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1、九年级历史下册第一单元检测卷【 总分值：100 分，时间：60 分钟】一、单项选择题(本大题共 15 小题，每题 3 分，共 45 分) 1假设葡萄牙著名球星 C 罗在 2023 年南美“解放者杯”期间受邀访问，他与以下哪国球员沟通时无需翻译而直接对话()A巴西B美国C法国D德国219 世纪早期，领导革命武装战胜西班牙殖民军获得南美的“解放者”称号的是()A. 华盛顿B. 玻利瓦尔C. 章西女王D. 拿破仑3. 电影起义再现了印度 18571859 年反英大起义。这部影片中可能消灭的场景是()A打死洋枪队头目华尔B康华利率英军投降C章西女王在瓜廖尔战斗D起义军攻占巴士底狱 4“这些曾经在乡村拥
2、有一望无际的大片土地的全部者，一旦沦为居住泥棚、仅有几只瓦锅的佃户，其对英国殖民者的恐惊、不满和仇恨再也无法把握，因而一些爱国封 建王公成了大起义的领导者。”材料描述的是()A美国独立战斗B拉美独立运动C印度民族大起义D非暴力不合作运动5以下属于彼得一世改革举措的是()A农奴获得人身自由，可以获得一份土地B提倡学习西方的礼节与生活方式C废除叛乱诸州的黑人奴隶制D殖产兴业，引进西方先进生产技术619 世纪中期，俄国“在农奴制下，一方面农奴一贫如洗，无力购置工业品，造成国内市场狭小；另一方面工场也不易雇到更多的自由劳动力，由于农奴被束缚在土地 上，没有自由工作的权利”。材料反映了农奴制()A加强了
3、沙皇的专制权力B阻碍了俄国资本主义的进展C导致农民贫困，频繁暴动D符合俄国经济社会进展国情7依据 18771878 年的统计，在俄国欧洲局部 49 省的 9150 万俄亩私人土地中，有 7300 万俄亩以上的土地，即约 80%的土地，是属于贵族的。这说明 1861 年农奴制改革()A是俄国历史的重要转折点B为资本主义进展制造条件C保存了大量封建剩余D结果是失败的81861 年，一个俄国官员在评价本国农民时说：“人民挺起腰杆来了，样子变了， 面貌表情、步履姿势、言论谈吐，一切都变了。”与以上评论相关的历史大事是()A美国的独立B农奴制的废除C解放黑人奴隶宣言的公布D工业革命 9汤姆叔叔的小屋是一
4、部描写黑人凄惨患病的作品。1862 年，林肯接见它的作者斯托夫人时说：“这位小妇人写了一部导致一场宏大战斗的书。”这里的“战斗” 是指()A布匿战斗B独立战斗C南北战斗D普法战争101864 年，美国联邦部队中的黑人团队增加到 166 个，到达 12.6 万多人。其直接缘由是()A独立战斗爆发B英国成认美国独立C法国大革命的推动D解放黑人奴隶宣言的公布11美国历史学者认为，南北战斗是美国历史上的一道分水岭。联邦政府从今变得强大起来，美国的农业、工业以及整个国家都发生了重要的转变。以下各项与此观点一 致的是()A. 南北战斗使美国确立了资产阶级民主政治体制B. 南北战斗为美国资本主义经济进展扫除
5、了障碍 C南北战斗为美国第一次工业革命制造了条件 D南北战斗解放了黑人奴隶，彻底实现了人人公正 12随着两艘船身漆黑的战舰驶入日本的江户湾，日本的国门被翻开了。最早翻开日本国门的西方国家是()A美国B英国C荷兰D法国13. 幕府统治严峻阻碍资本主义的进展，引发了倒幕发动。日本倒幕运动的主力是()A封建贵族B将军C中下级武士D天皇14. 一位历史学家说：“推翻德川幕府的人一旦掌政权，他们认为驱除西方的唯一方法就是学习西方的技术和治理秘诀为了保卫国家，他们明显要认真地改造国家。” 材料中“改造国家”的大事是( )A大化改B彼得一世改革C明治维D俄国农奴制改革15. 19 世纪中后期，在日本消灭了“
6、公历取代了农历天皇带头吃起了牛肉，官员们穿上了燕尾服；理发馆的生意开头劳碌起来，男人们剪掉发髻，修剪成西式短发” 等现象。这些现象的消灭是由于明治政府( )A提倡“文明开化”B建立式军队C号召“殖产兴业”D废藩置县二、非选择题(本大题共 4 小题，共 55 分)16(13 分)在世界近代史上，玻利瓦尔和章西女王领导的反殖民斗争是殖民地人民抵抗的典范。材料一 18141835 年，印度输入英国的棉布从 125 万匹跌到 30 多万匹，而同一时期，英国输入印度的棉织品由缺乏 100 万码增加到 5100 万码以上往日工业兴盛和人口稠密的城市，如达卡遭到了消灭性破产，人口从 1827 年的 15 万
7、人锐减到 3 万人。印度总督本丁克成认：“凄惨的境况在商业史上是无与伦比的。棉织工人的白骨使印度 平原都白成一片了。”(1) 依据材料一分析印度民族大起义的缘由。(3 分)(2) 这次起义发生在什么时间？(1 分)这次起义中的精彩女英雄是谁？(1 分)(3) 这次起义起了什么作用？(3 分)材料二 在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前，我的手将不停地打击敌人， 我的心将不会安静。(4) 材料二是拉丁美洲独立运动中一位领导人的一段话，他被誉为南美的“解放者”， 他是谁？(1 分)结合材料及所学学问，说明拉美为什么会爆发独立运动。(4 分)17(14 分)1861 年改革对俄国近代化历程产生了
8、重大影响。阅读以下材料，答复问题。材料一 克里米亚战斗(18531856 年，沙俄同英法进展的战斗)的失败对俄罗斯的民族主义者来说是一个严峻打击，由于事先很多人就警告俄罗斯会因其没能跟上近代西 方的脚步而将遭到失败实际上，这场失败确实暴露了旧制度的腐败和落后。摘编自全球通史(1) 材料一中的“旧制度”和“西方的脚步”分别指什么？(2 分)材料二 1856 年，亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说，他说：“处处在谣传，我要给农民自由，这是不公正的，但是，圆满的是，农民和他们的地主之间存在着敌对心情，并因此发生了很多不服地主管束的事情。因而，从上面解决要比从下面解决好得多。”孙成木俄国通史简编(2)
9、结合材料二及所学学问，分析亚历山大二世改革的目的。(3 分)材料三 1861 年改革前，俄国不同阶级、派别提出的局部改革方案派别 地主贵族资产阶级自由主义者革命民主主义者方案只给农奴人身自由，不给他们土地，削减农民的份地，使用份地 的农民必需负担繁重的义务解放农奴，农奴是自由人；地主不得买卖农奴，不得干预他们的 生活；农奴可以获得一块份地，但必需出钱赎买；兼顾地主和农 民的利益，实现两个阶级的妥协推翻沙皇的专制统治，建立共和国；彻底消灭农奴制摘编自陶惠芬俄国近代改革史(3) 依据材料三并结合所学学问，指出以上哪个派别的方案在 1861 年改革中根本得到表达。(1 分)写出该派别的方案与 186
10、1 年改革内容的两点一样之处。(4 分)材料四 改革后俄国经济进展特别快速，到 1900 年，它的工业总产值较从前增长了6 倍。铁路长度从 1860 年的 1500 公里增至 1900 年的 5.2 万公里。1866 年俄国的工厂还不到 3000 个，但到 1903 年已近 9000 个。到 19 世纪 80 年月初，俄国已根本完成工业革命，走上了西方列强殖民扩张的道路，成为继英法美之后的又一大工业强国。孙成木俄国通史简编(4) 依据材料四，结合所学学问，对这次改革作出评价。(4 分)18(13 分)阅读以下材料，答复以下问题。材料一 一幢裂开了的房子是站立不住的。我们信任这个政府不能永久保持
11、一半奴隶和一半自由的状态没有其他选择，只好动用政府的军事力气，用武力来抵抗推翻 政府的武力，用武力保卫政府。摘编自 1858 年林肯的竞选演说材料二 自 1863 年 1 月 1 日起，凡在的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永久获得自由上述地区以内全部作为奴隶的人，现在和今后永 远获得自由；合众国政府，包括海陆军当局在内，将成认并保持上述人们的自由摘编自 1862 年 9 月林肯公布的法令材料三 八十七年前，我们先辈在这个大陆上创立了一个国家，它孕育于自由之中，奉行一切人生来公正的原则摘编自 1863 年 11 月林肯的葛底斯堡演说(1)材料一中，林肯所说的“裂开了的房子”
12、是什么意思？(2 分)林肯主见用什么方法解决这个问题？(2 分)(2) 材料二中林肯公布的“法令”是指美国历史上的哪一个法律？(2 分)这个法律文件所表达的人类共同的根本价值观是什么？(2 分)(3) 林肯说“八十七年前，我们先辈在这个大陆上创立了一个国家”，他这么讲的 根本历史依据是什么？(2 分)(4) 综观上述三则材料的内容，你认为林肯作为美国总统，对美国与美国人民作出的 最主要的奉献是什么？(3 分)19(15 分)阅读以下材料，答复以下问题。材料一 改革的主要内容有：宣布“废藩置县”，全国分为3 府 72 县，由中心直接治理，加强中心集权兴办工商业，引进西方技术文化教育上承受欧美学制
13、，设立式学校川教版世界历史(九年级上) 材料二 1887 年，日本的军事部门在广泛调查后提出讨伐清国策案，要求在 5年内完成一切预备工作，待可乘之机，对中国实行突然攻击。摘编自大国崛起日本(1) 材料一反映了日本历史上的哪一次重大改革？ (1 分)这次改革使日本的社会性质产生了什么变化？(2 分)(2) 结合材料及所学，说说这次改革的内容里哪些表达了欧洲的“先进文明成果”？ (从经济、军事和社会生活三方面各举一例，6 分)(3) 材料二所述讨伐清国策案首先转化成哪次“讨伐”行动？(2 分)战斗之后签订的哪一条约大大加深了中国的半殖民地化程度？(1 分)(4) 读者杂志评论说：“日本是中国的闹钟
14、，时刻让中国惊醒。”据此谈谈该如 何进展中日关系。(3 分)参考答案1. A 2. B 3. C 4. C 5. B 6. B 7. C 8. B 9. C 10. D 11. B 12. A 13.C 14. C 15. A16. 答：(1)英国完成工业革命后，进一步加强对印度的经济掠夺和政治压迫，印度社会 民不聊生，人们被迫奋起抗争。(2)18571859 年。章西女王。(3) 沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。这次起义也是 19 世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成局部。(4) 玻利瓦尔。西班牙和葡萄牙的殖民掠夺激起了当地人民的不满；美国独立战斗和法国 大革命的影响。17
15、. 答：(1)落后的封建农奴制度；资本主义制度。(2) 稳固统治，缓和阶级冲突，避开人民革命的发生。(3) 资产阶级自由主义者。农奴获得人身自由；通过赎买的方式获得土地。(4) 1861 年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制，促使社会的各个方面消灭了的气象，推动俄国走上了进展资本主义的道路。但是，农奴制的残 余照旧存在，影响着俄国经济与社会的进展。18. 答：(1)美国南北两种经济类型的深刻冲突(或面临“联邦分裂、国家分裂”局面)。 用军事(武力)手段挫败分裂势力。(2) 解放黑人奴隶宣言。人人自由公正。(3) 1776 年，独立宣言宣告北美 13 个殖民地脱离英国而独立。(4) 解放了黑人奴隶，维护了国家统一。19. 答：(1)明治维。日本由封建社会过渡到资本主义社会。(2) 经济上，推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力进展近代经济；军事上，实行 征兵制，建立式军队；社会生活上，提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。(3) 1894 年甲午中日战斗。中日马关条约。(4) 加强经济文化沟通与合作，相互学习，取长补短；日本要勇于面对和深刻反省自己的 历史，吸取历史教训，订正损害中国人民感情的错误行为，用建设性的态度解决历史遗 留问题等。(言之有理即可)