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1、 2023年国庆节活动总结大班(十篇)国庆节活动总结大班篇一 一、加强组织领导,把活动落到实处 在校长的主持下,少先队辅导员和班主任屡次召开会议,讨论部署本校如何贯彻落实上级精神,如何把活动落实到位,班子的分散力形成,给开展工作带来生气。其次,召开各班主任、各中队干部的集体会议,安排详细的活动方案,落实各层工作目标和责任目标20xx年庆国庆活动总结范文20xx年庆国庆活动总结范文。由于大家形成了共识,使整个活动生动好玩。校长对每个环节亲自把关过问,对每一个阶段的程序做到心中有数,准时总结,提出改良意见,指导下一步工作;班主任是整个活动的实施者,对第一阶段的读书活动、演讲活动、书画活动和参加文明
2、活动、预防疾病等宣传活动始终如一,坚持有安排、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路。对其次阶段的庆祝活动行动早,任务明确,主要是把各种活动高度集中,用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。 二、落实主题活动,增加教育实效性 (一)开展“祖国在我心中”的集体读书活动。小学三年级以上至六年级人手一册“祖国在我心中”书籍,读书活动分为每周三团队活动和每晚的读报10分钟,保证每周的2小时读书时间,阅读过程中,评委会同值周干部深入到各中队巡察检查,读书活动后,每人写一篇高质量的读书体会,周五以中队为单位沟通,并将高质量的心得收集起来,办心得展,班级墙报开拓一角予以展现,评委对读书好的班级写出表扬
3、稿在校园播送站播出,对各班级读书新秀参与校级读书演讲,共评出优秀演讲选手3名,优秀体会文章10余篇。大力掀起读书热潮,使他们更加了解中国,了解世界,关注祖国的现在和将来,提高学生读书热忱,增加喜爱祖国的思想感情。 (二)结合庆祝活动,丰富少儿生活,增加活动内容,把思想教育与生活安康常识教育、安全教育融为一体,努力提高他们对生活安康的熟悉水平。 为了保证整个阶段活动圆满胜利,依据当前形势需要,增加了与安康生活亲密相关的内容。一是在学生活动比拟集中的校门口办各类形式的安康生活、预防疾病和社会常识图片展,稳固书香文化成果,感受欢乐;三是结合抗灾自救,抗灾自救的常识提高应付突发大事的力量。学校每天利用
4、课间操后普及安全常识,如防火、防水、防泥石流、防流感等。增加他们安全防范意识,提高自身安康水平;三是以班级为单位开展画我宠爱名山、大河、风景。用手中的笔书写名人名言,祖国建立的宏大成就,并将书画作品办了一期高质量的画展,吸引众多学生参观,提高他们学习的乐趣。四是通过活动促进他们心灵的互动,学校在显著位置挂横幅标语,讲文明语、做文明事、当文明人,以提高文明水平。五是各中队以班级为阵地,办一期高质量的教室墙报,从多个途径、多个渠道对学生进展教育。六是进展新队员,以此壮大组织,增加组织新血液。 其次阶段:在校长的组织下,开展以“唱歌祖国”为题的庆祝活动。庆祝活动以舞台为阵地,以说、唱、舞、演奏、三句
5、半为主要形式。共组织编演节目15个。从一年级到六年级每个班级献2个精彩的节目,每个节目主题鲜亮、生动活泼,以美丽的舞蹈表演形式,内容主要包括唱歌祖国改革开改的辉煌业绩,表达少年儿童对祖国的喜爱和对将来的憧憬。 国庆节活动总结大班篇二 一、活动目的: 为了纪念建国xx周年,引导学生感受建国xx年来的辉煌成就,关注改革和进展的历史,关怀生活和成长的家乡,培育学生的爱国热忱,鼓励孩子们具有积极向上,乐观进取的精神,让诗歌进校园,用悦耳的童声、美丽的诗句迎接国庆节的到来。 二、活动形式及内容: 1.参与对象:15年级全体学生参加班级集体诗朗读,特别学生除外。 2.朗读内容:以歌颂祖国为主要内容,选择的
6、内容要求安康向上。 3.朗读形式:朗读表演等形式各班自行设计,参与班级可自备伴奏音乐。 三、时间:9月27日下午1:00正式开头(中午不午睡) 四、场地:教学楼u字形场地。(若当每天气不好则改在阶梯教室进行) 五、诗朗读评分标准: 1、诗句内容安康向上,富有爱国热忱。(20)有配乐且搭配协调。(5分) 2、使用标准一般话,吐字清楚、流畅。(25分) 3、语速适适宜度,富有感染力,时间掌握在5分钟内。(20分) 4、在朗读过程中,合理运用表情及动作协作朗读。(20分) 5、衣冠干净得体,仪表自然,精神饱满。(10分) 六、计分及评奖方法: 1、评委打分,去掉一个分,去掉一个最低分,计算平均得分作
7、为班级的最终得分。 2、竞赛评出一等奖8名,二等奖5名,三等奖5名。 七、评委及工作人员: 评委:王玉珠单英明黄丽丽耿宁张华李奕张玲刘美江刘亚男 主持:张晓英 音响:于京牧 照相:鞠红艳 八、竞赛留意事项: 1、各班级12:30开头往下带(带凳子),体育教师负责安排各班级座位,并组织有序坐好(学生朝西坐,坐的时候第一排不要太靠近台阶。各班朗读时面朝东站在台阶上。)班主任及副班主任随班。(评委及工作人员除外) 2、竞赛按一至五年级的挨次依次进展,各班级要提前候场。 3、竞赛完毕后正常上其次节课。 4、各班级9月22(纪念九一八发言稿_纪念九一八讲话致辞)日放学前将朗读稿的题目报德育处。 国庆节活
8、动总结大班篇三 在举国上下迎接祖国华诞之际,我们xx学校全体师生以饱满的工作热忱,昂扬的精神风貌,激情唱歌祖国。为了促进少年儿童勤奋学习、欢乐生活、全面进展、丰富校园文化生活,我们仔细贯彻落实上级的安排部署,制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的向国旗敬礼主题教育活动实施方案。依据方案,我们步步落实,使系列活动到达了预期的教育效果。 一、营造气氛,积极响应 为喜迎中国成立xx周年,加强未成年人爱国主义教育,推动我的中国梦主题教育实践活动深入开展,以欢庆国庆佳节为契机,组织广阔未成年人开展网上寄语活动。通过这项活动,引导未成年人增进爱党爱国爱社会主义情感,生动详细地学习社会主义核心价值体
9、系,充分展现心向党、跟党走的精神风貌,为喜迎中国成立xx周年营造良好气氛。 我校利用升旗仪式进行了向国旗敬礼网上寄语活动启动仪式,对学生进展革命传统、抱负信念、改革开放和民族团结教育。马校长做了宣传发动讲话,并将活动方案发到每个班级。通过升旗仪式、班会课、思品课等途径向学生进展有关向国旗敬礼的大力宣传,组织学生收集具有民族文化的素材,沟通心得,利用校园播送、板报、墙报、橱窗等宣传媒体,介绍这次活动的方式、目的、意义,营造了良好的活动气氛。 二、落实主题活动,增加教育实效性 1、组织了网上签名寄语活动。9月22日至10月10日期间,组织学生登陆网站进展网上寄语,抒发感言,表达心声。 2、各班以向
10、国旗敬礼为主题开展了一期主题班会,并做好宣传,让家长和学生共同学习、共同参加、共同提高。 3、开展了一次征文活动。征文主题为向国旗敬礼,为学校添彩,学生们积极参加,全校36年级学生100%的参与了本次作文竞赛。 4、开展了一次摄影、书画竞赛。围绕喜爱党、喜爱祖国、喜爱家乡,引导学生妙手生花,用图相、文字、绘画呈现自己对党、对祖国、对家乡的喜爱之情,学生积极参加,涌现了一批小摄影师、小画家和小书法家。 5、9月30日,开展了一次迎国庆诗文朗读会。通过诗文朗读对学生进展爱国主义和民族精神的教育,提高了学生对民族文化的熟悉,树立了为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神。 国庆节活动总结大班篇四 一、拟定活
11、动方案 庆祝祖国70华诞“弘扬主旋律、颂歌献祖国”学生开展大合唱活动的通知后,我校准时拟定了活动方案,要求各班教师在班主任的指导下,仔细协作执行。 二、活动筹备状况 1、各班采纳了听录音、教唱、表演唱等多样的形式,利用班会、晨会、午间时间等重点学习爱国主义歌曲,理解爱国主义精神。 2、音乐教师在音乐课上,集中教唱了爱国主义歌曲。 3、学校在每次午间播送站播放爱国主义歌曲,让学生对这些爱国主义歌曲耳熟能详,对学生起到了潜移默化的作用。 三、大合唱录象 1、活动时间:九月二十八日 2、参与人员:小学二年级到中学八年级学生 3、活动形式:以班级为单位,以年级为单位进展大合唱 4.合唱曲目:我爱北京*
12、红星歌歌声与微笑唱歌祖国游击队歌保卫黄河 四、活动效果 通过庆祝“祖国万岁”祖国70华诞爱国歌曲的教育与训练,学生不仅学会了一些爱国主义歌曲,还增加了爱国主义精神。在大合唱活动中,各班学生精神昂扬、劲头十足,以饱满的热忱、精彩的表现演唱了所选歌曲。本次大合唱活动在学校领导、教师和学生的积极协作下,圆满完成。我校将连续在校园内进展爱国主义歌曲的教唱与宣传,与红色革命歌曲传唱活动结合起来,对学生进展爱国主义的教育,加强学生的思想道德建立,增加了学生的集体意识。和班集体的分散力。 国庆节活动总结大班篇五 为热闹庆祝中华人民共和国成立xx周年,激发广阔师生员工爱国热忱,增加民族骄傲感和开拓创新精神,根
13、据县教育局的工作部署,结合我校的实际状况,开展了以“庆国庆、迎中秋”为主题的系列活动。取得预期的效果,受到广阔师生的欢送,也在社会上引起了较大的反响。现将过去一阶段的工作作如下小结。 一、成立组织,营造气氛 为了把xx小学“庆国庆、迎中秋”系列活动抓系抓实,逐出效果,也为了更好地开展相关活动,我校还特地成立xx小学庆国庆工作领导小组,由校长任组长,任副组长,由校委会全部成员任成员,主任详细负责落实相关工作。我校的“庆国庆、迎中秋”系列活动紧紧围绕国家提出的“盛大、喜庆、节省、祥和”的总要求,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增加活动的感染力和影响力。 二、组织到位
14、活动有效: 科学规划,组织到位 为了让活动开展的有条不紊,优质高效。早在开学初,学校就成立了刘村小学庆国庆工作领导小组,制定科学的活动规划,明确责任,序时开展系列活动。全部活动都要组织到位。 详细活动 1、连续进行两次大型升旗仪式,其主题分别是“祖国万岁”、“祖国在我心中”,通过国旗下讲话,对全校师生进展爱国主义教育,并要求四六年级学生写专题日记。通过该活动的开展,使是师生承受了一次集体教育。 2、进行“庆国庆、迎中秋”杯黑板报、图书角、教室装饰大评比,经过两个星期的预备,各班级都把黑板报、图书角、教室墙壁装扮一新,走进任意一班的教室,一股浓浓的庆祝国庆的气息都会扑面而来。 3、进行读一本爱国
15、主义图书,写一篇关于读爱国主义图书的读书笔记、写一篇爱国主义为内容的日记、讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“喜爱祖国”为内容的美术作品等为主要活动内容的“七个一”活动。目前该项活动还在连续进展之中。 4、进行“展红领巾风采,与祖国供奋进”征文活动,截至到目前共收到各类稿件139篇,红领巾播送站每天都在播出相关作品。我们将在10月底评出一二三等奖若干名。 5、进行以“弘扬爱国传统,建立美妙校园”为主题的演讲竞赛,竞赛结果六1、六2、五2、四2等班级在同级部胜出。 6、在9月29日下午,训练了将近一个月的师生合唱竞赛如期进行,爱国主义歌曲被各班级演绎的别
16、样精彩,教师们的合唱没有共产党,就没有新中国、唱歌祖国更是引起了全场的互动。 9、9月30日下午,全校各班级进行“庆祖国67华诞,建和谐文明校园”的主题队会活动。 我们肯定在上级的英明领导之下,脚踏实地而又富有制造性的开展好各项工作,向祖国献礼! 国庆节活动总结大班篇六 为加强对学生的爱国主义教育、增加学生的民族意识,在校园内营造热闹的节日气氛。“国庆节”期间,我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,从而使学生在新的世纪中安康的成长。下面就所开展的活动状况作一小结,以求改良和指正: 1、在国庆节前向全校学生发出建议:要求全体在校学生从身边的小事做起,
17、严格要求自己,以崭新的面貌迎接建国70周年的到来。 2、要求各班开一次以“喜爱祖国,放飞抱负”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹,对学生进展深刻的爱国主义教育。 3、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料,预备活动,更了解国庆节,熟悉到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,培育学生对祖国的喜爱。 4、以“庆国庆、迎奥运,树新风”为主题的大型文体活动,各班级进展体育健身活动,进一步活泼学生的课余生活,培育学生安康、积极、向上的生活情趣,弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神,提高全体学生的整体素养
18、,营造一种安康向上的气氛,鼓励学生团结一心为祖国进展做出奉献。 5、学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找,收集祖国之最,祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观,经济进展、科技进步、军事强大、文化富强等文字、图片、实物资料等,制作精致的手抄报。 通过活动让学生进一步的了解国情,增长学生的综合学问,培育学生生活的热忱与学习的激情、爱国的情感。 通过系列爱国主义教育活动的开展,学生素养较以前有了很大提高,学生从中受到了深刻的爱国主义教育,加了对祖国的感情,丰富了学生的课余生活,收到了良好的教育效果。 国庆节活动总结大班篇七 金秋送爽,国旗飘扬,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国
19、的国旗,自己是中国人,从小培育幼儿的爱国主义情感,做一个有正义感的中国人,激发幼儿作为中国人的骄傲感。我园特殊设计了以“祖国妈妈的生日”为主题,开展一系列教育教学活动,分别为:一:熟悉国庆;二:欢庆国庆;三:得意的祖国;四:红色记忆红色故事和学唱红歌等。国庆节是对孩子进展德育教育的时期,我们抓住节日教育的契机,发动家长收集了很多国庆方面的资料,对幼儿进展了相关学问的讲解,并制作了国庆刊板,让家长和幼儿共同学习相关内容。现将此次活动的整个流程进展总结,详细如下: 一、预备工作: 1.活动方案和活动规划方面:由于好长时间没组织国庆节的活动,许多方面都摸不清头脑,不知道该从何做起,所以在活动前,我主
20、动与上一年的负责教师进展沟通了解,和平行班级王艺萌教师相互商讨活动的安排,初步对国庆节主题的绽开工作有了一个大致的轮廓,我们利用午休时间,在办公室进展了详细的商讨,细心制作了国庆节主题刊板,并将活动绽开的挨次和时间进展了具体的安排。并结合节日主题对美术课程和局部无关的课程进展了调整,美术为绘画我爱北京*和歌曲国旗国旗红红的哩,故事月亮船等。从课程的安排到材料的预备,再到区域的布置都进展了全面的考虑。最终将活动规划与方案制定完成后于活动前汇报于领导进展审核。 2.家园合作方面:规划方案审核通过后,我们借助于爱牙日的开放活动向家长宣传我们的国庆活动,盼望能得到他们的协作,我们具体商讨了国庆亲子单的
21、内容设计。亲子单上,我们恳切的邀请家长参加我们的活动,利用节假日与孩子一同收集相关材料图片。与此同时我们逐步将通知张贴于班级栏目中,以此向家长宣传马上进展的主题活动,增进家长对活动的了解,并取得家长的全面支持。 3.环境布置方面:为了增加国庆的喜庆气氛,我们在前一周就安排了亲子制作国旗,并悬挂在教室上空,不仅增加了节日气氛,同时也是孩子学会了如何敬重国旗。随着主题的间续开展,我们准时在主题墙上张贴了故事、儿歌、歌曲,使家长能准时了解我们主题学习的内容,更好的帮忙它们进展亲子互动。 二、活动组织过程 1.布置教育专栏增加节日气氛。首先通过专栏的展出为活动家长准时地指导,具有时效性、教育性。我们还
22、设立了特地的照片墙,收录了孩子和家长们在节假日里巡游名山大川、家乡威海景区的精彩掠影,并配上了简洁的文字介绍,以供大家观赏。 2.通过国庆主题墙丰富节日内涵。墙面的设计遵循了教师、幼儿、家长共同参加的原则,从环境的创设到材料的收集都是大家共同努力的结果。墙面以“爱祖国爱家乡”和欢快中国行国庆在进展为内容设计完成的。整个墙面的布置美观而实效,充分表达了祖国的漂亮与富强!孩子们都特别喜爱去观赏,与同伴一同指指说说,放学后也与自己的爸爸妈妈一同去说说讲讲,主题墙起到了特别好的教育效果! 3.通过多样的区域活动进展延长。在本主题活动中,我们结合区域活动将教学目标渗透在幼儿一日生活中。我们的区域共有这样
23、几大块:祖国山河风采展摆放幼儿与家长收集到的名山名河等图片,都是孩子们在假期中与家长一同收集的。孩子们在观赏的过程中,感受到了祖国的地大物博,感受到了祖国的强大兴盛,提升了幼儿的爱国主义情感。 4.爱国歌曲大家唱,给祖国妈妈献礼。为了进一步表达我们对祖国妈妈的爱,我们开展了家进步课堂活动,活动前,我们将详细的活动方案贴在了惹眼的地方,便于家长准时了解活动状况,我们邀请了4位奶奶来园教孩子唱红歌和讲故事,还特邀小航妈妈指挥两个班的小朋友唱红歌闪闪的红星,此次活动受到了家长朋友的大力支持。 三、活动效果 1.孩子们在区域活动中、红歌大赛中的收获 区域活动是幼儿获得认知阅历的主要来源。从中我们惊喜的
24、发觉:孩子不仅能将课堂上的活动补充完整,还进展了拓展,而且家长反映,孩子最近在家里表现可棒啦,常常将课堂上学的内容带回家表演。 2.家长的收获 通过亲子单,家长积极的进展着网上查询资料,知道了祖国更多漂亮的名胜古迹等,还知道了各风景区的特点,不少家长将查询到的资料与我们共享。 国庆节活动总结大班篇八 为了充分展现学生的才华,增加集体的分散力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国的第xx个生日的时候,开展了丰富多彩的“迎国庆“系列活动。如:唱国歌竞赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下: 一、学校重视,同事合作,充
25、分预备 1、在活动开头前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的“迎国庆“活动方案:国旗下讲话、唱歌竞赛、手抄报(中高年级)和画画竞赛(低年级)、作品展现方案。 2、学校领导的重视,教师的协作,使得活动得以顺当地完满完毕。例如在国歌竞赛前,班主任和科任教师都利用课后的时间带着班级去练习和彩排,音乐教师也从旁帮助赐予指引和帮忙。在手抄报和画画竞赛,班主任大力鼓舞学生参与竞赛,美术教师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。 二、报名踊跃,参加积极 自活动宣布开头,班主任就积极鼓励学生参与,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报竞赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参与
26、竞赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种竞赛热忱,使得在评比的时候,我们收到的那60多幅的手抄报,不但画面美观,其内容的精彩也是不容无视的。 三、活动的精彩,令人回味 1、每周升旗仪式和国旗下讲话,都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那标准的队礼,嘹亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾? 2、唱国歌竞赛则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里,同学们充分地表达了团结与合作,相互协作的精神。无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展现了本班的风
27、采。 3、手抄报竞赛(中高年级)和画画竞赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和制造力,其画面的精致、布局的合理、字体的端正,无不令人赞叹:学生的想象制造力量实在令人鄙视。 “迎国庆“系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展现我校同学们的风彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。 国庆节活动总结大班篇九 为了充分展现学生的才华,增加集体的分散力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国的第70个生日的时候,开展了丰富多彩的迎国庆系列活动。如:唱国歌竞赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如
28、下: 一、学校重视,同事合作,充分预备 1、在活动开头前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的迎国庆活动方案:国旗下讲话、唱歌竞赛、手抄报(中高年级)和画画竞赛(低年级)、作品展现方案。 2、学校领导的重视,教师的协作,使得活动得以顺当地完满完毕。例如在国歌竞赛前,班主任和科任教师都利用课后的时间带着班级去练习和彩排,音乐教师也从旁帮助赐予指引和帮忙。在手抄报和画画竞赛,班主任大力鼓舞学生参与竞赛,美术教师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。 二、报名踊跃,参加积极 自活动宣布开头,班主任就积极鼓励学生参与,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报竞赛中,学生就以
29、个人或者几个人为一小组来参与竞赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种竞赛热忱,使得在评比的时候,我们收到的那60多幅的手抄报,不但画面美观,其内容的精彩也是不容无视的。 三、活动的精彩,令人回味 1、每周升旗仪式和国旗下讲话,都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那标准的队礼,嘹亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾. 2、唱国歌竞赛则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里,同学们充分地表达了团结与合作,相互协作的精神。无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音
30、,微笑的面孔都展现了本班的风采。 3、手抄报竞赛(中高年级)和画画竞赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和制造力,其画面的精致、布局的合理、字体的端正,无不令人赞叹:学生的想象制造力量实在令人鄙视。 国庆节活动总结大班篇十 为庆祝中华人民共和国成立xx周年,加强对学生的爱国主义教育、增加学生的民族意识,在校园内营造热闹的节日气氛。“国庆节”期间,我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,从而使幼儿在新的世纪中安康的成长。下面就所开展的活动状况作一小结,以求改良和指正: 1、在国庆节前向全校学生发出建议:要求幼儿园全园师生从身边的小事做起,严格要求自己
31、,以崭新的面貌迎接建国70周年的到来。 2、要求各班开一次以“童心唱祖国齐心迎国庆”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹,对学生进展深刻的爱国主义教育。 3、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料,预备活动,更了解国庆节,熟悉到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,培育学生对祖国的喜爱。 4、组织学生参与“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,引导学生增进爱党、爱国、爱社会主义情感,生动详细地学习社会主义核心价值体系,充分展现心向党、跟党走的精神风貌,为党的成功召开营造良好气氛。 5、开展以“童心唱祖国齐心迎双节”为主题的黑板报评比活动。让幼儿在教师的帮忙下利用书籍、网络等方式查一查,找一找,收集祖国之最,祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观,经济进展、科技进步、军事强大、文化富强等文字、图片、实物资料等,制作精致的黑板报。通过活动让学生进一步的了解国情,增长学生的综合学问,培育学生生活的热忱与学习的激情、爱国的情感。 通过系列爱国主义教育活动的开展,幼儿素养较以前有了很大提高,幼儿从中受到了深刻的爱国主义教育,加了对祖国的感情,丰富了幼儿的课余生活,收到了良好的教育效果。