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1、服务师生方便老师贴近教学五年级 语文 下册吉林版课件PPT9故乡的元宵汪曾祺课件PPT资料宝袋汪曾祺(1920-1997),江苏高邮人,当代作家、散文家、戏剧家,京派作家的代表人物。曾任中国作家协会理事、顾问、北京剧协理事。代表作有受戒、大淖记事、异秉,京剧剧本范进中举沙家滨(主要编者之一)等。课件PPT写作背景汪曾祺有着浓烈的乡土文化情怀,80年代起,他写下了大量的忆旧怀人,纪游仿古,谈论人性,描摹世态人情的散文作品,其中相当一部分是撰写故乡的风俗民情的,故乡的元宵写的就是故乡元宵节的习俗。汪曾祺以充满诗意的心态追求人与自然、人与乡土的交融,营造出心灵澄静的艺术境界。课件PPT元宵节是中国的
2、传统节日,早在2000多年前的西汉就有了,元宵赏灯始于东汉明帝时期,明帝提倡佛教,听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利,点灯敬佛的做法,就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛,令士族庶民都挂灯。以后这种佛教礼仪节日逐渐形成民间盛大的节日。该节经历了由宫廷到民间,由中原到全国的发展过程。课件PPT每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日-元宵节。正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以正月十五为元宵节,正月十五是一年中的一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆祝新春的延续,元宵节又称上元节。课件PPT课件PPT预习检查多音字扎糊屏 z 扎辫子zh 挣扎h
3、糊墙h 糊弄png 屏风bng 屏息课件PPT注意字的读音掷 僧 卸 盏 乾 翘 zhsng xizhn qin qio注意字的写法捏 盏课件PPT字词乐园读一读,写一写输出 曲调 捏造 吉利 投掷灯盏 玻璃 营业 高跷 竹筒课件PPT高跷:民间舞蹈,表演者踩有脚踏装置的木棍,边走边演。城隍:迷信传说中守护城邑的神。麒麟:古代传说中的一种动物,它象征祥瑞。围屏:屏风的一种,通常是四扇、六扇或八扇连在一起,可以折叠。轱辘:车轮子。凄凉:寂寞冷落。欣喜:欢喜,高兴。课件PPT课文详解重点句子品读1、“故乡的元宵是并不热闹的。”的作用-总领全文的作用,重点突出了故乡的元宵“并不热闹”,引起以下篇章对
4、元宵“不热闹”的描绘。课件PPT2、“没有狮子,龙灯,没有高跷,没有跑旱船,没有大头和尚戏翠柳,没有花担子、茶担子。”-本句用了五个“没有”运用排比的修辞来说明故乡的元宵节是不热闹的。3、“很多地方兴 闹元宵,我们那里的元宵却是静静的。”-对比,更加衬托出“我们”那里的元宵“不热闹”。课件PPT4、“六颗骰子静静地在大碗底卧着。摆赌摊的坐在小板凳上抱着膝盖发呆。”-骰子是静静地卧着,摆赌摊的则抱着膝盖发呆,从这些描写可以看出摆赌摊的生意不景气,也从侧面反映出元宵的冷清。5、“一天快过去了”-该段话在文中起承上启下的作用。课件PPT7、“年,就这样过去了。”-作者对年的依恋,对年过去的惋惜。6、
5、“围屏看了多少年,但还是年年看。好像不看围屏就不算过节似的。”-从这一描写中,我们感受到了作者对围屏、对元宵习俗的热爱之情。课件PPT二、思考与交流。1、作者笔下的元宵节有什么特点?-故乡的元宵节不大热闹,元宵节那天白天没有晚上热闹。2、“我们那里一般不叫元宵,叫灯节”介绍了哪些“灯”?屋里有玻璃方灯、琉璃灯、珠子灯、红琉璃泡子;街上有走马灯,里面有来回转动的车、马、人的影子;孩子们有自己的灯,兔子灯、绣花灯、马灯等。课件PPT3、体会本篇文章开头、结尾的妙处,积累写作特点。-文章开头运用对比的写法突出故乡的元宵节并不热闹。结尾部分则在介绍故乡风俗习惯的同时收笔,首尾呼应,读来格调清新自然。课
6、件PPT图解结构文章共21个自然段,可分为四大段。一、(12)总写家乡的元宵节并不热闹。二、(312)写元宵节白天的情景。三、(1320)写元宵节夜晚的情景。四、(21)写过完元宵节,年就过去了。课件PPT概括主题文中描绘了故乡元宵节一系列形式多样的民间节日活动,为我们营造出其乐融融的节日氛围,从中体会到了浓郁的生活情趣和欢乐的气息,展现了乡间的自然与纯美。从而也表达了一个长期漂泊异乡的游子乡土文化的怀恋,以及对故乡的爱,同时也感受到他对年之过去的惋惜。课件PPT写法点拨作者“详略得当”的写作特点很值得学习,文中描绘了故乡元宵节一系列形式多样的民间节日活动,其中“看走马灯”部分是详写;“送麒麟
7、,看围屏,放灯笼”是比较详写的;“吹糖人,捏面人,抖空竹”则一笔带过。“详略得当”的写法,使文章生动具体,概括精炼,画龙点睛,只有浓淡相宜,详略得当,文章才眉目清楚,中心突出。课件PPT拓展提升青玉案元夕宋代辛弃疾 东风夜放花千树。更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕。笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。课件PPT生查子元夕宋代欧阳修去年元夜时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约黄昏后。今年元夜时,月与灯依旧。不见去年人,泪湿春衫袖。课件PPT1、读拼音,写词语。dng zhn l zh zh tng yng y 2、用“/”划去
8、加点字不正确的读音。曲调(tio dio)高跷(qio qio)掷(zhng zh)僧(sng zng)灯盏 蜡烛 竹筒 营业随堂练习/课件PPT3.作者()的写法特点也值得学习。文中描绘了故乡元宵节一系列形式多样的民间节日活动:有送麒麟、吹糖人、捏面人、抖空竹、看走马灯、看围屏、放灯笼等,其中“看走马灯”部分是()的;“送麒麟、看围屏、放灯笼”是比较详写的;“吹糖人、捏面人、抖空竹”则是()。因此在阅读教学时也要做到突出重点。详略得当详写略写课件PPT4、开头写道“故乡的元宵时并不热闹的。”请结合相关内容说说文章是如何体现这“不热闹”的。写“不热闹”的目的又是什么?-通过描写街上的景物和人的表现来写不热闹。-为下文描写晚上的热闹做铺垫。