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1、2 0 2 0 年 河 北 邢 台 中 考 语 文 试 题 及 答 案注 意 事 项：1.本 试 卷 共 7 页，总 分 1 2 0 分，考 试 时 间 1 2 0 分 钟。2.答 题 前，考 生 务 必 将 姓 名、准 考 证 号 填 写 在 试 卷 和 答 题 卡 相 应 位 置 上。3.考 生 务 必 将 答 案 写 在 答 题 卡 上。写 在 本 试 卷 上 无 效。4.考 试 结 束 后，将 本 试 卷 和 答 题 卡 一 并 交 回。第 一 部 分（1 4 题 2 0 分）1.阅 读 下 面 文 字，回 答 后 面 的 问 题。（共 4 分）与 春 夏 相 比，这 山 上 不 变
2、的 是 松 柏。一 出 别 墅 的 后 门 就 有 十 几 株 两 抱 之 祖 的 苍 松 直 通 天 宫。树 干 粗 粗壮 壮，溜 光 挺 直，直 到 树 梢 尽 头 才 伸 出 几 根 虬 劲 的 枝，枝 上 挂 着 束 束 松 针，该 怎 样 绿 还 是 怎 样 绿。树 皮 在寒 风 中（c h n g x i n）出 紫 红 色，像 壮 汉 的 脸。这 时 太 阳 从 东 方 冉 冉 升 起，走 到 松 枝 间 却 寂 然 不 动 了。我 徘徊于 树 下 又 斜 倚 在 石 上，看 着 这 红 日 绿 松，心 中 清 静 安 闲，觉 得 胸 若 虚 谷、头 悬 明 镜、人 山 一 体。
3、此 时 我只 感 到 山 的（w i）与 松 的 伟 岸，冬 日 香 山 就 只 剩 下 这 两 样 东 西 了。（1）给 这 段 文 字 中 加 着 重 号 的 词 语 注 音。（2 分）别 墅（）徘 徊（）（2）根 据 这 段 文 字 中 的 注 音 写 出 相 应 的 词 语。（2 分）（c h n g x i n）_ _ _ _ _ _ _ _（w i）_ _ _ _ _ _ _ _2.在 下 列 横 线 上 填 写 出 相 应 的 句 子。（每 空 1 分，共 7 分）（1）_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，在 水 一 方。（诗 经 兼
4、霞）（2）为 篱 下 黄 花 开 遍，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。（秋 瑾 满 江 红）（3）_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，雨 脚 如 麻 未 断 绝。（杜 甫 茅 屋 为 秋 风 所 破 歌）（4）_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，宫 阙 万 间 都 做 了 土。（张 养 浩 山 坡 羊 潼 关 怀 古）（5）_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，不 以 己 悲。（范 仲 淹 岳 阳 楼 记）（6）虽 然
5、 有 美 味 的 肉 食，不 去 品 尝，就“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”；虽 然 有 最 好 的 道 理，不 去 学 习，就“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”。（礼 记 学 记）3.下 面 是 新 冠 肺 炎 疫 情 防 控 期 间 出 现 的 标 语，请 你 选 出 最 喜 欢 的 一 条，并 说 出 理 由。（3 分）与 时 间 赛 跑，同 疫 情 抗 争。众 志 成 城，防 控 疫 情。不 要 出 门！不 要 出 门！不 要 出 门！人 多 莫 去 凑 热 闹，出 门 记 得 戴 口 罩
6、。生 命 重 于 泰 山，疫 情 就 是 命 令，防 控 就 是 责 任。我 选 第 _ _ _ _ _ _ _ _ 条，理 由 是：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。4.下 面 是 我 国 语 言 学 家、翻 译 家、作 家 季 羡 林 为 自 己 书 斋 所 绘 的 一 幅 画。请 仔 细 观 察 后，回 答 问 题。（共 6分）（1）请 用 说 明 性 语 言 简 要 介 绍 这 幅 画 画 面 的 主 要 内 容（画 中 的 文 字 不 必 介 绍）。（4 分）（2）从 这 幅 画 中，可 以 看 出 季 羡 林 先 生 怎 样 的 志 趣
7、？（2 分）第 二 部 分（5 2 0 题 5 0 分）一、阅 读 下 面 两 首 诗，回 答 5 6 题。（5 分）赤 壁 登 幽 州 台 歌杜 牧 陈 子 昂折 戟 沉 沙 铁 未 销，前 不 见 古 人，自 将 磨 洗 认 前 朝。后 不 见 来 者。东 风 不 与 周 郎 便，念 天 地 之 悠 悠，铜 雀 春 深 锁 二 乔。独 怆 然 而 涕 下！5.请 解 释 赤 壁 这 首 诗 中 加 横 线 的 句 子。（2 分）6.阅 读 登 幽 州 台 歌，发 挥 联 想 和 想 象，描 绘 你 体 会 到 的 作 品 情 境。（3 分）二、阅 读 下 面 文 言 文，回 答 7 1 0
8、 题。（1 4 分）【甲】人 胸 中 久 不 用 古 今浇 灌 之，则 尘 俗生 其 间，照 镜 觉 面 目 可 憎，对 人 亦 语 言 无 味 也。（黄 庭 坚 答 宋 殿 直）【乙】吾 于 诗 人 无 所 甚 好，独 好 渊 明 诗。渊 明 作 诗 不 多，然 其 诗 质而 实 绮，癯而 实 腴。自 曹 刘 鲍谢 李 杜 诸 人，皆 莫 及 也。（苏 轼 东 坡 续 集）【丙】予 自 少 时，绝 好 岑 嘉 州诗。往 在 山 中，每 醉 归，倚 胡 床睡，辄 令 儿 曹诵 之，至 酒 醒，或 睡 熟，乃 已。尝 以 为 太 白、子 美 之 后，一 人 而 已。乾 道 癸 巳八 月 三 日，
9、山 阴 陆 某 务 观 题。（陆 游 跋 岑 嘉 州 诗 集）古 今：这 里 指 古 今 书 籍。尘 俗：世 俗，流 俗。质：质 朴，朴 实，绮：华 丽，美 妙。癯：瘦，这 里 有 精 练 的 意 思。腴：丰 厚，丰 裕。岑 嘉 州：指 唐 代 诗 人 岑 参。胡 床：一 种 可 以 折 叠 的 轻 便 坐 具。儿 曹：孩 子 们。对 子 侄 辈 的 称 呼。乾 道 癸 巳：宋 孝 宗 乾 道 九 年，即 公 元 1 1 7 3 年。7.解 释 下 列 句 子 中 加 着 重 号 的 词 语。（每 小 题 1 分，共 4 分）（1）对 人 亦语 言 无 味 也 亦：_ _ _ _ _ _ _
10、_ _ _ _ _ _ _ _ _（2）皆 莫 及也 及：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（3）绝好 岑 嘉 州 诗 绝：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（4）至 酒 醒，或 睡 熟，乃 已已：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _8.把 下 列 句 子 翻 译 成 现 代 汉 语。（每 小 题 2 分，共 4 分）（1）吾 于 诗 人 无 所 甚 好，独 好 渊 明 诗。（2）尝 以 为 太 白、子 美 之 后，一 人 而 已。9.从 甲 文 中，你 获 得 了 怎 样 的 启 示？（3 分）1 0.请 简
11、要 概 括 丙 文 中 叙 写 的 故 事，并 说 出 你 从 故 事 中 读 出 的 作 者 对 岑 参 诗 的 情 感。（3 分）三、阅 读 下 面 文 字，回 答 1 1 1 3 题。（8 分）真 情 实 感 作 为 狭 义 散 文 的“美 文”，是 一 种 侧 重 于 抒 发 主 观 体 验 和 内 心 情 感 的 文 学 样 式，因 此 在 它 的 全 部 篇 章中 间，应 该 是 洋 溢 和 充 满 着 丰 盈 的 情 感。古 今 中 外 多 少 优 秀 的 篇 章，都 充 分 流 露 和 倾 泻 着 自 己 的 情 感。有 的 像 炽 热 耀 眼 的 阳 光，有 的 像 奔 腾呼
12、 啸 的 大 海，有 的 像 壮 怀 激 烈 的 咏 叹，有 的 像 伤 痛 欲 绝 的 悲 歌，有 的 却 又 很 欢 天 喜 地 的 赞 颂；当 然 也 有 与此 很 不 相 同 的 情 形，那 就 是 异 常 含 蓄 与 蕴 籍 地 表 达 自 己 的 情 感，从 表 面 看 来 似 乎 并 不 强 劲 和 猛 烈，但 是 在欲 说 还 休 的 抑 扬 顿 挫 之 中，可 以 让 读 者 更 深 切 地 感 受 到 这 股 感 情 潜 流 的 曲 折 回 旋，因 而 会 产 生 更 多 的 回 味，值 得 更 充 分 地 咀 嚼。根 本 的 问 题 自 然 还 不 在 于 表 达 情 感
13、 的 方 式，而 在 于 感 情 本 身 是 否 真 实 与 诚 恳，如 果 是 娇 揉 造 作 或 虚情 假 意 的 话，无 论 是 表 演 得 多 么 热 烈，或 是 装 饰 得 多 么 含 蓄，往 往 都 无 法 打 动 读 者 的 心 灵，至 多 是 只 能 暂时 感 动 一 些 天 真 和 幼 稚 的 读 者。他 们 一 旦 成 熟 起 来，就 会 讥 笑 和 懊 悔 自 己，怎 么 会 被 这 种 矫 揉 造 作 或 虚 情假 意 所 打 动 呢？一 个 真 正 对 人 类 社 会 和 广 大 读 者 负 责 的 散 文 家，绝 对 不 应 该 去 抒 发 自 己 都 未 曾 真
14、正 感 动 过的 情 绪，只 有 将 真 正 使 自 己 感 动 得 无 法 抑 止 的 情 绪，很 自 然 和 诚 实 地 表 达 出 来，才 有 可 能 充 分 地 去 感 动 读者。产 生 取 之 不 竭 的 真 情 实 感 的 深 邃 源 泉，是 在 于 时 刻 都 不 能 忘 怀 现 世 人 生，老 老 实 实 地 诉 说，切 忌 说谎 和 诓 骗。如 果 有 了 这 样 坚 实 的 立 足 点，就 是 翱 翔 于 九 天，神 游 于 幻 境，或 进 行 巧 妙 的 艺 术 虚 构，也 都 会抒 发 出 真 情 实 感 来 的。“美 文”艺 术 的 核 心 确 实 是 在 于 真 情
15、 实 感。散 文 家 如 果 能 够 充 分 把 握 自 己 这 股 真 情 实感 的 激 流，不 住 地 汩 汩 倾 泻，肯 定 就 会 出 现 富 有 艺 术 光 泽 的 绝 唱，正 因 为 具 有 这 样 的 特 征，它 对 于 艺 术 技巧 的 追 求，较 之 小 说、话 剧 与 诗 歌 来 说 就 要 少 得 多 了，所 以 任 何 一 个 为 中 华 民 族 未 来 命 运 而 搏 斗，真 心 实意 地 挚 爱 着 自 己 祖 国 的 人，只 要 他 能 够 驾 驭 着 流 畅 和 美 丽 的 文 字，就 都 有 可 能 写 出 上 乘 的 散 文 佳 作 来。罗 丹 在 遗 嘱
16、中 这 样 说：“真 正 的 艺 术 是 忽 视 艺 术 的。”他 所 追 求 的 艺 术 理 想，对 于“美 文”来 说实 在 是 太 合 适 了，这 样 说 来，能 不 能 认 为 它 似 乎 是 一 种 很 容 易 掌 握 的 文 学 样 式 了？从 表 层 的 意 义 看 来 好 像可 以 得 出 这 样 的 结 论，然 而 从 深 层 的 含 义 上 来 说，由 于 它 可 以 凭 借 的 技 巧 相 对 说 来 要 少 得 多，因 此 在 这 样的 情 况 底 下，如 果 不 敢 坦 率 和 深 切 地 表 达 自 己 的 情 感，就 会 显 得 空 空 如 也，一 无 所 有。王
17、 国 维 在 人 间 词话 中 认 为“散 文 易 学 而 难 工”，确 实 是 深 切 理 解 散 文 这 种 文 学 样 式 的 真 知 灼 见。（选 文 有 删 改）1 1.选 文 是 围 绕 什 么 话 题 来 进 行 论 述 的？（2 分）1 2.作 者 认 为 产 生 取 之 不 竭 的 真 情 实 感 的 源 泉 是 什 么？（3 分）3.选 文 第 段 引 用 罗 丹 的 话，其 表 达 作 用 是 什 么？（3 分）四、阅 读 下 面 文 字，回 答 1 4 1 8 题。（1 5 分）南 瓜 茄 子 小 鸡一南 瓜 苗 在 围 墙 上 的 破 脸 盆 里 早 已 秧 好，可
18、以 移 栽 了。天 阴 沉 沉 的，挑 一 担 火 粪，在 小 麦 地 靠 近 坟 包 处，挖 几 个 坑，火 粪 捧 进 去 填 实。火 粪 肥 力 足，土 质 里含 有 草 木 灰、刨 花 灰 蓬 松 得 很，无 需 小 铲 子，直 接 用 手 指 掏 个 洞，将 南 瓜 苗 扶 上，培 土，浇 水。妈 妈 说：“水 要 慢 慢 浇，才 洇 得 深”第 二 天，如 果 是 个 晴 天，就 不 要 偷 懒，趁 早 饭 前，摘 几 片 树 叶 子 去 把 新 栽 的 南 瓜 苗 盖 上，免 得 被 太 阳晒 蔫 了。还 是 要 浇 水 的，急 不 得，慢 慢 洇。黄 昏，也 要 去 浇 一 遍
19、 水。过 不 了 几 日，南 瓜 苗 养 活 了。从 妈 妈 对 待 瓜 苗 的 耐 心、仔 细 和 爱 惜 里，叫 人 自 小 懂 得 人 与 万 物 的 深 厚关 系。后 来，每 次 听 柴 可 夫 斯 基 的 船 歌，便 会 想 起 乡 下 岁 月。钢 琴 一 点 点 地 往 纵 深 处 探，与 我 给 南 瓜 苗浇 水 何 等 相 似 呵，一 点 点 地，一 点 点 地 往 下 滴，生 怕 冲 垮 了 火 粪，怕 它 疼 似 的，爱 惜 着，恰 如 春 风 微 拂 南 瓜 苗 旁 边 耐 不 住 寂 寞 地 长 了 七 八 株 野 草，用 小 锄 头 尖 轻 轻 勾掉，顺 便 给 南
20、瓜 苗 松 松 土，再 铺一 把 枯稻 草 上 去，最 好 再 描点 儿 淡 肥。妈 妈 一 边 侍 弄，一 边 告 诉 我，肥 力 太 足 会 把 南 瓜 苗 烧 死，所 以 粪 要 兑 水 稀淡 点。我 努 力 地 记 住 这 些 想 着 将 来，也 要 自 立 门 户，一 定 要 把 庄 稼 活 做 好 了。哪 知 道，一 辈 子 忘 不 了。接 下 来，南 瓜 长 高 了，分 了 好 几 个 杈，开 始 牵 藤。植 物 有 野 性，却 没 眼 睛，抹 黑 儿 一 样，触 须 四 处 探，总 不 明 白 似 的，妈 妈 就 来 引 导，把 这 些 触 丝 往 坟 包 的 方 向 引，它
21、们 也 听 话，一 直 往 那 里 长 去。太 快 了，不及 半 个 月，藤 蔓 将 整 个 坟 包 覆 盖 住 了，巨 大 的 叶 片 上 白 筋 纵 横，通 常，这 样 的 品 种 结 出 的 瓜 糯 而 甜。皖 南 当 地 的 南 瓜 是 蒲 团 状 的，扁 扁 圆 圆 的，好 看，天 生 是 艺 术 品。同 事 的 伯 伯 是 位 画 家。有 一 天，她 说 想 让 伯 伯 画 一 幅 画 送 我，问 要 怎 样 的。我 脱 口 而 出：“就 画 一 个 我们 皖 南 的 蒲 团 南 瓜 吧，最 好 上 面 停 一 只 蚂 蚱。”我 随 口 一 说，就 忘 记 了。多 日 后，同 事
22、带 来 一 幅 画，画 框 都 装 好 了。她 说，伯 伯 特 地 去 皖 南 采 风，专 门 拍 了 南 瓜 回 来 画 伯伯 何 等 艰 辛，为 一 个 蒲 团 南 瓜。这 幅 画 挂 在 餐 厅 许 多 年，映 照 着 一 个 清 寒 之 家 一 日 三 餐 的 朴 素、寡 淡，佳 趣 天 成。市 场 上 售 卖 的 瓜，一 头 大 一 头 小，圆 不 圆，扁 不 扁，着 实 不 耐 看；吃 起 来，水 垮 垮 的。二农 忙 时 节，把 结 出 的 南 瓜 挑 回 去，放 在 阴 凉 的 床 下，可 一 直 吃 到 冬 天。南 瓜 烧 豆 角，长 夏 的 常 见 菜。没 有 肉，倒 点
23、菜 籽 油 光 锅，囫 囵 烀 一 锅，下 饭 得 很。除 了 这 道 菜，就 是蒸 茄 子。青 茄 子、红 茄 子，自 菜 园 摘 回，随 便 划 几 刀，在 水 里 浸 出 黑 汁，挤 干。这 边 把 米 饭 锅 烧 开，滤 掉米 汤，茄 子 倒 饭 上；另 备 一 小 碗，蒜 瓣 切 碎，加 盐、菜 籽 油，一 起 蒸。锅 巴 香 了，茄 子 也 熟 了，捞 出，拌上 佐 料。在 童 年，这 简 直 是 神 仙 般 的 伙 食。茄 蒂 不 扔，攒 下 一 盘，掰 开，扯 除 白 筋，清 炒 辣 椒 丝，就 着 粥，绝 一 味。茄 蒂 上 有 芒 刺，下 锅 后 渐 软，但 依 然 有 韧
24、 劲，吃 进 嘴 里，抵 着 了 上 颚，微 微 地 痒，至 今 犹 记。在 乡 下，摘 茄 子，一 摘 便 是 半 篮，留 下 的 茄 蒂 可 观。当 今，去 菜 市，只 能 买 三 四 个 茄 子，那 么 点 儿 茄蒂，怎 值 得 吃 呢？况 且，现 在 的 辣 椒 早 不 是 那 个 味 了。当 今 的 孩 子 自 小 吃 惯 大 棚 种 植 的 瓜 菜，他 们 的 味 蕾 没 有 乡 愁 可 言。三每 次 听 埃 尔 加 的 大 提 琴 协 奏 曲，自 有 小 鸡 出 壳 的 茸 茸 感。我 又 要 过 童 年 了。妈 妈 找 一 个 破 篮 子，填 充 几 件 不 穿 的 袄 裤，放
25、 二 十 个 鸡 蛋。家 里 那 只 芦 花 老 母 鸡 早 在 几 天 前 便 开 始 不 思 粥 饭 了，她 要 尝 试 行 一 段 母 亲 的 伟 大 历 程。妈 妈 就 成 全 她。鸡 毛 全 部 松 开，比 平 时 庞 大 了 一 倍 多。她 爱 惜 地 把 二 十 个 鸡 蛋 抱 在 怀 里 孵，认 真，专 注，水 都 不 晓 得跳 下 来 喝。每 天 早 晚，妈 妈 就 把 她 抱 下 来，备 好 稻 子、水，她 才 勉 强 啄 饮 几 口，咯 咯 咯 地，拉 一 堆 白 色 的鸡 粪，就 又 飞 到 窝 里 了。天 下 物 种，皆 一 样，一 旦 做 起 母 亲，简 直 往 神
26、 性 的 路 上 走 了：牺 牲，忘 我，慈 悲。妈 妈 每 晚 都 要 把 鸡 蛋 拿 出 来，放 在 灯 下 照，有 时 会 兴 奋 地 指 给 我 看：“小 鸡 眼 睛 长 好 了 呢，你 看 你 看。”仅 一 个 小 黑 点 而 已。大 提 琴 协 奏 曲 流 淌 至 后 来，险 象 环 生，我 的 气 息 快 要 跟 不 上 其 间 的 节 奏 了，真 担 心 晕 过 去。对 的，就 是 这 种 窒 息 感，让 我 回 到 童 年，我 们 家 芦 花 鸡 孵 蛋 同 样 令 人 窒 息、焦 急 冰 冷 的 鸡 蛋，怎 么 可 以 焐 热了，然 后 长 出 小 鸡 雏 来？每 天 看，
27、每 天 都 还 是 那 么 冷 冰 冰 的 一 只 只 鸡 蛋。孩 子 哪 有 耐 性 静 等 一 只 小 鸡 破 壳而 出？一 切 都 等 不 及 了。我 们 喜 欢 去 河 边 看 燕 子 串 花 衔 水，去 打 谷 场 拿 个 大 扫 把 蜻 蜓 要 么，呆 呆 地 坐 在稻 草 堆 上，望 远 直 至 有 一 天，一 只 只 小 鸡 啄 破 蛋 壳，自 顾 自 挣 出，弱 弱 地 叫 唤 着，唧 唧 唧，唧 唧 唧 鸡 妈 妈 好 神 气 啊，脱 胎 换 骨 似 的，走 在 前 头，领 着 十 几 只（中 途 坏 了 几 只 蛋）小 鸡 雏 在 村 里 散 步、啄食 虫 子。白 的 鸡
28、，黄 的 鸡，花 的 鸡，茸 茸 可 爱。小 鸡 喜 爱 吃 小 鸡 草 的 籽 实。我 们 去 田 野 里 采，一 捋 一 大 把，回 来 揪 在 地 上。白 的 鸡，黄 的 鸡，花 的 鸡，一 窝 蜂 地 过 来，抢 食 不 已。它 们 一 边 啄，一 边 发 出 微 弱 的“唧 唧 唧”之 声，是“谢 谢 你，谢 谢 你”的 意 思。日 子 一 天 天 地 往 下 过 着，小 鸡 们 日 渐 地 高 了，壮 了，开 始 蜕 绒 毛。这 时，妈 妈 还 会 去 街 上 捉 回 几 只 小鸭、小 鹅 一 起 养 起 来。多 年 以 后 方 知，童 年 捋 过 无 数 的 小 鸡 草，学 名
29、看 麦 娘。（选 文 有 改 动）1 4.选 文 写 了“我”童 年 生 活 的 哪 几 个 片 段？请 简 要 概 括。（3 分）1 5.选 文 第 一 部 分 中 加 横 线 的 句 子 有 什 么 作 用？（3 分）1 6.请 说 说 下 面 句 子 中 加 着 重 号 词 语 的 表 达 效 果。（3 分）南 瓜 苗 旁 边 耐 不 住 寂 寞 地 长 了 七 八 株 野 草，用 小 锄 头 尖 轻 轻 勾掉，顺 便 给 南 瓜 苗 松 松 土，再 铺一 把 枯稻 草 上 去，最 好 再 描点 儿 淡 肥。1 7.请 对 选 文 第 三 部 分 中 加 波 浪 线 的 句 子 进 行
30、简 要 赏 析。（3 分）1 8.选 文 表 达 了 作 者 怎 样 的 思 想 感 情？（3 分）五、根 据 你 对 文 学 名 著 的 阅 读，回 答 1 9 2 0 题。（8 分）1 9.阅 读 骆 驼 祥 子 节 选，回 答 后 面 的 问 题。（共 4 分）（祥 子）已 经 坐 起 来，又 急 忙 地 躺 下 去，好 像 老 程 看 着 他 呢！心 中 跳 了 起 来。不，不 能 当 贼，不 能！刚 才 为 自 己 脱 干 净，没 去 做 到 曹 先 生 所 嘱 咐 的，已 经 对 不 起 人；怎 能 再 去 偷 他 呢？不 能 去！穷 死，不 偷！怎 知 道 别 人 不 去 偷 呢
31、？那 个 娃 孙 的 拿 走 些 东 西 又 有 谁 知 道 呢？他 又 坐 了 起 来，远 处 有 个 狗 叫 了 几 声。他 又 躺 下 去。还 是 不 能 去，别 人 去 偷，偷 吧，自 己 的 良 心 无 愧。自 己 穷 到 这 样，不 能 再 教 心 上 多 个 黑 点 儿！（1）祥 子 与“那 个 姓 孙 的”在 曹 宅 发 生 了 怎 样 的 故 事？（2 分）（2）上 面 两 段 文 字 体 现 了 祥 子 怎 样 的 品 质？（2 分）2 0.阅 读 水 浒 传 节 选，回 答 后 面 的 问 题。（共 4 分）洪 教 头 深 怪 林 冲 来，又 要 争 这 个 大 银 子，
32、又 怕 输 了 锐 气，把 棒 来 尽 心 使 个 旗 鼓，吐 个 门 户，唤 做 把 火烧 天 势。林 冲 想 道：“柴 大 官 人 心 里 只 要 我 赢 他。”也 横 着 棒，使 个 门 户，吐 个 势，换 做 拨 草 寻 蛇 势。洪 教头 喝 一 声：“来，来，来！”便 使 棒 盖 将 入 来。林 冲 望 后 一 退，洪 教 头 赶 入 一 步，提 起 棒 又 复 一 棒 下 来。林冲 看 他 步 已 乱 了，被 林 冲 把 棒 从 地 下 一 跳，洪 教 头 措 手 不 及，就 那 一 跳 里 和 身 一 转，那 棒 直 扫 着 洪 教 头 臁儿 骨 上，折 了 棒，扑 地 倒 了。
33、（1）古 典 文 学 名 著 水 浒 传 是 我 国 历 史 上 第 一 部 歌 颂 _ _ _ _ _ _ _ _ 的 长 篇 小 说。（1 分）（2）从“林 冲 棒 打 洪 教 头”这 个 故 事 中，你 获 得 了 怎 样 的 感 悟？（3 分）第 三 部 分（2 1 题 5 0 分）2 1.阅 读 下 面 材 料，按 要 求 作 文。（5 0 分）材 料 一：习，本 义 是 鸟 反 复 练 习 飞 翔。后 泛 指 反 复 地 学，使 熟 练 掌 握。材 料 二：学 而 时 习 之，不 亦 说 乎？请 根 据 你 对 上 面 材 料 中“习”的 理 解 和 感 悟，自 选 一 个 角 度
34、，写 一 篇 文 章。要 求：自 拟 题 目；联 系 生 活 实 际，有 真 情 实 感；除 诗 歌 外，文 体 不 限；不 少 于 6 0 0 字；文 章 中不 要 出 现 真 实 的 地 名、校 名 和 人 名。参 考 答 案1.（1）b i s h p i h u i（2）呈 现 巍 娥2.（1）所 谓 伊 人（2）秋 容 如 拭（3）床 头 屋 漏 无 干 处（4）伤 心 秦 汉 经 行 处（5）不 以 物 喜（6）不 知 其 行 也 不 知 其 善 也3.所 有 标 语 任 选 一 个 均 可。理 由 言 之 成 理 即 可；语 言 简 练。句 式 工 整。结 构 整 齐。音 韵 和
35、 谐：运 用 了 反 复 的 修 辞 手 法：语 言 独 具 特 色。通 俗 易 懂，符 合 相 应 语 境4.（1）该 图 主 要 整 体 上 看 起 来 是 书 屋 一 隅。摆 着 两 束 花 的 窗 户 前 有 一 个 书 桌，上 面 摆 满 了 各 种 笔 墨 和 书 籍。书 桌 两 边 各 有 一 个 柜 子，上 面 也 堆 放 着 各 种 各 样 的 书，书 桌 前 搭 着 毛 巾 的 椅 子 斜 斜 地 放 着。整 个 屋 子 看 起来 根 凌 乱，但 乱 中 有 序，也 溢 满 文 人 的 气 息。（2）可 以 看 出 季 羡 林 先 生 志 趣 高 洁。生 性 爱 书。5.折
36、 断 的 戟 沉 埋 在 泥 沙 中 还 未 销 蚀。自 己 拿 起 来 磨 光 洗 净，辨 认 出 是 前 朝 遗 物。6.诗 人 自 己 登 楼 远 眺，思 绪 万 千，想 到 了 过 去、现 在 和 未 来；看 这 茫 茫 宇 宙，虽 然 无 边 无 际，但 看 不 到 一个 能 赏 识 人 的 君 主。不 禁 感 到 孤 单 寂 寞，悲 从 中 来，怆 然 流 泪。抒 发 了 诗 人 抑 郁 已 久 的 悲 愤 之 情。深 刻 地揭 示 了 封 建 社 会 中 那 些 怀 才 不 遇 的 知 识 分 子 遭 受 压 榨 的 境 遇。表 达 了 他 们 在 理 想 破 灭 时 孤 寂 郁
37、 闷 的 心 情。7.（1）也（2）比 得 上（3）特 别，尤 其（4）停 止8.（1）我 对 于 诗 人，没 有 什 么 特 别 喜 好 的。唯 独 喜 欢 陶 深 明 的 诗。（2）我 曾 经 认 为 李 白，杜 甫 之 后，就 只 有 这 一 个 人 才 能 这 样 罢 了。9.人 不 阅 读 古 今 的 好 书 好 文 章 就 会 变 得 无 比 世 俗，面 目 可 憎，语 言 无 味。我 们 要 多 阅 读 古 今 书 籍，以 此 来涤 荡 自 己 的 心 灵，提 升 自 己 的 气 质。丰 富 自 己 的 语 言。1 0.陆 游 非 常 喜 欢 陶 渊 明 的 诗。每 每 喝 醉
38、了，让 孩 子 们 诵 读 陶 渊 明 的 诗，酒 醒 或 睡 热 后 才 停 止。表 达 了 作 者对 岑 参 诗 的 喜 爱、赞 美 之 情。1 1.美 文 中 的 真 情 实 感1 2.时 刻 都 不 能 忘 怀 现 世 人 生，老 老 实 实 地 诉 说，切 忌 说 谎 和 欺 骗。1 3.说 明 真 正 的 艺 术 不 在 艺 术 技 巧。充 分 有 力 地 证 明 美 文 艺 术 的 核 心 是 真 情 实 感。增 强 了 论 证 的 权 威 性 和 说服 力。1 4.母 亲 小 心 移 栽、侍 弄 南 瓜 苗 直 至 结 果。吃 茄 子 做 成 的 各 式 各 样 的 菜 肴。看
39、 芦 花 老 母 鸡 孵 小 鸡，给 小 鸡 菜小 鸡 草 的 籽 实。1 5.写 出 了 市 场 上 卖 的 南 瓜 卖 相 不 好 看，口 感 不 佳，与 上 文 家 乡 的 南 瓜 形 成 对 比。突 出 家 乡 南 瓜 外 形 的 扁 圆美 丽，堪 称 艺 术 品 以 及 口 感 糯 甜，表 达 了 作 者 对 家 乡 南 瓜 的 喜 爱、赞 美。1 6.三 个 动 词，准 确 传 神 地 写 出 了 妈 妈 侍 弄 南 瓜 的 情 景，表 现 了 妈 妈 对 南 瓜 的 小 心、仔 细 和 爱 惜、重 视，深深 地 体 现 出 人 与 万 物 的 深 厚 关 系。1 7.拟 人。将
40、芦 花 老 母 鸡 人 格 化。生 动 形 象 地 写 出 了 老 母 鸡 孵 小 鸡 时 的 认 真、专 注 的 情 形。表 现 出 老 母 鸡 作为 母 亲 的 牺 牲、忘 我、慈 悲。1 8.对 童 年 时 光、家 乡 风 物 的 怀 念；对 家 乡 的 思 念；对 童 年 经 历 中 所 得 启 示 的 感 慨、难 以 忘 怀；对 伟 大 母 爱的 赞 美。1 9.（1）孙 侦 探 骗 祥 子 说 需 要 很 多 钱 疏 通 才 能 免 曹 先 生 的 罪，敲 诈 了 祥 子 准 备 买 车 的 钱。（2）淳 朴 善 良。正 直、有 良 心。2 0.（1）农 民 起 义（2）从 洪 教 头 的 角 度 来 看，做 人 不 能 太 利 欲 熏 心、狂 妄 自 大、自 以 为 是、嚣 张 跋 扈，应 该 学 会 谦 虚，心 胸宽 广。从 林 冲 的 角 度 来 看，为 人 要 谦 逊 有 礼、忠 厚 淳 朴，但 是 隐 忍 要 有 限 度，必 要 的 时 候 要 亮 出 自 己 的 实力。2 1.立 意 参 考：围 绕“练 习”“复 习”的 角 度 去 写 即 可，比 如“习”能 生 巧，阐 述 勤 奋 练 习 最 终 有 所 收 获。