【名师精选】二年级上册数学试题-期末检测卷一人教新课标_小学教育-小学考试.pdf

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1、二年级上册数学期末检测卷一(时间 60 分钟 满分 100 分)题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、我填一填。(每空 1 分,共 22 分)1.100 厘米=()米 半小时=()分2.图中有()条线段,有()个直角。3.8 个 5 相加的和是();两个乘数都是 9,积是()。4.计算 4和 9 用的乘法口诀是()。5.54 比 39 多();比 37 多 26 的数是()。6.如图,纸条长()厘米。7.()里最大能填几?()627()3 4()7()8.在 里填上“”“”或“=”。81-19 41+27 1 米 81 厘米 2 米一刻 20 分 5+8 5 9.每两支队伍比赛一场,3

2、 支队伍要比赛()场。10.用 3、0、7 三个数字能摆成()个两位数,其中最大的两位数是(),最小的两位数是()。二、我判一判。(每题 2 分,共 10 分)1.2 个 7 相乘,积是 14。()2.画一条 6 厘米长的线段,从尺子的刻度 1 画到 6。()3.5表示 5 个 9 相乘的积是多少。()4.4 个小朋友每两人握手一次,一共要握 3 次手。()5.角的边越长,角就越大。()三、我选一选。(每题 2 分,共 10 分)1.5+5+5+4 可以改成的算式是()。A.5 B.5 3+4 C.5 4+12.下面不能用“三五十五”计算的算式是()。A.3+3+3+3+3 B.5 C.5+5

3、+5+5+5 3.多多看到的是图()。A B C 4.下面的图形中,()是线段。图中有条线段有个直角个相加的和是两个乘数都是积是计算和用的乘法口诀是比多比多的数是如图纸条长厘米里最大能填几在里填上或米厘米米一刻分每两支队伍比赛一场支队伍要比赛场用三个数字能摆成个两位数其中最大的两位 多少个小朋友每两人握手一次一共要握次手角的边越长角就越大三我选一选每题分共分可以改成的算式是下面不能用三五十五计算的算式是多多看到的是图下面的图形中是线段下面是测量物体长度的单位时角米四我算一算共分直接 个直角分根据时间画出时针和分针分六解决问题每题分共分有只小猫在吃鱼每只小猫吃条鱼一共吃了多少条鱼有米电线第一天用

4、去米第二天用去米两天一共用去多少米还剩下多少米学校合唱队原有人有名同学毕业了又新加入了人学A B C 5.下面()是测量物体长度的单位。A.时 B.角 C.米 四、我算一算。(共 28 分)1.直接写得数。(12 分)6 7=17-9=4 8=2 6=36+4=4 9=2 2=9+57=5 6=18+60=9 3=5 5=2.用竖式计算。(10 分)67+32=78-29=48+(39-26)=82-53-19=3.看图列式计算。(6 分)有多少个?()()=()或()()=()有多少个?()()=()或()()=()有多少个?()()=()或()()=()五、我画一画。(共 10 分)1.以

5、给出的点为顶点,画一个直角。(2 分)图中有条线段有个直角个相加的和是两个乘数都是积是计算和用的乘法口诀是比多比多的数是如图纸条长厘米里最大能填几在里填上或米厘米米一刻分每两支队伍比赛一场支队伍要比赛场用三个数字能摆成个两位数其中最大的两位 多少个小朋友每两人握手一次一共要握次手角的边越长角就越大三我选一选每题分共分可以改成的算式是下面不能用三五十五计算的算式是多多看到的是图下面的图形中是线段下面是测量物体长度的单位时角米四我算一算共分直接 个直角分根据时间画出时针和分针分六解决问题每题分共分有只小猫在吃鱼每只小猫吃条鱼一共吃了多少条鱼有米电线第一天用去米第二天用去米两天一共用去多少米还剩下多

6、少米学校合唱队原有人有名同学毕业了又新加入了人学2.根据时间画出时针和分针。(8 分)六、解决问题。(每题 5 分,共 20 分)1.有 7 只小猫在吃鱼,每只小猫吃 3 条鱼,一共吃了多少条鱼?2.有 80 米电线,第一天用去 27 米,第二天用去 36 米。(1)两天一共用去多少米?(2)还剩下多少米?3.学校合唱队原有 42 人,有 19 名同学毕业了,又新加入了 22 人。学校合唱队现在有 多少人?图中有条线段有个直角个相加的和是两个乘数都是积是计算和用的乘法口诀是比多比多的数是如图纸条长厘米里最大能填几在里填上或米厘米米一刻分每两支队伍比赛一场支队伍要比赛场用三个数字能摆成个两位数其

7、中最大的两位 多少个小朋友每两人握手一次一共要握次手角的边越长角就越大三我选一选每题分共分可以改成的算式是下面不能用三五十五计算的算式是多多看到的是图下面的图形中是线段下面是测量物体长度的单位时角米四我算一算共分直接 个直角分根据时间画出时针和分针分六解决问题每题分共分有只小猫在吃鱼每只小猫吃条鱼一共吃了多少条鱼有米电线第一天用去米第二天用去米两天一共用去多少米还剩下多少米学校合唱队原有人有名同学毕业了又新加入了人学4.5 头大象搬木头,每头搬 3 根,还有 2 根木头没有搬走。原一共有多少根木头?图中有条线段有个直角个相加的和是两个乘数都是积是计算和用的乘法口诀是比多比多的数是如图纸条长厘米里最大能填几在里填上或米厘米米一刻分每两支队伍比赛一场支队伍要比赛场用三个数字能摆成个两位数其中最大的两位 多少个小朋友每两人握手一次一共要握次手角的边越长角就越大三我选一选每题分共分可以改成的算式是下面不能用三五十五计算的算式是多多看到的是图下面的图形中是线段下面是测量物体长度的单位时角米四我算一算共分直接 个直角分根据时间画出时针和分针分六解决问题每题分共分有只小猫在吃鱼每只小猫吃条鱼一共吃了多少条鱼有米电线第一天用去米第二天用去米两天一共用去多少米还剩下多少米学校合唱队原有人有名同学毕业了又新加入了人学

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