上都有很大的帮助。课程设计诚然是一门专业课，给我许多专业学问以及专业技能上的提升，同时又是一门讲道课，一门辩思课，给了我很多道，
10、给了我许多思，给了我莫大的空间。同时，设计让我感受很深。使我对抽象的理论有了详细的相识。通过这次课程设计，我驾驭了制药工程设计的方法思维，这是最宝贵的学习成果，是我第一次做车间设计的珍贵阅历。最终诚心感谢老师在课程设计中给我的指导。第四课程设计是培育学生综合运用所学学问,发觉,提出,分析和解决实际问题,熬炼实践实力的重要环节,是对学生实际工作实力的详细训练和考察过程。回顾起此次制药工程课程设计，至今我仍感慨颇多，的确，从选题到定稿，从理论到实践，在整整两星期的日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到许多许多的的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的学问，而且学到了许多在书本上所没有学到过的学问。
11、通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论学问是远远不够的，只有把所学的理论学问与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正做出有价值的东西，从而提高自己的实际动手实力和独立思索的实力。在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，这终归第一次做的，难免会遇到过各种各样的问题，同时在设计的过程中发觉了自己的不足之处，对以前所学过的学问理解得不够深刻，驾驭得不够坚固，许多地方融合得不好，通过这次课程设计之后，肯定把以前所学过的学问重新温故。最终感谢老师和同学们在课程设计过程中给我的帮助。第五在完成这个设计之后，我也有肯定的思索，重新将自己的设计细细看了几遍，同时也把做同样设计的
12、几个同学的设计借来观摩了一番。在进行对比和分析之后，又有许多所得。一起先进行设计的时候，我基本上都是参照样本进行，甚至就是根据它的步骤再做一遍。当然在初学阶段这未必不行以，这样做可以让我熟识软件的操作环境，了解设计方法和步骤，更加深刻理解基本概念。但是等到自己设计的时候，我觉得就应当抛开例子，完全根据自己的思路独立进行，这样可能会在设计中遇到更多的问题，但是这样也能让我学到更多，而且在解决遇到的问题时会更加引发自己的思索，说不上创新，但可能会有新意产生，也就是自己的东西了。在这方面我做的也不是很好，所以设计之后再回想一下，里面自己的东西很少，这也是以后须要改进的地方。这一点我想在任何一门课程的
13、学习，在今后任何一行工作都是很重要的。假如没有探究性，我们只会走着前人走过的路，踩着前人踏过的脚印。但是我们同样可以自己摸索，用其他途径创建更完备的工艺路途。还有设计时所采纳的公式，每个设计书上基本都有较为成熟的公式让我们参考。但它们不肯定就是最好的，我们也可以到图书馆到网上去查阅更多的资料。同时，在整个设计过程中都会有许多的计算，假如靠笔算会很麻烦也不能保证精确性。这个时候我们就可以把以前学的excel表格进行计算，大大便利了我们的设计，削减了设计中计算的误差，何乐而不为呢？没有探究就没有创新，没有创新很可能就会被淘汰，在今后的学习和设计中，我也会更加注意这方面的熬炼和培育，希望会有所进步。
14、我的设计缺少系统性，在整个设计过程中探究性也不够。不过这终归是初次设计确定会有许多的不足，以后还须要多学习多沟通多探讨，我信任我会有更大的进步。第六通过这次的课程设计我对于专业课的学习有了更加深刻的相识，不仅要完全驾驭，更要学会融会贯穿。以为现在学的学问用不上就加以怠慢，等到想用的时候却发觉自己的学习原来是那么的不扎实，懊悔就晚了。我而言，学问上的收获重要，精神上的丰收更加可喜。让我知道了学无止境的道理。我们每一个人恒久不能满意于现有的成就，人生就像在爬山，一座山峰的后面还有更高的山峰在等着你。挫折是一份财宝，经验是一份拥有。这次课程设计必将成为我人生旅途上一个特别美妙的回忆。这次课程设计是一
15、个理论与实践结合的过程，让我明白理论学问往往是不够的，只有把所学的理论与实际行动相结合，才会提高自己的综合实际实力和独立思索实力。在设计的过程中我们都会遇到许多的问题，但往往是一个小问题都会导致试验的失败，这就要我们花大量的时间去思索和改正，这是一个很艰辛的过程，但同时也是你收获最大的经验。设计往往是一个苦中有乐的过程，我希望在以后的试验学习中自己能独立思索，同时也要仔细去完成，这样既能学到学问，也能让自己的系统理论更加完善。我要感谢帮助我找资料的同学们，也感谢老师的细心指导，让我们顺当的完成了课程设计。第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页