2023初中暑假学习总结.docx

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1、 2023初中暑假学习总结_暑假学习工作总结工作总结 今年暑假有幸于泗阳县史集初级中学进展了为期十五天的实践活动，真实的体验了一回当教师的感受，整个过程让我受益匪浅。 史集初级中学包括初中三个年级，此次实践活动我参与了初一年级的军训和初三年级的局部教学工作。短短的十几天时间让我对教师这个职业有了新的熟悉，也从中学到了很多。 首先是初一年级的军训工作。我有幸成为了二班的班长，带着着一群稚气未脱的初一新生共同经受了十天的军训生活。由于自己经受过军训，所以也能够理解其中的艰难，为此也做了充分的预备。可是我还是遇到了一些意想不到的困难。 第一点就是来自家长。几乎全部的学生都是由家长伴随的，整个家长队伍

2、比学生的人数还要多，给军训带来了不少麻烦。很多学生看到有家长伴随都不情愿自己动手做事，军训过程也是叫苦不跌。家长们不忍心看到自己的孩子在烈日下受苦，便百般阻止。 其次点来自学生。这些学生都是刚刚小学毕业，都还是孩子，又是娇生惯养。迟到落伍的就不用说了，女孩子更是哭的唏哩哗啦，对急躁是种极大的考验。 还有就是来自我自己的压力。每个人都做过学生，但不是每个人都理解做教师的难处，还有就是以为理解的不理解。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。没有阅历，没有帮手，一切都要靠自己渐渐摸索，一路走来，还真是不简单。 原来军训完毕后我就要离开的，恰好初三年级开头补课了，我又借机进展了几天的授课工作。还好我的专

3、业是文学，对于专业学问和课文的理解还是有肯定把握的。但是在真正进展的过程种还是磕磕绊绊。第一次走上讲台的感觉，紧急，只有紧急，脑袋里一片空白，愣了一分钟才开头做自我介绍，虽然之前做了充分的预备，一节课下来我的衣服还是湿了一大半。有了第一天的阅历，之后几天也就好多了。初三的生活紧急而劳碌，我也不敢大意，每节课前都要做大量的预备，以保证学问的摄入量。每天看着他们争分夺秒，仿佛有种回到高三的感觉，苦中有乐吧。 短短的十几天实践过程很快就完毕了，充实了漫长的暑假的同时，我也从中学到了很多。 第一，急躁和细心。教师这个职业让人想到总是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的高尚，要做到这些高尚是个漫长的过程

4、，甚至是一生的心血写成的，漫长的过程固然少不了急躁和细心。虽然我只做了这几天的教师，也明白了这些的重要，更是从中受益良多。急躁的处理每一件小事，细心的观看身边的每一个人。其实每一颗沙粒都是珍宝，只是要从不同的角度观看。 其次，顽强和独立。顽强是在不断打磨中建立起来的，能一个人顽强就学会了独立。经受了整个军训过程，一群懵懂少年也成长起来。整齐的步伐和渐渐乌黑的脸庞证明白心灵的成长，原来的娇生惯养也能独立生活了，陪伴他们一起成长的我也找到了欢乐和满意。 第三，虚心和团结。每个个体组成了团体，全部人都强才能团体强。这次我带着的二班在最终的竞赛中取得了不错的成绩，最终的依依惜别更是大家感情的证明。虚心

5、学习别人的优点才能提高自身的实力，个人实力强了才能壮大集体。不仅是他们的成长，十几天时间了我和他们也成了朋友，共同奋进。 第四，倾听和信任。“兼听则明，偏听则暗”，听取多方面的意见，信任身边的人，事情才能顺当进展。有人说倾听是一种艺术，不要看一群小孩子，他们的语言也是灵感的来源，欢乐的源泉。集体成员之间的相互信任才能取得团体的成功，我从他们身上学到了真诚和信任。 这次实践活动让我对教师这个职业有了新的熟悉，提高了自己的力量，开阔了视野，为我的假期增加了欢乐，为以后的生活增加了信念。我会记得那些学生，并在心里为他们祝愿。 2023初二暑假学习总结 初二寒假学习总结 寒假前期在校长罗配昌组织下学习

6、了党的十八大报告会议精神、吴长艳主持的教师职业道德、其他主持人的教师快速成长的10个要诀、点击苏霍姆林斯基、教师的诗意生活与专业成长、课堂教学专题讨论等，这次学习分散着教师对教学的理解、感悟，闪耀着教师的教学才智和制造精神及灵魂，焕发诞生命活力的课堂才是抱负的课堂，技能有了新的提高继往开来放眼世界。 首先，胡-总-书-记的报告高屋建瓴，立意高远，内涵丰富，重点突出，思想深刻，是一篇马克思主义的纲领性文献。报告全面系统总结根本阅历，是我们党理论创新的重要成果，标志着我们党对共-产-党执政规律、社会主义建立规律和人类社会进展规律熟悉水平的进一步提高，对于党和国家事业的进展具有长远的指导作用。学习贯

7、彻十八大精神，首先要精确把握十八大的根本精神，这是学习和贯彻的前提。教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的标准要求，而且也是教育学生的重要手段，起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工 一、坚决信念，忠诚于党的教育事业作为一名教师是无尚荣耀的，要有高度的事业 心和责任感。二，不断进取，努力提高自身业务素养现今社会是学问社会，学习的社会，学问更新加快。 点击苏霍姆林斯基这本书主要介绍了他的六种教育思想： 三、无私奉献，关怀每一位学生的成长奉献是世世

8、代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境地。 1苏霍姆林斯基的共性全面和-谐进展思想。 2苏霍姆林斯基的德育思想： 3苏霍姆林斯基的教学思想。 4苏霍姆林斯基的学生思想 5苏霍姆林斯基的教师思想 6苏霍姆林斯基的校长思想 苏霍姆林斯基的教育实践和教育理论思想不断启迪和鼓舞着我走向成熟，我体会如下： 一、做读书人把专业学问转化为专业力量，充实了自己的教育思想，使我知道自我教育是学校教育中极重要的一个困素，没有自我教育就没有真正的教育，同样，道德教育中，自我教育也是一种行之有效的方法。 二、以爱育人。 苏霍姆林斯基以爱育人，暖和拳拳学子的心灵。我体会到教育的爱心、我要对孩子的批判少一些

9、，表扬多一些；我要对孩子的埋怨少一些，赏识多一些；我要对孩子的疑心少一些，信任多一些；我要对孩子的冷眼少一些，微笑多一些从苏霍姆林斯基身上，我得到一个启迪：作为教师，爱心比什么都重要！我深信，拥有爱心，是一个教师走向成熟和胜利的事业“护照”。 三、培育和-谐、全面进展的人 苏霍姆林斯基的“共性全面和-谐进展”教育思想博大精神既是共性的进展，又是全面的进展还是和-谐的进展也就是说是德智体美劳五育全面和-谐进展的共性进展。他是“共性全面和-谐进展”教育思想的代表人物。他认为“学校的使命是培育和-谐统一的人”。苏霍姆林斯基的实践活动也是围绕“培育全面进展的人”这一主题绽开的。1、要处理好学生的心情和

10、情感动力问题，鼓舞学生以自信的心态来实现全面进展。要信任每一个孩子。每个孩子都有自己的爱好与特长，我们教师要擅长开掘“闪光点”，制造条件让孩子更好地进展特长。建立孩子自信念。2、要处理好理论学习和实践活动的关系。教育的目标是要培育人的和-谐，全面进展。苏霍姆林斯基强调，我们要培育的不只是有学问、有职业、会工作的庸庸碌碌的人，而是要培育大写的人，就是有高尚的精神生活，有抱负、有性格、关怀别人、关怀集体的人。3、处理好学生各种才能的发挥问题，使其各个方面的表现能和-谐进展，让学生的共性得到充分的进展。 首先教师要从爱心动身，关怀爱惜班级的每一个学生，使学生感受到教师的批判教育，是真心盼望学生个个都

11、能安康成长，真心盼望学生个个都能成才；其次，教师要学会倾听，学会理解，学会宽容，学会观赏，再次潜心钻研，做教学改革路上的先锋。 教师快速成长的10个要诀书中的各种珍贵的阅历，让我受益匪浅。 一、找到适合自己的方法 我们每天会跟不同的人打交道，为什么有的人可以那么胜利，而你虽然工作也很努力，却总是会遭受失败呢？书中就讲了爱迪生算灯泡容积的故事，他给我们的启发就是：解决问题的方法总是会比问题要多的。只有想不到，没有做不到。 二、制定自己的成长目标 工作中，我总是会苦恼：我工作很努力，也很仔细，教书也有13年了，虽然有些进步，但为什么成长却这么慢呢？看了这本书后，我在书中找到了答案：虽然我有工作的意

12、识，但是对自身的学习和改造的意识还是太浅薄，只是在自我的圈子里往复和循环，没有目标，没有方向，沿着这条路，不管我多么兢兢业业，始终我的成果与汗水是不会成正比的。 三、学会端详自己 在这个世界上，每个人都有自己的特长和短处，要想取得胜利，关键是要熟悉自己的特长，觉察自己潜在的制造力与共性。这才是一个人最有价值、最精彩的一局部。 书上说：“真正的教学艺术都是共性化的。”每个教师都有自己的优势和劣势，有的教师有表达优势，有的教师有朗读优势，有的教师有音乐优势，有的教师有年轻优势等 我对数学课堂教学评价的理念有了新的熟悉。课堂教学评价主要立足于课堂，是以教师的课堂教学行为以及学生的课堂学习行为为讨论对

13、象，依据肯定的方法和标准对课堂教学的过程和学生学习的效果作出的客观衡量和价值推断，数学课堂教学评价的理念是以学生的“学”评价教师“教”，评价的目的是为了全面了解学生的数学学习历程，鼓励学生的学习和改良教师的教学，以及有效地促进学生的进展、教师改良教学实践。 一、怎样才能评好课呢？ 第一从听课入手，记好第一手材料：我们听课做记录不能犹如录音机一样，照实的记录课堂教学的全过程，这种记录方式一般不行取。由于听者记得多、想得就少。我们应选择某一侧面或某些问题，选择记录内容的依据是依据听课者的需要，如主讲人的优势所在、课堂的特色、存在的问题等。 其次思索评课时应点评的内容：任何一种课，评者都应从教的角度

14、去对待教者的优势、特色、风格、需改良的地方、需商讨的问题。更应从学的角度去对待主体发挥程度、学的效果和学生思维的活泼性、学生活动的制造性等。 第三倾听授课教师的自评:作为评课者为了到达评课的目的，肯定要学会察言观色、学会倾听其自评，从而做出推断，做出点评内容的取舍。切不行一意孤行。由于任何人的点评都是“仁者见仁、智者见智”， 第四思索点评方式，实现点评的目的:实事求是的讲，我们分析授课教师的心理也好，倾听教师本人的自评也好，其目的不是为了迎合教师，而是或鼓励、或催促、或帮忙，所以了解点评的形式很重要。 二、好课的标准 1、设计别出心裁，假设一个教师只是根据一套现成的教学设计去教学，就与以前的机

15、械教学没有本质的区分，这对实践新课程和教师专业素养的提高是没有好处的。一堂好课要创立凸显个人特色的鲜活教学设计。 2、引导学生主动参加，随着学生主体观的重新确立，看一堂好课首先要看学生在课堂上的表现。好课应让学生主动参加，谈论纷纷。3、教师语言生动，讲课中对语言有三点根本要求：清晰、得当、艺术。4、师生教学相长，课堂应是向未知方向挺进的旅程，随时都有可能发觉意外的通道和漂亮的图景，而不是一切都必需遵循固定线路而没有激-情的行程。 5、好课意义深远，好课会让学生受益一生。课堂教学，它的真正奉献不仅是让学生获得一种学问，还要让学生拥有一种精神，一种立场，一种态度，一种不懈的追求。 总之，这次学习分

16、散着教师对教学的理解、感悟，闪耀着教师的教学才智和制造精神及灵魂，焕发诞生命活力的课堂才是抱负的课堂，技能有了新的提高继往开来放眼世界。 初二寒假学习总结篇2 中学生寒假学习及生活规划点拨 制定寒假生活规划 “凡事预则立，不预则废。”中学生只有早做规划、合理安排，才能度过一段欢乐而又充实的寒假生活。同学们在寒假第一天，可以尝试写一份学期总结，回忆一下在刚完毕的这一学期中都学到了些什么，有哪些收获，有哪些缺乏，又有哪些应当在假期中反思改良的地方。其次天，可以写一份寒假规划书，安排好每天的作息时间，固然时间安排要有科学性，过紧过松都会影响寒假的生活质量。有了一份适合自己的规划，同学们就会成为时间的

17、仆人。在寒假最终两天，大家再写一份假期总结，问问自己在假期中有哪些新的收获，那时，或许你会对自己说：“这个寒假，我过得很有规律、很充实。”细心安排假期学习 在寒假，同学们可以依据自己制定的寒假生活规划，合理安排自己的学习时间。首先，同学们应当把教师布置的寒假作业做完，在做作业时，应当讲求方法，并把问题都弄明白，不能应付差事，不懂装懂。其次，同学们应当建立一个错题本，把自己上学期做错的题都收集到这个笔记本当中。这样便利对症下药，进展有针对性的复习，提高自己的学习效率。第三，同学们还可以进展适当预习，了解一下下学期都会学些什么内容，让自己心里有个预备，为下学期做好规划。第四，同学们可以在寒假尝试查

18、漏补缺，补补自己的弱科，假如需要的话，可以在自愿的前提条件下参与辅导班。对于根底相对较好的同学来说，主要让名师点拨一下；而根底弱的同学，主要就是补根底，哪弱补哪儿。对于初三、高三学子来讲，立刻就将面临中高考，因此更应当把握时机好好总结复习。 积极参与社会实践 利用假期，同学们可以积极参与一些社会实践，体验一下生活，这也是同学们接触社会、熬炼自己的好时机。同学们可以在假期中搞一项社会调查，依据实际状况确定内容。比方，环境污染状况调查、社会卫生状况调查等等，要写成调查报告，便于提高熟悉水平和写作力量；可以组成一些假日小队，清扫社区卫生，让大家洁净过春节；可以到社区做一些效劳性的活动；也可以到敬老院

19、、孤儿院去帮帮助。假如条件允许的话，还可以到农村、工厂学习课外学问。 假期中，许多社区或相关单位往往进行多项竞赛，如乒乓球、演讲、朗读、绘画、书法等，有兴趣的同学应当积极参与，参加各种形式的集体合作。富有竞争性的活动，可以培育自己的竞争意识，培育自尊心、上进心，发挥自己最大的潜力。同时，大家也可以通过这种直接的方式来体验失败的苦痛与胜利的欢快，更好的磨练自己的意志。 假期生活留意安全 在寒假，同学们除了学习外，确定会进展各种各样的活动，比方和好朋友一起逛街、玩耍，陪父母走亲访友；和家人一道欢乐出游；体验滑雪、骑马等时髦运动；学着做做家务活儿然而，这一切的一切都需要把安全放在首位，离开了安全，再

20、精彩的寒假也会大打折扣。 寒假期间，同学们外出，肯定要留意遵守交通规章。在道路上行走，要走人行道；学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行；穿越公路，要走人行横道；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道；不要翻越道路中心的安全护栏和隔离墩。如骑自行车外出，肯定要留意常常检修自行车，保持车况完好。 在寒假，中学生有足够多的时间去上网，网上谈天、交友也成为可能。但近年来，中学生见网友被骗的大事时有发生。因此，中学生千万不要轻易见网友。如的确要见，必需先向家长说明，见面最好选择在白天人多的公共场所。 礼仪教育不行无视 春节是我国传统节日。在寒假期间，同学们可以在父母的帮忙下，收集了解

21、过年的礼仪和风俗，并在过年时自觉遵守。同时，要学习一些交际用语和待人接物的方法，为自己以后走向社会打下根底。尊老爱幼，探望长辈。在寒假，同学们应当和父母趁着春节，看一看祖父母、外祖父母等等，向他们拜年、问安。 遵章守纪，注意公共场所秩序。寒假期间，同学们外出乘车、骑车要留意交通礼仪。乘坐公共汽车要主动给老人、孕妇让座；到影剧院看电影、看戏不要吃有壳的食物，不要大声嬉闹和喧哗，演出不完毕不能随便离场，不要起哄、尖叫；公园、车站等场所不要随地吐痰、乱踩草坪、乱摘花木；购置商品要敬重营业员和他人。要力求做到时时到处讲究“礼貌、礼让、礼仪”。 提倡餐饮礼仪，不暴饮暴食。春节亲友团聚，难免要摆上几桌，亲

22、朋好友庆祝一下。这时，同学们要注意餐饮礼仪，主动为长辈敬酒、祝愿。要敬重不同区域亲友的饮食口味和少数民族的风俗习惯，不要任凭向长辈索要压岁钱。春节期间，吃东西不能暴饮暴食，作为中学生不要抽烟、酗酒。 礼尚往来，懂得回报。同学们从小要懂得礼尚往来，记住“只来不往非礼也”。要懂得今日的幸福生活来之不易，要好好学习，将来懂得回报父母、教师和一切帮忙过自己的人。在过年时，不要忘了给现在的教师和小学教师发条拜年的短信，问候一下。 沟通亲情培育爱好 平常，同学们忙着上学，家长忙着上班，坐在一起沟通的时间很少。在寒假，同学有了时间，可多和父母一起做做家务、走亲访友，增进与父母、亲人的沟通沟通。坐下来和亲人谈

23、谈心，汇报一下学习，也可以和亲人争论社会热点，加深对社会的理解。寒假期间，还可以和家人一起去逛逛书店、博物馆、科技馆，和亲人一起充实自己的大脑。你或许会“惊异”地发觉，其实大人们原来也是很好沟通的。每个中学生都盼望自己在全面进展的同时，拥有一技之长，有自己的兴趣爱好。可是，在平常紧急的学习生活过程中，往往无暇顾及，只有在假期完成假期作业之余，才有规划地安排自己的业余爱好。放假期间，同学们可以利用充分的时间每天安排一些有意义的体育活动，既能增加身体素养，还能陶冶情操、磨练意志。例如，轮滑、游泳、篮球、足球等都是不错的选择。尤其对初三学生而言，更要加强体育熬炼，别由于假期懒散而影响自己的中考体育成

24、绩。此外，摄影、书法、跆拳道、街舞、阅读或是编织中国结等活动，也可以培育自己的兴趣爱好。 初二寒假学习总结篇3 寒假学习生活总结 告辞了寒冷，我们迎来了暖和的春天，青春的脚步更显稳健，新的一年又开头了，又是新的一个学期。在刚刚完毕的寒假中，我学会了一些事，也明白了一些道理。 作为二十一世纪的大学生，我应当有承受挫折和压力的力量。在大学生活中遇到的人和事是同之前不一样的。在自不同地方的人自然生活习惯也就不同，况且我们都是80后，大多数都使城市中的独生子女，在家里都是小公主和小皇帝。集万千宠爱于一身的我们自然被宠爱的有一些坏习惯。但是在大学新的环境核心的人际关系之下，有许多时候会觉得不顺心。我就是

25、这样的。生活在一起磨合一段时间就好了，熟识了身边的人的生活习惯和处事方式之后，也就明白了，什么事都不行能完全根据自己的心愿进展，我也不行能像在家里一样什么事都根据自己的习惯去做，我学会了去迁就别人，学会了在有些时候抛弃掉自己自私的想法，站在别人的角度去思索问题。 一个月的寒假实践就匆忙完毕了，整日呆在学校中的我，尝到了生活的现实和不易。或许，这种真实的体会，才是我最珍贵的收获。实习期间，我利用此次难得的时机，努力工作，严格要求自己，知道社会真的是很残酷，很现实，在江津区塘河镇镇政府实习，我不仅增长了自己的学识，还从中熟悉了自己的许多缺乏。唯一庆幸的是，我还是一名在校生，我只有真正的学好本事，才

26、能在将来进入社会时不至于不知所措。这一次参与社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们大学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；培育和熬炼我们才能的好渠道；是提升思想，修身养性，树立效劳社会的有效途径。通过参与社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，汲取新思想与学问。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能。 人生难免会遇到挫折，没有经受过失败的人生不是完整的人生，遇到挫折时，不妨以调整心态来舒解压力，面对挫折。遇到挫折时应冷静分析，从客观、主观、目标、环境、条件等方面，找出受挫的缘由，实行有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观，常保持自

27、信和乐观的态度，熟悉到正是挫折和教训才使我们变得聪慧和成熟。正是失败才最终造就了胜利。学会自我宽慰，容忍挫折，心怀坦荡，心情乐观，发奋图强；擅长化压力为动力，转变内心的压抑状态，以求身心轻松，重新猎取胜利，从而面对将来。在这里工作必需要正确表达领导意图，正确地发文办事，对群众来访，言行要有所分寸，字能达意。它在肯定程度上保证了领导工作的预备性。做事信息传递的精确性，涉及的方面许多，简要地说，就是：发文要准，办事要稳，状况要实，办法要慎。而要做到这些，必需态度仔细，作风过硬，不能疏忽大意，不能马虎潦草。对于这些高要求，我还差得远，但在这里实习后我学会和养成了许多好习惯。 一个月的社会实践，就这样

28、一晃而过，却让我从中领悟到了许多东西，而这些学问将让我终生受用。在这一个多月里，我主要负责的工作是林业部门的技术人员助理。在这过程中，我采纳了看、问、学等方式，初步了解了这个部门的工作中的一些相关流程，拓展了我所学的相关学问。为以后正常工作的绽开奠定了坚实的根底，从个人进展方面来说，对我影响最大的应当是我们部门主任的工作作风以及感到在工作过程中专业学问对工作的重要，由于这些都是我在校学习中不曾接触过的。通过在职的一个多月里，我深感自己的缺乏，我会在以后的工作学习中更加努力，取长补短，需心求教。信任自己会在以后的工作中更加得心应手，表现更加精彩！不管是在什么地方任职，都会努力！这一次的社会实践使

29、我明白；大学生只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的状态，不断提高自身的综合素养，在与社会的接触过程中，削减磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起抱负的风帆，驶向胜利的此岸。 2023初中寒假学习总结 初中寒假学习总结 在寒假前的初三年级家长会上，家长们每人拿到一份由赵主任废寝忘食总结出的初三寒假学习方法指导，会上赵主任也就有关问题向家长们做了解读。这是赵主任多年教学阅历的结晶，假如孩子们能根据指导要求的去做，取得好成绩将是必定的。可是，孩子们能做到多少呢？连成人不也是明知不行为而为之，明知应为而不为吗？但无论如何，在孩子马上面临人生第一个有

30、一点公正的竞争之时，用一个好的方法来指导自己的学习还是很必要的，所以，我把赵主任的方法-论记录到这里，提示自己依此要求孩子。许多事情就是这样，其实没秘诀谁都可以找到，关键的是你能否持之以衡。寒假，对于毕业年级的学生来说是一个难得的黄金时段，也是初中阶段最终一个长假，可以由我们自己来设计和安排，可以针对自己的薄弱环节来弥补，可以在自己原有根底上来提高。如何高效的利用这个假期，让这个假期真正成为初中生活的“黄金时段”，为我们的后期复习，乃至于中考奠定良好的根底，针对这些，我主要谈以下几个方面，供同学们参考： 一、制定规划，有序复习 寒假看起来有四个星期的时间，其实转瞬间就会过去，假如不进展规划，会

31、让我们很忙乱，而且影响假期生活质量和效果。同时，有些学校假期还要补课，有些同学还要报培训班，再加上春节，时间真的很有限，不好好规划，转瞬即逝。所以，必需在放假前夕做好规划，有序安排假期生活，有序安排各学科的复习。在做规划方面，我建议： 1、规划要符合自己的详细实际、切实可行。假期了，学习的同时要调整个人状态，要休息好。在假期就不要再要求自己每天五六点就起床，晚上学习到十一、二点。也不要睡到九、十点再起床，要有规划，张弛有度。 2、规划要相对稳定，建立规律性的学习生活习惯。增加规划性，明确任务，每天根据规划到什么时间就做什么事情，削减迟疑的时间，有序的、有规划的、高效率的道好每一天。比方每天早晨

32、起来洗漱完毕后，先读十五分钟的英语，比方每天都在10点-12点复习化学等。 【共勉】 有一种财产是人人公平的。 我们在时间的银行里每天都可以提出一千四百四非常钟的奇妙时间，你可以将他们放在明智的规划中，也可以毫无建立的挥霍掉。时间是无法存起来的，你非把他们花掉不行。 所以，请明智的使用你的时间，警觉地防范他的无意义流失，如此将为你的生活带来丰富的收获。 列出自己的假期学习规划，每周依据完成状况进展反思和调整。每当完成一局部的时候，都会感觉很充实，很安心这种感觉真好。有规划的学习有助于调整心态和自信念的形成，使自己处于主动地位。 只有你已将有效的学习规划内化为良好的学习习惯时，你才不需要它。习惯

33、强化到定程度就变成了人格。 3、学科复习要立体深入。在寒假是要全面提高，要使我们的学习系统化、条理化，千万不要仅仅是完成一些练习题，用做题代替全部的复习环节。二、讨论考试说明，实干加巧干 考试说明确定了中考的方向，中考命题的根本思路。考试说明中也明确了中考所考察的学问点及其难度要求，并通过题型例如明确了答题的根本模式和标准。哪些学问作为“知道”层次，哪些学问作为“熟悉”层次，哪些学问属于“理解、应用”层次，这些问题在考试说明中都说得很清晰，所以在复习前肯定要仔细讨论，明确自己的复习重点，制定出复习的策略和规划，做到心中有数、有的放矢的复习，把握复习的方向性，提高复习的实效性。对考试说明的讨论，

34、不仅是教师指导学生复习备考的需要，也是学生进展有效复习、查 缺补漏的需要与依据。教师要讨论，学生更要讨论。讨论考试说明是实干，也是巧干。 三、回归根底、重视教材 从考试说明）上看，中考各科简单题（根底题）都要占到60%以上。由此看出，在学习和复习中重点抓根底学问的落实，根底学问落实越到位理解越透彻，力量就越强。根底学问的落实是取得高分的根底。要力争做到根底题不失分；落实根底，也是提高题能快速找到思路、敏捷选择方法、正确解答题目的根底。 有一些同学有点好高骛远、眼高手低，自以为很牛、很超前、不能静下心来落实根底，一听就明白，一看就会，酉是一做就错，一考就糟。真正的好学生，很注意根底。 在落实根底

35、的过程中，首先要看书：一切题目的变式、拓展、深化，其“根”都在教材之中，离开教材一切都会成为无源之水，无本之木。因此复习的落点必需放在讨论教材上。将教材、笔记、考试说明、错题录结合到一起来看，这个过程是回归根底、是进一步落实根本概念和原理的过程，是更加深刻、透彻的理解相关的内容的过程。看的目的是为了落实、为了记住，看过一段后，回忆所看内容，讲了什么内容，整体看一遍，局部可能需要看几遍，适当记忆必不行少。 如在试验复习中，我们不仅要清晰该试验的原理、操作过程、反响现象、缘由、结论、留意事项等。还要理解原理，把握方法；注意表达，学会分析。对试验中常常遇到的一些装置或操作应适当的进展归纳和延长，注意

36、教材试验的开发、迁移。擅长在试验复习过程中多提几个为什么，在有发散余地的、有创新点的试验多花费一些时间。增加试验问题的探究与创新性。 在看书的时候，还要留意进展学问上的总结：看书的时候要留意动手，“不动笔墨不看书”，不动手别看书，要动手总结梳理学问，使其系统化、条理化；动手将不符合常规、特例、又简单考的内容，摘抄在一个小本上，考前强化记忆。动乎也可以使我们更专注，提高效率。如身边的化学物质是构成中学化学学问的重要“骨架”和“基石”；是学习物质的构成和变化的感性根底；是提高化学试验力量、探究力量和计算力量的载体；是将化学与生产、生活实际相联系的素材和纽带。但“身边的化学物质”包含了空气、氧气、水

37、、二氧化碳、金属、金属矿物、以及下学期马上要学习的酸、碱、盐等多种单质、化合物和混合物的相关学问，涉及到的物质种类多、化学方程式多、化学试验多、物质的应用广。进展复习的时候就必需对骨干学问、重点内容以及物质间的相互转化关系、化学变化的本质、物质构造、养分与安康、资源与材料等小专题进展梳理、归纳、总结。 既要留意纵向联系：以某物质为中心，将其物理性质、化学性质、制法、用途、保存、鉴别串成学问链；又要留意横向比拟：如氧气、二氧化碳两种气体的比拟等，这样可以削减记忆单元，优化记忆内容。同时，还要加强学问的综合运用，如依据各类物质的化学性质，进展物质的鉴别、除杂、转化、推断等。有点、有线、有面，才能更

38、更加深刻、透彻的理解相关的内容。(2)这个题应当如何去解。 (3)还可以怎么去分析、思索这个题，那种解法是最好的。 (4)围绕这个学问点，以前做过些什么题，是从那个角度考察这个学问点的。 这样考察又应当如何去做。 (5)围绕这个学问点还可以怎样去命题。 通过以上思索，既实现了一题多解，又实现了一题多做。既培育了思维的发散性，又培育了思维的全面性。对学问点是又一次的全面复习和深入理解，而且增加了学问的应用力量。可以说走在了考试的前面。肯定会功半事倍的事情。也就是说，在分析问题的时候，不仅要对外表的现象加以分析，还要分析它的实质。发生了什么化学反响？引起了什么变化？造成了什么样的结果？哪个地方在变

39、化前后不变？哪个地方变了？怎么变的？这些都是我们应当考虑到的。假如这些东西在做一道题的时候能够顺水推舟、顺理成章的推想出来，那么我想，难题也就不成犯难题了吧。去年有一个学长，寒假放假前来向我询问假期应当如何学习，我告知了他这些，开学后，每个教师拿到他的假期作业都发出了赞叹太完善了！同时，他的成绩也取得了前所未有的突破，开学摸底考试首次考了年级第一。听教师的话，真正按教师的建议去做，就肯定会有意想不到的收获。 有的同学总是怕这样太铺张时问，但这其实是真正走出题海的一种诀窍。坚持下去，你再遇到类似的题目的时候，你就会马上意识到这个题目有几种解法，那种方法最好，解这题的时候要留意那些问题等等，学习效

40、率反而大大提高。坚持下去，就是高效。我们也会常常遇到这样的情景，做某题的时候，有同学马上想到这和前几天刚做得某某题类似，但有些同学却一点印象也没有。这就是在平常做题的时候态度不同的结果。 4、仔细改错，注意积存 。对做错的题目，肯定要仔细改错，积存在自己的改错本上。相当一局部同学不能准时、仔细改错，觉得自己明白了，就放过去了，结果消失二次错误。改错肯定要落实在笔头上。俗话说：“聪慧的人不是不犯错误，而是不会在同一地方犯同样的错误”，要想快速提高成绩，最聪慧的做法就是：仔细改错。还有就是觉得很好的典型题，也要好好整理在错题本上，找出解题规律与技巧，积存下来，过几天再看看，到达熟能生巧、触类旁通，

41、这也是提高效率的一种根本做法。题太多题海，题的类型是有限的，这样我们就可以不断地把握一些题目的类型。 在做题时，严谨仔细的审题是关键。审题和看书一样，整体审一遍，局部要审多遍。 初中寒假学习总结篇2 3月4日早上，初三级教师在教研室就学生寒假自主学习状况开了总结大会，会议由刘主任主持。首先一班和六班的班主任对学生的寒假自主学习状况作了反应，他们依据学生的作业状况和寒假自主学习手册记录作了具体的分析，大局部学生能够每天定时定量完成自主学习手册的内容，从学生反应的状况来看，自主学习提高了解题的力量，提升了阅读力量，提高了自学本事，寒假收获较大。从开学的寒假作业反应来看，简家杰和张晓君同学进步特别大

42、，成绩有了质的飞跃。但个别学生由于拖拉、自制力量不强、中考意识淡薄导致作业完成不抱负。班主任将对自主学习进展跟踪，大力表扬先进，树立典范，传递“天道酬勤”的正能量，营造中考气氛，加大自主学习步伐，提高学习效率。 朱级长对下阶段的培优扶困工作也作了周详的安排，特殊对特尖生、优生、及边生、学困生配对了一对一的导师，常常给他们进展面对面的共性化辅导。 刘主任总结了寒假自主学习的效果，他说这个行动讨论证明寒假实行自主学习推动了学生学习的积极性，很好得促进了班风和学风。他提出目标和策略两大问题，特殊强调今后要进一步解放思想，进一步提高学科成绩，进一步加强共性指导、小组治理和协调监控。 最终练校长作了总结

43、发言，他充分确定寒假自主学习的方案和效果，盼望能够连续把自主学习做大、做强，同时也提出几点反思。他盼望教师们多给学生抱负前途教育，多给学生鼓励和鼓舞，让自主学习卓有成效！ 2023大一暑假学习总结 大一寒假学习总结 经受了将近一个月寒假的社会实践，我感慨颇多，我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的状况还在我脑海里盘旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们供应了广泛接触社会、了解社会的时机， “千里之行，始于足下“，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经受，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也

44、有着很大帮忙。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的根本原则都要在实际生活中仔细的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实习也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最根本的问题。对于自己这样一个马上步入社会的人来说，需要学习的东西许多，他们就是最好的教师，正所谓“三人行，必有我师“，我们可以向他们学习许多学问、道理。实践是学生接触社会，了解社会，效劳社会，运用所学学问实践自我的最好途径，心得体会亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞

45、跃。增加了熟悉问题，分析问题，解决问题的力量。为熟悉社会，了解社会，步入社会打下了良好的根底。同时还需我们在以后的学习中用学问武装自己，用书本充实自己，为以后效劳社会打下更结实的根底！ 艰辛知人生，实践长才能 通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才能，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发觉了自己的缺乏，对自身价值能够进展客观评价。这在无形中使我们对自己的将来有一个正确的定位，增加了自身努力学习学问并将之与社会相结合的信念和毅力。对于马上走上社会的大学生们，更应当提早走进社会、熟悉社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品行、增长才能、实现全面进展的重要舞台。

46、在这里我们真正的熬炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后假如有时机，我会更加积极的参与这样的活动。 从群众中来，到群众中去 在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心沟通，思想碰撞出了新的火花。从中学到了许多书本上学不到的东西，吸取了丰富的养分，理解了“从群众中来，到群众中去的真正涵义，熟悉到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的进展联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。 这次实践活动，丰富了我们的实践阅历，提高了我们的团队合作力量，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮忙享用一生。作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社

47、会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培育熬炼才能的好时机;提升我们的修身，树立效劳社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的抱负，明确自己的目标，为祖国的进展奉献一份自己的力气！ 大一寒假学习总结篇2 欢乐的时间总会在不知不觉中溜走过去，我的寒假生活也快接近近尾声了，想想这是我的第一个大学的寒假假期，我就感觉兴奋，由于这个假期比高中的要长的多啊，所以做的事也多了.首先3号回到家里，自己把自己房间的东西整理下，看看电视，体会体会下家的感觉.在学校时每天六点起床，在家我则每天七点半或者八点起来，帮助清扫下卫生，洗洗衣服就预备吃饭了，吃完饭就是洗洗碗，接着又是看看电视，实在没有好看的电视的话就想想做业和寒假规划.写作业真的是一件很头痛的