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1、分数的初步认识分数的初步认识灵宝市实验小学灵宝市实验小学 肖云云肖云云人教版三年级上册第七单元人教版三年级上册第七单元月饼月饼把一块月饼平均分成把一块月饼平均分成2 2份，份，每人分得多少？每人分得多少？每人分得它的一半。每人分得它的一半。2121 阅读教材阅读教材 阅读提示：阅读提示：认真阅读课本认真阅读课本92页小精灵的话，思考：页小精灵的话，思考：1、分什么、分什么?用用 表示。表示。2、怎样分？、怎样分？用用 表示。表示。3、分成多少份？、分成多少份？用用 表示。表示。4、每份怎样表示？用、每份怎样表示？用 表示。表示。把一块月饼平均分成两份，每份是这块月饼的把一块月饼平均分成两份，每
2、份是这块月饼的 一半，也就是它的二分之一，写作一半，也就是它的二分之一，写作 。21 拿一张长方形纸，先折一折，把它的拿一张长方形纸，先折一折，把它的 涂上颜色。涂上颜色。把一张长方形纸把一张长方形纸平均分成平均分成2份份，每份是它的，每份是它的 。相机测评相机测评 四四4 把这块月饼平均分成四份，每份是把这块月饼平均分成四份，每份是它的（它的（）分之一，写作）分之一，写作()()()()1折出一张正方形纸的折出一张正方形纸的 。拿一张任何形状的纸，先折一拿一张任何形状的纸，先折一折，再用颜色涂出它的几分之一。折，再用颜色涂出它的几分之一。把一个圆平均分成把一个圆平均分成3 3份，每份是它的（
3、份，每份是它的（），写作（），写作（）。131 13 3 三分之一三分之一 下面是下面是1 1分米长的一条线段。把它平均分米长的一条线段。把它平均分成了几份？每份是它的几分之几？分成了几份？每份是它的几分之几？1 1分米分米1 11010()()()()归纳总结归纳总结 像像 ，这样的数都是分数。这样的数都是分数。13把一个圆平均分成三份，每份是把一个圆平均分成三份，每份是它的（它的（）144把一张长方形的纸平均分成（把一张长方形的纸平均分成（）份，每份是它的（份，每份是它的（）将一条线段平均分成将一条线段平均分成7 7份，每份是份，每份是它的（它的（）171、看图填空、看图填空2、看图写分数
4、、看图写分数346511113、下列图形中涂色部分的表示方法对吗？、下列图形中涂色部分的表示方法对吗？把这张纸平均分成了（把这张纸平均分成了（）份，每份是）份，每份是它的（它的（）分之一，写作）分之一，写作 。把一张长方形纸对折，再对折，每份把一张长方形纸对折，再对折，每份是这张纸的几分之一？是这张纸的几分之一？4 4四四4 41 1()()()()在古代，人们在分东西在古代，人们在分东西（果实、猎物等）时经常出现（果实、猎物等）时经常出现结果不是整数的情况。于是，结果不是整数的情况。于是，渐渐产生了分数。渐渐产生了分数。在我国，很早就在我国，很早就有了分数，最初用算有了分数，最初用算筹表示，像筹表示，像 就表就表示成示成 。20112011年年1010月月