《2023年国学读书心得范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年国学读书心得范文.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年国学读书心得范文 在2023年四月，我有幸参与了广州市举办的经典教育培训课程，实在受益匪浅。国学经典是中华民族五千年绚烂文化的精华，是华夏沃土灿若晨星的珍宝。亘古历今，经典名句滋润了一代又一代华人的心灵，炎黄子孙在“经典”的摇篮里孕育，华夏儿女在“名句”的吟诵中成长。在漫漫的历史长河中，国学作为中华文明的主要载体，像一根坚韧的纽带，将形形色色的中华文明之珠串连在一起，呈现着中华民族的精神。在浩如烟海的中国古典著作中，论语始终闪烁着特殊的光线。两千多年来，论语中“仁爱”的核心思想，始终浸润着“达则兼济天下，穷则独善其身”的光线，它为不同时期、不同年月的人们所推崇，所憧憬。 春秋时期的孔
2、子，是中国最宏大的思想家、教育家、儒家学说的创始人，更是中国人的精神偶像、中国文化的代表，我们今日再来捧读论语，其现实意义毕竟在哪里?北师大教授于丹作了最精要的答复：“论语的真谛，就是告知大家，怎样才能过上我们心灵所需要的那种欢乐的生活”。“论语就是教给我们如何在现代生活中猎取心灵欢乐，适应日常生活，找到个人坐标”。因此，论语可以作为我们个人尤其是作为教师的我们的生活和工作指南。 一、修身养性，德行人生 论语中关于修德的言论，最具概括性且易于遵循的有：“君子有三戒;少之时，血气未定，戒之在色;及其壮也，血气方刚，戒之在斗;及其老也，血气既衰，戒之在得”。“子绝四：毋意、毋必、毋固、毋我”。“益
3、者三友，损者三友”，“益者三乐，损者三乐”。孔子认为:血气未定的年少之时,不要沉醉于女色;血气方刚的成年时期,不要与人争斗：而到血气既衰的老年，不要贪得无厌。一个人遇事不要主观臆测，不要盲目武断，不要固执己见，不要自以为是。作为教师，为人师表，更是要牢记不忘，并依此行事，真正做到身正为范。在市场经济条件下，很多人过分地强调物质利益的追求，由于种种缘由而使得人们的利益主体多元化，于是，人们的价值观也呈现多元化，而作为教师担当着教书育人的责任，肩上的担子千斤重，一头挑着学生的现在，一头挑着国家的将来，必需赐予学生的正确的世界观。 二、勤于好学，终身不懈 孔子在教育学生的过程中，强调学生应当勤于读书
4、求知，探究学问。在论语先进中记载孔子反对子路使子羔去做费邑之宰，由于子羔尚未成学，年纪尚轻。孔子认为，研习古代典籍是成就事功的必备条件，决不能忽视不顾。否则，一味埋头蛮干，难免会有差谬，也就是说，学习前代经典有益于修养学生崇高的道德品质，孔子指出：“兴于诗，立于礼，成于乐”，这些美妙的品质，都应当归功于学文时潜移默化的力气，这些观点和思想，我们今日要仔细总结和借鉴。一是我们不仅要传授给学生以学问，更要留意培育他们的品质，即坚持教书育人是每个教师的职责。二是教师自身要不断地学习，不断地充实自己，让读书成为习惯，终身不懈。三是新课改的新目标，即学问、力量、情感、态度、价值观三维目标要求，教师除了自
5、己终身学习外，还要引导学生在自己的人生过程中，勤于好学，在学习过程中陶冶情操，树立正确的世界观、价值观和人生观，以利于将来成为国家和社会的有用之人，这里给我们的另一点启发是：一是要有终生从教(至少是从教期间)无怨无恨无悔无倦，布满激情，始终如一，喜爱教育的情感。二是要公平地对待每个学生，不分城乡、干群、贫富，男女等因素，对他们的态度要一样。三是教法要敏捷，要因人而异，量体裁衣，做到详细状况详细分析，包括表扬、批判、要求等，否则，难以收到抱负的效果，甚至产生师生隔膜，仇恨的心理。我曾写过一篇文章，批判学生要讲辩证法，发表在中学政治教学参考上。我认为较好地表达了因材施教思想。 三、修己治人，仁爱至
6、上 孔子无论谈“修己”还是“治人”，最终归依还是人生道德。孔子所重视的德行，所包括的范围甚广，而这些都可用“仁爱”来总括。“仁爱”是孔子所树立的最高的人生道德抱负。在论语中有一百屡次提到“仁”，虽然详细语境的差异各不一样，但所指都是一种道德的修养境地，是一切德行的总和，孔子提出“仁爱”，是对人的情感、情操、修养的重视。“巧言令色，鲜矣仁”!那些胁肩谄笑，趋炎附势，出于利欲诱惑而屈己的人的行为不是“仁”。何谓“仁”?“能行五者于天下，为仁矣，恭、宽、信、敏、惠：恭则不侮，宽则得众，信则人仁焉，敏则有功，惠则足以使人”。孔子认为尊敬就不会招致欺侮，宽容就能得到多数人的拥护，守信就会得到人们的信任，
7、机敏就会取得成就，而慈善就简单调遣别人。这就是孔子认为的“仁”的五者能行天下的理由。固然，孔子关于“仁”的言论还有许多，但就教师的为人准则，只此几点，我认为就足够矣。可见，孔子仁德思想的深远影响。一是教师不行培育“巧言令色”者，而要培育有独立共性，执着追求，宽容他人，忠于祖国，有益社会的人。二是教师个人的为人处事态度，对他人要“尊敬”，只有尊敬地对待他人，才能少生冲突和误会，甚至纠纷，才能和他人和谐相处，才能保持充足的精力思索自己该思索的问题，来做自己该做的事，提高办事效率。三是教师要诚信做人，“信则人仁焉”。教师的职业不同于其他职业，它要求教师要为人师表，因此，教师在与人打交道过程中，肯定要
8、讲诚信，否则，你就会失去影响力，号召力，有损自身的形象，尤其是在和家长、学生打交道时，事先肯定要仔细思索，不能做到的不要承诺，已承诺的要准时按要求兑现，包括我们对学生的奖惩，对学生的要求等。四是教师对学生的态度要慈善，“惠则足以使人”，慈善，在我看来，就是关怀、关爱、关心学生，这种关怀、关爱应当是全面的，不仅是学习方面，还有生活方面，情感思想方面，不仅是大事情，而应当表达在微小处。有教师埋怨，学生不听话，不好管，我们应当反思自己，赐予了他们多少爱，多少关怀，不然，怎么不能“足以使人”呢?五是对待家长和学生要宽容，教师观念要转变，不能居高临下地要求和训斥家长和学生。首先要知道，没有了学生，教师的
9、位置也就不存在了，存在的教师也就没有意义了，再者，我们要换位思索，“己所不欲，勿施于人”，你作为家长的时候承受其他教师“教育”时的心情是不是很好。第三，我们的学生都是未成年人，考虑问题不行能每一件都很成熟，既使是成年人也不行能做到，“人非圣贤，孰能无过”。当我们发觉学生缺点和错误时，要有宽容的态度，善意地指出并引导他们改正，日后他会终身不忘，感谢不尽，尤其是不能以当年教师“教育”我们的错误方法去教育自己的学生，更不行以野蛮的“出于好心”的违法方法去教育学生。这样只能是“不得众”，甚至是断送自己。 总之，孔子论语是中国古代的经典之作，几千年来影响着中国，在今后的教育教学实践中，我们要不断地讨论论
10、语，体会论语的精华思想，并以此来指导我们今日的教育教学，让中华古老的文化精粹，开出明丽的花朵，结出丰硕的果实。易中天说，集结论语的孔子，是中华民族的孔子，是群众的孔子，是人民的孔子，也是永久的孔子。我们作为教师，由于孔子而骄傲。 教师的工作平凡，教师的职业崇高，教师的责任重大，教师的使命荣耀，教师的酬劳微薄，我们要有一颗寻常心孜孜不倦地追求，去做好我们每天该做的事情，在平凡的岗位上实现我们不平凡的人生价值! 子曰：“弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文。”通过学习国学，我明白了很多人生道理，如对自己的父母应当以感恩的心去对待;对有困难的人应当从乐于助人的心去对待;对犯
11、错的人应当以宽容的心去对待在一切日常生活言语行为中要当心慎重，要讲信用。孩子从小就被教育要讲礼貌,敬重长辈等。它教会我们如何做一个和善的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人。可以说，国学学问里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针，在你看不清前方时，为你拨开眼前的迷雾，为你指出正确的方向。同时，也为学生做好典范，教育学生尊老，爱老，爱惜弱小，让中华的优良传统得以传播!国学经典是我们中国人特有的国粹，它承载着中华五千多年的文化内涵。今后,我要多加学习，让“国学经典”中的才智之光，引悟自己走出迷茫，使自己的人生轻松而潇洒，也为我的教育事业添光加彩。作为中国人，我们应当以此为傲，也盼望大家能
12、继承并发扬中国传统国学文化，使其在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭! 2023年国学经典读书心得范文2 几天，村团支部给我布置了一个任务，叫我写一点关于学习国学方面的内容，遂想起年前买有国学经典一书，时常也顺手翻看，这不正好切合“国学”主题吗?故草草写就几句读后感吧。此书中有比拟好的名言，多背多思，能让这些名言永久做我们的生活导航。通过多读、多背，也慢慢的了解了这些名言的意思。 就像“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”这一句吧，就可以以字面上的意思来解释这句名言。人生自古谁无死就是人生自古以来谁都要死亡，留取丹心就是留下一片热诚丹心，照汗青就是要为光照史册留下最精彩的一页。连起来就是人生自古以来谁
13、都要死亡，要为光照史册留下一片热诚丹心。这句话告知我们，人没有一个能长命百岁长生不老，所以活着要做一个能牺牲，有意气的人。我们的一生都要向文天祥那样的爱国。 还有一些能琅琅上口而又意味深长的名言警句。比方“有志不在年高，无志空张百岁”、“志小则易足，易则无由进”一些能启迪人心灵的谚语、名言都能让人滥记于心。这才是读诗、读词的最高境地读名言。其实国学经典里面每一页名言上都有具体的注解，再此我也盼望大家多读、多思。“国学”，顾名思义，中国之学，中华之学。有幸学过国学经典之后令人博雅情趣，开阔视野。读的是中华文化精品，领会的是人类文化精华，重温的是文化精华，坚决的是中华复兴的信念。虽然里面节选的一些
14、经典名著各篇的经典段落语句，但读过之后有一种想读原文原篇的欲望。 该书中论语的“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”孟子的“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼;天下可运于掌。”荀子中的“积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉;积善成德，而神明得意，圣心务焉。”等等，都是家喻户晓，耳熟能详的经典语句。有的名著，在学生时代教师已讲解过，由于当时未仔细理解记忆，很多学问已遗忘得差不多了，但学习国学经典之后又让我重温了这些名闻名篇，更让我去较深入了解了与之相关的内容。 通过查阅资料，我知道国学是指以儒学为主体的中华传统文化与学术。其中的代表是先秦诸子,先秦诸子的思想及学说对中国的传统文化具有深
15、远的影响。它们形成了兵家思想、法家思想、墨家思想、儒家思想及道家思想等。这些思想从各个不同的方面论述如何治理国家。对历朝历代的统治者都有很深远的影响，渐渐形成了中国的传统文化观念。国学是中国传统文化与学术，包括了医学、戏剧、书画、星相、数术等等。国学以学科分，应分为哲学、史学、宗教学、文学、礼俗学、考据学、伦理学、版本学等，其中以儒家哲学为主流;以思想分，应分为先秦诸子、儒道释三家等，国学以四库全书分，应分为经、史、子、集四部，以国学大师章太炎国学讲演录所分，则分为小学、经学、史学、诸子和文学。 2023年国学经典读书心得范文3 一个民族，一个国家，假如没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会
16、失去分散力和生命力。中华民族精神是中华民族生存、进展和富强的精神支柱和精神原动力，是中国人民精神风貌的集中表达。 在五千年的历史长河中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息、厚德载物的宏大民族精神。这种民族精神深深植根于中华民族的优秀传统文化，汲取了人类文明的优秀成果。中华民族五千年的文明史制造了源远流长、博大精深的民族文化，有很多优秀的思想精华永久值得我们发扬。“自强不息”的开拓精神;“厚德载物”的博大胸怀;“富贵不能淫，贫贱不能移，威猛不能屈”的浩然正气;“国家兴亡，匹夫有责”的爱国主义精神;“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的无私奉献精神，“衙斋卧听萧萧
17、竹，疑是民间疾苦声”的忧国忧民的情怀等等，这些凝聚了中华民族精神的思想，对中华民族的形成和进展起到了极其重要的作用。 中华民族传统文化的载体是国学，只有接续国学薪火，才能传承中华民族的文化精神。这是一件大好事。弘扬和培育民族精神，都要从做人开头。假如没有做人的根底，那就既不会有民族精神，更不会有革命精神。做人从哪里开头?从洒扫庭除，应对进退开头;从国学启蒙的“三百千”开头。这种学习不光是识字和道德思想学问的学习，更重要的是作为一种文化的传承来对待。 子的精神和文化正是中华民族的精神和文化的主要组成局部，我们把它称之为“国学”。以国学启蒙的范本“三百千弟”为例。三字经最重要的特点是条理清晰、文理明畅、概括精辟地传授历史文化学问，伦理道德学问，团结友爱的重要性，以及学习应当刻苦等等，被誉为“袖里通鉴”。且反复劝勉学童勤学，敦促家长、教师仔细对待对子弟、学生的教育。诵百家姓使我了解了中华民族姓氏的渊源。千字文是世界上流行年月最长远，使用人数最多的儿童国学启蒙读本，在中国教育史、文化史上占有特别重要的地位，是中国文化的小百科全书。弟子规是关于品德修养、行为标准的国学启蒙读本，将中华文化所提倡的忠、孝、仁、义、礼、智、信等理念用通俗的语言，浅近的历史典故叙述清晰。 所以，弘扬和培育民族精神，发扬和光大革命精神，不行不从国学启蒙开头。回溯源头，传承命脉，“国学”是民族精神的源头活水。