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1、一年级学期末教师评语-教师评语 1.其仰视高山，为它的磅礴险峻的气概而慨叹不已，不如登临顶极目大地更宽阔的风光，真诚的盼望你在以后的学习中能持之以恒，保持稳定的成绩。 2.于你，我是有时喜爱，有时生气。当你礼貌的问教师好，仔细听讲，积极的回答下列问题，按时完成教师布置的各项任务时，教师喜爱你;当你上课低头，不仔细听讲，自习课偷懒时，教师又很生气。但不管怎样，作为教师，期盼着你的每一点进步。 3.课堂上，你总是闪动着求知的眼睛，积极而仔细的思索，答复每一个问题。你身为班干，工作负责，关怀集体，热心帮忙同学，学习成绩优秀，正棒啊!盼望你百尺竿头更进一步! 4.教师知道你特别懂事，特别勤快，也特别想
2、进步。但是光想是没有用的，贪玩和得过且过是无能的表现。你想成为教师心目中的男子汉吗?那么从现在开头你就应当发奋学习，自觉遵守纪律。 5.你是个懂事的孩子。在学校里,你敬重教师，团结同学。学习上你用心听课，仔细完成作业。只要你坚持多动脑筋思索，你的成绩会进步更快的! 6.学问不经过自己的开掘如同一潭死水。想把学问变成甘泉，全靠你去开掘。”每个人都有自己的优点，也有自己的缺乏之处，真盼望你能留意开掘自己的优势，发挥自己的特长，为自己的将来设计一个美妙的前景。 7.登高山的人体会不到一览众山小的乐趣，不泛舟大海的人享受不到战胜风浪的骄傲。在新学期里，我诚心的祝福你能登上学习的高山，享受战胜难题的乐趣
3、与骄傲。 8.在学校里，你敬重教师，团结同学，自觉遵守纪律，按时完成作业。教师很喜爱你的。盼望你在学习上多动脑筋思索，做到不懂就问，你会进步更快的。 9.的大脑就犹如一片荒地，只要勤于开垦，荒地就会成为沃土。教师真诚的盼望你能时刻提示、约束自己，不断提高自身熟悉，盼望在不久的将来能够看到你的进步。 10.活中的你热忱开朗，特长突出，进取心特强，是一名让同学艳羡的好学生。尤其是体育方面的特长，更是为你赢得了观众的喝彩，也会班级争得了不少荣誉。但也有一段时间，你的思想起伏较大，对待学习不再有以前的热忱，对有些科目变得疲于应付，导致你的成绩下滑，这一点很是让教师和家长痛心。 11.你思维灵敏，积极思
4、索问题，大胆举手发言，仔细完成作业，学习成绩拔尖。同时，在纪律上你做得也很好了。教师只想对你说,马虎是你最大的敌人，盼望你能把他毁灭掉，争取更好的成绩。 12.活中你时而镇静、稳重，时而幽默、幽默，时而妙语连珠，能为四周的同学带来无尽的欢快。同样你也有着自己独特的一套学习方法和思维方式。你拥有较好的学习根底，只需合理安排时间，并适当留意提高学习效率，信任你会在缄默中爆发的。 13.你勤上学，团结同学，对人有礼貌，勤举手回答下列问题，仔细完成作业。教师盼望你今后上课更用心听讲，自觉学习，这样你的成绩会更优秀的。 14.活泼好动是你最大的优点。假如在上课时，你能自觉遵守纪律，仔细听课，仔细按时完成
5、作业的话，你的学习会进步的。教师想对你说，学习来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。 15.学期来，给教师印象最深的要属足球场上你勇于拼搏，为班争光的动人场面。生活中的你看似文雅，但却有着一股不服输的精神。关怀集体，有着剧烈的责任感和集体荣誉感。学习上，对你所感兴趣的学科，你能全身心的投入，也能取得较抱负的成绩，但对于个别学科，不能很好的熟悉到其重要性，有时产生心情化。 16.告知你一句话：人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度。真诚的盼望，你能利用生活犁尖，开创一片无悔的田园。 17.活中你时而镇静、稳重，时而幽默、幽默，时而妙语连珠，能为四周的同学带来无尽的欢快。同样你也有着自
6、己独特的一套学习方法和思维方式。你拥有较好的学习根底，只需合理安排时间，并适当留意提高学习效率，信任你会在缄默中爆发的。 18.你对工作仔细负责，是教师的得力助手。每天你在学校仔细读书，自觉完成教师交给的各种任务。学习进步了，教师很快乐，盼望你连续努力争取做得更好。 19.知道，月牙一天一天的充实着自己，总有一天会成为一轮皎洁的满月;满月时时刻刻吃着老本，剩下的只是一片空虚的回忆。教师真诚的盼望你能自觉的、主动的学习，让你的聪慧发挥得淋漓尽致，让教师放心，让家长满足。我信任你有这个力量，试试看，好吗? 20.生活就像浅显莫测的汪洋大海，面对生活，我们不应是浅滩上的弄潮儿，而而是敢于挑战的冲浪者
7、。”诚心的盼望在以后的学习你能留意培育自己的创新意识和创新力量，教师信任以后的你会有更加精彩的表现。 一年级学期末教师评语-教师评语2 1.你是一个活泼好动的女孩子，很讨人喜爱，平常穿戴干净，待人有礼貌，同学之间和谐相处，学习没有多大的进步，作业常拖拉，不能按时完成，希今后加快做作业的速度，仔细写好字。 2.你是一个聪慧活泼的女孩，一般话说得流利，平常能团结同学，积极参与学校的各项活动，思维灵敏，时常做小动作，自控力量较差，希今后取己之长，补其之短，努力提高学习成绩。 3.你是一个忠厚、狡猾的男孩。平常能和同学友好相处，气量大，胆识较小，但上课不用心，爱开小差，教师布置的作业不能按时完成，学习
8、成绩特殊差。希今后改掉坏习惯，争取更大的进步。 4.你是一个文雅、懂事的女孩。平常能严格要求自己，是教师的好助手。学习仔细，成绩优良，作业字迹端正、清晰，是同学们学习的楷模。希今后再接再厉，学习更上一层楼。 5.你是一个喜爱劳动的孩子，平常，团结同学，但上课不够用心，教师布置的作业不能准时地完成。思维反响较慢，记忆力特殊差，各门功课成绩也差，希今后加倍努力提高各科成绩。 6.你是一个聪慧伶俐、活泼得意的女孩。学习仔细，成绩优良，能主动帮忙学习上有困难的同学，班级工作仔细负责，是教师的好助手，同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁，力争上游。 7.你是一共性格内向、聪慧伶俐的男孩。平常能按时完成教师布置
9、的作业，学习仔细，成绩优良，做事仔细。但可后不太喜爱活动。希今后上课大胆发言，多看课外书，努力提高写作水平。 8.你是一个活泼得意的女孩，真讨人喜爱，做事能干，是教师的得力助手。平常能歌善舞，同学们都很艳羡你。班级工作仔细负责，真了不起，但由于年龄小，自控力量差。希你发扬成绩，弥补缺乏。 9.你虽是女孩，却有男孩般的性格，同学的学习用品你爱看、爱弄。学习较仔细，课后能主动帮忙学习上有困难的同学，平常爱管闲事。希你仔细写好字，争做一个讲卫生的好孩子。 10.你是一个活泼的男孩。平常很顽皮，同学之间团结友爱，能按时完成教师布置的作业，学习较仔细，成绩较好，但上课留意力不集中，爱开小差，有时还要惹是
10、生非。希你发扬成绩，改掉坏习惯，努力提高自己的语言表达力量。 11.你见到教师总是礼貌相待，平常能做好教师的小助手，每天还能帮忙差生补习功课。教师发觉你做作业比以前细心，盼望你坚持下去。希你再接再厉，乘胜前进。 12.你是一共性格内向，做事慎重的孩子，在校能遵守纪律，团结同学，乐于助人，自尊自重，渴求学问，学习刻苦、踏实，但学习过程中不讲究学习方法，学过的学问不能敏捷运用。希你发扬笨鸟先飞的精神，将会到达抱负的此岸。 13.你是一个思维灵敏，乐于助人的学生。课上能积极发言，遇到疑难有钻研精神，但学习中缺乏恒心，时好时坏，假如你平常能严格要求自己，改掉马虎的毛病，你将会是同学学习中的典范。 14
11、.你是一个聪慧的孩子，生活中你能与大家和谐相处，平常能按时完成教师布置的作业，但学习中没有钻研精神，遇到疑难得过且过，故学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点，争取下学期有更新的进步。 15.你为人和蔼，不与他人斤斤计较，仪表干净，敬重师长，按时完成教师布置的作业，但学劲缺乏，思维反响不快，故成绩不能突出，假设你能勤思多问，积极动脑，收获益匪浅。 一年级学期末教师评语-教师评语3 1.朱思琪：你很爱劳动，有进步!你听说过这样一句话吗?“天下无难事，只怕有心人”信任只要你也像班上其他同学一样勤奋努力学习，你的成绩肯定会进步的，你有信念做到吗?教师期盼着你的进步。 2.孙嘉会：课堂上，每当教师讲到精
12、彩处你的嘴角总会露出一丝微笑，你始终是教师忠实的听众。上课你总是那么仔细，举手积极，课后作业你总是仔细完成。瞧，你的优点可真是说也说不完呢。盼望你再接再厉，不管是在学校还是在家，都要做一个乖孩子哦! 3.从你的作业中可以看出你是个很专心的孩子，仔细地写作业，仔细地做好每一件事情。你是爸爸妈妈的傲慢，也是教师的.傲慢。孩子，教师真心喜爱你。 4.宋宝瑞：你是一个内向、诚恳的男孩，能自觉遵守纪律，仔细完成教师布置的作业，与同学团结友爱，喜爱集体，积极参与班级活动。课堂上假如你能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!愿你活泼得意，全面进步! 5.杜梦婷：你是个优秀的孩子，性格温柔，团
13、结同学，讲卫生，爱洁净，对学习有兴趣，能根据要求很好地完成学习任务，假如你发言声音再洪亮一些，吐词更清晰一些的话，你会显得更优秀的。 6.你低垂的眼睛，在抬起的那一刻，分散着对学问的渴求，你工整仔细的作业，呈现了你优秀的实力。为什么不给我们一个可以观赏你优秀的时机呢?假如连你自己都不信任你自已，谁还会信任你呢?像我们信任你一样信任你自己吧你永久是最棒的! 7.胡立鑫：在教师眼里，你是个听话懂事的孩子，你知道你比刚来上学那段时间有了很大进步，上课仔细了，回答下列问题积极了，要是你还能更专心一点，我想你的学习成绩会更好，努力哟! 8.邓子怡：你本是一个活泼、得意的女孩子，假如能看到你在课堂上认仔细
14、真的样子，假如能看到你能在学习上多花功夫，教师会为你感到傲慢，努力吧，你会做到的! 9.徐静怡：你是一个文雅、乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和谐相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但有时作业有些马虎、马虎，字迹也不端正。平常要积极参与课外活动，成为全面进展的好学生。 10.姚智：你是个比拟得意的男孩子，爱劳动，教师喜爱你。假如你能按时完成作业并且次次仔细做的话，教师就更加喜爱你了。 11.施正华：你团结同学、喜爱劳动，教师喜爱你，但教师更想看到你发言积极的样子，更想看到你聚精会神听教师讲课的样子，努力吧，你肯定会做到的! 12.郑思怡：你肯定很艳羡那些成绩优秀的同学，你肯定认为他们很聪慧
15、，学得很轻松，其实不然，真正聪慧的人，学习的时候比一般人更要用劲，盼望你能像啄木鸟医生那样，捉掉自己身上的“小懒虫”，好吗? 13.郑一鸣：一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你-一个得意的小男孩。你团结同学，喜爱劳动，关怀集体，努力学习，作业本上的字写得很端正，这很好，假如以后上课更积极思索，更大胆发言，就更好了。 14.毛欣欣：在教师的眼里，你是一位聪慧懂事的女孩。你字迹端正。课堂上你也能用心听讲，课后仔细完成作业，经常受到同学和教师的欣赏。教师盼望今后你在学习中能大胆表现自己的力量，使自己更加精彩! 15.刘海涛：得意的你，笑起来真好看。你能仔细学习，团结同学。你发觉没有，只要努力了，就肯定会有收获的。祝你学习有新的进步!