《一年级开学班级工作计划(八篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级开学班级工作计划(八篇).docx（32页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 一年级开学班级工作计划(八篇) 【指导思想】 一年级的学生刚刚走进一个新的环境，对他们来说，整个世界都变了。新的世界既有新奇刺Ji，也有疑问困惑。因此，一年级的工作，尤其是第一学期的工作，主要以让学生更快更好地适应学习环境及培育良好的学习习惯为主要目的和动身点。 【班级目标】 1 增加班级体的分散力。 2 培育班级观念和爱班感情。 3 培育干部能起带头作用。 4 逐步培育自我治理力量。 5 培育良好的学习习惯。 【主要措施】 一、 行为标准教育 1、明确一日常规细则，做到人人知晓。 2、制定并培育学生养成5个在校的好习惯、5个在家的好习惯。 学校 1、按时上学不迟到。 2、见到教师主动问好，
2、友爱同学不吵闹。 3、课前预备好，上课遵守纪律。 4、课堂用心听讲，大胆发言。 5、读写姿态正确，课堂作业仔细。 在家 1、早睡早起休息好。（十小时左右的睡眠时间） 2、能听取父母长辈的正确教育。 3、每天朗读（或听故事）不少于15分钟。 4、自己的事情能自己做。 5、读写姿态正确，回家作业仔细。 3、在环境布置上力求让每块版面说话，与行为标准评比相结合，到达教育的目的，而且教育和童趣统一。 l“星星伴我行”：记录的是学生的日常的表现状况。 l“摘下满天星”：只要学生有进步，他就能摘到一颗五角星。 4、用班会、晨会进展常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为标准训练常常化、标准
3、化。 5、每月进展班级行为标准的阶段小结。 6、实行“一日值日班长”制度。 7、创作儿童歌谣，寓教育于童趣中。 如：晨读歌：早上一来进教室，拿出书本早自习，仔细读书声声亮，每天练习长学问。 课前歌：铃声响，把嘴闭，快步走到座位上。腰挺直，手扶膝，两脚平平放在地。 向前看，头抬起，看谁坐得最神气。 上课歌：上课时，向前看，脑子跟着问题转，想发言时先举手，答复声音要洪亮； 同学发言认真听，订正错误要英勇。 下课歌：高快乐兴下课了，下节用具先备好，再去便利不要跑，回来文明做嬉戏。 二、 班级文化建立 班名：智多星 班徽：制定中 班报：已落实 班级口号：做一个爱集体、爱他人的实小仆人！ 班级公约：对待
4、集体要关怀，帮忙同学要热心； 上课听讲要用心，放学路上要留神； 完成作业要细心，遇到困难不灰心； 团结合作要齐心，师生互助心连心。 三、 班级特色活动 1.积极响应大队部的号召，仔细参加大队部组织的各项工作。 1）雏鹰争章活动 2）各项校级大活动的参加（教师节、读书节、国庆节、迎新活动等） 2班级特色活动 l“人人争做环保小卫士”的主题教育活动 1）利用晨会和学生叙述环保的重要性。 2）说一说日常生活中如何做到环保？ 3）11月回收废电池，做力所能及的事情。 4）评出班级的“保洁小卫士”。 l “做实小小仆人，创实小新形象”班级教育活动 感受一流的新校舍，谈谈自己的感受。 为新校园画一张画、写
5、一首小诗、拍一张照。 自觉养成爱惜身边的公物、植物、动物，做实小的仆人。 开展“如何爱惜身边的小生命”的班级大争论，出出金点子。 开展班级形象大使的活动，人人争做礼仪员。 四、 其他各项工作 1、抓好“两操”，注意质量，掌握眼睛新发病率。 2、做好家访工作，做到准时联系。 3、开好家长会，积极引导家长参加“创立学习型家庭”活动，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。 4、建立学生的成长档案袋。 5、一年级亲子活动的筹备工作。 结语：信任，只要教师做个有心人，不断地制造适合学生年龄特点的教育方法，我们的孩子将会养成良好的习惯，将会终身受益。 一年级开学班级工作规划（精选篇2） 一、学生状况分析
6、一年级的孩子刚入学，由于年龄都比拟小，大多活泼好动，所以对于小学的各种规章制度都显得不大适应。有个别因留意力不集中，根本无法正常上课。但他们都特别憧憬小学的生活，并且求知欲强、思维活泼，信任经过一段时间的培训，定会所进步。 二、全册总目的及要求 （一）学习习惯 1、把握正确的读书、写字姿态和握笔方法，养成良好的读书、书写习惯； 2、把握正确的使用学习用品的方法，养成疼惜学习用品的习惯。 （二）汉语拼音 1、读准声母、韵母。 2、能精确地拼读音节。 3、能说出声调符号的名称，读准四声，学读轻声。 4、熟悉四线格，能正确书写声母、韵母和音节。 5、熟悉大写字母，熟记汉语拼音字母表。 （三）识字写字
7、 1、精确认读255个生字。 2、说出根本笔画的名称。 3、能按笔顺在田字格里书写，默写129个生字。养成正确的写字姿态和良好的学习习惯，做到书写正确、标准，姿态端正，卷面干净。 （四）口语交际 1、能用一般话进展口语交际，声音清晰，态度大方。 2、能依据肯定的情境或看图用一句完整的话或几句连贯的话回答下列问题。 3、能根据肯定的情境或图意用几句连贯的话讲一件简洁的事情。 （五）阅读 1、能联系课文或生活实际理解常用词语和句子的意思。 2、熟悉句号、问号、感慨号，能读出陈述、疑问、感慨等不同的语气。 3、朗读、背诵指定的课文，会分角色朗读对话。 4、正确地复述课文，语句连贯。 5、能正确、流利
8、地朗读课文。能想象课文所描述的情境，知道课文的大意。 三、全册重、难点 1、培育良好的学习习惯。 2、读准声母。韵母。声调和整体认读音节，精确拼读和正确书写音 3、喜爱学习汉字，把握255个汉字，会按笔顺规章书写。默写129个生字。 4、培育预习生字的习惯，把握一些识记难字的方法。 5、激发学生大量阅读的兴趣，培育良好的阅读习惯。 6、激发学生喜爱完整话的兴趣，能写自己想说的话，写想象中的事物，写自己对四周事物的熟悉。 四、本学期设想 1、致力培育良好的学习习惯。 2、培育学生的语文素养，培育学生喜爱祖国语文的思想感情丰富语言的积存。 3、培育学生的识字、写字的力量、培育阅读的习惯、培育写完整
9、话的力量、口语交际的力量，促进学生的全面进展。 4、激发阅读兴趣，进展阅读力量的训练，规划每周开设一节阅读课。 5、抓紧教学进度，加强根底较差局部学生的训练。 一年级开学班级工作规划（精选篇3） 一、指导思想： 进一步解放思想，事实求是，抓住机遇，开拓创新，深化改革，全面推动素养教育，促进我校班级精神文明建立。在新的学期中，特制定班级工作规划，使我校教育、教学质量再上新台阶，为进步完善学校办学特色而出力。 二、详细工作措施： 1、实施素养教育，全面贯彻党的教育方针，以提高国民素养为根本宗旨，以培育学生的创新精神和实践力量为重点，造就有抱负、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美等全面进展的社会
10、主义事业建立者和接班人。实施素养教育，必需把德育、智育、体育等有机地统一在教育活动的各个环节中。教育不仅要抓好智育，更要重视德育，还要加强体育，使诸方面教育相互渗透，协调进展，促进学生的全面进展和安康成长。必需重视德育工作，要在德育总体目标和学生成长规律中根据本年级的德育内容和要求，在培育学生的思想品德和行为标准方面，有针对性地开展爱国主义、集体主义和社会主义教育以及文明习惯养成教育。 2、进一步改良德育工作的方式、方法，寓德育工作于学科教学之中，加强德育与学生生活和社会实践的联系，讲究实际效果，克制形式主义倾向。针对新形势下青少年成长的特点，加强学生的心理安康教育，要培育学生坚韧不拔的意志，
11、艰难奋斗的精神，增加青少年适应社会生活的力量。 3、根据小学德育工作实施细则，坚持开展少先队爱国主义系列活动；坚持课堂教学渗透主旋律教育试验，坚持社会实践，校园活动、社会和学校共建文明校等多渠道渗透社会主义、爱国主义、集体主义教育的试验。在养成教育方面，坚持以渗透为核心，以行为标准训练为主体；积极开展在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会是个好公民的养成教育试验，开展创双好、讲四美的校园精神文明建立活动，积极开展思想品德课试验，要把三好学生按比例评比改为按标准量化评比。 4、积极实行启发式和争论式教学，激发学生独立思索和创新的意识，切突提高教学质量。让学生感受、理解学问产生和进展的过程，培育学
12、生的科学精神和创新思维习惯，重视培育学生收集处理信息的力量，猎取新学问的力量，分析和解决问题的力量，语言文字表达力量以及团结协作和社会活动的力量。 5、面对全体学生，全面提高素养，严格加强教学质量的调控，做到优化课堂教学，向45分钟要质量，有效地减轻学生过重的负担。 6、树立安康第一的指导思想，切实加强体育工作，使学生把握根本的运动技能，养成坚持熬炼，身体的良好习惯。 7、仔细抓好卫生宣传，做好预防为主的学生保健，进一步健全包干区及个人清洁检查制度。 8、对学生加强安全教育，上好每周的安全教育课，防患于未然。 9、培育学生喜爱劳动的习惯和艰难奋斗的精神，成为全面进展的人才。 10、在促进学生德
13、、智、体、美、劳五育均衡进展的根底上，进展学生的一种特长，培育其共性和兴趣爱好。 三、本学期班工作详细安排 二月份： 1、订好班、科规划，迎接新科学的到来。 2、改选班干部，做好劳动轮值工作。 3、出好第一期黑板报。 4、组织学生学习小学生守则和小学生日常行标准 5、向同学们提出学习、纪律卫生等方面的要求。 三月份： 1、出好其次期黑板报，主题以绿化祖国，美化校园为主。 2、小结本月的各方面状况，做好家庭联系手册。 3、做好队活动常规评比工作，对学生进展十不行为标准的教育，教育学生做个合格的公民。 四月份： 1、进展家访工作。 2、培育“五自”力量。 3、搞好兴趣小组的组织工作。 4、进展学习
14、、纪律、卫生小结，表扬做得好的同学，并提出新要求。 五月份： 1、连续进展家访工作。 2、完成家庭联系手册。 3、开展安全学问竞赛活动。 4、评比出文明小天使。 六月份： 1、制定复习规划，仔细好复习课，对学生进展总复习的发动。 2、连续加强思想教育，对双差生进展补漏补缺的工作。 3、连续抓好卫生清洁工作和包干区的保洁工作。 4、写好学生评语 一年级开学班级工作规划（精选篇4） 一、班级根本状况 本班共有40名学生，其中有15来名同学学习仔细，各方面表现突出，有5名同学聪慧伶俐，学习比拟努力，学习成绩优良，有15名同学能按时完成作业，但学习方法不够敏捷，学习成绩良好，有5名同学学习不够努力，缺
15、乏自觉性，学习成绩差。 二、指导思想 为了搞好本学期的教学工作，贯彻落实好学校的工作规划，做好学生的思想教育工作，使教学工作有秩序地顺当地正常进展，把学生培育成德、智、体全面进展的新一代接班人。 三、根本工作要点 1、向学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣班主任工作规划，使学生主动学习，提高学习成绩。 2、鼓舞学生大胆创新，勇于探究，为祖国培育创新性人才。 3、向学生进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌，讲文明，守纪律，讲卫生的好少年。 4、积极参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 四、详细措施 1、充分利用班会向学生进展思想教育。 2、发挥小干部的作用
16、，师生共同治理班级。 3、充分利用课堂40分钟向学生进展教育。 五、班级主要活动内容 1、组织学生报到，了解学生假期活动，安定心情，让学生开头科学地承受学问灌输，排位，进展教育。 2、向学生进展尊师教育，在教师节到来之际，启发学生制作贺卡，向教师问好，出版第一期黑板报。 3、提高学生的集体向心力，开展班级拔河竞赛。 4、庆祝国庆，选好“新队员”做好入队仪式的预备。 5、开发学生制造性思维，参与“科学梦想画竞赛”。 6、向学生进展安全教育，观看关爱明天电影。 7、组织古诗背诵，开展古诗大王竞赛活动。 8、开展做文明学生活动，定期评比文明学生。 9、组织学生参与校“七巧板”现场选拔赛。 10、抓好
17、学生的写字，组织学生进展写字竞赛。 一年级开学班级工作规划（精选篇5） 一、班级概况： 行为习惯方面：学生能根据一日行为标准来做，但由于年龄太小，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔驰现象消失，常常要教师同学提示。 学习状况：大局部学生较聪慧，思维活泼，作业能仔细完成，有肯定的相互竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯，品德状况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会消失自私、虚荣心、盲目自满的思想。 二、指导思想： 为了搞好本学期的教学工作，贯彻落实好学校的工作规划，做好学生的思想教育工作，使教学工作有秩序
18、地顺当地正常进展，把学生培育成德、智、体全面进展的新一代接班人。 三、工作重点： 本学期本班的工作重点有三点。 第一，抓学习，让每个同学都能打好根底。 其次，抓美德教育和学生的日常行为标准教育。（包括仪表美、语言美、行为美），形成良好的习惯。 第三，抓爱祖国、爱家乡、爱科学教育。 四、教育内容及措施： （一）行为标准教育：一句洪亮的口号：做一个爱集体爱他人的好学生。抓学生行为习惯的养成。 1、明确一日常规细则，做到人人知晓。 2、充分发挥行为标准示范员的表率作用，做到以一带四。 3、用班会、晨会进展常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为标准训练常常化、标准化。 （二） 搞好日
19、常治理工作，组织和建立班集体。 1、 狠抓各课纪律，保证学生遵章守纪。 2、 各项集体活动做到集合快，纪律强，效果好。 3、 早操，眼保健操要人人会做，人人求好。 4、 建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，实行班级垃圾袋装化。 5、 培育团结协作的优秀小干部群体。 （三） 对学生进展思想品德教育。 1、 利用晨会课对学生进展小学生守则 、小学生日常行为标准的教育，让学生以此为范，导之于行。 2、 利用班会对学生进展集体主义，爱国主义和传统教育。 3、 结合情境，适时对学生进展品德教育。 （四） 教育学生努力学习。 1、 亲密与各科任教师的联系，留意教学模式的创新，留意教学方法的多样化，以
20、激起学生剧烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。 2、 加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。 （五） 关怀学生身心安康。 1、 对学生进展日常卫生保健学问的讲解，使学生树立正确的卫生意识。 2、 教育学生加强体育熬炼，增加体质。 3、 教育学生养成良好的生活习惯。 4、 在班级之中努力营造宽松和谐的心理气氛。 5、 教育学生形成安康的心理状态。 五、每月安排： 二月：安定学生心情，让学生开头科学地承受学问灌输。抓好课堂纪律，保证课堂教学的正常、顺当进展，提高课堂教学质量。加强学生思想教育，组织学生学习学校的标准条例。教育平常要以礼待人，见到教师、长辈或同学要主动打招呼问好，同学间要团结友
21、爱、相互帮忙。 三月：培育学生乐于帮忙别人的意识。抓好课堂纪律的同时，加强课间纪律。教育学生爱祖国、爱人们、爱劳动，团结友爱。 四月：培育学生在各种交际活动中学会倾听、表达与沟通，初步学会文明地进展人际沟通和社会交往，进展合作精神。组织学生进一步学习学校的标准条例和小学生守则，教育学生爱惜公物，遵守公共秩序。在校园和公共场所不追赶玩耍，不损害校园和公共场所的花草树木。 五月：培育学生在日常生活中正确对待自己和他人，学习别人的特长，弥补自己的缺乏。对学生加强安全学问教育，强化学校的常规教育。加强课堂纪律。（组织写字竞赛） 六月：在学习新内容的同时，引导学生抓好学问复习稳固。教育学生要诚恳和做事仔
22、细负责，并加强品德和行为习惯教育。 七月：做好后进生的德育工作及学生放假前后的安全卫生教育。总结执行学校标准的好人好事，并赐予表扬鼓舞。 一年级开学班级工作规划（精选篇6） 一、指导思想： 仔细学习学校各处室的工作规划，全面贯彻落实学校及各处室工作规划中所涉及的年级工作内容。本年级将连续以培育四优中学生为总体目标，即“优秀的品德、优雅的气质、美丽的形体、优良的学业”，连续坚持赏识教育，每个人都有闪光点。深入开展行为标准教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理安康教育等，进一步拓展“标准行为陶冶情操健全人格”的德育内涵。 闻名教育家叶圣陶说过：教育就是养成习惯。习惯的形成对于学生一辈子来说是受益
23、终生的。结合初一年级特点，为创年级工作特色，促进学校德育工作协调进展，初一年级将主要以培育学生文明守纪的行为习惯，夯实学习根底， 加强教育教学常规治理为教育核心，帮忙新初一学生顺当的实现小学到初中的平稳过渡，保持年级的和谐稳定。 二、本学期年级的奋斗目标 1.德育教育目标：培育学生文明守纪的行为习惯，帮忙新生尽快适应初中生活，增加学生自我约束，自我治理的力量。 2.教学教育目标：培育学生良好的学习习惯，夯实学问根底，避开在初始阶段两级分化。 3. 集体建立目标：帮忙初一新生树立集体意识，制造积极向上的班级文化气氛，注意班级的班风学风和文化建立。完成好学校的各项常规教育和主题教育活动。重视学生干
24、部的培育，让他们成为学生中的典范和教师的小帮手。 三、本学期年级的详细工作安排 （一）年级组教师队伍建立 1、营造和谐的教育教学气氛。 年级组是教师们工作和学习的地方，教师们在一起工作相处的时间有时候比陪伴家人的时间还要多，只有大家努力营造一个和谐宽松的年级气氛，才能更好的完成学校布置的各项教育教学任务。依据初一年级组老教师少，年轻教师多的特点，规划通过利用年级例会或进行座谈会的形式让老教师向年轻教师介绍教育教学中的胜利阅历，而年轻教师要虚心向老教师多问，多学习，多请教，并且在班级治理和日常工作中也要勇于创新，为年级组多担当责任。同一组教师只有相互理解，相互信任，相互关怀，相互帮忙，才能共同创
25、立一个开心、宽松、和谐的年级教育教学气氛，才能共同把学校的各项工作做得更好。 2、加强教学讨论，努力提高教育教学水平。 按学校教学处要求相互听课，教研组长、年级组长、备课组长20节，其它教师10节，新教师不少于30节，备课组长和教研组长隔周检查一次。进一步强化备课组工作，提高教研质量。各备课组每周都要安排一次集体备课时间，并充分利用这一固定的时间，积极开展教研活动，仔细学习“新课标”，充分发挥集体优势、群策群力，仔细钻研教材教法。进入新课程阶段的任课教师，要积极参与中教研组织的各项培训活动，各备课组长要严格要求，仔细做好考勤和组织工作。 作为初一年级为了新生入学后能更好的因材施教，班主任和任课
26、教师在新生入校之后要抓紧时间熟识学生，进展学生状况和学情摸底，结合学生的实际状况，科学的指导学法，备好课、上好课，切实提高课堂教学效率。 3、坚持实行月考制度，开展丰富多彩教育教学活动，激发学生学习兴趣。 依据教学处要求，本学期初一年级规划进展两次月考，考试科目为：语文、数学、英语。各备课组仔细组织各种考试，做好月考，期中考试，期末考试分析工作，各备课组长，任课教师和班主任要做好考后分析工作，要有改良教育教学的措施。为了激发学生的学习兴趣，各备课组长可以组织本组开展例如，朗读竞赛，学科竞赛等丰富多彩的教育教学活动，全面提高学生的综合素养。年级也会协作各备课组做好组织学生和赛后表彰等工作。 6、
27、定期召开年级学生大会。 在开学初、每次大型考试前后、每个月更换主题活动发动、年级好人好事表彰、年级突发大事发生等，准时的召开年级会，这些关键时刻是教育学生最好的时机，也是教育最能起作用的关键时刻，做好年级学生的教育，疏通和引导工作。 7、重视学生干部的培育。 本学期年级将有规划、有目标、分层次的培训各班学生干部，健全年级学生会组织。培育一支“自我治理严、责任意识强、效劳意识浓”的学生干部队伍。让他们在班级中树正气，起到榜样典范的作用，成为班主任得力的小助手。 8、强化学生自主治理，协作政教处仔细抓好每日十项评比。 每日十项评比内容：不迟到、服饰发型、文明入校、出勤、自行车码放、课间操、教室卫生
28、、个人卫生、责任区卫生、静校。 9、积极调动家长参加学校教育。 实行定期召开家长会，电话和建立短信信息网等形式，准时的将学校、年级进行的各种活动向家长汇报，使让家长随时了解学生在校状况，能够主动协作学校对学生进展教育和治理。 10、关注偏常生和后进生，不放弃任何一个学生。 要在情感教育上多下功夫，即通过激发“动情点”、捕获“闪光点”、启发“醒悟点”、扶植“起步点”，有情有意、敏捷机灵地查找转化后进生的契机，以活动为载体，让学生在良性互动中，走向安康成长的道路。班主任每个阶段要依据各任课教师反应状况，确定学困生名单，定期做思想工作，时时跟进，确保班级稳定。 四、详细工作日程安排： 九月份： 1、
29、做好开学卫生扫除工作，收好假期给初一新生留的寒假作业，班每班选出10人，进展年级表彰。 2、开学典礼。（9月1日）， 3、检查学生的发式，服装，进展礼仪教育。 4、每天晨检和中午学习中学生守则和中学生日常行为标准 5、召开第一次年级班主任会：沟通班主任工作规划，布置近期任务，解决新班主任困惑和班级问题，班主任月沟通总结。 6、各班开头进展文化墙建立 7、各班班级干部培训。 8、庆祝教师节“感念师恩”主题活动 十月份： 1、召开年级学生会，总结表彰上一个主题活动中的优秀学生，进展文明礼仪，行为标准教育，帮忙初一新生确定学习目标。展现各班文化建立状况。 2、运动会的发动和安全教育工作。班主任要做好
30、运动会的总结工作，抓住时机增加集体分散力。 3、组织各班观看一部爱国主义电影，写出观后感。（优秀作品沟通） 4、协作学校做好校园环境卫生检查。 5、召开班主任会，做月工作沟通汇报和总结，共同沟通解决班主任遇到的班级治理问题。 6、组织召开年级月考分析会 7、进展学生干部培训 十一月： 1、组织好年级期中考试成绩分析会 2、预备召开好年级第一次家长会。 3、收听法制讲座。 4、班主任会：总结沟通和做好召开第一次年级家长会的预备。 5、召开年级学生会。 十二月： 1、校园环境卫生检查。 2、12.9朗读竞赛。 3、“颂竹、咏竹”学生艺术创作大赛。绘画、手工、电脑作品展。 4、年级学生会 5、年级班
31、主任会 6、迎新年班级联欢。 _年一月： 1、期末评先和表彰 2、放假前安全教育。 3、年级任课教师做好电脑成绩登统，班主任给学生写评语和上交各种材料。 4、布置寒假作业 一年级开学班级工作规划（精选篇7） 刚踏入学校大门的一年级小学生,对于学校的日常生活和学习环境还不适应，学生没有多少纪律意识，很难管，班集体比拟难以建立。每一项规章制度对于他们来说都极其生疏，为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,时时到处向学生进展有针对性的常规教育，本学期重点是对学生进展常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班内气氛，使学生讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，投入到学
32、习当中，成为一名优秀的、合格的小学生，特制定本学期班级工作规划。 一、班级根本状况 孩子们刚从幼儿成为小学生,经受着生理和心理进展的重要转折.这一时期,孩子的行为还带有明显的幼儿期特征：学生自控力量较低,留意力简单分散;局部学生常常会消失“违规”现象; 二、工作措施 (一)抓好学生的常规教育，强化行为习惯的养成。 一年级学生年龄尚小，对学校的许多规章制度、纪律还处于模糊状态，加之他们天生好动、奇怪、贪玩，因而违反纪律的现象会时常发生等特点,我班制定了 1、向学生进展文明礼貌教育，教他们学会使用礼貌用语，见到教师同学主动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。 2
33、、进展遵守纪律的教育，教育他们按时上学、放学以后按时回家。不迟到、不早退，严格请假制度。上课用心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，仔细听从教师的安排。 3、进展安全教育。由于一年级孩子顽皮好动,缺乏自我爱护意识.因此,增加学生的安全意识行为是本学期工作的重中之重.的确加强安全纪律教育,教育学生课间不追跑打闹,不攀爬楼梯扶栏,上下楼梯做到轻声慢步,靠右行走.操场上不玩沙石和棍棒，没有教师指导不得攀爬单双杠，以免发生危急，在校时间严禁随便出校门。厕所存在安全隐患，提示同学们上厕所时千万留意安全，刚入学时教师领着学生上厕所，并对学生进展现场教育。 4、进展喜爱学习的教育，通过讲小故事、小笑话等
34、多种方式讲学习学问的用处、形成“仔细学习荣耀、不仔细学习可耻”的优良风气，教育学生自觉主动地学习。一年级下学期班主任工作规划5、进展讲卫生的教育。刚入学时，要利用课余时间或清扫卫生的时间，教师亲自和学生清扫卫生，教给学生清扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，再慢慢给他们熬炼的时机，使他们从小养成良好的卫生习惯。 (二)做好与家长的联系工作。 本学期刚开头，考虑到学生年龄小、自制力差，打算常常和家长联系，让家长对孩子的学习内容及在学校各方面的表现心中有数，以便有针对性地进展指导和教育。特殊是对于后进生来说，这项工作尤为重要。 一年级开学班级工作规划（精选篇8） 一、指导思想 本学
35、期我们将连续坚持以“抓习惯、促养成”为工作中心，以“勤奋、文明”建立为重点，依据学校的总体工作规划，加强学习与检查，坚持以德育为核心，以教学为中心，坚持“塑班风，促学风，展共性，提质量”的治理思路，以开展多种形式的主题班会及各项活动为教育载体，以促进学生形成文明标准的行为习惯和良好的学习习惯为教育主攻方向，进一步加强教育教学常规治理，指导学生树立远大抱负，为初二的连续学习打好根底。 二、工作目标 1、全面贯彻落实学校及各处室工作规划中所涉及的年级工作内容。 2、在学生日常行为标准治理上形成特色。 3、形成良好的学习习惯和学习气氛，夯实根底。 4、抓班主任队伍建立，使之成为年级提高教育质量的有力
36、保障。 5、强化教研特色，积极推行课改，提高45分钟课堂质量。 三、工作重点 1、严格年级和班集体常规治理，大力抓好学生良好学习与生活习惯养成教育。 2、激发学生兴趣乐学，培育“四自”意识。通过制造和谐的.学习型的工作气氛鼓励教师乐教，做好“一说、二查、三沟通”活动，切实帮忙和提升教师的业务素养，来提高我们的教育教学质量和效果。 四、主要工作 1、加强年级教师队伍的治理。 加强年级组教师的思想建立，要转变观念，连续发扬肯干、苦干和无私奉献的敬业精神、工作作风。 连续把教师的团结协作放在首位。充分调动全组教师的工作积极性、主动性和制造性，实施制度化、人性化治理。 确保正常的教学秩序，以身示范，充
37、分发挥带头作用。定期召开年级组教师会议，落实措施，布置年级工作，使教学和治理走上良性进展轨道。 2、进一步抓好行为标准和养成教育。 结合根底道德教育，强化“关怀他人、诚恳守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育，帮忙学生标准品德，端正为他人效劳的思想。 坚持“一说”面对面沟通，现场说教，指出问题提出解决方案。“二查”通过备课组检查，指导本组教师共同成长。年级组召开好三个备课组长的分段会议。“三沟通”个人、备课组长、年级组三方面共同商讨，做好教师的沟通活动。 加强行为标准养成教育，增加学生“自理、自律、自治和自学”的“四自”意识。真正做到生活能自理，学习能自律，班级能自治，个人能自学的良好行为标准。做好
38、学生综合评价的各项预备工作，催促和治理好综合评价实施过程。 3、强化教学过程治理，转变学生的学习方法，提高课堂效率，确保年级教学水平的不断提高。教学工作紧紧围绕“课程改革、课堂教学、过程治理、教研科研、专业进展”做足文章，念好“十字诀”。即：目标要“当”，课堂要“实”，作业要“精”，辅导要“细”，检查要“勤”，考核要“严”，方法要“活”，手段要“新”，负担要“轻”，质量要“高”。 抓好教学过程“五关”。即：备课关：仔细落实每次集体备课。上课关：以学生进展为本，提高课堂45分钟效率。作业关：在作业批改上狠下功夫，要求对“重点”学生进展面批。考试关：掌握考试的次数，注意考试卷的质量，测试的试卷必需
39、批改讲评。质量关：每次考试后仔细做好质量分析，找差距，寻根源。月考期中期末考试后开好年级质量分析会。 加强教学讨论，提倡相互听课，提高集体备课的质量，实现全组教师教育教学水平的共同提高。 发挥骨干教师的示范作用，提倡团结向上、和谐互助的良好气氛。鼓舞教师为辅导学生开展有制造性的工作。 积极推广“一案三单”有效教学的探究，提倡教学改革。 4、加强班主任队伍建立，帮助班主任抓好班上各项常规工作，搞好班级治理。充分发挥班主任在班级治理、德育教育、文化建立过程中的核心作用，不断提高班主任素养。 开学初，班主任教师要仔细具体做好本班的学生状况分析，并制定出切实可行的班级规划。对“四类”学生和单亲家庭子女
40、建立档案。并对后进学生做到“关怀”“爱心”“急躁”“细心”。建立相关的跟踪教育制度，准时对家长做好反应工作。 面对全体学生，对不同类型的学生，提出不同的目标与要求，实行不同的教学方法，分层次教学，加强个别辅导，表达因材施教，使全体学生都有收获和提高，使每一位同学都布满盼望。 班主任坚持到岗制度。 建立班主任与班主任、班主任与任课教师定期沟通机制，准时把握本班课堂状况和学习效果，进而合作加以改良，形成较为完善的教学质量保证与监控体系。 班主任要勤下班，明察秋毫，重视做好预防性教育工作。 5、抓两头，带中间，有效掌握两级分化，扩大并稳定优生面。 高度重视优秀学生的培育，让他们吃饱。对少数优秀学生的
41、弱科辅导要包干到人，实行家教式的教育教学方式，手把手帮忙他们学习提高。 重视“后进生”教育治理工作，做到“努力抓，反复抓，抓反复”，加大“后进生”教育力度，对局部学困生实行责任到教师进展个别辅导的方法，力促这局部学生在本期内有所提高。分别召开不同层次学生会，使学生增加危机感、紧迫感，产生应有的压力，并逐步培育肯定的学习方法和学习习惯。 6、加强安全教育，树立安全意识。 进展深入扎实的宣传教育活动，增加师生的安全意识。 建立健全各项规章制度，责任到人，严格按规章制度办事，坚持每日学生会的值日检查制度，并做好记录，对查出的隐患，存在的问题准时讲明状况，限期整改，提出改良措施。 班主任做好少数违纪学
42、生的教育治理，杜绝疯打追闹、跑比下楼等现象，将一切事故苗头消退在萌芽状态。加强青春期教育，做好学生的心理指导。 总之，初一学生正处在一个特别时期，由于他们在心理上要实现一个从稚嫩到成熟，从依附长辈到独立自主的飞跃过程。本时期，学生在生理上进入发育顶峰，心理上却形成了一片“空白地带”。再加上所学功课日渐加深，负担加重，因而，对这一年龄段学生的思想教育和心理引导在整个教育过程中显得尤为重要。本学期将工作任重而道远，各项工作要抓紧、抓严、抓细、抓实。我们深信经过全组教师的共同努力，大家心往一起想，劲往起一起使，力往一起出，我们的各工程标肯定会实现。 五、（附1）初一年级本学期主要工作安排： 二、三月份： 1、入学常规教育，学习学校和班级各项规章制度。制定工作规划。 2、开展纪律教育月系列养成活动。初一年级学生会工作安排。 3、教师公开课开放周。开展教师听、评、说、上活动。教学教研工作督导检查。 4、进展第一次月考及质量分析。 四月份： 1、召开班主任会，总结纪律教育月工作。 2、各班召开学习方法沟通会，培育良好的学习习惯。 3、开展安全教育周活动、“我爱我班”特色班级布置评比，即班级文化建立先进班