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1、2 0 1 7 年 四 川 小 升 初 语 文 真 题 及 答 案一、基 础 平 台（2 5 分）1.走 进 语 境。（7 分）（1）当 时，环 境 十 分（）l i，还 受 到 多 方（）z n o，但 他（）y r n接 受 了 这 一（）j i n j 的 任 务。（2）我 们 要 像（）y n g e r（）j u n n i n 母 亲 的 怀 抱 一 样，热 爱 它 们，（）S h n d i 它 们。2.会 查 字 典。（5 分）“精”用 音 序 查 字 法，应 先 查 音 序（），再 查 音 节（）；用 部 首 查 字 法，应 先 查（）部，再 查（）画。“精”的 解 释 有：
2、A、经 过 提 炼 或 挑 选 的；B、完 美、最 好；C、细；D、精 通 E、精 神、精 力 F、机 灵 心 细。在 下 列 词 语 中“精”应 选 在 的 意 思 是：精 兵 简 政（）精 明 能 干（）精 益 求 精（）博 而 不 精（）聚 精 会 神（）精 打 细 算（）3.下 列 句 子 没 有 语 病 的 一 项 是（）（3 分）A.安 顺 是 一 个 美 丽 的 城 市，夏 日 的 龙 宫 是 人 们 避 暑 纳 凉 的 好 季 节。B.能 否 贯 彻 落 实 科 学 发 展 观，是 建 构 和 谐 社 会、促 进 经 济 可 持 续 发 展 的 重 要 保 证。C.宽 带 网
3、不 仅 能 浏 览 信 息，还 可 以 提 供 网 上 视 频 点 播 和 远 程 教 育 等 智 能 化、个 性 化。D.语 文 综 合 性 实 践 活 动，使 我 们 开 阔 了 视 野，提 高 了 能 力。4.下 列 语 序 排 列 正 确 的 一 项 是（）（3 分）归 结 起 来，这 两 种 态 度 是 正 好 相 反 的。前 者 是 错 误 的，注 定 会 失 败；后 者 是 正 确 的，必 然 会 胜 利。人 们 对 待 事 物 运 动 的 力 量 可 以 采 取 两 种 不 同 的 态 度。一 种 是 积 极 疏 导 使 之 顺 利 发 展。一 种 是 堵 塞 事 物 运 动
4、发 展 的 道 路。A、B、C、D、5.下 列 成 语 使 用 正 确 的 一 项 是（）(3 分)A.他 的 文 章 如 高 山 流 水 般 自 然 流 畅，受 到 人 们 一 致 好 评。B.在 毕 业 晚 会 上，同 学 们 看 到 精 彩 表 演，忍 俊 不 禁 的 大 笑 起 来。C.这 一 别 具 匠 心 的 设 计，赢 得 了 评 委 的 一 致 好 评。D.为 了 让 学 生 取 得 更 好 的 成 绩，老 师 们 费 尽 心 机 为 他 们 辅 导。6.读 诗 猜 人（4 分）料 应 厌 做 人 间 语，爱 听 秋 坟 鬼 唱 诗。（）此 地 别 燕 丹，壮 士 发 冲 冠。
5、昔 日 人 已 没，今 日 水 犹 寒。（）寄 书 元 有 雁，食 雪 不 离 羊。旄 尽 风 霜 节，心 悬 日 月 光。（）群 山 万 壑 赴 荆 门，生 长 明 妃 尚 有 村，一 去 紫 台 连 朔 漠，独 留 青 冢 向 黄 昏。（）二、名 句 积 累（6 分）1.水 光 潋 滟 晴 方 好，。2.，正 是 河 豚 欲 上 时。3.遥 知 兄 弟 登 高 处，。4.独 坐 幽 篁 里，。5.江 碧 鸟 逾 白，。6.今 夜 偏 知 春 气 暖，。三、语 段 阅 读（3 2 分）（一）文 言 文（1 3 分）项 籍 不 肯 竟 学项 籍 少 时，学 书 不 成，去，学 剑，又 不 成。
6、项 梁 怒 之。籍 曰:“书，足 以 记 名 姓 而 已。剑，一人 敌，不 足 学。学 万 人 敌。”于 是 项 梁 乃 教 籍 兵 法，籍 大 喜，略 知 其 意，又 不 肯 竟 学。秦 始 皇 帝 游 会 稽，渡 浙 江，梁 与 籍 俱 观。籍 曰：“彼 可 取 而 代 也！”梁 掩 其 口，曰:“毋 妄 言，族矣！”梁 以 此 奇 籍。籍 长 八 尺 余，力 能 扛 鼎，才 气 过 人，虽 吴 中 子 弟，皆 已 惮 籍 矣。【注 释】项 籍：即 项 羽，项 羽 名 籍 字 羽。敌：对 付。扛 鼎：举 鼎。1、解 释 下 列 语 句 中 加 点 词 语 的 意 思。（4 分）不 成，去（
7、）不 足学（）毋 妄 言，族矣（）虽 吴 中 子 弟，皆 已 惮籍 矣（）2、把 下 面 的 句 子 翻 译 成 现 代 汉 语。（6 分）（1）略 知 其 意，又 不 肯 竟 学。（2）梁 以 此 奇 籍。3、楚 霸 王 兵 败 垓 下，自 刎 乌 江，固 然 有 历 史 的 原 因，但 也 有 他 自 身 的 原 因。结 合 本 文，你 能 作 些 概括 分 析 吗？（3 分）（二）现 代 文（1 9 分）爱 的 回 音 壁（毕 淑 敏）现 今 中 年 以 下 的 夫 妻，几 乎 都 是 只 有 一 个 孩 子，关 爱 之 心，大 概 达 到 中 国 有 史 以 来 的 最 高 值。在 前
8、 所 未 有 的 爱 意 中 浸 泡 的 孩 子，能 否 感 到 莫 大 的 幸 福？我 好 奇 地 问 过。孩 子 们 撇 嘴 说：“不，没 觉着 谁 爱 我 们。”我 大 惊，循 循 善 诱 道:“你 看，妈 妈 工 作 那 么 忙，还 要 给 你 洗 衣 做 饭，爸 爸 在 外 面 挣 钱 养 家，多不 容 易！他 们 多 么 爱 你 们 啊”孩 子 们 很 漠 然 地 说:“那 算 什 么 呀！谁 让 他 们 当 了 爸 爸 妈 妈 呢？也 不 能 白 当 啊，他 们 应 该 的。我以 后 做 了 爸 爸 妈 妈 也 会 这 样。这 难 道 就 是 爱 吗？爱 也 太 平 常 了！”我
9、 震 住 了。一 个 不 懂 得 爱 的 孩 子，就 像 不 会 呼 吸 的 鱼，出 了 家 族 的 水 箱，在 干 燥 的 社 会 上，他不 爱 人，也 不 自 爱，必 将 焦 渴 而 死。我 又 问 一 群 孩 子：“那 你 们 什 么 时 候 感 到 别 人 是 爱 你 的 呢？”没 想 到 孩 子 的 答 案 明 朗 坚 定。“我 帮 妈 妈 买 醋 来 着。她 看 我 没 打 了 瓶 子，也 没 洒 了 醋，就 说 闺 女 能 帮 妈 干 活 了 我 特 高 兴，从 那 儿，我 知 道 她 是 爱 我 的。”翘 翘 辫 女 孩 说。“我 爸 下 班 回 来，我 给 他 倒 了 一 杯
10、 水，因 为 我 们 刚 在 幼 儿 园 里 学 了 一 首 歌，歌 里 唱 的 是 给 妈 妈倒 水，可 我 妈 还 没 回 来 呢，我 就 先 给 我 爸 倒 了。我 爸 只 说 了 一 句 好 儿 子 就 流 泪 了。从 那 次起，我 知 道 他 是 爱 我 的。”光 头 小 男 孩 说。“我 给 奶 奶 耳 朵 上 夹 了 一 朵 花，要 是 别 人，她 才 不 让 呢，马 上 就 得 揪 下 来。可 我 插 的，她 一 直戴 着，见 人 就 说 看，这 是 我 孙 女 打 扮 我 呢 我 知 道 她 最 爱 我 了”另 一 个 女 孩 说。我 大 大 地 惊 诧 了，惊 诧 于 这
11、些 事 的 琐 碎 和 孩 子 们 逻 辑，更 感 动 他 们 谈 论 时 神 情 的 郑 重 和 结 论 的斩 钉 截 铁。爱 与 被 爱 高 度 简 化 了、统 一 了。孩 子 在 被 他 人 需 要 时，感 觉 到 了 自 己 的 幼 小 生 命 的 意 义。成 人 注 视 并 强 调 了 这 种 价 值，他 们 就 感 悟 到 深 深 的 爱 意，在 尝 试 给 予 的 同 时，他 们 懂 得 了 什 么 是 接受。爱 是 一 面 宽 阔 光 滑 的 回 音 壁，微 小 的 爱 意 反 复 折 射 着，回 响 着，变 成 巨 大 的 轰 鸣。当 付 出 的 爱被 隆 重 地 接 受 并
12、 珍 藏 时，孩 子 终 于 强 烈 地 感 觉 到 了 被 爱 的 尊 贵 与 神 圣。被 太 多 的 爱 压 得 麻 木 的 孩 子，就 这 样 完 成 给 予 和 领 悟 爱 的 双 重 任 务。天 下 的 父 母，如 果 你 爱 孩 子，一 定 让 他 从 小 就 开 始 为 你 和 周 围 的 人 献 爱 心。在 爱 中 领 略 被 爱，会 有 加 倍 的 丰 收。孩 子 渐 渐 长 大，才 能 成 为 一 个 爱 自 己 爱 他 人 爱 社 会 也 爱 自热 的 青 年。1.请 概 括 文 中 孩 子 们 认 为“得 到 爱”的 三 件 事。（6 分）2.结 合 文 章 内 容 写
13、 出 是 什 么 造 成 了 让 孩 子 无 法 感 知 爱 意 的 精 神 残 疾？（4 分）3.阅 读 下 列 句 子，回 答 括 号 中 的 问 题。（4 分）孩 子 们 很 漠 然 地 说：“那 算 什 么 呀！谁 让 他 们 当 了 爸 爸 妈 妈 呢？也 不 能 白 当 啊，他 们 应 该 的。”（结 合 上 下 文，品 味“漠 然”的 表 达 效 果。）4.下 面 的 句 子 形 象 生 动，富 有 哲 理，请 从 修 辞 手 法 角 度 进 行 赏 析。（5 分）一 个 不 懂 得 爱 的 孩 子，就 像 不 会 呼 吸 的 鱼，出 了 家 族 的 水 箱，在 干 燥 的 社
14、会 上，他 不 爱 人，也 不 自 爱，必 将 焦 渴 而 死。四、材 料 阅 读（1 2 分）材 料 一：P M 2.5 是 对 空 气 中 直 径 小 于 或 等 于 2.5 微 米 的 固 体 颗 粒 或 液 滴 的 总 称，也 叫 可 入 肺 颗 粒物。P M 2.5 主 要 来 源 于 日 前 发 电、工 业 生 产、汽 车 尾 气 排 放 等 过 程 中 经 过 燃 烧 而 排 放 的 有 毒 的 残 留 物。P M 2.5 因 为 颗 粒 细 小，被 吸 入 人 体 后 会 直 接 进 入 支 气 管，干 扰 肺 部 的 气 体 交 换，引 发 包 括 哮 喘、支 气管 炎 和
15、心 血 管 病 等 方 面 的 疾 病。材 料 二：9 月、1 2 月 全 国 7 4 个 城 市 空 气 质 量 级 别 情 况 分 布 表。时 间质 量 级 别 优 良 轻 度 污 染 中 度 污 染 重 度 污 染 严 重 污 染9 月 7.2%2 4.4%2 4.7%1 3.5%2 0.2%1 0%1 2 月 4.5%5 9.0%2 9.0%5.5%1.7%0.3 0%（1）用 一 句 话 概 括 材 料 一 中 P M 2.5 的 相 关 信 息。（限 2 0 字 以 内）（4 分）（2）阅 读 材 料 二，对 表 中 提 供 的 信 息 进 行 探 究，写 出 探 究 结 果。（4
16、 分）（3）材 料 一、材 料 二，请 写 出 两 条 治 理 污 染 提 高 空 气 质 量 的 建 议。（4 分）五、作 文（2 5 分）在 爱 的 回 音 壁 一 文 中，毕 淑 敏 谈 到 了 爱 不 是 单 方 面 的 获 得 和 付 出，而 是 相 互 的 关 照 和 爱护。相 信 你 在 生 活 中 也 有 同 样 感 受，请 通 过 一 件 具 体 的 事 来 表 达 你 的 理 解。1.题 目 自 拟。2.注 意 围 绕 中 心，用 细 节 说 话。3.书 写 工 整，4 0 0 字 左 右。40语 文 答 案一、基 础 平 台1、恶 劣 毅 然 婴 儿 眷 念 善 待2、J
17、 j i n g 米 8 A F B D E C3、D 4、B 5、C6、蒲 松 林 荆 轲 苏 武 王 昭 君三、语 段 阅 读（一）文 言 文1 放 弃 值 得 满 门 抄 斩 惧 怕2.（1）刚 刚 懂 得 了 一 点 儿 兵 法 的 大 意，又 不 肯 学 到 结 束。（2）项 籍 凭 借 这 一 点，（从 此）对 他 感 到 很 惊 奇。3.3 傲 慢，只 知 匹 夫 之 勇，不 肯 细 心 学 习，缺 乏 谋 略。（二）现 代 文 阅 读1、帮 妈 妈 买 醋、给 爸 爸 倒 水、给 奶 奶 耳 朵 上 夹 花2、从 一 开 始，成 人 就 迫 不 及 待 地 给 孩 子 倾 注
18、了 所 有 的 爱，把 孩 子 塞 得 满 满 的，孩 子 被 太 多 的 爱 压 得麻 木，所 以 无 法 感 知 爱 意。3、“漠 然”是 形 容 不 关 心，不 在 意 的 样 子。此 处 用“漠 然”来 形 容 孩 子 回 答 的 语 气 和 表 情，表 现 出一 群 在 爱 意 中 浸 泡 的 孩 子 在 接 受 关 爱 时 却 不 以 为 然，对 父 母 的 关 爱 熟 视 无 睹，只 知 接 受 却 不 懂 付 出的 心 理。4、这 句 运 用 比 喻 的 修 辞 手 法。把 孩 子 比 喻 成 鱼，把 家 庭 比 喻 成 适 宜 鱼 生 存 的 水 箱，把 社 会 说 成 干
19、燥的 环 境，这 样 一 个 不 懂 得 爱 的 孩 子，只 知 一 味 接 受 爱，一 旦 他 们 离 开 了 父 母，在 陌 生 的 环 境 中，没有 了 关 爱，又 不 懂 得 付 出 爱，他 们 将 在 社 会 中 无 法 生 存。四、语 言 运 用（1）P M 2.5 是 什 么 以 及 它 的 来 源 和 危 害。（2）与 9 月 份 相 比，1 2 月 份 全 国 7 4 个 城 市 空 气 质 量 中 度 污 染 到 严 重 污 染 比 例 均 有 所 下 降，轻 度 污染 城 市 比 例 上 升，但 一 半 以 上 城 市 空 气 质 量 上 升 为 良，冬 季 空 气 质 量 要 高 于 秋 季。（3）略