《【课件】自然选择与适应的形成（1.5课时）+课件高中生物人教版必修2.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【课件】自然选择与适应的形成（1.5课时）+课件高中生物人教版必修2.pptx（28页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第六章 生物的进化第第第第2 2 2 2节节节节自然自然自然自然选择选择选择选择与适与适与适与适应应应应的形成的形成的形成的形成聚聚焦焦1怎样怎样理解适应理解适应？2如何运用自然选择学说解释如何运用自然选择学说解释生物的生物的适应和多样性的形成？适应和多样性的形成？3达尔文的达尔文的自然选择学说自然选择学说对人们的对人们的思想观念产生了思想观念产生了哪些重要影响哪些重要影响？找找看，虫虫在哪里找找看，虫虫在哪里拟叶蝗菲律宾叶虫钩线青尺蛾的幼虫兰花螳螂情景导入拟态：指一种生物模拟另一种生物或模拟环境中的其他物体从而获得好处的现象叫拟态或称生物学拟态。枯叶蝶 枯叶蛱蝶，以其前后翅相叠其翅形及斑纹似
2、枯叶而著称。枯叶蝶在停息时，它的翅膀很像一片枯叶，这是枯叶蝶对环境的一种适应。这也是自然界中常见的拟态现象，目的就是使自身不易被天敌发现。生物还有其他适应环境的表现吗？保护色指动植物把体表的颜色改变为与周围环境相似，这种颜色叫保护色。警戒色指某些有恶臭和毒刺的动物和昆虫所具有的鲜艳色彩和斑纹。拟态保护色警戒色适应环境生存和繁殖适应是如何形成的？有何特点？合作探究1：请同学们认真阅读课本，小组讨论以下问题。请同学们认真阅读课本，小组讨论以下问题。1.1.适应的适应的概念？2.2.适应适应分为分为哪些类型？3.3.适应具有适应具有哪些特征？1.适应的普遍性和相对性指生物的指生物的形态结构，适合于，
3、适合于完成一定的功能。指生物的指生物的形态结构及其功能，适合于该生物在，适合于该生物在一定的环境中生存和繁殖。中生存和繁殖。适应的含义适应的含义1.适应的普遍性和相对性1.适应的含义：人的小肠小肠内壁毛细血管小肠的结构特点适于小肠的结构特点适于小肠的结构特点适于小肠的结构特点适于消化和吸收毛细血管的结构适于毛细血管的结构适于毛细血管的结构适于毛细血管的结构适于物质交换结构与功能相适应：是指生物的是指生物的形态结构适合于完成适合于完成一定的功能；1.适应的普遍性和相对性结构功能与环境相适应是指生物的是指生物的形态结构及其功能适合于该生物在适合于该生物在一定的环境中生存和繁殖。1.适应的含义：1.
4、适应的普遍性和相对性2.生物适应环境的类型：拟态、保护色、警戒色拟态拟态：防御敌害、隐藏自己。竹节虫的拟态枯叶蝶的拟态保护色保护色：防御敌害、隐藏自己。.警戒色：警戒色：迷惑警示天敌、颜色醒目1.适应的普遍性和相对性3.适应特性普遍性：适应适应是普遍存在的，所有的生物都具有适应环境的特征。1.适应的普遍性和相对性1.查查枯叶蝶的天敌有哪些。枯叶蝶能完全免于天敌的捕食吗?2.雷鸟雷鸟在冬季冬季来临前将羽毛来临前将羽毛换成白色的换成白色的，这有利于在白雪皑皑的环境中保护自己。这种适应现象有没有局限性?天敌有捕食性鸟类、步甲、土蜂、胡蜂、青蛙等。枯叶蝶不能完全免于天敌的捕食有局限性。例如，如果降雪延
5、迟，已经换成一身白色羽毛的雷鸟反而容易被天敌发现。冬季春夏季思考讨论3.适应的特点相对性p在进行以上分析的基础上，请你用自己的话概括适应相对性的原因。分析适应的相对性 1.适应的普遍性和相对性适应性特征来自遗传，即来源于可遗传的有利变异的逐代积累，是对之前的环境适应的结果。但由于环境总是处于不断变化中的，遗传的稳定性与环境不断变化之间的矛盾是适应相对性的根本原因。各种生物的适各种生物的适应特征是如何形成的呢？特征是如何形成的呢？各种生物都是自古以来就如此的拉马克1744-1829各种生物的适应性特征并不是自古以来都是如此的，而是在进化过程中逐渐形成的神创论拉马克的进化学说生物的来源（物种可变）
6、：当今所有的生物都是由更古老的生物进化而来的。各种生物的适应性特征并不是自古以来就如此的，而是在进化过程中逐渐形成的。适应性的形成是由于“用进废退”和“获得性遗传”。历史上第一个提出比较完整的进化学说。拉马克的学说2.适应是自然选择的结果2.适应是自然选择的结果尝试用拉马克的理论解释长颈鹿的适应性特征长脖子的形成环境作用在前，生物变异在后用进废退用进废退器官器官使用使用越多越发达，越多越发达，不使不使用用就退化。就退化。食蚁兽食蚁兽的舌头之所以细长，的舌头之所以细长，是长期舔食蚂蚁的结果。是长期舔食蚂蚁的结果。获得性遗传获得性遗传由于由于环境环境引起或由于引起或由于用进废退用进废退引起的变化，
7、都是可以引起的变化，都是可以遗传遗传的。的。鼹鼠鼹鼠长期生活在地下，视觉派长期生活在地下，视觉派不上用场，眼睛就萎缩退化。不上用场，眼睛就萎缩退化。你能举例你能举例反驳反驳用进废退和获得性遗传观点吗用进废退和获得性遗传观点吗？2.适应是自然选择的结果批判性思维人用眼过度，人用眼过度，视力反而下降！视力反而下降！运动员的后代，运动员的后代，无专业的训练，就无法跟父母一样拥无专业的训练，就无法跟父母一样拥 有发达的肌肉、健壮的体格有发达的肌肉、健壮的体格。2.适应是自然选择的结果拉马克进化学说的意义和不足意义：否定了神创论和物种不变论。历史上第一个提出比较完整的进化学说。不足：不足：提出的用进废退
8、和获得性遗传的观点提出的用进废退和获得性遗传的观点缺少科学证据的支持，大多来自主观臆测。过于强调环境的变化直接导致物种的改变，具有局限性。是否有是否有更合理解释更合理解释各种生物的适应性特征各种生物的适应性特征是形成的观点呢是形成的观点呢？2.适应是自然选择的结果查尔斯查尔斯达尔文达尔文（C.R.Darwin）达尔文的达尔文的自然选择学说自然选择学说：适应的来源是可遗：适应的来源是可遗传的变异，传的变异，适应是自然选择的结果。适应是自然选择的结果。达尔文达尔文生物进化理论共同由来学说指出地球上所有的生物指出地球上所有的生物都是由都是由原始的共同祖先原始的共同祖先进化而来；进化而来；自然选择学说
9、揭示了生物进化的机制，揭示了生物进化的机制，解释了解释了适应的形成和物种形成适应的形成和物种形成的原因。的原因。2.适应是自然选择的结果事实事实3：资源是有限的推论推论1：个体间存在着生存斗争事实事实4：个体间普遍存在差异(变异)事实事实5：许多变异是可能遗传的推论推论2：具有有利变异的个体，生存并留下后代的机会多推论推论3：有利变异逐代积累，具有这些有利变异的个体越来越多，形成具有新的适应特征的生物新类型事实事实1：生物都有过度繁殖的倾向事实事实2：物种内的个体数个体数能保持稳定能保持稳定达尔文自然选择学说的解释模型2.达尔文的生物进化论过度繁殖生存斗争遗传变异适者生存2.适应是自然选择的结
10、果活动2：小组合作运用达尔文的进化学说解释长颈鹿的长颈现象。运用达尔文的进化学说解释长颈鹿的长颈现象。长颈鹿的祖先过度繁殖大量长颈鹿遗传变异后代长颈鹿出现差异(长颈长腿)生存斗争长颈长腿的长颈鹿存活适者生存现代长颈鹿2.适应是自然选择的结果自然选择过度繁殖大量个体遗传变异具有不利变异、不适应环境的个体具有有利变异、适应环境的个体生存斗争不适者被淘汰适者生存基础（前提）内因动力结果生活条件有限原始物种新物种逐代积累有利变异加强生物进化适应形成的形成的必要条件：群体中出现群体中出现可遗传的变异（内因）（内因）；环境的环境的定向选择（外因）（外因）。拉马克解释生物进化的原因拉马克拉马克拉马克拉马克过
11、分过分过分过分夸大了环境夸大了环境夸大了环境夸大了环境的作用！的作用！的作用！的作用！3.达尔文与拉马克的观点比较达尔文解释生物进化的原因环境环境 产生变异变异变异定向环境环境 选择作用变异变异不定向2.适应是自然选择的结果命由己造命由天定环境在前变异在后变异在在前环境在在后l意义l达尔文自然选择学说的局限性和发展（1 1）对于遗传和变异的认识还对于遗传和变异的认识还局限于性状水平，不能科学地解释遗传变异的本质。（2 2）揭示了揭示了生物界统一性的原因生物界统一性的原因 所有生物都有共所有生物都有共 同的祖先同的祖先，而，而生物的多样性和适应性生物的多样性和适应性是是进化进化的的结果结果。（1 1）使生物学使生物学第一次摆脱了神学的束缚第一次摆脱了神学的束缚 （2 2）对生物进化的解释对生物进化的解释局限于个体水平，认为生物进化，认为生物进化 是以是以个体为单位。现代生物进化理论现代生物进化理论深入到基因水平以种群为单位2.适应是自然选择的结果五.本课小结