英语专业毕业实习报告.docx

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1、英语专业毕业实习报告英语专业毕业实习报告 本文关键词:英语,专业毕业,实习报告英语专业毕业实习报告 本文简介:毕业实习报告一、实习时间:2022.3.25-2022.5.25二、实习目的:为巩固、充溢四年学习的理论学问,强化实践技能,熬炼综合技能与全面素养。通过教学实习达到“检验自己,融入社会,发觉不足,提高实力”的目的,毕业后能够更快更好地适应社会。更好地将高校里学到地学问应用到实际工作当中。三、英语专业毕业实习报告 本文内容:毕业实习报告一、实习时间:2022.3.25-2022.5.25二、实习目的:为巩固、充溢四年学习的理论学问,强化实践技能,熬炼综合技能与全面素养。通过教学实习达到“

2、检验自己,融入社会,发觉不足,提高实力”的目的,毕业后能够更快更好地适应社会。更好地将高校里学到地学问应用到实际工作当中。三、实习地点:XXXXX文化传播有限公司四、实习内容:少儿英语培训机构任职实习老师,给学生讲课。五、实习体会高校的最终一次实习是在我的家乡XX省,这可以说是给自己异地的求学生活画上一个完备的句号,也可以说是给自己即将开启的社会生活一个完备的开端。这是一个承前启后的过渡,总结异地高校的生活,开启家乡社会的生活。等学校的事务处理的差不多,三月二十七我就亟不行待的从学校动身,一颗憧憬工作和社会生活的心早已经飞回魂牵梦绕的家乡,想着即将迈入社会,即将接受挑战,即将自己踏上征程,心里

3、有兴奋,有惊慌,有忐忑。少儿英语培训机构,在一般人看来好像并不难,一般他们会认为全是几岁十几岁的小孩子,也许都因为父母太忙没时间照看孩子,所以送到培训机构,一方面有人照看,另一方面又可以学到学问,两全其美,而老师的主要职责就是哄他们快乐,保证他们平安,顺便教一些简洁的单词,英语儿歌,事实上,少儿培训机构并非那么简洁,老师的工作当然也并非那么悠闲。随着时代的发展,英语已经渐渐成为一种必需驾驭的语言,在大城市,如北京、上海、武汉,这些城市的家长们已经意识到英语的重要性,孩子从小赢在起跑线上的重要性,即使是望子成龙,望女成凤的心情急迫了些,但这的确促进了培新机构的发展,也提高了培训机构的整体素养和要

4、求。刚起先的我也抱着同样的心态,心想自己虽说英语水平不是特殊号特殊优秀,大孩子中学可能没有实力教不了,但是小孩子少儿之类的英语,那还不是信手拈来。而事实上,从自己应聘的多个培训机构的阅历中得出,口语对于培训机构是很重要的,尤其是少儿培训机构,因为你可能就是他们的英语启蒙老师,假如你的发音不好,可能会影响到孩子的一生。所以在应聘这个岗位的时候颇费了一番周折,而且除此之外,少培训机构的老师还要有爱心,有耐性,要能歌善舞,要热忱开朗,还要有亲和力。刚起先的时候,这些对我来说都是有些望而却步的,因为对于小孩子,我觉得我很难招架。然而既来之,则安之。抱着这种心态,我起先我的实习生活。最起先的工作,机构确

5、定不会让到职的应聘者一上来就带小孩儿,要先培训,然后再付诸实践。第一周主要是教学理论认知实习。主要内容是包括听课和英语教学技巧理论这两个方面的学习。听课的作用我觉得很大,大家也并不生疏,当我们还是学生的时候,间或上课的时候也会发觉老师听课。听课能够学习阅历相对丰富的老师的教学方法。听第一堂课的时候,我就被老师震撼了,教学方法各种各样,几乎一切能吸引小孩子爱好的方法都用上了。这个过程让我感觉以前所了解的教学方法都是纸上谈兵。同时学到在教授学生的同时,老师赐予的激励是很重要的,曾经同为学生的我也是一样的心理,尤其是对小孩子来说,老师的激励会让他们更加用心致志,兴趣盎然的听课。当然,确定也有一些比较

6、淘气的,简单走神的学生,这个时候就应当适当地抽他们回答问题以便让他们集中留意力。教少儿,板书的排版千万不能天马行空,要让他们一看就明白,最好要配以图画来增加生动感和爱好感。一周听课下来,作为实习生的我感受颇深,爱好对一个学生来说是很重要的。其次阶段主要内容就是教学实践课。课前备课是很重要的一部分,当然一些阅历丰富相当厉害的老师也是不须要这个步骤的,这也增加了我对他们的崇拜和钦佩,对他们来书一切事务都是信手拈来。老师这个职业看起来的大同小异,其实也内有乾坤。备课主要结合学生的实际和教材的内容,既要考虑到学问的复习,又要考虑新学问的连接与教授;既要突出重点,又要突出了难点;既要体现完整的教学过程,

7、又要留意好个环节的过渡自然。其次就是写教案。教案是我之前想都没想过的,我从来没想过给小孩儿上课还须要教案,我想这也太正式了,有点儿小题大做,可是又不能不做。只好认仔细真写教案。写教案的过程,让我明白教案是非常必要的,不然授课将会很盲目,没有安排性和目的性。一切打算工作完成以后,就是真正的单枪匹马的上阵了。当然在打算阶段的成果和效果还必需有一个考核,必需在其他老师或者负责人的监督下演示一遍,然后由他们做出指导和改进,也就是所谓的试讲。就我个人而言,我觉得试讲比正式上课还惊慌,终归试讲的时候下面坐的都是比较有阅历的老师,而我对于他们来说完全是初出茅庐,心里自然比较忐忑。试讲的过程,有惊无险,好歹我

8、个人比较喜爱唱歌和画画,在教授理论学问的同时,把唱歌和画画结合到所教授的内容里,很大的提高课堂的趣味性,评委老师们也频频点头。在前辈们的确定下,最终迎来了我的第一次试讲。第一次上课,站在小小的讲台上,下面是小小的学生们,他们拖长稚嫩的声音说:“老师好”。那种感觉,仿佛一下子把我拉回到童年,同样年幼的我,同样稚嫩的声音,同样拖长的调调,想想不禁觉得自己也年轻活泼起来,融入了他们天真烂漫的世界。就这样我渐渐消退了惊慌,起先比较顺畅的授课,和他们玩耍嬉戏,一些简洁易操作的嬉戏可以将教学内容层层铺开,把枯燥乏味的课堂变成生动好玩“欢乐堡”,让他们在欢乐中学习,在玩中获得新制。从第一堂起先,以后的每节课

9、,都越来越挥洒自如,越来越游刃有余,正所谓,熟能生巧,渐渐在时间把握和内容上都有了很大的进步。在这次实习中我懂得了以下三点:1.要勇于面对挫折,愈挫愈勇,才能彰显青春的魅力。刚起先找实习的过程中,遇到许多挫折和打击,一度觉得很消沉,觉得自己没有任何优势,特殊有挫败感。但是后来经过挚友的劝告,我接着监坚持下去了,最终得到这份实习工作。只有坚持下去,才会胜利。事在人为,带着志气,带着自信,坚持不懈,踏踏实实,就肯定会胜利。2.作为一名老师,要有耐性,有责任心,有职业心。面对少不更事的孩子们,成年人当然显得聪慧而周到,在解答学习问题时,要学会用各种方法帮助学生理解,肢体语言,图画,工具书等等,怎么简

10、单理解怎么来。对于孩子们的无知和怯懦不该大声呵斥,应当走进他们的心里,多跟他们沟通,知道他们原委须要什么,想要什么,多激励他们。3.细微环节处关切学生,留意学生的特性。学生太小,有时候不会照看自己、管理自己,老师就要留个心眼,多多提示和关切。详细问题详细分析,对不同的学生要用不同的方法,有些要渐渐来,有些要严厉一点,因人而异。4.要像个工作中的人。即使是在校高校生,只要做了老师,就要忘了自己你的学生身份,家长不行能接受你以自己是高校生为由说明你的失职,这肯定只会火上浇油;工作中,时刻要记住你的身份,成熟一点,像个工作的人,说话自己要有底气,肯定不要有小孩子的语气;要有工作中人的工作看法,或许你学习懒散,那是你自己的事,害的是你自己,但是你工作懒散或不仔细,影响的是大家,要有点大将之风,办得了事,撑得了场面。3第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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